學(xué)習(xí)的作文優(yōu)秀（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很親切；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很溫暖；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很敬佩；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很……
是的，我很愛(ài)我的爺爺，就像他愛(ài)我一樣。
爺爺年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵，打過(guò)仗，認(rèn)識(shí)字，也去過(guò)許多地方。爺爺今年80多歲了，但身體還是很好，只是耳朵有些聾，爺爺雖然已經(jīng)老了，可成了一個(gè)名副其實(shí)的“老小孩”。爺爺看電視，看著看著就睡著了，于是媽媽叫他，可爺爺?shù)仲?lài)，非說(shuō)沒(méi)睡著；我外出沒(méi)帶鑰匙，爺爺睡覺(jué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)叫，硬說(shuō)樂(lè)樂(lè)沒(méi)有叫；爸爸去洗澡，去外面找爺爺，沒(méi)找到，回來(lái)時(shí)爺爺卻說(shuō)他一直在家里……
雖然爺爺是一個(gè)“老小孩”，但是爺爺有許多優(yōu)點(diǎn)。每天清晨，我還在被窩里，爺爺就起床了。我總能聽(tīng)見(jiàn)他拖鞋在地上走來(lái)走去的聲音，那聲音仿佛在催促著我起床一般，于是我也會(huì)早早的起床。爺爺有一個(gè)雷打不變的習(xí)慣——每天早上起來(lái)沖一碗豆奶喝。有一次媽媽對(duì)爺爺說(shuō):“您等吃完飯?jiān)俸榷鼓�，把與吃飯的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)�！笨蔂敔旔B(yǎng)了四五年的`習(xí)慣依舊不變，照樣每天起早喝豆奶。受到爺爺感染，我養(yǎng)成了做事持之以恒的優(yōu)點(diǎn)。爺爺心臟不好，總是吃藥，而一天三次吃藥的時(shí)間，都很準(zhǔn)時(shí)，頂多差四五分鐘，也讓我養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。爺爺……
爺爺，您是我永遠(yuǎn)的榜樣！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
其實(shí)我感覺(jué)這一段時(shí)間感覺(jué)股市不是特別的好，如果按照我的希望，我是比較渴望黃金下跌，然后基金上漲的。然后今天的情況是屬于基金大盤(pán)下跌了。
也許在投資理財(cái)這一方面確實(shí)有很多東西都還是我們的盲點(diǎn)，所以這就更意味著在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們要不斷的去學(xué)習(xí)新的東西，才能夠讓我們不斷的緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，不斷的緊跟市場(chǎng)的要求。其實(shí)很多事情都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，就比如說(shuō)他們說(shuō)有錢(qián)人去賺錢(qián)是多么容易的一件事情，可是我從來(lái)都不是這樣認(rèn)為的，我覺(jué)得每一分錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的，都是需要能力，都是與自己的付出和收獲成正比的`。
我始終都相信在這個(gè)世界上我們能夠堅(jiān)持著每一天都做自己有意義的事情都能夠讓自己進(jìn)步，那么這一天過(guò)得就是比較充實(shí)的。雖然有時(shí)候我們閑賦在家不一定去學(xué)習(xí)那些課本上的東西，也不一定去學(xué)習(xí)，老師放在教學(xué)平臺(tái)里面那些網(wǎng)課什么的，但是我們卻可以給自己人生一個(gè)充足的安排，可以去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，這些當(dāng)然都屬于學(xué)習(xí)的范疇。
比如說(shuō)你喜歡聽(tīng)那些有聲的東西，你可以在你自己的手機(jī)上下一個(gè)新馬拉雅的app，然后多聽(tīng)多學(xué)，也許過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間之后，你也可以成為這樣一名聲播，用自己的聲音去向別人展示你的美好。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代很多人都可以依靠各種各樣的方式去賺錢(qián)，也許有的人依靠直播，有的人依靠聲播，有的人也可以依靠自己的文字讓別人產(chǎn)生共鳴。
無(wú)論是哪一種形式都不可否認(rèn)，在其中都是需要不斷去學(xué)習(xí)的。
與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，把這句話(huà)用在學(xué)習(xí)上也同樣適用。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了2個(gè)星期了，本人已制定了新我的新學(xué)期的`目標(biāo)了。瞧:
①:上課要認(rèn)真聽(tīng)講，謝絕講話(huà)和做小動(dòng)作。
�、�:做作業(yè)要認(rèn)真，做完后必須認(rèn)真仔細(xì)的檢查。[考試時(shí)也要醬紫(這樣子)]口頭作業(yè)也得好好地完成。
�、�:字要寫(xiě)好。清晰，端正。
以上三點(diǎn)我要遵守，絕對(duì)遵守，堅(jiān)決遵守!
你們呢?
學(xué)習(xí)的作文 篇4
生活就像五味糖，酸甜苦辣咸，都要品嘗。成功之后必然是喜悅的甜，而遇到挫折之后也不一定都是苦，也可能我們會(huì)因此明白些事而嘗到甜頭。
我生活在一個(gè)平凡的家庭之中，每天都非常的天真快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是有一天，我放學(xué)回到家后，聽(tīng)到奶奶說(shuō)我家的鄰居去世了。我當(dāng)時(shí)不敢相信，她是一個(gè)多么慈祥而又善良的老奶奶��！每次去到她家，她總是會(huì)拿出家的糖果讓我吃，而我也會(huì)陪她聊天，我們倆都十分快樂(lè)�！叭ナ馈边@個(gè)詞，讓我感覺(jué)既可怕而又陌生，因我親眼見(jiàn)到那個(gè)平日開(kāi)心而又滿(mǎn)臉笑容的人靜靜地躺在床上，旁邊她的親人痛苦流涕，那個(gè)場(chǎng)面真令人辛酸。那一夜，我徹夜難眠，翻來(lái)覆去地想了很多：人的生命都是有限的，子欲養(yǎng)而親不待，想到忙碌的爸爸媽媽和操勞的爺爺奶奶這些我至愛(ài)的親人，我多么希望用我的成績(jī)向他們回報(bào)呀！
以前我在學(xué)校里不努力學(xué)習(xí)，揮霍父母的血汗錢(qián)，這些在以前我肯定會(huì)說(shuō)沒(méi)什么，但是現(xiàn)在想起這些我卻充滿(mǎn)了愧疚。因?yàn)楫?dāng)我在亂花零錢(qián)之時(shí)，他們可能在家里面面朝黃土背朝天辛勤勞作，賺錢(qián)供我上學(xué)，那是多么辛苦啊
每一個(gè)人的生命都是有限的，雖然我們不能延長(zhǎng)生命，但是我們能夠讓生命在有限的時(shí)間里迸發(fā)出絢麗的光彩，讓你所在乎的`人看到你的努力和優(yōu)異。
看到面色憔悴的父母，看到努力工作的老師，你是否會(huì)覺(jué)得不安呢？
不論你的感受怎樣，但請(qǐng)記住一句話(huà)：“優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)他們最好的回報(bào)。
所以，為了不讓自己將來(lái)后悔，為了不讓父母哀聲嘆氣，為了不讓老師對(duì)我們失望，讓我們盡自己最大的努力，學(xué)習(xí)吧！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
語(yǔ)文，是一門(mén)博大精深的學(xué)科，需要有學(xué)習(xí)興趣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。
有人感到學(xué)習(xí)語(yǔ)文很吃力，我想主要是由于沒(méi)有掌握正確的方法，沒(méi)有擁有一把打開(kāi)語(yǔ)文之門(mén)的金鑰匙。學(xué)好語(yǔ)文，要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。農(nóng)村有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的“習(xí)慣成自然”如果你堅(jiān)持一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，久而久之，則會(huì)成為雷打不動(dòng)的“自然”。
其實(shí)，作文好比是一碗面，作文的內(nèi)容就像面條。好的寫(xiě)法就如同配料一樣，配在一起，讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點(diǎn)綴，讓作文生動(dòng)有趣。好的寫(xiě)法在作文中起很大的作用，如：比喻、擬人、排比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、等，只要把它們恰到好處地運(yùn)用到作文當(dāng)中去，作文就一定會(huì)非常精彩。學(xué)習(xí)語(yǔ)文不但要有所收獲，而且同時(shí)還要經(jīng)常反思學(xué)習(xí)語(yǔ)文的不足之處。
比如：讀書(shū)時(shí)，我應(yīng)該多記下好詞好句，豐富自己的詞語(yǔ)積累，在寫(xiě)作可以加以運(yùn)用上課時(shí)，我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫(xiě)作方法，并運(yùn)用到寫(xiě)作當(dāng)中。希望你能樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，從現(xiàn)在開(kāi)始，長(zhǎng)期堅(jiān)持，以日積月累之功，收水到渠成之效。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
在生活中，我們會(huì)發(fā)生許多事，如學(xué)習(xí)上有困難，友情破裂，思想有包袱時(shí)，我們身邊的人都會(huì)安慰我們，鼓勵(lì)我們……
那是上學(xué)期發(fā)生的事情了，我自認(rèn)為七大科中最好的語(yǔ)文在第二次月考中我考得極差，發(fā)揮失利了，而在公布成績(jī)的前一個(gè)星期五時(shí)，我就已經(jīng)猜到了老師口中的那個(gè)從90多分掉到70多分的人是我。
果然，在星期日的`時(shí)候，我看到了那張?zhí)貏e低分的試卷，做的都是平時(shí)所接觸過(guò)的題型，本不該錯(cuò)的題目，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻出差錯(cuò)，我感到很后悔，后悔平時(shí)沒(méi)有好好的仔細(xì)去學(xué)習(xí)，沒(méi)有仔細(xì)的去檢查。
媽媽知道了這件事后，她安慰的對(duì)我說(shuō)：“這次考差的沒(méi)有關(guān)系，下次再努力就好了，一次失敗并不能說(shuō)明什么問(wèn)題，不是有一句話(huà)，說(shuō)失敗那是成功之母嗎，只要努力就能成功！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情好多了，之后莊老師也說(shuō)了許多安慰我的話(huà)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們都會(huì)出來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，有你們真好！
從那以后，我努力的去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，認(rèn)真聽(tīng)課，有什么不會(huì)的就去問(wèn)同學(xué)，花一點(diǎn)時(shí)間讀課外書(shū)，積累更多的成語(yǔ)，去欣賞別人的佳作，知道這樣的作文還可以這樣寫(xiě)，課余時(shí)間去了解更多優(yōu)美的詩(shī)句，嘗試自己寫(xiě)一篇小說(shuō)等方面。
之后，在期末考試中，我的語(yǔ)文考的還不錯(cuò)，比上次進(jìn)步了二十三分，取得了101分的成績(jī)。
也許，能考得這么多分有一段時(shí)間努力的原因，但我想最大的原因就是在我遇到困難時(shí)出現(xiàn)的人，感謝在我遇到困難時(shí)安慰我的人，有你們的陪伴，在以后的日子里，我會(huì)笑得更加燦爛。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
今天，碧日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)請(qǐng)客的好日子。這不，我跟隨著媽媽去參加宜信姐姐的升學(xué)宴。
我們來(lái)到了飯店，只見(jiàn)已有一群叔叔阿姨來(lái)到了。爸爸媽媽去和她們寒暄，我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子里聊天。
來(lái)到屋子里，我抬眼看去，姐姐屋子里沒(méi)有什么多余的飾品，很簡(jiǎn)單，卻不失樸素。一堆堆的書(shū)整齊的排列在書(shū)架上，更增添了幾分書(shū)卷氣息。幾張寫(xiě)有至理名言的圖畫(huà)被貼在墻壁上，暗示著姐姐的學(xué)習(xí)態(tài)度。我來(lái)到書(shū)架旁，我隨手拿出一本觀摩，呀，竟是這么新，回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的.書(shū)，更加羞愧了。
不過(guò)我很奇怪，既然姐姐學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀，怎么不見(jiàn)有什么證書(shū)呢？姐姐似乎看出了我們的疑惑。她來(lái)到書(shū)桌旁，打來(lái)了書(shū)桌最下層的一個(gè)抽屜，一個(gè)個(gè)大紅的證書(shū)和一張張金黃的獎(jiǎng)狀引入眼簾。呀。那么多！可是為何不擺在顯眼的地方，反而珍藏在不起眼的地方呢？
姐姐回答說(shuō)：“這是我實(shí)力的證明，每一個(gè)我都會(huì)珍惜。但我不會(huì)把他擺放在顯眼的地方，因?yàn)槟菚?huì)使我驕傲。所有的一切，不論是成功還是失敗，都屬于過(guò)去式，我們要做的就是把握現(xiàn)在，不讓未來(lái)的我后悔。所以我把它們珍藏，因?yàn)槲也幌胱屗麄冇绊懳业奈磥?lái)�！�
原來(lái)如此！在聊天中，我還了解到，宜信姐姐之所以能夠取到這么大的成功，是和她平時(shí)的努力分不開(kāi)了。他有一盞小臺(tái)燈，那是和他一起深夜學(xué)習(xí)的伴侶。還有一本本自己買(mǎi)的資料書(shū)，上面紅紅綠綠的劃分的很清楚�？吹竭@些，我可以想象姐姐為了自己的大學(xué)路所付出的努力。
回到家中，我便寫(xiě)下這篇日記，告誡自己，只要努力，你也可以做到！
學(xué)習(xí)的作文 篇8
在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧！他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。 瞧！他正在他的書(shū)房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書(shū)。
“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上，擠滿(mǎn)了男女老少。路這樣長(zhǎng)，人那樣……”
他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒，我一看時(shí)間，連六點(diǎn)都還有沒(méi)到，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？哦，我差一點(diǎn)忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的，以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書(shū)，連中午，下午，晚上都要讀。在中午和晚上，他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的.人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？
在課堂上，他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里，沒(méi)有被老師打過(guò)手心，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現(xiàn)象，更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。
老師講課，他就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講，老師板書(shū)，他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做，有不懂的，就去問(wèn)老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。
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