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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-11-19 11:44:23 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精】學(xué)習(xí)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  從小學(xué)一年級起,我們就在美妙的文字世界中遨游,從簡單的拼音到變幻莫測的筆畫;從簡單的字到復(fù)雜的字,這些都讓我對語文無比的喜愛,讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。

  五年來,通過學(xué)習(xí)語文,我發(fā)現(xiàn)了語文知識是不可缺少的。從開學(xué)第一天起就接觸到形態(tài)各異的字。從剛開始的只認(rèn)字到會寫非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已認(rèn)識了數(shù)千字。詞是最神奇的。從理解詞到能非常好的運(yùn)用詞,到好朋友似的近義詞,死對頭似的反義詞;再到成語、諺語、名言名句。詞處處都散發(fā)著它特有的魅力。句是最多變的,有時(shí)反問你,有時(shí)又否定你,有時(shí)肯定你,有時(shí)又變長,變短……幾乎天天都在變化的。段是最明事理的,它知道什么時(shí)候該詳寫,什么時(shí)候該略寫;怎樣把幾個小段組成一個大段;又能在一個小段中分層。篇是最美妙的。中心句讓你知道了中心內(nèi)容;概括出最關(guān)鍵的部分;劃分層次的'標(biāo)點(diǎn)是最神秘的。逗號來斷開句子,句號來結(jié)束句子,感嘆號來表示感嘆,問號來表示疑問……

  語文能力是最要的。上了三年級后,期中、期末考試都有聽力題,我懂得傾聽,一般讀完一遍就能開始做題,一般聽力題從不失分。我閱讀課文的能力也不差。寫作更是不用說。只要一寫文章,就停不下來了,不一會兒洋洋灑灑的文章就新鮮出爐了。仔細(xì)一看,好詞,好句數(shù)不勝數(shù)。

  要學(xué)好語文還要有好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)課文之前會先行預(yù)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,積極回答問題。考試的錯題及時(shí)抄到錯題集上,不懂就問。在學(xué)習(xí)中遇到的難題多和大家討論;還可以比較兩篇文章,學(xué)習(xí)其中的寫作方法……

  一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能成就人的一生。在平常的生活中留心觀察,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真思考,常?偨Y(jié)反思……

  我的語文在小學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),我相信有了這樣的好方法,我的語文會越來越棒的!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻對于我們來講,都是非常重要的一個話題。就好像我們無論走到哪里,無論發(fā)展到什么地步,都離不開學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)能力,對于我們來說至關(guān)重要。

  也許,以后的生活會隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展千變?nèi)f化,但是如果真的掌握好自己的學(xué)習(xí)能力,那么將來不管產(chǎn)生什么新的東西或文化,都可以迅速接受,變成自己的東西。

  生活對于我們來講,從來都在學(xué)習(xí)的層面上,突飛猛進(jìn)。就如同吃飯需要學(xué)習(xí),唱歌需要學(xué)習(xí),不管是工作還是生活娛樂,都適合學(xué)習(xí)息息相關(guān)的。

  而此時(shí)此刻,我再打開電腦,旁邊擺放著我的`大英課本,我在做筆記,我還在想著我的財(cái)政學(xué)筆記,因?yàn)橄轮芫鸵樟耍o老師看看。

  除此之外,我還在擔(dān)憂著我的英語聽力,因?yàn)檫@些都是我們的學(xué)習(xí),都是在我們的身邊,一點(diǎn)點(diǎn)變成更優(yōu)秀的樣子。我突然就想明白,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)也是如此。

  什么時(shí)候都可以拋棄掉那些不好的東西,唯獨(dú)學(xué)習(xí),不會過時(shí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  母親這一生最大的遺憾應(yīng)該就是沒有上過學(xué),聽父親說過,母親連四年級都沒有上完就被奶奶帶回家干農(nóng)活,所以,我下意識的對奶奶有一種不滿,奶奶為什么不讓母親上學(xué)呢?

  因?yàn)槟赣H沒有上過學(xué),所以母親這一生最大的愿望就是希望我好好學(xué)習(xí),考上一個好大學(xué),有一份好工作,這或許也是天下所有父母的愿望了。

  不知道是我真的沒有學(xué)習(xí)天賦還是我根本就不適合學(xué)習(xí),那時(shí)候的我總是習(xí)慣讓母親失望。開學(xué)的一天的我沒有像其他孩子一樣哭著說不想上學(xué),而是很乖巧的自己走進(jìn)教室。然而,僅僅只有兩天,兩天之后,我哭著喊著說我不要再上學(xué)了。母親蹲下身來,溫聲細(xì)語的安慰我,我就像是一下子入了母親的“魔咒”,很聽話的去上學(xué),很奇怪的是,我就再也沒有說過不想上學(xué)的話了。

  三年級,那是所有孩子最快樂的時(shí)候,而我卻像個早熟的孩子,學(xué)會了逃課。那個時(shí)候的學(xué)生對老師都有一種敬畏而且恐懼的心理,而我所有逃課的原因只是因?yàn)樽鳂I(yè)沒有完成怕被老師打。但是,我的第一次逃課,就被母親華麗麗的抓住了,母親問我為什么不去學(xué)校,我低著頭沒有回答,母親氣急了,“啪”的一聲,一巴掌打到了我的臉上,頓時(shí)感到臉上火辣辣的疼。母親卻再沒說什么,獨(dú)自走了。

  我捂著臉,眼淚不自覺的滑了下來,人為什么非要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有什么用,這個時(shí)候的孩子不是應(yīng)該快樂的玩耍,可為什么我們要在牢籠里學(xué)一堆枯燥的東西。我不服氣的看著母親的背影,背著書包回家。

  可是,我再一次的'逃課還是被母親華麗麗的逮住了,這一次,母親沒有問我為什么,而是直接將那火辣辣的巴掌送給了我,這一次的巴掌比上一次還要響還要疼。母親還是沒有說什么,卻帶著我和未寫完的作業(yè)到了學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們問我為什么沒有來學(xué)校時(shí),我尷尬的搖了搖頭,對這件事是原因“難以啟齒”。

  轉(zhuǎn)頭,卻看到母親像個學(xué)生一樣聽著老師的訓(xùn)話,那一刻我的心像是被什么擊中了,我不敢相信,一個和老師年齡不相上下的人,卻聽著老師的訓(xùn)話,像個孩子一樣,低著頭不說話,臨走時(shí),還不停的對老師說:“老師,對不起,以后會好好管教她的,給您添麻煩了!鞭D(zhuǎn)頭,眼淚無聲地落了下來。

  回到家,恰巧聽到父親再問母親我的學(xué)習(xí)狀況,我不由得身子一頓,如果讓父親知道我不寫作業(yè)還逃課的話,那就不是一巴掌的事了。我偷偷看了一眼母親,母親卻連眼色也沒給我一個,頭也不回的說:“孩子學(xué)習(xí)挺好的,家庭作業(yè)按時(shí)完成,老師還夸獎了她呢。”我震驚的看著母親,母親依舊沒有看我,繼續(xù)和父親談?wù)撐业膶W(xué)習(xí),我低著頭回到了房間,眼淚再一次的止不住的流了下來。

  那一刻,我明白了母親的良苦用心,也明白了為什么母親為什么要讓我學(xué)習(xí),那不僅僅是彌補(bǔ)她心中的遺憾,更是因?yàn)樗,知識決定了一個人的命運(yùn),母親沒有知識,注定了她是個工人,也只能是個工人,她不想自己的孩子走上她走過的路,她知道,那條路有多么艱辛。

  這或許也是天下所有父母希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí)的原因吧。

  母親是自私的,也是無私的,她自私到把自己的愛只給了自己孩子,她無私到把自己的愛全給了自己孩子。我感謝我的母親,感謝她在我成長學(xué)習(xí)的道路上所做的一切,因?yàn)樗陌参,她的包容,她的巴掌才讓我變得更好?/p>

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  “張麗娜,語文優(yōu)秀,數(shù)學(xué)優(yōu)秀!崩蠋煱丫碜影l(fā)下來了?粗@兩張卷子,我好像一匹掙脫韁繩的野馬,在無際的草原上盡情的馳騁,頓時(shí)我在學(xué)習(xí)中的苦和樂涌上心頭。

  記得在一次考試中,我接到考卷匆匆看了幾眼,就發(fā)現(xiàn)考題非常容易。這時(shí),我仿佛聽到了老師對我的表揚(yáng),看到了同學(xué)們那欽佩的`目光。在陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,我恍恍惚惚走上了領(lǐng)獎臺……在這次考試中我得意洋洋,很快就做完了考題,沒有審查就提前交了考卷。結(jié)果我的成績很不理想,看著考卷上“不及格”三個字,我的眼睛濕潤了;氐郊,我什么事都不想做,只是沒精打采地坐在凳子上。弟弟叫我,我沒理睬;爸爸讓我吃飯,我說不餓;媽媽走過來抱起我,問我是不是生病了。那時(shí)我心里確實(shí)非常痛苦,晚上我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。我暗暗下決心,今后無論做什么事情一定要認(rèn)真,決不馬虎,一定要謹(jǐn)慎,決不驕傲。

  經(jīng)過努力,我的成績終于上去了。

  在那次優(yōu)秀學(xué)生表彰大會上,我百感交集,心里有說不出來的高興。因?yàn)槲腋鏖T功課都取得了優(yōu)秀,今天我要受表揚(yáng)了。當(dāng)時(shí),我把手緊緊貼在胸口上,嘴里默默地念叨著:胸口呀,莫這么厲害地跳!當(dāng)校長念到我的名字,讓我到臺上領(lǐng)獎的時(shí)候,會場上響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們向我投來了欽佩的目光。當(dāng)我接過“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀的時(shí)候,我的心里比吃了蜜還甜。在放學(xué)路上,我歡蹦亂跳,快樂的像只小鳥……

  是啊,“沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!痹趯W(xué)習(xí)上我有痛苦之時(shí),也有歡樂之日,我要永遠(yuǎn)記住痛苦的教訓(xùn),去迎接未來的快樂。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  《我學(xué)鋼琴》在我小的時(shí)候,就學(xué)鋼琴了。為了學(xué)鋼琴,還發(fā)生過一件小事情呢! 那時(shí)我讀幼兒園,在一次偶然的機(jī)會,媽媽的同事告訴她清華琴行不錯,我去學(xué)點(diǎn)樂器挺好的。媽媽非常高興,因?yàn)樗緛砭拖胱屛胰W(xué)點(diǎn)樂器的嘛! 到了琴行,媽媽給我選樂器,一會兒吉他,一會兒琵琶。沒有一個穩(wěn)定的樂器那怎么學(xué)?媽媽選了半天也沒選好,服務(wù)小姐問她覺得哪個好,她也說什么都好,過了一會兒,媽媽拿不出主意,也只好離開了。 當(dāng)天晚上,我看電視,看到了一位著名的`鋼琴家彈鋼琴,忽然腦子里產(chǎn)生了一種想法,那就是去學(xué)鋼琴!我馬上跑去跟媽媽說,沒想到,媽媽居然丟下一句話給我,那就是:不可能!當(dāng)時(shí)我很生氣,媽媽明明說過要跟我商量學(xué)什么的,為什么這又不可能了呢? 第二天早上,是星期六,我早早就起了床,在一張紙上寫著:我要學(xué)鋼琴!這幾個大字。把紙貼在他們的門上,然后又繼續(xù)睡下去,等到爸爸媽媽起床后,把我叫起來,才說起這件事的。 后來,媽媽終于讓我學(xué)了,我非常高興,下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害!在學(xué)過一年后,我漸漸覺得鋼琴不怎么好了,每次都是多來咪發(fā)梭拉希之間彈來彈去。覺得很沒意思,有點(diǎn)想放棄的感覺。在一次保利城鋼琴表演中,我好像又對鋼琴有興趣了!回來后,我下定決心,一定要學(xué)好鋼琴!這是我爭取過來的,我一定要學(xué)好鋼琴! 經(jīng)過我的努力,我的鋼琴已經(jīng)考過5級了,正在朝更高級努力,不錯吧! 不論做什么事情,都不能放棄,要堅(jiān)持到底。這樣,才能找到其中的樂趣!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  自從我跨進(jìn)這個陌生的校門后,我每天都會想起以前的同學(xué),那時(shí)的我很沉默,連自己都無法相信那就是我自己。

  來到了這個學(xué)校我有些不習(xí)慣,在以前的那個校園中,我總是給人一種很活躍的印象,而在這個學(xué)校連課下也很少說話,那段時(shí)間的我真的很寂寞、很無聊,在課下我除了學(xué)習(xí)之外還是學(xué)習(xí)。我和同位之間也僅說過兩句話,開學(xué)時(shí)候的坐位是三個人一排,我坐在中間,里面是一個女生,她不管是上課還是下課總是“忙”個不停;外面的是個男生,他很內(nèi)向,學(xué)習(xí)又很認(rèn)真,所以我不敢去打攪他。以后的每天中我也就向他那樣不停的學(xué)習(xí)著,自然也就不覺的寂寞了。

  我們的大課間是20分鐘,你就坐在我的前面,正好我們前一天數(shù)學(xué)檢測,你的身子歪轉(zhuǎn)著,突然問了一句:“你考多少?”我愣了一下,頭有意的向前伸了一下,103分在我的心底留下了印象,我說:“比你少5分!蹦銢_我笑了一下,什么也沒有說。從那以后我自己更努力的學(xué)習(xí),在英語考試中,我超過了你,然而你并沒有氣餒,總是一副很鎮(zhèn)定的樣子。我的脾氣很暴,所以暗自里我一直以你為榜樣,不斷的向你學(xué)習(xí),在這個班里我認(rèn)識的第一個人也就是你,每當(dāng)課下我很喜歡找你說話,不過一星期我那活躍的勢頭又上來了。

  你很喜歡韓國組合SuperJounior,那次我已記不清是在課上還是課下,我說:“我們相互寫一些歌曲看我們都聽過沒有。”你很爽快的答應(yīng)了,我寫的歌你只有一兩首聽過,你還說我Out了。經(jīng)我回家一查,全是SuperJounior的歌。我不是太喜歡這個組合,所以經(jīng)常與你作對,我總是說里面的人長的都不帥,你最擅長的就是揪我,現(xiàn)在的'我看見你手一動我就會叫,我對你的行動太敏感了,最害怕你原因的也就是在這,有時(shí)你一生氣也就不理我了。

  現(xiàn)在已經(jīng)初二了,時(shí)間真的過的很快,這次又是因?yàn)橛⒄Z考的不錯,又被班主任調(diào)在了你的前面,還真有緣,你依然那樣沉穩(wěn)。

  朋友,謝謝你的幫助與鼓勵,記憶中的那些星星點(diǎn)點(diǎn)的事我永遠(yuǎn)會記在心中。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  在綜合性學(xué)習(xí)中,我想與你們分享其中很多的收獲有快樂、有知識。

  在第一課《謎語七則》中我知道了字的表音性,在《有趣的諧音》中我知道了字的表義性。

  第五課《倉頡造字》,說了很久很久,以前很多人用“結(jié)繩記事”和“物語”雖然它們是交流的工具,但是用起來卻很困難,后來倉頡看到了鳥的足跡,是那么的優(yōu)美,是那么的均勻就開始創(chuàng)造文字,后來他根據(jù)動物腳印、山川、一些植物的動態(tài)形狀,開始大量的'造字,并教給別人,大約過了4000多年以后,才形成現(xiàn)在的漢字,其中個種字的特點(diǎn)是行書流暢、楷書端莊、草書奔放、隸書,古色古香漢字越來越被世人珍愛。

  漢字,還是一個可愛活潑的小精靈呢!你看“重”這個字,好像要墜落的感覺!拜p”字一看就是要飛,覺得輕飄飄的,看到“笑”這個字我們的腦海里馬上就想起了“高興”這兩字。一看到“哭”字就像從眼睛里流出眼淚似的,看起來很傷心、很不高興、很痛苦的樣子。

  現(xiàn)在,人們明白了漢字是不可以廢除的,因?yàn)檫@是中華民族的驕傲和自豪。

  我愛中華漢字。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  珍惜這一次與對我很重要,曾經(jīng)我沒有珍惜過我的玩具遙控車,使他粉生碎骨;曾經(jīng)我沒有珍惜過我無比快樂的友情,使他粉碎了我的夢想;曾經(jīng)我沒有珍惜我所得到的一些有價(jià)值的東西,可我把它們?nèi)既恿,現(xiàn)在回想起來我都很傷心,現(xiàn)在我珍惜的比一切都有價(jià)值,他是我人生的一大歷程是人生的腳步,是人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們每個人都要珍惜它、愛護(hù)她,讓他們陪伴著我們走過這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這就是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,也是我們的快樂之源。

  我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活比以前的爸爸、媽媽們,甚至爺爺、奶奶們都還要好,有的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們還沒有上過學(xué),一個字都不認(rèn)識。相比較起來我們現(xiàn)在的生活比以前的生活好。為什么我們總要讓老師爸爸媽媽們喊上學(xué)習(xí)呢?為什么我們總是一個幼稚的小孩,要讓那么多人但系我們的學(xué)習(xí)啊!爸爸、媽媽們沒日沒夜的工作是為了什么?是為了自己的下半生嗎?不,不是的。是為了我們,是希望我們可以過得好一點(diǎn)。但我們呢,一天就只有玩,除了玩還是玩、我們要用什么方法報(bào)答父母呢?只有一個方法,那就是學(xué)習(xí),考上理想的高中、大學(xué)。只有學(xué)習(xí)才能是我們走向光明,讓那些為我們擔(dān)心的人為我們自豪為我們而感到驕傲,所以我們才要好好的學(xué)習(xí),要好好的珍惜我們的學(xué)習(xí)生活!

  我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?五一二大地震后,所有的學(xué)校都倒了,那些無家可歸的孩子們只有一個愿望——上學(xué)。我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?玉樹發(fā)生了七點(diǎn)一級的大地震,所有的學(xué)校都震倒了,他們沒有房子可以學(xué)習(xí),最后是國家搭起了一座座帳篷讓孩子們可以上學(xué),他們立志要為國家做出點(diǎn)貢獻(xiàn),難道我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?周恩來爺爺曾說過:“為中華之崛起而讀書”,我們的身邊有些人也說過同樣的話是為了讓我們好好學(xué)習(xí)將來報(bào)效國家,可以有一個幸福的家庭。難道我們還無動于衷?難道我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?

  我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們每天早上在教室里拿著課本,放聲朗讀課文、單詞,在教室里學(xué)習(xí)我們實(shí)在是太幸福了,有教室、有椅子、有桌子;災(zāi)區(qū)的小孩們要什么沒有什么,最后是國家搭的`帳篷、配的椅子、桌子,下雨時(shí)帳篷不停的發(fā)出滴答滴的聲音;我們學(xué)習(xí)時(shí),即使外面下雨我們也都聽不見能安心學(xué)習(xí),難道他們的學(xué)習(xí)環(huán)境比我們的好?我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)呢?

  我們?yōu)槭裁床缓煤玫膶W(xué)習(xí)呢?長大之后考不上一所好的高中、大學(xué),難道我們要像爸爸、媽媽們那樣在農(nóng)田里干活嗎?難道我們要一事無成嗎?女的得到了十八歲一嫁,男的到了老,甚至有了自己的孩子還要讓他們向你們學(xué)習(xí)嗎?讓他們繼續(xù)不去你們的后塵讓你們的孩子繼續(xù)種地嗎?我們要想一想將來的事。

  我們要珍惜眼前的一切,我們要珍惜所擁有的學(xué)習(xí)生活,讓自己的明天變得更輝煌!加油!加油!

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