(精)學(xué)習(xí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
“老頭兒”?那是我給老爸的愛稱。咱家老頭最大的特點(diǎn)就是“怪”。為什么這么說(shuō)呢?一會(huì)你就知道了。
“第一怪”—衣著“怪”:他夏天穿長(zhǎng)衫長(zhǎng)褲,穿長(zhǎng)褲是單位規(guī)定的,我不插嘴,但是穿長(zhǎng)衫就說(shuō)不過(guò)去了。我問(wèn)他為什么不穿短袖,他說(shuō)夏天太陽(yáng)照在皮膚在熱,我說(shuō)我不也是穿短袖嗎?他說(shuō)我不也喜歡穿牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋嗎?哎真是個(gè)“怪老頭”。
這個(gè)“怪老頭”還有“第二怪”—脾氣“怪”;媽媽外出旅行七天,我和“老頭兒”一起吃飯。第一天在外公家吃,第二天在家吃,第三天也在家吃,余下四天在外面吃。因?yàn)樵诩业?天都是煮面條,所以冰箱里的東西都沒有動(dòng)過(guò)。媽媽回來(lái)一看,除了冰箱沒變化,啥都變了樣,氣得直叫:“你倆咋不收拾一下?”“老頭兒”不在家,我卻被媽媽訓(xùn)了一頓。我和他說(shuō),他說(shuō)我本來(lái)就不收拾的。
這個(gè)“老頭兒”還有“第三怪”—睡覺“怪”:他睡覺的時(shí)候伸出一只手當(dāng)枕頭。媽媽不在的'七天我天天和他睡覺,他有時(shí)候把我當(dāng)成洋娃娃,睡覺的時(shí)候腿壓在我身上。他說(shuō)你天天睡覺踢被子,現(xiàn)在踢不了了。我說(shuō)你天天睡覺打呼嚕,半夜把我吵醒。不過(guò)起床一看他頭發(fā),我的肚子就笑痛了,東一根西一根,不成樣子。
雖說(shuō)這個(gè)“老頭兒”怪,不過(guò)我還是挺喜歡他,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè),有時(shí)他古怪,有時(shí)他幽默,有時(shí)他嚴(yán)肅,有時(shí)他氣人,正是因此,我們家才有了笑聲。不過(guò)在家我沒叫過(guò)他“怪老頭”如果我真的叫的話,我想他會(huì)氣的鼻子冒煙的。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
走過(guò)時(shí)空隧道,打開一扇大門,來(lái)到了二十五世紀(jì),F(xiàn)在人們的生活跟以前大不一樣了。汽車是用太陽(yáng)能的,不必再用汽油,這樣就可以保護(hù)環(huán)境,不再消耗地球媽媽的資源。那么,課本是什么樣的呢?
懷著疑問(wèn)我們來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)了教室,這里的學(xué)生都只提著一款同樣的袋子,袋子里裝著一款像書一樣的電腦,而且還很輕。還有送一支點(diǎn)讀筆。
這款電腦里有語(yǔ)數(shù)英等其他的書,只要按一下邊上有字的按鈕,屏幕就有你要的書,到第一面有可以選課文的,用點(diǎn)讀筆或者用手點(diǎn)一下屏幕,就能看見。作業(yè)和課文都一樣,有時(shí)要加新作業(yè)就點(diǎn)一個(gè)按鈕把名稱寫好就好了!
未來(lái)的人們都不用原來(lái)的紙。用的是超智能紙。這種紙使用不破的只要每次用完把紙擦干凈就可以用很久,最好是一年換一張。
未來(lái)的筆都是用不斷的,如果不尖了就用配的紙搓一搓。
尺子是用廢品回收后用它的纖維制成的,表面閃閃發(fā)光,可以使用很久!沒想到吧,廢品的作用可不小哦!
裝筆的`筆袋都是用沒用的衣服來(lái)做的,先把衣服的線先拆下,消毒洗干凈再烘干,再把線織好,最后當(dāng)然是把衣服裝飾一下就完成了!這樣的衣服很環(huán)保,摸上去也很舒服,真是一材二用。
你想來(lái)看看未來(lái)的東西嗎?想來(lái)的話,我在二十五世紀(jì)的大門外等著你們的到來(lái)!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我有一只普通的書包它是我一眼看中買來(lái)的。
書包是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)34厘米,高45厘米,寬15厘米。顏色是深藍(lán)色的`,是用尼龍布做的,十分牢固,上面印了一個(gè)太陽(yáng)和一副羽毛球,仿佛在說(shuō):“小主人,你要多做運(yùn)動(dòng),身體健康才是最好的!彼先ビ钟灿止饣會(huì)發(fā)出聲音來(lái),像媽媽在洗衣服。
我的書包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的,媽媽每天把餐具洗干凈后,放在里面。我在第二層里放了藍(lán)水筆,紅筆和鋼筆。第三層里放了一些作業(yè)本和一個(gè)鉛筆盒,每當(dāng)我做完作業(yè),我都會(huì)把作業(yè)放在里面。第四層是放課本的,我每天都會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書等整理好,一股腦兒裝進(jìn)去。書包的兩邊有兩個(gè)小口袋,一個(gè)放水杯,另一個(gè)放紙巾,拿起來(lái)很方便。
我喜歡我的書包,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,我每天背著它去上學(xué),心里非常高興!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
人們都說(shuō)讀書“十載寒窗苦”。我已學(xué)習(xí)了四年,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次,我差點(diǎn)被這苦嚇壞了,然而我卻一次又一次地挺了過(guò)來(lái)。最苦的一次我記得特別真切……
那是去年第二學(xué)期期末考試即將來(lái)臨的時(shí)候,復(fù)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期了。天已經(jīng)漸漸地?zé)崃,但我每天晚上都“啃”書。我把所有的?fù)習(xí)資料和參考書放在桌子左側(cè),堆成很厚的一大揮,“啃”過(guò)的.書就放在右邊。我相信,等左側(cè)的書消失,右側(cè)的書本堆成一大堆時(shí),我在期末考試中定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。但是,這時(shí)偏偏來(lái)了“雪上加霜”。語(yǔ)文老師告訴我,期末考試前一個(gè)星期,鹽城市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽,希望我參加。我狠狠心從她手里接過(guò)關(guān)于參賽作文的要求,晚上我仔細(xì)地看著征文的那些要求,心想,問(wèn)題是如何在三個(gè)星期內(nèi)復(fù)習(xí)完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我嘗到了這個(gè)“苦”字。每天晚上,我坐在桌子前,溫?zé)岬娘L(fēng)吹著我,耳邊傳來(lái)電視機(jī)發(fā)出的誘人的音樂(lè)。但我還是兩耳不聞窗外事,進(jìn)人了書的世界。一會(huì)兒我便出汗了,我沒有工夫去擦汗。有時(shí)候我的頭都要炸裂了。我想,我為何要“自找麻煩”呢?但理智支撐著我,我堅(jiān)信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。
我的努力沒有白費(fèi),終于嘗到了樂(lè)。期末考試后,當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我成績(jī)名列前茅,《我心目中的爸爸媽媽》在征文比賽中也榮獲二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我禁不住流下了眼淚。當(dāng)同學(xué)們跑來(lái)向我祝賀時(shí),我鄭重地告訴他們:要取得好成績(jī)不付出艱苦的努力,是不可能的。
學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè)。我不怕苦,我追求樂(lè)。我嘗過(guò)苦,也嘗過(guò)樂(lè),但我最終要說(shuō):“我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
不知不覺間暑假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期開始了,我也升入了高一級(jí)——七年級(jí)。我對(duì)七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
剛開始,同學(xué)們重新分了班,所以我遇到了許多新同學(xué),同學(xué)們都長(zhǎng)高了,大多數(shù)女同學(xué)都剪掉了長(zhǎng)發(fā),當(dāng)然我也不例外。同時(shí)我們所學(xué)的科目增加了,所以我們的任課老師也多了,他們都是可親可敬且有責(zé)任心的老師,七年級(jí)的生活讓我充滿了新鮮感。
可是過(guò)了兩周,剛剛升入七年級(jí)的新鮮感沒有了,取而代之的卻是新的感受——忙、累、困。
忙,課間本應(yīng)是休息時(shí)間,但卻因?yàn)樽鳂I(yè)繁多而不得不忙于做作業(yè),有時(shí)連上廁所的`時(shí)間都沒有。七年級(jí)科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái),每天語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思品……不停的上課,每到周六日的時(shí)候,還要想著自己數(shù)學(xué)題沒做,英語(yǔ)沒背,語(yǔ)文日記沒寫等等,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),書本和參考書以及課外習(xí)題使我忙得不可開交。唉!真是太忙了
累,我們每天都奔波于餐廳、宿舍和教室之間每當(dāng)聽到放學(xué)鈴聲響起,全班同學(xué)都蜂擁而出,恐怕稍微慢點(diǎn),時(shí)間上就會(huì)更加緊張。自從上了七年級(jí),我走路的速度也加快了,幾乎是一路小跑。吃飯也不像以前那么磨磨蹭蹭,我覺得自己每天的生活都加快了速度,這樣的學(xué)習(xí)生活使我感覺非常累。
困,升入七年級(jí)之前,凌晨六點(diǎn)半之前我是從沒起過(guò)床的,可是現(xiàn)在,五點(diǎn)四十五分,我就在媽媽的催促聲中起床,急急忙忙穿好衣服,帶著惺忪的睡眼和還沒有完全清醒的大腦走向?qū)W校。等我完全清醒過(guò)來(lái),早自習(xí)就要下了,一切就像在夢(mèng)中。晚飯之后我們還要上三節(jié)課,一直上到九點(diǎn)鐘,每天早出晚歸的學(xué)習(xí)生活讓我感覺困極了。
當(dāng)然七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也使我養(yǎng)成了做事利索、快速的好習(xí)慣。我會(huì)慢慢地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,相信只要通過(guò)努力,我就一定能夠做的更好,希望在今后的學(xué)習(xí)中,我能夠更好的提高自己,讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
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