【精選】學(xué)習(xí)的作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
中午寫完作業(yè)的時(shí)候,姐姐給我看一篇文章,是關(guān)于一位很厲害的學(xué)姐考研的心路歷程。
我起初大致地翻看了篇幅,好家伙,估計(jì)有大幾千字吧?墒墙憬阏f這文章很好,我不看會(huì)后悔的。于是,我就拿著她的手機(jī),窩在沙發(fā)上慢慢地看了起來。
寫文章的是一位普通的大學(xué)的畢業(yè)生在保研失敗后,想通過努力考上名校的研究生,期間她受到了很多人的質(zhì)疑,覺得她好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際。對(duì)于這位學(xué)姐來說,上名校是她的夢想,她想通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。
文章中主要寫的是她的復(fù)習(xí)考試的過程,個(gè)中的辛苦,堅(jiān)持,以及努力讓我瞠目咋舌,也明白了姐姐讓我看這篇文章的苦心。
一張卷子花了11小時(shí)做了四遍,為了達(dá)到全部吃透知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)到廢寢忘食,一天直接只吃兩頓飯;考試前兩天才得到的`復(fù)習(xí)資料,可以熬夜做筆記復(fù)習(xí),為了防困,一晚上灌了三大壺水;睡意實(shí)在太足的時(shí)候,允許自己睡上半小時(shí),睡前還要設(shè)上多個(gè)鬧鐘怕自己一個(gè)睡過頭。一份面試的自我介紹可以在利用碎片時(shí)間內(nèi)背誦三四十遍只到了然于心......
這就是自己與學(xué)霸的差距,我想到了自己背英語的時(shí)候覺得太難,上句不接下句,原來,是我自己付出的努力永遠(yuǎn)不夠,只是在自欺欺人罷了。
那位學(xué)姐然后考上了名校,經(jīng)過"非人般“的考前復(fù)習(xí)后,從考場出來她就已經(jīng)胸有成竹,好好地補(bǔ)了一場覺。
原來,這才是真正努力之后的放松。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí),我進(jìn)步了作文。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級(jí)之后對(duì)于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級(jí)的緊張的氣氛改變了我嗎?
·早晨我早早的來到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來,看的過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真?荚嚂r(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的.錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行?荚囘^后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來以后要多練聽力才行,小學(xué)四年級(jí)作文《我進(jìn)步了作文》。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。
· 放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來,這對(duì)我來說是很重要的,說實(shí)話,孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場戰(zhàn)爭,同學(xué)之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來了,有些人對(duì)自己的成績很滿意,有些人對(duì)于自己的成績很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。
·不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
今天,我讀了媽媽,我有書了這篇文章。文章中的小聶耳用香煙紙抄書的事讓我非常感動(dòng)。
文章主要講了小聶耳在讀3年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榧依锢щy沒有錢買書,就用香煙紙抄了國語和算術(shù)這兩本書的事。
讀了這篇文章,小聶耳的行為讓我感動(dòng)了。他才讀三年級(jí)小小年記就懂得關(guān)心,體諒媽媽的難處。不吵媽媽幫他買書。這是一個(gè)多么懂事的`乖孩子呀他用香煙紙工工整整地抄了兩本書,這是多么不容易做到的事啊。他小小年記就這么不怕苦,不怕累,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章,我情不自禁地想到了我自己,我和小聶耳的年齡差不多,而我非常膽小怕苦。記得有一次,我正在上體育課的時(shí)候,老師叫我們?cè)诖蟛賵錾吓苋,我在跑著一群的路時(shí),突然,我渾身沒力了,氣喘噓噓,腳軟軟的,心里想著;我沒力了,更何況我們班的同學(xué)已經(jīng)跑得我也追不上了。可是我看到老師的眼鼓鼓的盯著我,又怕老師批評(píng),我無可奈何地站了起來,繼續(xù)跑著看到老師這樣,我慢慢地討厭起體育課。我現(xiàn)在想起來真后悔,你看小聶耳用香煙紙抄書,都不怕辛苦。我這區(qū)區(qū)幾群的路又算得了什么呢?
讀了這篇文章以后,我從中懂得了要取得好成績,就要刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)到困難時(shí)要自己想辦法解決問題。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
走在學(xué)習(xí)這條漫長的路上是什么滋味的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?細(xì)細(xì)品味,好像都有。
酸
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響剛響,數(shù)學(xué)老師就抱著一大疊試卷走進(jìn)教室。我們意識(shí)到要考試了,于是拉開了桌子,接過試卷。老師說考試時(shí)間是兩節(jié)課,我暗自心喜,對(duì)于數(shù)學(xué)一向充滿信心的我,有什么好擔(dān)心的!我拿起筆匆忙地寫起來……發(fā)試卷了,看看試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”和可憐巴巴的分?jǐn)?shù),頓時(shí),就像是一瓶檸檬汁澆到我的心上,酸溜溜的,讓人難受。
甜
“大家請(qǐng)用掌聲歡迎我們這次期末考試進(jìn)步八十名以上的同學(xué)!笨粗蠋煗M臉的微笑,同學(xué)們滿是羨慕的眼神,我挺起胸膛,快步地走上講臺(tái)前,接過老師手里的'獎(jiǎng)狀。臉上表情變化不大,心里卻是美滋滋的,就像一罐蜂蜜倒進(jìn)了嘴里,滿心的甜潤?磥砬岸螘r(shí)間的辛苦真是沒有白費(fèi)!我還要再努力,下次我還要站在這里。
苦
好不容易“戰(zhàn)斗”到放學(xué),本以為可以松一口氣了。語文老師走進(jìn)教室,清清喉嚨說:“今天回去完成語文練習(xí)冊(cè)四頁……”語文老師說完剛離開,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了“同學(xué)們,今天講的知識(shí)點(diǎn)還要再鞏固一下,同學(xué)們回去把這幾道題完成!庇⒄Z老師也登場了,“今天的英語作業(yè)是,完成一篇英語!笨粗車瑢W(xué)剛才還笑容滿面,此刻卻烏云密布的臉。唉!苦!
辣
“嗶……嗶……”體育老師的哨子在操場上不斷地響著。6月的天,火辣辣的太陽,炙烤著大地。我滿頭大汗,衣服也濕透了,拖著兩條疲憊的腿在跑道上艱難地挪動(dòng)著,已經(jīng)第二圈了。哎!我實(shí)在跑不動(dòng)啦!我想停下來,一看體育老師如同烈日一樣的眼神,頓時(shí)打消了念頭。頂著火辣辣的太陽,繼續(xù)奔跑吧。
學(xué)習(xí)的路上酸甜苦辣,五味俱全,豐富多彩?蓻]有這豐富多彩的學(xué)習(xí)生涯,怎么會(huì)有未來豐富多彩的人生?
學(xué)習(xí)的作文 篇5
“還有誰沒交抄寫本?”唐老師說,“還差一本!”她兇巴巴的看著我們,好像誰承認(rèn)了,就會(huì)被她吞了似的,這時(shí),楊振陽站起來:支支吾吾的.說:“是……是我沒交,我…我沒——做……”那聲音很輕,顯得很膽怯,楊振陽是中隊(duì)長,怎么可能沒做,難道……
唐老師理了理抄寫本,本子在講臺(tái)上發(fā)出了沉悶的響聲,楊振陽低著頭,眼鏡從鼻梁上滑落下來,他也不去扶一下,唐老師的眼睛突然瞪得很大,說:“你是中隊(duì)長,這么不以身作則,是不是我把你轍了?你下課到我辦公室來!我要聯(lián)系家長!”唐老師說著一拍獎(jiǎng)臺(tái),墨水瓶里的墨水搖晃了好一陣,那聲音很響!好像是一把利刀,我想楊振陽的心一定破碎了!兩滴晶瑩的淚珠從他的眼里奪眶而出,掉在土黃色的木頭課桌上,課桌有些裂痕,有一些破了,楊振陽的心一定也想課桌一樣破了吧!我想著。
這時(shí),只聽到楊振陽的抽訴聲:“老師,求……求你了,不要告訴我家長!”“那你為什么不做?你是中隊(duì)長!”唐老師說著,語氣十分堅(jiān)定,教室里靜極了,只聽到聲音在回蕩,“我媽媽出差了——爸爸急性闌尾炎發(fā)作,在醫(yī)院動(dòng)手術(shù),我不得不去看,回來很遲,不……能做作業(yè)……了!”
我聽了很感動(dòng),眼淚流了出來,想:“原來,介小的年紀(jì)就挑起服侍爸爸的重?fù)?dān),我要像他學(xué)習(xí)!”
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我們學(xué)生的任務(wù)就是好好讀書,好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)成長的過程的往往會(huì)遇到很多磨難和挫折。但我絕對(duì)不能放棄,堅(jiān)持有兩種可能,放棄沒得選擇。堅(jiān)持會(huì)成功的。
相信自己,堅(jiān)持就是成功的可能。我要好好學(xué)習(xí)堅(jiān)持到最后,最后就是成功之門了。我要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持后面藏有成功的大門。要想打開這扇門就必須要付努力、汗水、心血和精力。不付任何不可以成功的。相信自己能找到堅(jiān)持后面的成功大門的,為成功的大門而努力吧少年相信你自己可以的。
想要打開成功的大門就要付出努力。打開成功的大門的過程中會(huì)癮藏有好多磨難的。磨難可以磨練自己的堅(jiān)持意志。堅(jiān)持就是成功。去砍柴就要把刀磨鋒利嘛,把刀磨鋒利就是為了更容易砍柴。想成功就要學(xué)習(xí)為考試做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)就是為了面對(duì)考試。如果不學(xué)習(xí)就無法獲得知識(shí),成功的可能性就很小。想成功就要付出努力。
想成功上課就要好好聽老師講課,老師題問題要好好思考老師的`問題,老師叫回答問題就要積極回答。課后要多寫練習(xí)。如果有那道題不會(huì)的就要弄懂去。自己弄不懂的可以去問同學(xué)或老師。因?yàn)槌晒Φ拇箝T不努力很難實(shí)現(xiàn)的,在到達(dá)成功的大門中困難會(huì)越來越來的深的。不能放棄,相信自己。
我在學(xué)習(xí)的過程中遇到了好多磨難,我只記得這學(xué)期的一次磨難,那時(shí)候我數(shù)學(xué)的因式分解我不會(huì),做練習(xí)做到有因式分解的題就不想做,就想找別人的答案來抄,然后被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛一看就被發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學(xué)老師說你們的作業(yè)怎么是同版設(shè)的。數(shù)學(xué)老師說肯定是你們抄的。然后數(shù)學(xué)老師說不會(huì)沒關(guān)系,只要你肯學(xué)習(xí),你不會(huì)我要把你教到會(huì)去,數(shù)學(xué)老師說因?yàn)槟闶俏业膶W(xué)生,你不會(huì)我就要負(fù)責(zé)。然后數(shù)學(xué)老師慢慢的把我教會(huì)了。說真的那時(shí)候我不會(huì)我真的就想放棄數(shù)學(xué)的因式分解了。然后數(shù)學(xué)老師說前面的你都不會(huì),你還怎么學(xué)習(xí)后面的,后面的還更難啊,前面的基礎(chǔ)題都不會(huì)以后你還怎么學(xué)習(xí),聽了數(shù)學(xué)老師的這番話,我就默默的告訴自己你不能放棄,要堅(jiān)持。我堅(jiān)持才學(xué)會(huì)了因式分解。
我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)我們不能半途而費(fèi)。堅(jiān)持走到最后,成功的大門就在堅(jiān)持后面。戰(zhàn)勝種種磨難成功就在大門后面。堅(jiān)持吧少年。相信你成功的,相信你找到成功之門的。
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