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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2023-04-08 08:40:15 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

精選學(xué)習(xí)作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)習(xí)作文6篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  11月15日下午我們金山校區(qū)全體同學(xué)進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

  我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們?cè)谏险n的過(guò)程中,突然聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,按照之前既定的逃生路線,有序地離開(kāi)了教室。大家在下樓梯時(shí)沒(méi)有擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向操場(chǎng)中央跑去。在不到五分鐘的時(shí)間里,我們已經(jīng)全部撤離了教室,到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。同學(xué)們有秩序的`站在操場(chǎng)上由體委查人數(shù),報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。之后消防部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地教授大家滅火器的正確使用方法,并找兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)上去使用。同學(xué)們看到了火災(zāi)的嚴(yán)重性,也都學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用。

  在這次逃生演習(xí)中,我們學(xué)到了很多的逃生知識(shí),比如,發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)產(chǎn),如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),如果在居民樓里,一定不要乘坐電梯,要走樓梯。平時(shí)一定要多注意安全通道,學(xué)習(xí)安全知識(shí),在災(zāi)難來(lái)臨的保護(hù)自己逃脫危險(xiǎn)。

  火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而要避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐蓚,我們?yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來(lái)達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們?cè)趯W(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:在宿舍,廁所吸煙、亂扔煙頭;不遵守學(xué)校的規(guī)定違規(guī)使用電源;使用劣質(zhì)電器等,這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學(xué)生,我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學(xué)校舉行的安全教育活動(dòng)、安全素養(yǎng)課程可以增加我們對(duì)火災(zāi)、地震等緊急情況的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。我們要把這些常識(shí)牢記在心里,做到人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì)消防。學(xué)校不定時(shí)抽查同學(xué)們教室、宿舍的用電等情況,也是幫助我們杜絕安全隱患,我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),既是為自己,也是為他人的安全負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  靜靜的書(shū)桌旁,一杯柔和的咖啡散發(fā)著淡淡的清香,靜謐的夜晚,清冷的月光傾瀉于其中,撥彈起心中的感想。

  品一口咖啡,獨(dú)特的香味立刻氤氳在空氣之中,使人不覺(jué)為之一振。細(xì)膩的液體徘徊于舌尖,濃濃的苦澀滑下喉管,讓人睡意全無(wú)。望著堆積如山的作業(yè),心想,學(xué)習(xí)不也是這樣,每日規(guī)矩的生活,像無(wú)人質(zhì)疑的'公式,沒(méi)有半點(diǎn)精彩,沒(méi)有一點(diǎn)心意,只是循規(guī)蹈矩,被所謂問(wèn)題與答案的枷鎖束縛,不懂的創(chuàng)新,埋頭于不心甘情愿的任務(wù),讓自己成為一個(gè)機(jī)械,不懂得人情世故,只會(huì)在閱讀分析中進(jìn)行一定格式的分析與感悟,一切只是都沒(méi)有了傳說(shuō)中的美好,心中積淀的只是老師百無(wú)聊賴的諄諄教導(dǎo),學(xué)習(xí)變得枯燥乏味,像七色彩虹褪色后只剩下的灰白,留在口中的是濃濃的苦澀。

  再抿一口,還是一成不變的味道,苦得讓人厭惡,苦得讓人不解,可是當(dāng)把一包包甘甜的糖加進(jìn)去以后,一切又變得與眾不同。

  還是那一杯咖啡,現(xiàn)在,品一口,留在口中的卻是被緩和了的苦澀進(jìn)而有了淡淡的香甜,溢滿唇齒間的甘香不僅使人振奮還帶有一點(diǎn)欣喜。也同樣還是那一份學(xué)習(xí),我知道,如果還是把它當(dāng)作一份任務(wù),得到的便是永無(wú)擺脫的愁苦,背負(fù)的便永遠(yuǎn)是一串沉重的鎖鏈,我無(wú)法得到快樂(lè),無(wú)法收獲什么,畢竟褪了色的彩虹,折了翅的蝴蝶,沒(méi)有人還會(huì)覺(jué)得他們美好。于是,我開(kāi)始加糖。往“學(xué)習(xí)”這一杯咖啡中加糖,將它所缺的味道與顏色填補(bǔ),讓自己從中獲得快樂(lè),讓它變得甘甜,漸漸的,我愛(ài)上了這味道,愛(ài)上了用詩(shī)文畫(huà)山繡水的感覺(jué),愛(ài)上了用筆墨吞云吐霧的氣勢(shì),愛(ài)上了用歷史評(píng)人判物的怡然,愛(ài)上了這一份苦中有樂(lè)的享受。

  學(xué)習(xí)的滋味,像一杯咖啡,苦得讓人無(wú)語(yǔ),但在一粒粒砂糖的糅和下,學(xué)習(xí)也變得苦中有樂(lè),變得令人留戀于其間。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  我的學(xué)校不大,卻有著悠久的歷史。培育出許多優(yōu)秀的人才;蛟S在你們眼中,七中不是最優(yōu)秀的,七中不是最美麗的。可是在我的心中,我把學(xué)校當(dāng)成了家。

  我贊美學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。在這個(gè)大家庭中,每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,清脆又悅耳;在課堂上,做作業(yè)“沙沙”地寫(xiě)字聲讓我陶醉;在操場(chǎng)上,我們展現(xiàn)出我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,我們用強(qiáng)健的身體來(lái)迎接每一天的挑戰(zhàn);在畫(huà)室里,藝術(shù)與我們解下了不解之緣,一幅幅美麗而又精致的繪畫(huà)出自我們一雙雙靈巧的雙手,我們用自己的雙手來(lái)描繪這美好的世界。

  我贊美學(xué)校是一個(gè)溫馨的家,她給我們以溫暖的懷抱。學(xué)校更是一位慈祥的母親。她愛(ài)我們每一個(gè)人,當(dāng)我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有責(zé)備又帶有寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

  我贊美學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的'學(xué)生。而我們每一天的進(jìn)步都在浸透著老師們的心血!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!崩蠋熥屛覀冋业搅藢W(xué)習(xí)的竅門(mén),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。如果我們是一只將要遠(yuǎn)航的小船,那么老師就是一張帆,靠著我們可以走得更遠(yuǎn)。會(huì)看到更廣闊的天地。

  我已經(jīng)習(xí)慣了這所學(xué)校,習(xí)慣這個(gè)家,習(xí)慣這位母親。

  六十載,春華秋實(shí),桃李芬芳。

  六十載,大行往復(fù),雄關(guān)漫道。

  真心的祝愿學(xué)?梢耘嘤龈嗟娜瞬。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  今年寒假爸爸同意我參加正一跆拳道訓(xùn)練班的學(xué)習(xí),我高興極了。

  跆拳道訓(xùn)練班就在南門(mén)十字的梨園小區(qū),是平?jīng)鍪形ㄒ灰患矣甚倘绤f(xié)會(huì)指定的青少年訓(xùn)練場(chǎng)館。我和爸爸剛走到跆拳道道館門(mén)口,就有人出來(lái)迎接我們,這個(gè)人個(gè)子高高的,體型偏瘦,原來(lái)他就是跆拳道道館的館長(zhǎng),也是這里的教練—李明老師。

  爸爸把我交給了李明教練,我就正式開(kāi)始參加訓(xùn)練了。這里學(xué)習(xí)跆拳道的同學(xué)很多,我進(jìn)去以后大家對(duì)我都很熱情,我見(jiàn)了同學(xué)們也感到很親切,就像老朋友一樣握手問(wèn)好。訓(xùn)練開(kāi)始了,我熱烈地期待著新鮮的訓(xùn)練項(xiàng)目。這時(shí),教練讓我們站隊(duì),嚴(yán)肅的喊著:“立正”“稍息”在跆拳道館里跑十五分鐘,訓(xùn)練開(kāi)始,跑步走。跑步開(kāi)始了,我十分激動(dòng),心里想,學(xué)習(xí)跆拳道,你讓人跑步,這是怎么回事呀?

  跑了還不到一半時(shí)間,很多同學(xué)就跑不動(dòng)了。這時(shí)教練邊跑邊對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們必須要堅(jiān)持住,如果跑不動(dòng)了看看身邊的人是怎么堅(jiān)持的,這是在訓(xùn)練你們的身體素質(zhì)和毅力,必須堅(jiān)持住。如果跑不下來(lái),就會(huì)被淘汰掉!蔽冶緛(lái)也跑不動(dòng)了,想休息一下,但是聽(tīng)了教練的這些訓(xùn)話,我又鼓起勇氣堅(jiān)持了下來(lái)。跑完了十五分鐘以后,教練教我們開(kāi)始拔筋,踢腿、扎馬步……訓(xùn)練的'新項(xiàng)目也一天一天在增加。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí),我不僅鍛煉了身體,學(xué)習(xí)了跆拳道的精神,還學(xué)會(huì)了很多跆拳道的拳法和腿法,明年,我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  在我臥室的支架上放著一個(gè)小豬存錢(qián)罐,它通體呈白色,它記錄著我從打槍菜鳥(niǎo)到神槍手的過(guò)程。

  記得有一天,我爺爺帶著我去廣場(chǎng)玩兒時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)用槍打氣球玩兒的`攤位,我就吵著要去,我爺爺就答應(yīng)了。規(guī)則是:用30個(gè)子彈打30個(gè)氣球,如果都打中了槍就可以直接拿走。

  我爺爺先試了試,可以。我就開(kāi)始打,子彈用一半時(shí),我才打中了不到10個(gè),我開(kāi)始有些垂頭喪氣了,我爺爺就對(duì)我說(shuō):“打槍時(shí)要三點(diǎn)一線,要先把槍上的兩點(diǎn)對(duì)齊,再用搶上的那一條線對(duì)準(zhǔn)你要打的那個(gè)物體,如果有風(fēng),就要把槍往風(fēng)吹來(lái)的方向稍微動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),這樣就可以百發(fā)百中了。”我試了幾槍,果然行。

  這次我雖然只拿到了一個(gè)小豬存錢(qián)罐,但是,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了3點(diǎn)1線,我以后一定會(huì)做到百發(fā)百中的。

  通過(guò)這件事我知道了做什么事都要有耐心,什么事第一次都不會(huì)太順利。只有不斷的學(xué)習(xí)和拼搏才會(huì)讓人提升,我為我的提升而感到自豪。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  這個(gè)星期三下午,我們?nèi)械男∮浾咴诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,參加了由學(xué)校舉辦的”學(xué)習(xí)雷鋒,義務(wù)奉獻(xiàn)“的.活動(dòng)。

  其實(shí)如果學(xué)習(xí)雷鋒要去敬老院打掃衛(wèi)生的話,我們也就不會(huì)太在意。但問(wèn)題是我們是要在馬路邊,擦拭公共自行車。雖說(shuō)這樣的任務(wù)比起打掃敬老院要簡(jiǎn)單的多,但同時(shí),在校外的馬路邊學(xué)習(xí)雷鋒,不少人還是怕被熟人看到,有些不情愿干活。

  活動(dòng)開(kāi)始后,我們就戴上記者證,扣上記者帽,前往指定地點(diǎn)。到達(dá)指定地點(diǎn)后,我們一行人就認(rèn)認(rèn)真真地干起活來(lái)。雖然還是有不少人不情愿,但干起活來(lái)后,他們也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在認(rèn)認(rèn)真真地擦拭完所有自行車后,大家又一起拍了張照片留作紀(jì)念,就返回學(xué)校了。

  這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)雖然短暫,可我依然從中學(xué)到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始知道要在馬路附近干活時(shí),我也覺(jué)得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款,無(wú)視他人的嘲諷幫助別人時(shí),我們干的活也就變得微不足道了。而這次活動(dòng)也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義:也許沒(méi)人會(huì)注意到腳下的公共自行車變得干凈了,但我們這些做過(guò)好事的人心中還是很快樂(lè)的。我想,下次再有類似的活動(dòng)我一定會(huì)積極參與,而雷鋒的精神也一定會(huì)一直伴隨著我。

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