【精選】尋找幸福作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的尋找幸福作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找幸福作文 篇1
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從一個(gè)嬌慣任性的小公主變成一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的女漢子,是從幼稚變得成熟,是從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。只要成長(zhǎng)必會(huì)有收獲,而我一路走來(lái),收獲了許多屬于我的真性情。
十年前的小公主
那時(shí)候,奶奶總是捧著我的圓臉邊親邊說(shuō):“真愛(ài)我的寶貝孫女!”我有滿柜子的漂亮衣服,爸爸媽媽總是把我打扮的漂漂亮亮。那時(shí)候的我想要什么就有什么,家里的冰箱是滿滿的零食,我的小房間里更是各種各樣的玩具。假日里家里賓客滿堂,都說(shuō)我是一個(gè)乖巧漂亮的小丫頭,長(zhǎng)大后也一定是人見(jiàn)人愛(ài)。那時(shí)的我坐在幸福的搖籃里。
五年前我是誰(shuí)
“哇,哇”一陣清脆的啼哭聲,讓爺爺奶奶差點(diǎn)沖進(jìn)產(chǎn)房。不久后護(hù)士阿姨抱著一個(gè)丑兮兮的小男孩沖爸爸說(shuō):“抱著吧,是個(gè)男孩。”爺爺連聲說(shuō):“好好好!”他的出生打亂了我所有的生活,所有的人都圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),所有人都冷漠了我,我抱著布娃娃,撅著嘴,低著頭,一聲不吭的望著大人們,一個(gè)人躲在柜子旁邊偷偷地哭了好久,我突然間明白我的弟弟才是家的中心,他才是這個(gè)家的寶貝。而我就像爺爺說(shuō)的只是個(gè)姑娘,遲早會(huì)飛出這個(gè)家。
三年前幸福在哪里
那是我和弟弟的一次爭(zhēng)吵,在我的心里留下一個(gè)很深的傷疤。暑假的最后一天,我把我所有作業(yè)都準(zhǔn)備好只等明天去報(bào)到。我把作業(yè)放在桌子上,便去看電視了。再等我回房間一看,到處都是紙屑。是弟弟把我的作業(yè)本全撕光了,心里除了憤怒什么都沒(méi)了,用可以吃人的目光注視著弟弟,跑上前揪住弟弟的耳朵,使勁往他臉上扇了幾個(gè)耳光。弟弟哭我卻沒(méi)有一點(diǎn)手軟,生氣的說(shuō):“你干嘛。 蹦阍趺催@么不聽(tīng)話!你撕光了我的作業(yè),我明天怎么報(bào)到!”我當(dāng)時(shí)只想著要教訓(xùn)弟弟,因?yàn)閷?shí)在太生氣了,而這時(shí)在廚房的媽媽趕緊跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)弟弟在哭,便趕緊抱起弟弟,朝我順手一耳光,對(duì)我大罵:“怎么又欺負(fù)弟弟?”“他撕了我整整一個(gè)暑假的作業(yè)!”我尖叫道!白鳂I(yè)還可以補(bǔ)回來(lái)呀!弟弟還這么小,你可是姐姐,應(yīng)該保護(hù)他,你們可是這世界上最親的人!”媽媽帶著弟弟出去了。我一個(gè)人在客廳,跪在地上,望著這滿地的紙屑,哭得很厲害,淚里滿是失落與難受,我恨媽媽和弟弟。我想離開(kāi)這個(gè)家,離開(kāi)這個(gè)再也沒(méi)有溫暖的家。
一年前小公主的救贖
我如愿以償?shù)腵考上了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn),所以我要在那里讀住學(xué),一個(gè)月才能回家一次,我臨行前,我不停的收拾行李,還不忘把白雪公主放在背包里。報(bào)到那天,太陽(yáng)毒辣辣的,仿佛要把人烤焦,我和弟弟還有爸爸坐了很久的公車,繳學(xué)費(fèi)時(shí),因?yàn)槲覀兪峭獾貋?lái)的,沒(méi)有去銀行,只能排隊(duì),那天人很多,爸爸說(shuō):“心怡,你和弟弟坐在這里等著我,別走開(kāi),我去繳費(fèi)!彼恢睅臀彝现粋(gè)很重的行李箱,還背著一個(gè)很重的書(shū)包,一直排了很久的隊(duì),而被我視為眼中釘?shù)牡艿,一點(diǎn)也不搗蛋了,陪了我很久,還問(wèn)我熱不熱,拿著一把小扇子給我扇風(fēng),過(guò)了一會(huì)又問(wèn):“姐姐渴不渴?我去買冰激凌給你吃。姐姐你要多久才回家?我明天也要跟你一起讀書(shū)。”然后快樂(lè)地對(duì)我笑了。我有點(diǎn)后悔與內(nèi)疚了,心里有點(diǎn)不舍與感動(dòng),我對(duì)那次流淚感到慚愧,慚愧自己把父母深深的愛(ài)忽視了。
后來(lái)放假我回到了家,媽媽早為我準(zhǔn)備了一大桌子我喜歡吃的菜,弟弟拿出了他所有喜歡的零食,我們一家人幸幸福福的享用美食,爸爸為我和弟弟倒了飲料,我也拿起酒瓶為爸爸媽媽倒上一杯酒。媽媽高興的說(shuō):“來(lái),心怡讀書(shū)辛苦了,我們來(lái)干一杯!“,燈光杯盞笑臉蕩漾,關(guān)切的話語(yǔ)在夜色中浸潤(rùn)開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比的幸福是什么?答案不就在眼前嗎?我真傻,揣在心中還裝糊涂呢!
后記:只要成長(zhǎng)就會(huì)有收獲。尋找幸福的小公主收獲了那一份做女兒做姐姐的幸福與驕傲,這也是我的責(zé)任,在懵懵懂懂中我已經(jīng)長(zhǎng)大了,原來(lái)我一直都是爸爸媽媽眼中的公主,我和弟弟都在享受著這份愛(ài)。父母不言,但我已懂。
尋找幸福作文 篇2
幸福在哪里呀!幸福在哪里?幸福到底在哪里呢?
在學(xué)生眼里最幸福的就是不寫作業(yè);在女人眼里最幸福的就是年輕漂亮;在男人眼里最幸福的就是有很多錢;在老人眼里最幸福的就是兒女孝順。在我的眼里最幸福的就是——天天開(kāi)心!
有一次,快要臨近考試,我努力復(fù)習(xí),將每課作的筆記仔細(xì)翻閱,把測(cè)試題反復(fù)練習(xí),不會(huì)的題目抓緊問(wèn)老師。到了考試前晚,已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。第二天考試,我發(fā)揮超常,沉著穩(wěn)重,考完試后,好多同學(xué)跟我回憶答案,我都正確,心里暗暗自喜,有些高興。到了發(fā)卷子的時(shí)候我忐忑不安,看到卷子在眼前一晃,就倒吸一口涼氣。不過(guò),卷子一發(fā)下來(lái),我的恐懼完全消失了,成績(jī)很優(yōu)異,看來(lái)我的努力沒(méi)有付之東流,終于有了回報(bào)和收獲;氐郊液螅覍⑦@些告訴了父母,他們也夸獎(jiǎng)了我一番,這一刻,我非常開(kāi)心,也找到了幸福。
還有一次,是在暑假里,知了在樹(shù)上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”可是盡管很熱,我仍然要去寫作業(yè),看著一沓的作業(yè),我不禁有些惱火,怎么都不想寫,好像作業(yè)是我的死敵似的。但為了早點(diǎn)完成所有的作業(yè),我還是咬了咬牙,決定反擊作業(yè),不寫就不寫,一寫就狂寫。一下子消滅了十幾張作業(yè),我都很吃驚,怎么寫了那么多。給媽媽匯報(bào)今天的成果,媽媽喜笑顏開(kāi),獎(jiǎng)勵(lì)我三天不用寫作業(yè),還可以看電視玩電腦。這一刻,我非?鞓(lè),又找到了幸福。
因此,我的幸福法則是:幸福是靠自己努力才能得來(lái),不靠雙手你永遠(yuǎn)得不到幸福。
尋找幸福作文 篇3
幸福是什么?
爸爸說(shuō):“幸福就是每天看到我燦爛的笑容”。媽媽說(shuō):“幸福就是看到我一天天健康的成長(zhǎng)”。奶奶說(shuō):“幸福就是一家人平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起”。爺爺說(shuō):“幸福就是我們的生活越來(lái)越美好”。我說(shuō):“幸福就是每天能夠跟同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)和聊天……”
其實(shí),幸福還有很多種,讓我們一起來(lái)尋找吧!
現(xiàn)在,人們?nèi)ッ利惖臎哄睗竦毓珗@,定會(huì)被這里迷人的景色所陶醉。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、水草豐茂,一派生機(jī)勃勃的景象?墒,你知道那里以前是什么樣嗎?爺爺告訴我:“以前,浐灞這里可是一個(gè)并不引人注目的河灘呀!”爸爸對(duì)我說(shuō):“浐灞以前雜草叢生,景色可沒(méi)有現(xiàn)在這么好呢!”是呀,現(xiàn)在的浐灞真是發(fā)生了巨大的變化,變成了一個(gè)讓花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)永遠(yuǎn)幸福的棲息地。和浐灞濕地公園一樣,今年最受大家關(guān)注的世園會(huì)址,以前也是一片荒郊野地。用媽媽的話說(shuō),“這里以前是一片被人遺忘的角落。”而現(xiàn)在,世園會(huì)址變成了一個(gè)讓人們心情愉悅的幸福家園。
因此,在我看來(lái),能享受一種欣喜的變化帶來(lái)的美景,就是一種幸福。
每個(gè)人的幸福都是不同的,動(dòng)物們的幸福是永遠(yuǎn)自由,大自然的幸福是所有人愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)大地。人們最大的幸福就是無(wú)憂無(wú)慮的生活在大自然中。
幸福也是無(wú)處不在的,只要自己高興,那就是幸福。
尋找幸福作文 篇4
“幸福永遠(yuǎn)永在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中”
——魯迅
常游蕩于詩(shī)海,翱翔于小說(shuō),常常在感受到書(shū)中不幸的故事中卻意外的體會(huì)到的幸福,是更深層的幸福。每個(gè)人都擁有著幸福,感受著幸福,幸福就在我們身邊,就在我們手中,而在失敗中,不幸中,我們同樣能夠感受幸福,讓我們推開(kāi)不幸,在不幸中尋找幸福。
人生如戲,又似驚喜不斷,悲傷也連環(huán)。李白被貶憤然離開(kāi)長(zhǎng)安,留下理想與樂(lè)觀的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的絕句;陶淵明披星戴月,扛鋤而歸,不與世俗同流合污,寫下“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的佳篇;蘇軾年歲已大,還“挽雕弓,射天狼,”為國(guó)效力;李清照多愁善感“人比黃花瘦”,愁情滿懷成就了一婉轉(zhuǎn)含蓄的女詞人,辛棄疾為國(guó)而抗,卻長(zhǎng)期被投閑置散。卻寫出“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”壯麗場(chǎng)面;他們都有人生的失落,但在失落和不幸中寫下心隨的詩(shī)句,在文化的長(zhǎng)河中璀璨奪目,體現(xiàn)失落人生的幸福。
人生如夢(mèng),又同漫卷長(zhǎng)畫(huà),情感也交織。文天祥“惶恐,零丁”悲壯沉痛,卻能在感“誰(shuí)無(wú)死”的磅礴氣勢(shì),陸游“疑無(wú)路”中又自然的“柳暗花明”鼓舞人們斗志,堅(jiān)持理想信念,蘇軾“不勝寒”的寂寞凄涼,卻希望“人長(zhǎng)久,共嬋娟”不與人爭(zhēng),自得其樂(lè)的人生,李賀“秋色里,聲不起”的蕭寂、悲涼,有立志報(bào)效國(guó)家“提攜玉龍為君死”豪情壯志;劉禹錫“二十三年棄置身”卻能夠“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”。他們都有情感的悲涼,但在悲涼和不幸中留下心靈的感悟,在文化的歷史中亙古長(zhǎng)青。感受歷經(jīng)坎坷的幸福。
人生如畫(huà),又像雨后初晴,不幸也多彩。夏洛蒂。勃朗特從自身的悲痛走出,坦誠(chéng)心靈體現(xiàn)簡(jiǎn)。愛(ài)的頑強(qiáng)追求;高爾基在深化的家庭矛盾中痛苦長(zhǎng)大,塑造阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直;奧斯特洛夫斯基備嘗饑寒之苦和人格的屈辱,用保爾。柯察金體現(xiàn)百折不撓的精神和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。他們都有經(jīng)歷的曲折,但在曲折和不幸中體現(xiàn)人生的哲理,在文化的天空中悠然飄蕩,感悟備受挫折的幸福。
曾幾何時(shí),幸福是不幸的影子你慢慢就能找到它,人生的不幸代替不了應(yīng)在不幸中得到的幸福,只有在不斷失敗、不幸后,才能體會(huì)到最美好的幸福。
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