學(xué)習(xí)的作文【實(shí)用4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我們已經(jīng)升入初中,經(jīng)歷過許多辛酸的事,取得喜悅的成功,也經(jīng)歷過被困難挫折阻撓的時(shí)候,我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績(jī)還不錯(cuò),可就是英語老上不去。我不知道為什么,一看到像一條條毛毛蟲的`英文字母我頭都快要暈了,上了初中我的英語還是如此,一點(diǎn)也不肯向上爬,我為此曾惱怒萬分,現(xiàn)在我找到了原因,英語雖然不是中文,但只要掌握了技巧,努力去練習(xí)還是可以說的流利的,此后我第次上英語課都認(rèn)真聽講,看準(zhǔn)老師發(fā)音時(shí)的口型,雖然我看著那彎彎曲曲的字又想暈倒,可我知道只有努力努力再努力地忍住,我一定可以學(xué)好英語,所以憑著上課認(rèn)真聽講我便能說出那些句子或單詞,我回家時(shí)也常拿著英語書在那念念叨叨地反復(fù)練習(xí),我堅(jiān)持了三五天后,便不再覺得說英語很難了。可這難題是通過,迎接我的挫折又來了。
我雖然說是能流利說了,可要默寫我可就亂作一團(tuán)了,老師說好要寫什么單詞,我腦子里也一片空白,考試也有許多單詞要填空,我只得亂做了,所以我又開始學(xué)習(xí)默寫單詞,練了很久也是前功盡棄,期末考試到了,我看了一下試卷有許多都要寫出單詞,也是,所以可想而知我當(dāng)然考得不太理想了!我以后會(huì)更努力,把英語學(xué)好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的,重要的是克服了并從中體會(huì)出道理,我相信只要努力就能學(xué)好英語,我一定會(huì)克服挫折,加油!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)習(xí),讓不少同學(xué)覺得頭痛,可我很奇怪,我覺得學(xué)習(xí)是我的快樂之源。
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有個(gè)讓學(xué)生們喜歡的老師很重要。不僅是我們班的體育老師、科學(xué)老師,就連看起來很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師也如此可親!在課堂上,老師帶領(lǐng)我們漫游那奇妙的知識(shí)世界,讓我們領(lǐng)略到無窮無盡的奧秘。下課了,我們和老師也不會(huì)閑著,我找到老師,與他一起分享我們的故事,老師們也會(huì)與我們談一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的事,所以,不管是上課、下課,我們都是快樂的。
。ǘ┩瑢W(xué)使我快樂
同學(xué),學(xué)習(xí)沒有同學(xué)怎么能行呢?就算有再好的老師,可沒有同學(xué)就是覺得枯燥無味。在看書的時(shí)候,可以與同桌、前桌、后桌聊聊學(xué)習(xí)的事情,哪怕是那種生活中的題外話,但是我們的'腦海里那就是一篇篇文章,使我們快樂。原因很簡(jiǎn)單,如果不快樂,那學(xué)習(xí)就沒有樂趣。家長(zhǎng)們不是常說,想要學(xué)習(xí)好,必須對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。其實(shí),讓我們和同學(xué)在一起,我們就已經(jīng)滿足了。
。ㄈ┱n文使我快樂
其實(shí),不單單是語文,一本書里的文章也能把我吸引進(jìn)去。舉幾個(gè)例子吧。五年級(jí)下冊(cè)的《竊讀記》,使我難以忘記。初讀這篇課文,并沒有什么獨(dú)特的感受,但經(jīng)我一分析,整個(gè)人物在我的印象中都變了,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)世界,被故事情節(jié)深深地吸引進(jìn)去,走出來也是意猶未盡的感覺!而B的天堂》、《山中訪友》、《新月集》、《出賣笑的孩子》……這些文章都讓我流連忘返。
學(xué)習(xí),我的快樂之源。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我在二年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中,終于話上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的大學(xué)生了。學(xué)習(xí)上更應(yīng)該拿出一點(diǎn)榜樣了。所以現(xiàn)在我應(yīng)該再接再厲把成績(jī)達(dá)到自己的理想程度。
老師是培育祖國花朵的園丁,有了現(xiàn)在的成就都應(yīng)該謝謝老師,如果沒有老師哪會(huì)有“棟梁”呢?
所以,現(xiàn)在我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)去超越別人,超越自己,不讓家長(zhǎng)和老師失望。
在這里我想對(duì)家長(zhǎng)說,爸爸、媽媽,我不會(huì)讓你們失望,我會(huì)在新的學(xué)期里,做到以下幾點(diǎn)。
在上課的'時(shí)候我會(huì)大膽地去回答問題,我知道你們對(duì)我的希望很大,我會(huì)去努力,我會(huì)拿一個(gè)最好的成績(jī)讓你們看。
請(qǐng)你們相信我哦!我不會(huì)讓你們失望的……
學(xué)習(xí)的作文 篇4
史倩倩同學(xué),入學(xué)成績(jī)年級(jí)第一名,第一次月考成績(jī)還是年級(jí)第一名,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她的最大特點(diǎn)就是勤奮努力。上課時(shí)她精力十足,踴躍積極,緊跟老師的思路,認(rèn)真思考問題,課下及時(shí)整理筆記,;氐剿奚幔矔(huì)抓緊點(diǎn)滴的寶貴時(shí)間,練習(xí)聽力,以彌補(bǔ)自己英語聽力方面的不足,所以她的`每一天都是在充實(shí)而快樂中度過的。
她對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,她總是一絲不茍的完成各科作業(yè),有錯(cuò)誤的地方進(jìn)行標(biāo)注,并不斷復(fù)習(xí),直至理解融會(huì)貫通為止。她善于及時(shí)反思,查補(bǔ)缺漏。每隔一段時(shí)間,她都會(huì)自己總結(jié)反思,對(duì)本段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一個(gè)評(píng)價(jià),并明確自己的疏漏,及時(shí)彌補(bǔ),以便于達(dá)到溫故而知新的效果。期中考試她的成績(jī)略有下滑,但她沒有因此而氣餒,而是及時(shí)分析弱科,找出弱科中相對(duì)較弱的題型,在日后學(xué)習(xí)中加以重視,舉一反三,從而爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
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