【實(shí)用】學(xué)習(xí)的樂趣作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的樂趣作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1
“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的,學(xué)習(xí)的樂趣!边@是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
我是班里的優(yōu)等生,成績(jī)總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對(duì)我說:“照紅,這次你怎么考出這樣的成績(jī)來啊,才考了78分,你學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的;氐浇淌液螅一跇O了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來向我探討問題,也沒有同學(xué)來陪我玩,我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比她多!薄笆前,以前總是仗著自己成績(jī)好就目中無人,現(xiàn)在回這樣,都是她自作自受!薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會(huì)這樣對(duì)我。
回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!薄笆前,不付出努力,又怎么會(huì)成功了!蔽艺f。
從那以后,我變得認(rèn)真了,上課傾聽老師講課,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家中,便又一頭扎進(jìn)了書的海洋中。遇到困難時(shí),我總會(huì)靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當(dāng)聽到這個(gè)喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當(dāng)他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會(huì)對(duì)談們意味深長(zhǎng)地說:“只要付出努力,就一定會(huì)成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
這時(shí),我又翻開我的'座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!蔽艺娴念I(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)中的樂趣了。一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。學(xué)習(xí)也是一樣,都是先苦后甜,只要掌握好學(xué)習(xí)方法,你也一定會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2
周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”?鬃右舱f過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!笨梢妼W(xué)習(xí)在我們中國是多么重要,也說明了學(xué)習(xí)是我們唯一的出路,即使生活在艱難,也不要放棄學(xué)習(xí),放棄學(xué)業(yè)。因?yàn)槲覀兂苏J(rèn)真學(xué)習(xí)外,還能做些什么呢?
俗話說:“一日不讀書,沒人看得出,一周不讀書,智商不如豬!蔽覀円胝业綄W(xué)習(xí)的樂趣,必須積少成多,慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,并且慢慢慢慢地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂趣,比如像我:
我在剛剛剛開始學(xué)英語的時(shí)候,感覺一點(diǎn)兒也不好學(xué),成百上千個(gè)英文字母在我眼前飄來飄去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我開始看起了英語中的單詞和語法。我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)英語的詞法,在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來英語比數(shù)學(xué)好學(xué)多了,只要掌握了詞匯量和語法,便可以學(xué)會(huì)英語,F(xiàn)在,我開始體驗(yàn)到了英語的樂趣,也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
我們要想有學(xué)習(xí)的樂趣,就必須要比別人付出的更多。
俗話說:“世上無難事,只怕有心人!蔽覀?yōu)槭裁磿?huì)有學(xué)習(xí)的樂趣呢?那是因?yàn)槲覀儷@得了老師的贊揚(yáng)。而受到老師表揚(yáng)的`前提是:我們要付出努力,要付出我們的精力,才可以得到老師的表揚(yáng),才有學(xué)習(xí)的樂趣。
所以,在以后的學(xué)習(xí)中,我們可以去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,從而推動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)步,去更加努力的學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3
我覺得上網(wǎng)學(xué)作文既輕松又方便。輕松是只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下101遠(yuǎn)程網(wǎng)站或清華附屬小學(xué)網(wǎng)校,然后輸入用戶名和密碼就可以開始學(xué)習(xí)了。方便是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)不像平常上課一樣,老師在講臺(tái)上重復(fù)地講這個(gè)怎么寫,那個(gè)怎么做,而是讓你耳朵聽,眼睛看,腦子想的方式來分析一個(gè)題目,一句話。這樣,以便幫助我們?cè)诳荚嚠?dāng)中學(xué)會(huì)審題。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)的講課老師的聲音像起伏的云海,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快樂時(shí)悲傷,讓人聽了一下子就能感覺作者的心情和心理活動(dòng)。講課老師的.聲音和藹可親,讓人覺得心中的壓力早已飛到九霄云外了。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)還可以不花一分錢就可以看別人的作文選和查找自己的作文是否上榜了。因?yàn)橹挥檬髽?biāo)輕輕點(diǎn)擊就可以了。這樣,我們不用跑去書店就可以看到好作文了。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)不僅僅是只教你怎樣寫作文,還教你幾句名言警句,教會(huì)你做人的道理,讓你知道書本的重要,教會(huì)你……在這里,它還會(huì)出幾個(gè)字謎給你猜,讓你放松一下心情,被這些有趣的字謎給謎住了。當(dāng)它講完課時(shí),在末尾總會(huì)說上一句鼓勵(lì)你的話,讓你在心里的煩惱一哄而散。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)還可以豐富你的課余生活。在這漫長(zhǎng)的假日里,在家里閑著沒事干而產(chǎn)生壞主意還不如上圣寶現(xiàn)代家教進(jìn)行上網(wǎng)學(xué)作文,這樣既讓你不再產(chǎn)生壞主意,又能提高你的作文水平,難道不是一舉兩得嗎?
當(dāng)你已經(jīng)厭惡看那些枯燥無味的作文選時(shí),請(qǐng)打開電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)吧!那生動(dòng)的有趣的講課作文會(huì)把你吸引住,會(huì)讓你的作文成績(jī)一高再高!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4
今天,我被媽媽表揚(yáng)了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,她繼續(xù)說:
“媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學(xué)習(xí)英語。”
“只見你時(shí)而輕輕地?fù)]動(dòng)著筆寫著,時(shí)而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么?粗愠錾袢牖貙懼、說著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,還是那么認(rèn)真、專心地寫著、說著,一點(diǎn)兒也沒有覺察到媽媽的存在……”
“十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,你越學(xué)越有勁,就像進(jìn)入夢(mèng)幻般沉浸在英語的夢(mèng)境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學(xué)得很認(rèn)真呀!’你竟然嚇了一跳。”
我插嘴道:“媽媽,我在學(xué)習(xí)四星級(jí)英語,我希望通過努力爭(zhēng)取考出來!
媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤(rùn)了我的'眼睛,一股強(qiáng)烈的感情涌上心頭,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5
一個(gè)人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個(gè)步驟來說吧!
一、預(yù)備:
陸文倩是個(gè)活潑好動(dòng)的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個(gè)艱巨的.任務(wù)交給了我。說實(shí)話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對(duì)陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會(huì)把陸文倩叫進(jìn)教室里來復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。
二、起跑:
經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會(huì)主動(dòng)地到我這來聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。
三、檢閱:
課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請(qǐng)上黑板聽寫時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯(cuò)時(shí),我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急。
四、沖刺:
兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對(duì)她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時(shí)間,我都要對(duì)她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會(huì)默,該讀的課文都要會(huì)背,重點(diǎn)知識(shí)要全部掌握······
功夫不負(fù)有心人,通過我對(duì)她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測(cè)試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。
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