學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文1
人生最大的莫過與戰(zhàn)勝。然而,將會(huì)有無數(shù)的在等待著你。這的問題,此時(shí),也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸θ松牡臅r(shí)候。你在面對的時(shí)候。你選擇是前進(jìn)放棄,都將決定著你的命運(yùn)。
當(dāng)哇哇落地的那一刻開始,你我的命運(yùn)也就隨之注定?墒悄阋x擇怎樣的人生,卻在你的手中。以前的我,在面前,總是顯得那么的脆落,直到媽媽給我講了冰心奶奶的故事以后。我似乎找到了前進(jìn)的.動(dòng)力,從那一刻起,我就慢慢的開始堅(jiān)強(qiáng)起來,直到。
冰心,是長樂人,生于福州,原名為謝婉瑩,在12歲的時(shí)候患上了風(fēng)濕病。這對她今后的人生的阻礙。,她的原因,而放棄的寫作。終于在她的有生之年,了35部的著作,翻譯了8部的著名的書。
聽完了媽媽對她的介紹之后,我對她的那種不懈的精神感到深深的崇敬。我也對的脆落而感到自卑。
從那一刻起,我就對下了一道命令:在面前不許哭泣,不許放棄,不許自暴自棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
的我,再也以前那只脆落的鴨子了,我要變成一只白天鵝,知道永遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文2
有一次因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課不認(rèn)真,所以課后作業(yè)錯(cuò)題較多,這讓爸爸非常生氣,就沒收我的IPAD。這該怎么辦啊?我用什么來上網(wǎng)課。窟@時(shí)心里有點(diǎn)著急起來。
第二天上午沒有IPAD上網(wǎng)課,只能自學(xué)教材。下午要做家庭作業(yè)時(shí),就發(fā)現(xiàn)有些問題根本在課本中找不到,也可能是自己對課本的理解不夠深刻。對此,爸爸帶我一起觀看上午課程的錄播內(nèi)容,這次與以往不一樣的地方是:帶著疑問快速瀏覽視頻,當(dāng)涉及疑難問題的時(shí)間,就停下來仔細(xì)觀看、反復(fù)觀看。
我發(fā)現(xiàn)這種方法可以很快找到課本上的重難點(diǎn)知識(shí),在視頻中通過老師舉例并逐一精彩講解,讓我更容易理解重難點(diǎn)知識(shí),這是在自學(xué)課本時(shí)難以做到的.。同時(shí),帶著問題去學(xué)習(xí),可以讓我注意力更集中,這比普通學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)效率更高。
通過自學(xué)課本、帶著問題去看視頻、做作業(yè)檢查并鞏固知識(shí)點(diǎn),不僅容易掌握重難點(diǎn)知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了更簡便的解題方法,真的是兩全其美!
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文3
我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是上課時(shí)不愛發(fā)言。從學(xué)前班到現(xiàn)在,老師給我的期末評語都是這樣寫的:“你是一個(gè)好學(xué)生,各方面都很優(yōu)秀。如果老師上課時(shí)能聽到你那精彩的發(fā)言,那就再好不過了。”那么,我為什么上課不愛發(fā)言呢?仔細(xì)一想,主要有兩個(gè)原因。一是課前預(yù)習(xí)不好,回答問題心里沒底;二是十分的愛面子,怕回答錯(cuò)了在同學(xué)面前丟人。那么,如何解決這個(gè)問題呢?
我想,第一,應(yīng)該首先做好課前預(yù)習(xí),也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容,先認(rèn)真地看一遍。尤其是語文課,一定要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,理解課文內(nèi)容;對不懂的字、詞,先查詞典,或向爸爸、媽媽請教;實(shí)在不會(huì)的,就先把它記下來,上課時(shí)再認(rèn)真聽講。第二,每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)的和不會(huì)做的.題,讓家長講一講。把以前做錯(cuò)的題,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。第三,要多讀一些課外書。每天吃完中午飯,看半個(gè)小時(shí)的課外書;每天晚上做完作業(yè)后,只要有時(shí)間,再看看其他的書和報(bào)紙。
我想,只要這樣,我就一定能做到“心中有底”,課堂發(fā)言的膽子也就大了。只有這樣,我才真正的學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文4
我們的學(xué)習(xí)好壞可以去改變,關(guān)鍵是如何去改變,這是每個(gè)人的問題。
記得曾經(jīng)看過一句話:“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明的孩子要變傻!蔽液芡膺@句話,我不喜歡天天去學(xué)、去做練習(xí)題。我們身邊的.大自然其實(shí)很美麗,不妨走出去看看,我覺得可以學(xué)到一些課本以外的知識(shí),何樂而不為呢?適量去放松自己,別把自己繃得太緊了,我認(rèn)為這是可以的。
說起做練習(xí)題,大家肯定很苦惱吧,光作業(yè)就寫不完了,還做練習(xí)題,真是太煩人了。就算做再多練習(xí)題,考試也不一定會(huì)考到。我要告訴大家一個(gè)竅門:建立一個(gè)自己的錯(cuò)題本,記錄自己不會(huì)的錯(cuò)題,久而久之,各種題型就都熟悉了。學(xué)習(xí)沒有天生就出眾的,只有那些善于積累的人才會(huì)成功。請正在拼搏的同學(xué)千萬別放棄,只要踏實(shí)地付出了,就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文5
學(xué)習(xí),在我以前看來是痛苦的,可在上學(xué)期,我學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí)的快樂。
在上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,別人都在努力地復(fù)習(xí),可我還是很放松,有個(gè)同學(xué)說:“你這么放松,考試會(huì)考不好的! “管它呢,復(fù)習(xí)累死了!薄澳悄憷^續(xù)玩吧!闭f著便走了。我想:期末考試有什么難的,復(fù)什么習(xí)呀!
離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復(fù)習(xí)!
看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復(fù)習(xí),爸爸總是在我不耐煩時(shí)講些故事(與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的),于是我便又打起精神,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
第二天,考試考完后得了優(yōu),我很高興,使我看到了自己的`成果,增加了學(xué)習(xí)的勁頭,并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。
其實(shí),看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風(fēng)趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時(shí)連吃飯、睡覺也忘記了。
學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí)的快樂,讓我更加愛學(xué)習(xí),也讓我的生活充滿了樂趣。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文6
學(xué)習(xí),是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會(huì)學(xué)習(xí)到一些東西,從書本上,可以拓展眼線,學(xué)習(xí)到自己不懂的很多知識(shí)。從人與人交往過程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛,從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。
今天我要講的是學(xué)習(xí)的樂趣,對于學(xué)習(xí)這件事,你如果沒學(xué)進(jìn)去,就會(huì)覺得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了,你會(huì)感覺渾身被打通了,學(xué)完之后都會(huì)覺得自己很開心,那種把自己不會(huì)的弄懂,就感覺自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)在腦海中的感覺真的很棒。
臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西,那種讀書的'感覺,前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座,那種感覺真的很棒。
不管對于正在讀書的學(xué)生,還是在工作的人學(xué)習(xí)是不可缺少的,你現(xiàn)在或許會(huì)覺得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,其中他帶給你的快樂。
學(xué)習(xí)的樂趣,前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習(xí),努力向上吧!
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文7
我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),我以前不會(huì)除法,現(xiàn)在我會(huì)除法,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲艺J(rèn)真聽課了,以前我不聽課,現(xiàn)在我聽課了。
不像以前不聽課,老師一次又一次的說讓我認(rèn)真聽課,可那年我是一年級,現(xiàn)在我是二年級了,我會(huì)學(xué)習(xí)了,再也不是一年級的同學(xué)了。
有一次考試考好了,下課了,同學(xué)們都來復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試。
我們天天到操場旁邊復(fù)習(xí),有時(shí)在操場旁邊,有時(shí)在黑板那,天天都復(fù)習(xí)。
一定要考好試,一定要好好學(xué)習(xí),老師說:“考試考好了,就給小紅旗,所以要好好學(xué)習(xí)!
就這樣,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),經(jīng)過這么多天的復(fù)習(xí),我感覺一定能打一百分。
能拿到小紅旗,只能看期末考試了,能不能打一百?
就這樣,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),我很有很大的`信心考一百分。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作文8
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,亦恐遲遲歸。小時(shí)候,我看見奶奶在幫我縫衣服,長大了我也開始縫娃娃了,這到底是怎么回事呢?我們一起來看看吧!
今天,我和爸爸媽媽還有妹妹一起去夾娃娃,我夾了半天才夾到了一個(gè)娃娃,我決定送給妹妹。在回家的路上,我一不小心把娃娃弄破了,因?yàn)槊妹煤芟矚g這個(gè)娃娃,我心里想:“一定要把它縫好!”
回到家,我立馬拿出針線盒,把針和線拿出來,仔仔細(xì)細(xì),反反復(fù)復(fù)地穿了好幾次也沒穿進(jìn)去,后來在奶奶的指導(dǎo)下我才知道要把線打濕再穿進(jìn)針里。于是,我學(xué)著奶奶的樣子,用口水打濕,果然一下子就穿進(jìn)去了,然后我打好結(jié),把針穿進(jìn)一邊的布里,再從另一半的布穿出來,這樣來來回回,反反復(fù)復(fù)……時(shí)間長了,眼睛花了,一不小心把手扎破了,我忍著痛把創(chuàng)口貼貼上,當(dāng)我想放棄時(shí),想起妹妹很喜歡這個(gè)娃娃,于是我又繼續(xù)縫起來。
當(dāng)我把縫好的.娃娃給妹妹時(shí),她高興得不得了,我心里也美美的。但也體會(huì)到奶奶的辛苦,經(jīng)常幫我縫衣服,今天我學(xué)會(huì)了穿針引線,以后遇到需要縫補(bǔ)的地方,我就可以幫奶奶分擔(dān)一點(diǎn)了!
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