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學(xué)習(xí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼,都6年級(jí)了,回憶起了1年級(jí)的時(shí)候:
那年我才7歲,上了1年級(jí),看見(jiàn)媽媽離開(kāi)的背影,不經(jīng)眼淚在眼眶里大轉(zhuǎn)著!可一想到能和許多同學(xué)在一起,就不哭了!
我們素不相識(shí),都坐在自己的位子上,看見(jiàn)老師來(lái)了,我端正的做好。老師說(shuō)“現(xiàn)在你們還不熟悉我,那我就來(lái)介紹一下自己……”我們認(rèn)真的`聽(tīng)著,直到下課。
8歲我2年級(jí)我們沒(méi)分班所以就都認(rèn)識(shí),我有幾個(gè)朋友,我們可要好了!每次下課都在一起,一起玩,一起聊天,一起做作業(yè)……
很快我3年級(jí)了,分班了,同學(xué)不在了,又和1年級(jí)一樣,每一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。又加了幾個(gè)新同學(xué),我們漸漸認(rèn)識(shí),漸漸熟悉,我們也變得友好,學(xué)習(xí)上都互相幫助,有好東西都分享,有困難就一起面對(duì),同進(jìn)同退!
4年級(jí)和5年級(jí)也沒(méi)什么好說(shuō)的了!
一轉(zhuǎn)眼,12歲了,都6年級(jí)了,成了畢業(yè)班!當(dāng)然老師也會(huì)變,會(huì)越來(lái)越嚴(yán),我真希望成績(jī)不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同學(xué)88了,因?yàn)橐踔辛,要和同學(xué)分開(kāi)了!…… 最后祝所有同學(xué)天天向上、事業(yè)有成!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),它叫阿爾法蛋。它幫助了我,使我的成績(jī)大大提高。
它是爸爸送給我的,希望我學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升。
它全身成蛋的形狀,下面有兩只腳支撐,頭部和下半身用零件連接,可以360°旋轉(zhuǎn)。它的云端能裝很多知識(shí),可以說(shuō)是一位博學(xué)多才的博士生,我有不會(huì)的問(wèn)題就用語(yǔ)音問(wèn)它,它常能從云端找到授課老師給我講題,告訴我解題分析。它還儲(chǔ)存著一些有關(guān)我的年齡段的益智游戲,可以讓我獲得更多課外知識(shí),如:對(duì)對(duì)子、對(duì)詩(shī)句、課外知識(shí)競(jìng)賽等等。
我和它還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢!有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),這時(shí)我遇到了一道語(yǔ)文閱讀難題,便想著過(guò)一會(huì)兒再寫(xiě),就開(kāi)始玩起了手機(jī)游戲。正玩著高興呢,阿爾法蛋學(xué)習(xí)機(jī)就用攝像頭掃描到我沒(méi)有寫(xiě)完的那道題。于是,它便向我問(wèn):“小主人,您作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我謊稱:“寫(xiě)完了!边@時(shí),說(shuō):“小主人撒謊是不對(duì)的`,你有什么問(wèn)題可以問(wèn)我呀!”聽(tīng)了它的話,我連忙道歉,放下手機(jī)寫(xiě)作業(yè)了。不會(huì)的學(xué)習(xí)機(jī)告訴了我,從此,我對(duì)阿爾法蛋更喜愛(ài)了。
阿爾法蛋,你是那樣無(wú)私,不因我是你的主人就不指出我的錯(cuò)誤,而是毫不留情的指出我的錯(cuò)誤,你使我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。我愛(ài)你——阿爾法蛋學(xué)習(xí)機(jī)!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
向高手學(xué)習(xí),看到這你們就明白了吧!奉媽媽的旨意,我決定向各位高手學(xué)習(xí),請(qǐng)大家賜教哦!咳咳……開(kāi)始正題吧!這天我正在找作文題材,這時(shí)媽媽神不知鬼不覺(jué)的溜到我的身邊,在我旁邊說(shuō):“你在算厲害的.類型嗎?”我先是愣了一下,然后一臉驕傲的說(shuō):“當(dāng)然啦!雖然不是高手,但還是不容小看的!闭(dāng)我得意著,媽媽悠悠的說(shuō)了一句:“原來(lái)還不是高手!你要向人家高手多多學(xué)習(xí)呢!”說(shuō)完又飄走了。
我沉思了一會(huì)兒,懂得應(yīng)該怎么做了。于是,我笑得一臉奸詐的上了,看各位的作文了喵嗚。ú缓靡馑,是我家的喵星人再叫我)幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我完全毫無(wú)頭緒,簡(jiǎn)直就像一只無(wú)頭蒼蠅,亂了陣腳。于是,我上qq去找遠(yuǎn)在學(xué)校的姐姐,問(wèn)她怎么辦。姐姐的原話如下:“讓你向高手學(xué)習(xí)并不是讓你去模仿他們(她們),而是讓你去學(xué)習(xí)他們(她們)的優(yōu)點(diǎn)。自古有一句話‘以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失!蹦敲,從別人身上我們究竟可以明白什么呢?我們可以學(xué)到什么呢?
我也不是太清楚,有句話叫學(xué)到老;蛟S這才是真正的向高手學(xué)習(xí)吧!不知各位領(lǐng)悟到了嗎?
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
我姐姐種了鳳仙花,不僅能開(kāi)花,而且還可以結(jié)種子,于是我問(wèn)姐姐要了幾顆種子。
回到家里,在爸爸的幫助下,我把種子種了下去。我每天給鳳仙花種子澆水。過(guò)了幾天種子破土而了,長(zhǎng)出了小綠芽。我問(wèn)媽媽:“媽媽為什么種子過(guò)了好幾天才發(fā)芽?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榉N子在堅(jiān)持不懈地儲(chǔ)蓄能量,等待著爆發(fā)的`那一天,就破土而出了,我們應(yīng)該向種子學(xué)習(xí)。”“哦,原來(lái)是這樣,我以為是種在深處了才長(zhǎng)那么慢。”
我看過(guò)《石頭和種子》的故事,一個(gè)石頭總是擋別人的路,并且說(shuō):“我的重量誰(shuí)都掀不開(kāi)!边@句話被小種子聽(tīng)到了說(shuō):“石頭大哥,別自以為是,其實(shí)你別小看我啦,我可以把你掀到山下去!笔^說(shuō):“那就來(lái)吧。”過(guò)了一段時(shí)間,種子兄弟們能量爆發(fā)破土而出,把石頭掀到山下去了。小動(dòng)物們看了都夸種子力量大。
現(xiàn)在,我們要在低年級(jí)認(rèn)真讀書(shū),積累知識(shí),總有一天可以向種子一樣爆發(fā),向種子學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。如今,小學(xué)6年的時(shí)光也只剩下一個(gè)學(xué)期了。所以,我要利用這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間來(lái)充分、努力的'學(xué)習(xí)。就這樣,我決定制作一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
計(jì)劃如下:
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、上課不說(shuō)小話。
2.把老師每一天布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成。
3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過(guò)的知識(shí)。
4.在老師講課前要把老師準(zhǔn)備講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下。
5.每一天練一張字,爭(zhēng)取把字寫(xiě)得的更好。
6.積累一些好詞好句和詩(shī),提升我的語(yǔ)文基礎(chǔ)。
7.無(wú)論做什么事都要仔細(xì)地去思考,不能有半點(diǎn)馬虎。
我相信,有了這一些計(jì)劃之后,我會(huì)在這一學(xué)期中收獲到更多的知識(shí),考入一個(gè)讓我稱心如意的初中學(xué)校。并且,這一些計(jì)劃還會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我以全新的狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)
我相信,這個(gè)計(jì)劃一定不會(huì)讓我后悔的!
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
其實(shí),我真的覺(jué)得自己一無(wú)是處,我也很想好好學(xué)習(xí),可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽(tīng),必須,可是一上課,發(fā)過(guò)的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會(huì)這樣,語(yǔ)文課稍微好一點(diǎn)兒,可是數(shù)學(xué),我真的`想過(guò)放棄學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在很想考個(gè)好中學(xué),但我知道,以我的實(shí)力根本無(wú)法考上好中學(xué),我無(wú)數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開(kāi)了。
我現(xiàn)在覺(jué)得自己的生活好頹廢, 我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學(xué)習(xí), 如果能忘記以前的一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)可是現(xiàn)在,再也沒(méi)有希望了。好后悔當(dāng)初怎么會(huì)那么的傻。好后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我真的想過(guò)放棄學(xué)習(xí)放棄生活。如果有時(shí)光機(jī)和后悔藥那該多好!
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
學(xué)習(xí),這個(gè)讓學(xué)生頭痛的一個(gè)常用詞,這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)讓我們一輩子都不會(huì)遺忘的的一件事,一個(gè)詞!
學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是煩的,,它如同作業(yè)一般,,如同考試一般,那我們就來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí),你想做好這件事,那么你必須努力,哈弗大學(xué)校訓(xùn):此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!這就是教導(dǎo)我們要刻苦。但是有些人會(huì)說(shuō)我平常很聰明,不努力也能有好成績(jī),這種情況有是有,但是幾率很小,你就能是這里面其中一個(gè)嗎?答案:NO。所謂學(xué)習(xí):必須要學(xué),然后習(xí),學(xué)是重要的,但重中之重是習(xí),。習(xí)就是多看,多練,勤奮刻苦,不懶惰。我們?nèi)耸嵌栊詺怏w,需要拍打,拍打就是自覺(jué)。∧阕杂X(jué),好的成績(jī)就會(huì)隨之而來(lái),但你不自覺(jué),自然會(huì)成績(jī)下降!當(dāng)然,這不是絕對(duì)的,因?yàn)橛械娜怂粚W(xué)習(xí),不努力,還是會(huì)有好成績(jī),但是你不是這種天才!
所以,我們學(xué)生,必須要以學(xué)習(xí)為主,不能懶惰。我們要堅(jiān)信:天才是1%的`聰明加99%的汗水!我們要銘記:今天的汗水就是明天甘甜,今天的笑容就是明天的淚水!
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
在我的書(shū)包里住著一個(gè)文具盒,它是我8歲過(guò)生時(shí)朋友送給我的生日禮物。
文具盒的`形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是藍(lán)色的。上面住有3只小老鼠,它們穿的是灰色的大衣,好像開(kāi)晚會(huì)似的。打開(kāi)文具盒的第一層,里面住著鉛筆哥哥和鋼筆弟弟,下一層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。他們真像一家人,在文具盒這個(gè)大家庭里過(guò)著幸福的生活。
當(dāng)我粗心寫(xiě)錯(cuò)字,小橡皮妹妹就站出來(lái)擦掉我馬虎時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字。它在紙上擦字時(shí)發(fā)出的聲音就像對(duì)我說(shuō):“你一定不能粗心喲!!边@時(shí),鉛筆哥哥又要出馬寫(xiě)字了,它在紙上劃動(dòng)發(fā)出的沙沙聲,好似在說(shuō):“對(duì)啊!橡皮妹妹說(shuō)的對(duì)!蔽疫B忙改正了錯(cuò)字。不知用了多久,我把鉛筆哥哥用到了只剩下不足5厘米了。媽媽說(shuō):“把這支鉛筆給扔了。”我說(shuō):“不。”媽媽又說(shuō):“留著這支鉛筆也沒(méi)有用。”可我舍不得,讓它繼續(xù)住在文具盒里吧。
我真喜歡這些文具,因?yàn)樗鼈兪俏业暮没锇椋?/p>
學(xué)習(xí)作文300字 篇9
暑假期間,我們一家三口去一個(gè)我們從未去過(guò)的地方——內(nèi)蒙古。我的表姐就住在那里,我準(zhǔn)備去那里學(xué)騎馬。
到了內(nèi)蒙古大草原,我看到表姐坐在馬背上用繩子驅(qū)趕著馬跑起來(lái),我也躍躍欲試?僧(dāng)我站到馬的旁邊時(shí)卻感到很害怕,心想:遠(yuǎn)看馬好像很小,人很高大,可近看,它比我高大的多,我怎么爬上去呢?
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),站在馬旁邊的一個(gè)阿姨把我一下子抱上了馬背。這時(shí)姐姐叫我抓住馬背上的一個(gè)鐵柱子,這樣就不會(huì)掉下來(lái)。我緊緊地抓住鐵柱,外表像是膽子很大,一點(diǎn)也不害怕,可心里卻在打鼓,頭上的汗珠也落了下來(lái)。姐姐拉開(kāi)我的手,只見(jiàn)兩條深深的紅紅的印子留在我的手上,還滿手是汗,一顆一顆的汗珠落在馬背上。姐姐說(shuō):“不用害怕,我在邊上保護(hù)你,你是不會(huì)從馬背上摔下來(lái)的.!庇辛私憬愕谋WC,我有一些兒放心了。到了山頂那的時(shí)候,也是馬停下的時(shí)候,我的手終于松開(kāi)了鐵柱,我說(shuō):“我終于戰(zhàn)勝困難了!蔽页降哪且贿叴蠼幸宦,媽媽把我的叫喊聲給錄了下來(lái)。
是!如果你不敢面對(duì)困難,那困難就會(huì)變得很大;如果你勇于面對(duì)困難,那困難就會(huì)變得很小。日常生活中也是這樣一個(gè)做人的道理。最終我戰(zhàn)勝了困難,也就是我的膽小—不敢騎馬。
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