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實(shí)用的尋找幸福作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的尋找幸福作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找幸福作文 篇1
有一個(gè)年輕人想得到幸福,但又不知該怎么辦。于是他就去問(wèn)智慧老人,智慧老人慈祥地說(shuō):“你出去走一走,找到一個(gè)說(shuō)自己很幸福的人的衣服穿上,你就會(huì)得到幸福!
年輕人帶上一些錢(qián)便出發(fā)了。他首先來(lái)到了一個(gè)富翁的家里,因?yàn)樗J(rèn)為富翁很富有,亨盡榮華富貴,每天吃山珍海味,應(yīng)該會(huì)很幸福的。但出乎意料的是,富翁說(shuō)自己并不感到幸福,老是擔(dān)心自己的錢(qián)財(cái)會(huì)被盜去。年輕人聽(tīng)后,明白到:有錢(qián)并不一定很幸福。
年輕人繼續(xù)上路,來(lái)到一戶(hù)中等生活水平的人家,問(wèn)那位年紀(jì)最大的老人:“你是否覺(jué)得你很幸福呢?”老人搖搖頭,嘆了一口氣說(shuō):“我們這家中,大兒子和小兒子老是爭(zhēng)家產(chǎn),媳婦們又吵架,一家人都是吵吵鬧鬧的,永無(wú)寧日,我能開(kāi)心、幸福嗎?”年輕人明白到:一家人必須和和氣氣的`,才能算是個(gè)幸福之家。
年輕人還沒(méi)找到幸福,又繼續(xù)進(jìn)行他的旅程了。年輕人來(lái)到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上,只見(jiàn)一個(gè)中年人正在鋤地,汗水直流,年輕人走上前去,問(wèn)道:“你覺(jué)得幸福嗎?”中年人答道:“我現(xiàn)在沒(méi)空,你幫我鋤地,完成了之后我再告訴你!蹦贻p人只好跟著中年人一起鋤地,不到一會(huì)兒,年輕人就汗流如雨了。終于,工作完成了,中年人領(lǐng)著年輕人來(lái)到一棵樹(shù)下,給了他一碗水,年輕人一口氣把水喝完了,實(shí)在太清涼了。中年人問(wèn)他:“你現(xiàn)在感覺(jué)如何?”“我覺(jué)得舒服極了。”中年人說(shuō):“你現(xiàn)在幫了我,心里當(dāng)然覺(jué)得舒服!苯又,中年人又說(shuō):“幫助人可以使人感到幸福,秋天收獲自己的勞動(dòng)成果時(shí),感到幸福,我覺(jué)得很幸福!
年輕人聽(tīng)后,明白到:幸福并不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的,幸福是幫助別人后、收獲勞動(dòng)成果時(shí)和家人和睦的感覺(jué)。后來(lái),年輕人并沒(méi)有拿走中年人的衣服,因?yàn)樗呀?jīng)得到了幸福。
尋找幸福作文 篇2
但是,他還是感覺(jué)不到幸福的存在。
一天,件破衣服里找出了那條月亮項(xiàng)鏈,正在他思索著這是什么,上面寫(xiě)的是什么的候咔的一聲,項(xiàng)鏈掉在了地上,成了兩半,從里面掉出一張紙條,當(dāng)男孩打開(kāi)紙條的瞬間,他的淚水從眼里流了出來(lái),紙條上面寫(xiě)著:
我喜歡的人是暢
對(duì),暢正是這個(gè)男孩的名字,他拿起鏈,模糊中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)字就在永遠(yuǎn)不變的前面,幸福,多么小的兩個(gè)字,原來(lái)當(dāng)年女孩就已經(jīng)得到了幸福,只是她不想說(shuō),因?yàn)樗M泻⒄业叫腋!?/p>
過(guò)了幾天,暢的尸體在一座懸崖下被發(fā)現(xiàn)了,他笑著,手里捏著那條項(xiàng)鏈
天國(guó)里,一個(gè)帥氣的'小男孩和一個(gè)可愛(ài)的小女孩帶著同一條項(xiàng)鏈,坐在一棵桃樹(shù)下,聽(tīng)著悠悠的琴聲
其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單,只是在于選擇對(duì)與錯(cuò),是與否,只要得到了正確的答案,幸福就永遠(yuǎn)在你身邊
尋找幸福作文 篇3
“尋找幸福的孩子,都應(yīng)該被祝福加油。”
有人說(shuō),人的一生是最可悲的一生。在悲中去:苦苦瞪著眼睛,流著淚訴說(shuō)自己不幸的一生。
可生活給予的。除了童話(huà)的世界外,也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開(kāi)始的。
讓人在挫折中成功,在痛苦中堅(jiān)強(qiáng),字失去后復(fù)得,在絕望中醒悟。一切似乎結(jié)束的卻剛剛開(kāi)始。
我不相信命運(yùn),一些所謂的命運(yùn),怎能真正掌握人的一生呢?人生漫漫。一份追求,一份希望;一份耕耘,一份收獲;一份努力,一份碩果。這何嘗不是自己來(lái)決定的呢?
一些貌似很動(dòng)的事情,最終卻變德一塌糊涂;忽略了小道的途徑,卻始終無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。不有句話(huà):“故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!眴?那是不是也要學(xué)著“騏驥一越,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!
在學(xué)會(huì)跑之前,是不也要掌握走的`姿態(tài);在學(xué)會(huì)每個(gè)漢字之前,是不是也要注重它的第一筆畫(huà);那在成功之前,是不是要經(jīng)歷艱苦的拼搏呢?
不是有大人經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō):每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣。要么你先甜后苦,要么你先苦后甜。
哪些成功的人士不就是先苦后甜嗎?羨慕他們的同時(shí),是否想過(guò)他們的第一步呢?著名的書(shū)畫(huà)家們是不是在寫(xiě)了幾千個(gè)“一”字后還在不聽(tīng)的寫(xiě)。還有歌唱家們是不在長(zhǎng)破嗓唱了還在不聽(tīng)的唱。
每個(gè)人都覺(jué)得自己是一匹“千里馬”,可一些所謂的“千里馬”在還沒(méi)遇到伯樂(lè)時(shí)就已經(jīng)變得不“馬”了。
還是好好利用自己一塊材料吧。
“尋找幸福的孩子,加油”。
尋找幸福作文 篇4
“我是根。一生一世在地下,默默地生長(zhǎng),向下,向下……我相信地心有一個(gè)太陽(yáng)!
“不,我不會(huì)放棄!”面向遼闊的田野,我大喊,淚痕從頰邊劃過(guò)。歌唱,是我的夢(mèng)想,盡管我沒(méi)有他人那樣優(yōu)質(zhì)的天資,沒(méi)有嘹亮的歌喉,我也定會(huì)倍加努力,朝目標(biāo)前進(jìn)。
“忘不了——故鄉(xiāng),年年梨花放……”我對(duì)著鏡子,練習(xí)著那首唱了好多遍也唱不好的歌曲。一旁的臺(tái)子上擺著節(jié)拍器,它就那樣安靜地望著我,在無(wú)形中支持著我。既然音準(zhǔn)不好,那就練音準(zhǔn);既然節(jié)拍欠佳,那就專(zhuān)攻節(jié)拍。按下節(jié)拍器,手中打著拍走,雙腳開(kāi)立與肩同寬,我深吸一口氣,仿佛要將外界與體內(nèi)連通,吸滿(mǎn)氣,睜大雙目,找準(zhǔn)狀態(tài),唱響第一個(gè)音符!班、嗒、嘀、嗒”,節(jié)拍器的節(jié)奏在耳邊回蕩,我努力地想將其深印在腦中。音樂(lè)響起,我雙手自然地跟著音樂(lè)比劃著拍子,身體也隨之晃動(dòng),“三、二、一,進(jìn)!眱(nèi)心數(shù)著節(jié)奏,卡著節(jié)拍,張口,深吸,放聲歌唱。跟上了!在經(jīng)過(guò)數(shù)次嘗試后,我也突破了自我,終于不會(huì)再有跟不上節(jié)奏的差錯(cuò)。
我踏下心,仔細(xì)回想練習(xí)的每一步,將它深深地印在腦中。就這樣,無(wú)數(shù)次練習(xí)后,我終于完美克服了節(jié)拍的問(wèn)題。盡管沒(méi)有外界過(guò)多的幫助,但在自己的堅(jiān)持下,我緩緩地走向光明,并從那枯燥無(wú)趣的練習(xí)里,找到了屬于自己的獨(dú)特的快樂(lè)。
再次面對(duì)鏡子,聽(tīng)著耳邊熟悉的音樂(lè),看著鏡中的人,我緩緩閉上眼睛,用心傾聽(tīng)音樂(lè)背后的情,將自己融入到美妙的樂(lè)曲中。是的,感情也是我唱腔中把握不準(zhǔn)的一部分。我仔細(xì)聆聽(tīng),腦中想象著那幅畫(huà)面,一眼望去,遼闊無(wú)垠的田野上,兩邊潔白的梨花開(kāi)放,樹(shù)旁的房車(chē)讓人憶起過(guò)往的幸福,一股思鄉(xiāng)之情,油然而生……就這樣,在一次又一次的深刻體會(huì)后,我領(lǐng)悟到了歌曲的真諦,我的根,扎得更深了。
那日終于來(lái)臨,我站在舞臺(tái)上,燈光映照在身上,會(huì)場(chǎng)的光芒向我聚集。我縱情歌唱,將之前吸收的所有精華運(yùn)用到其中,展現(xiàn)自己的風(fēng)貌。結(jié)果是令人愉悅的,在那漫長(zhǎng)的過(guò)程后,我也找到了地心的太陽(yáng),光芒綻放,燦爛輝煌。我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)。
是的,我沒(méi)有他人那樣優(yōu)質(zhì)的`天資,我有的只是默默的努力,獨(dú)自成長(zhǎng),但的確,當(dāng)初的信仰沒(méi)有錯(cuò)。我那地下的根,一直朝地心的太陽(yáng)堅(jiān)定不移地生長(zhǎng),愈扎愈深,而在那收獲的季節(jié),我找到了屬于自己的那份幸福與美好。
尋找幸福作文 篇5
三片,三片,還是三片葉子……每天吃完午飯后,我和同學(xué)們總喜歡坐在樹(shù)下尋找能帶來(lái)幸福的三片葉子的幸運(yùn)草?墒,幸運(yùn)草真的能帶來(lái)幸福嗎?
對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),幸福有不同的定義,缺水地區(qū)的人遇到降雨就是幸福;自己的長(zhǎng)輩身體健康是幸福;被荊棘刺傷了腳所幸受傷的不是眼睛也可以算一種另類(lèi)的幸福。幸福完全是自己的感受,而不是幸運(yùn)草能帶來(lái)的。
在和平年代安逸的生活中,我們擁有太多的享樂(lè),如何才能感受到幸福?我在思索間,看到了一篇文章,文章講述了這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)女孩因?yàn)楹蛬寢尦臣芏x家出走。晚上,饑腸轆轆的她走進(jìn)了一家飯店,卻沒(méi)有錢(qián)。店主好心地給了她一碗面條,女孩哭著說(shuō),店主比她媽媽好。但是店主告訴她,“你不用哭,我只給你做了一碗面條,而你媽媽卻給你做過(guò)多少碗面條!”女孩謝過(guò)店主,回家了,她的家門(mén)為她敞開(kāi)著,媽媽等著她回來(lái)吃飯……
我突然想起來(lái)自己每天在家中的一餐一飯,頓時(shí)被感動(dòng)了:幸福不需要尋找,它就在我的眼前,只不過(guò)它隱形起來(lái),需要用心去體會(huì)。我明白了,有一個(gè)完整的家,擁有父母無(wú)私的愛(ài)就是幸福。
有一次,我洗澡時(shí),發(fā)現(xiàn)忘帶換洗衣服,沮喪間卻看到爸爸已經(jīng)把我的'衣服準(zhǔn)備好了放在浴室門(mén)前,雖然又嘮叨著說(shuō)我粗心,訓(xùn)我一遍,卻不忘叮囑我趕緊穿好別著涼;還有一次,我到校想起作業(yè)沒(méi)帶,正郁悶無(wú)奈之際卻看到媽媽匆匆趕到學(xué)校,把作業(yè)交給我,雖然眼神里滿(mǎn)是責(zé)備,卻只說(shuō)了句趕快上課去吧……雖然這些都不是大事,卻讓我時(shí)時(shí)趕到無(wú)比幸福。
幸福不是幸運(yùn)草。聽(tīng)一聽(tīng),是爸爸喊我吃飯的聲音;聞一聞,是媽媽把魚(yú)燒得香噴噴;摸一摸,是父母送我的光滑的課桌;看一看,是我全家溫馨相依的照片;想一想,腦海里立刻浮現(xiàn)出幸福的光芒……
尋找幸福作文 篇6
前不久,央視正在做一個(gè)名為"你幸福嗎"的調(diào)查。記者來(lái)到普通群眾身邊,提出了兩個(gè)簡(jiǎn)單但鮮有人思考的問(wèn)題:"你幸福嗎?你覺(jué)得幸福是什么?"
北京的一位72歲的退休老人說(shuō)"窮也過(guò)富也過(guò),自己找歡樂(lè),特幸福。幸福就是快樂(lè)。"臉上滄桑的皺紋蓋不住他臉上燦爛的笑容。還有位小攤主在面臨記者的提問(wèn),先是愣了下,然后大笑著說(shuō)"當(dāng)然幸福了。"在記者問(wèn)"什么是幸福"時(shí),他憨厚地大笑起來(lái),"吃美了就幸福。"
看著這些質(zhì)樸的答案,我不由得笑了。或許他們的答案總是和金錢(qián)掛鉤的,但是那份簡(jiǎn)單的快樂(lè),也是十分動(dòng)人的。其實(shí),幸福何嘗不在我們身邊?只不過(guò)我們都沒(méi)有留意罷了。
童年時(shí),我記得最幸福的事情,便是在冬天吃上一只烤紅薯。北風(fēng)凜冽,冷空氣像刀子一般灌進(jìn)我的衣領(lǐng)里,透骨得冷。然而我依舊期待著冬天,期待著那推著紅薯車(chē)的大伯將紅薯爐推到校門(mén)口,那時(shí)候,我總能央求父親買(mǎi)上一個(gè)小的解解饞。剛出爐的紅薯熱烘烘的,有些燙手,我便用兩只手掌輕輕托住紅薯,然后拼命用嘴吹氣,恨不得立馬把它塞進(jìn)嘴里。等到稍稍冷卻了,趕緊小心翼翼地剝開(kāi)它的皮,咬上一大口。因?yàn)檫^(guò)于著急,紅薯總是灼熱的,但我總是不在意,一面呼哧呼哧的`哈著熱氣,一面繼續(xù)品嘗著這美味。甜而糯的紅薯肉在我的唇齒間融化,滿(mǎn)嘴的甜蜜讓我幸福得幾乎要飛了起來(lái)。
然而隨著歲月的流逝,曾經(jīng)美味的烤紅薯已在街角失去了它的一席之地,取而代之的是"肯德基""麥當(dāng)勞"之類(lèi)的洋快餐。偶有一日看見(jiàn)有紅薯車(chē)經(jīng)過(guò),忍不住買(mǎi)了只大的。剛?cè)M(jìn)嘴里,我卻為那膩人的甜味而皺眉,不由得感慨成長(zhǎng)帶來(lái)的變化之大。往日的感動(dòng)與快樂(lè)已消失殆盡——我這時(shí)才明白,不僅是紅薯,那藏在其中的童年,更是幸福。
等到年紀(jì)大些了,幸福感便不僅僅只是源于烤紅薯或是禮物這些物質(zhì)上的東西了,更多的,還是來(lái)自于母親。母親是個(gè)嚴(yán)厲但不失溫柔的人。她總是認(rèn)真地教育我,教導(dǎo)我,為此我卻總是任性地對(duì)她不滿(mǎn)。曾記得有一日我與母親在大馬路上起了爭(zhēng)執(zhí),母親便不再與我講話(huà)只管自己走在前面。我心中一陣失落和后悔——為自己的自私,也為母親的決然。于是我低頭,快步走在人流中間,身邊的行人來(lái)來(lái)往往步履匆匆,我忽然覺(jué)得天地間似乎只有我一個(gè)人般的孤獨(dú)。然而,當(dāng)我無(wú)意間一抬頭時(shí),卻見(jiàn)母親正輕輕側(cè)著頭,然后向后快速瞥了一眼,似乎在看我是否跟著她。但只是這么悄悄地看了眼,便趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)快步趕路。只是這無(wú)意中的一個(gè)眼神,一下子讓我的淚水都涌上了眼眶——其實(shí)母親不是不在意我,只是她對(duì)我的愛(ài)是深沉到不讓我察覺(jué)的啊。那時(shí),我感覺(jué)我是世界上最幸福的人!
其實(shí),幸福是件很簡(jiǎn)單的東西,你每天都在發(fā)現(xiàn)幸福,也每天都在創(chuàng)造幸福。幸福,就藏在生活中的角角落落——或許只是一只紅薯,也或許只是一個(gè)眼神罷了。我想,如果有人來(lái)問(wèn)我"你幸福嗎",我定會(huì)毫不猶豫,斬釘截鐵地回答:"是的,我幸福!"
尋找幸福作文 篇7
幸福是什么?一杯淡水,一壺清茶,可以品出幸福的滋味;
幸福是什么?一間陋室,一卷書(shū)則,可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景;
幸福是什么?一幅圖畫(huà),一縷墨跡,可以透出幸福的情言。
——題記
。ㄒ唬
“媽媽……”我被稚氣的聲音吸引了,便停下那雙尋找幸福的雙腳,只見(jiàn)一對(duì)母女在一家玩具店里,小女孩在母親旁撒著嬌要媽媽給她買(mǎi)芭比娃娃,不知母親是不是被小女孩的淘氣給打動(dòng),還是……
最終,母親同意給小女孩買(mǎi)芭比娃娃,小女孩拿著芭比娃娃露出幸福的笑臉,牽著母親的手一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)去,最終消失在繁華的街道上。
“這就是幸福嗎?只要得到自己想要的東西,得到了就是幸福嗎?”我感慨,又繼續(xù)循著幸福的腳步,哼著小調(diào)穿行在車(chē)水馬龍的`街道上……
。ǘ
尋找幸福的腳步來(lái)到了公園,一群群小鳥(niǎo)在樹(shù)頭上跳動(dòng),不時(shí)唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使得公園充滿(mǎn)溫馨的氣息。
一張張石板凳上坐著一對(duì)對(duì)情侶,他們個(gè)個(gè)臉上露出幸福的歡笑,有說(shuō)有笑的他們,把這里變成幸福的海洋。
“這就是幸福嗎?只要和自己喜歡的人在一起就是幸福嗎?”帶著問(wèn)題,尋找幸福的腳步又動(dòng)了起來(lái)。
。ㄈ
當(dāng)走到紅綠燈路口時(shí),一位老奶奶在兒女的陪同下面帶微笑的走過(guò)。
“難道這也是一種幸福的表現(xiàn)嗎?”我又繼續(xù)踏著尋找幸福的腳步。
繁華的大街上到處飛揚(yáng)著人們歡樂(lè)的聲音。哦,原來(lái)幸福就是那么簡(jiǎn)單。只是用心去感受身邊的事情,就能夠品味到幸福帶來(lái)的滋味。
尋找幸福作文 篇8
傳說(shuō)中的四葉草是夏娃從天國(guó)伊甸園帶到大地上,花語(yǔ)是幸!谝黄~子代表真愛(ài),第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福 。我曾苦苦尋找過(guò)這傳說(shuō)中的幸福,我踏過(guò)一塊又一塊田地,翻過(guò)一片又一片草叢,可是,上天似乎始終都不眷顧我,我從未找到過(guò)。于是,我放棄了這種尋找,卻不禁問(wèn)自己:難道我注定與幸福無(wú)緣嗎?難道幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那么可望而不可即嗎?我無(wú)奈,繼續(xù)著自己?jiǎn)握{(diào)的學(xué)習(xí)生活。
也許上天就是這么愛(ài)捉弄人,他總是喜歡在你苦心尋覓時(shí)不給你機(jī)會(huì),在你想要放棄時(shí)給你驚喜——在一次偶然的散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)了尋找那么多年來(lái)的四葉草,而且,不是一棵,而是一小片,我欣喜萬(wàn)分。不過(guò)更戲劇化的是,那叢四葉草就長(zhǎng)在我每天的必經(jīng)之路旁,可我未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)。我望著那叢四葉草,它們?cè)陲L(fēng)中俏皮地?fù)u擺著。我忽然明白了:原來(lái)幸福一直在我身邊。
在學(xué)校里,無(wú)論是惆悵還是煩悶,總有人分擔(dān),無(wú)論是喜悅還是興奮,總有人分享。原來(lái),一直都有那么多朋友在身邊陪我哭、陪我鬧,我并不寂寞;在家里,無(wú)論是失敗還是遇挫,總有人在背后支持,無(wú)論是成功還是戰(zhàn)勝困難,總有人替我敲警鐘。原來(lái),一直都有家人在身邊默默相伴,我并不孤單。
原來(lái),幸福就是這樣,一點(diǎn)一滴融入在生活中,并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)、那么抽象。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。
在失敗時(shí)的一個(gè)眼神是溫暖的,在成功時(shí)一個(gè)擁抱是溫暖的,在疲憊時(shí)一杯熱茶是溫暖的,在驕傲?xí)r一句告誡是溫暖的……這些溫暖暖著我們的心,卻來(lái)自簡(jiǎn)單的幸福。
朋友,不要再抱怨生活的不公平,不要再用放大鏡看著你的'挫折。其實(shí)幸福就在你身邊,好好珍惜,你的生活會(huì)更加美好。讓我們?cè)谛奶锓N一棵四葉草,默念啟動(dòng)四葉草的魔法:
一葉帶來(lái)榮譽(yù)
一葉帶來(lái)財(cái)富
一葉帶來(lái)愛(ài)情
一葉帶來(lái)健康
四葉草!你擁有了這四種能力
喃喃念完上述四葉草的頌曲后,用右手的兩只手指握著四葉草,慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)四葉草,許下你的愿望,相信未來(lái)會(huì)更加美好!
尋找幸福作文 篇9
我們滿(mǎn)懷希望地跑到水磨坊下,急得東尋西找,連土坑和死角都找過(guò)了,可是誰(shuí)也找不到,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然小牛看見(jiàn)有一棵高大的白樺樹(shù),樹(shù)上有一只風(fēng)箏,風(fēng)箏上的圖片和“幸福鳥(niǎo)”上的圖片,還是小牛的眼睛最亮,他說(shuō):“快來(lái)看呀,幸福鳥(niǎo)在樹(shù)上呢!”大伙兒一轟而上,大家有的蹦,有的跳,可是誰(shuí)也拿不到,原來(lái)是開(kāi)心的小伙伴,一下子變得愁眉苦臉了,有的`小朋友都快要打退堂鼓了,小軍眼骨碌一轉(zhuǎn),想起以前:自己有一架紙飛機(jī)飛到樹(shù)上,爸爸馬上拿來(lái)了梯子,叫他爬上去,果然拿到了小飛機(jī)。于是,他馬上回家拿了梯子,正在小伙伴又想打退堂鼓的時(shí)候,救星來(lái)了,他說(shuō):“我想到辦法了”。然后,小軍把梯子架到了樹(shù)梢,再迅速地爬了上去,再小心翼翼地把“幸福鳥(niǎo)”拿了下來(lái)?娠L(fēng)箏的背上和尾巴上和翅膀上分別都破了兩個(gè)洞。小個(gè)小朋友說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏能放嗎?”又一個(gè)小朋友說(shuō):“我建議修一下,我覺(jué)得在翅膀和背上和尾巴上都裝一個(gè)炮,這樣比較帥。”我們又在蘆塘里拔幾根苗葦,再找來(lái)幾張紙,我們精心做著,心中充滿(mǎn)了憧憬和希望,便把它改成了“幸福戰(zhàn)斗鳥(niǎo)”。
我們放著“幸福戰(zhàn)斗鳥(niǎo)”時(shí)心里告別高興,當(dāng)風(fēng)箏飛過(guò)樹(shù)梢時(shí),田野里回蕩著笑聲。
尋找幸福作文 篇10
我總是在人海茫茫中,尋找屬于我的那一份寧?kù)o。
——題記
1.
在痛苦中,尋找一份甜蜜;在事實(shí)中,尋找一份幻想;在迷茫中,尋找一份清醒。經(jīng)常窩在家中,足不出戶(hù),只為尋找到我的幸福。
拉上黑色的窗簾,眼睛失去了作用,我蹲坐在地上,發(fā)了瘋似的亂喊,四周仿佛都是人,擠壓著我,害怕,孤獨(dú),恐懼一瞬間全部涌上心頭。
2.
我把臉壓在地板上,冰冷刺傷了我的皮膚,無(wú)動(dòng)于衷,只因我要保持清醒,為了我不再迷茫,“朝聞夕死”我做不到他的那么偉大,我抬起頭,淚水如涌泉般落下。
3.
害怕孤獨(dú),卻偏愛(ài)孤獨(dú),于是喜歡看些悲傷的書(shū),思考著人生的哲理。
還記得尤里·邦達(dá)列說(shuō)過(guò):“書(shū)記不僅是人們交往的工具,不僅是信息的傳播者,而最重要的——是洞察周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的工具,是自然界中有理智的一份子——人的自我見(jiàn)解。
喜歡獨(dú)自一人在角落里靜靜的喝著咖啡,看著書(shū),對(duì)于書(shū)中的'人物總喜歡以一個(gè)旁觀者的身份和視角去觀察摸索,偶爾也會(huì)跳進(jìn)書(shū)中,伴隨著作者的筆,時(shí)而高興,時(shí)而悲傷。
4.
還記得當(dāng)初看《悲傷》時(shí)的迷茫與淺顯,心中默嘆,又長(zhǎng)大了,在長(zhǎng)大時(shí),懷念童年的舊時(shí)光,就如同在長(zhǎng)跑時(shí),即將快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),無(wú)法加速,只能越跑越慢,心中頓時(shí)涌起一股無(wú)力感,
再一次讀悲傷時(shí),看到齊銘將別人的痛苦與悲傷全部擁入了自己的懷中,為他感到心酸,淚水在一次沖破界限,一滴滴砸入了我的心扉,不會(huì)說(shuō)什么,也不敢說(shuō)什么,只能在心中默嘆一聲,真是太善良了。感覺(jué)到他的懦弱,默默地做著事情,卻不肯表達(dá)自己的心態(tài)。
又想起顧森湘與易遙面對(duì)愛(ài)的謊言,離開(kāi)了她們所認(rèn)為的黑暗世界,她們解脫了,卻把痛苦和悲傷送給了愛(ài)她們的人,這也是一種悲哀。
5.
一切一切都不曾來(lái)過(guò),一切一切都是我自以為來(lái)過(guò),
我還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)什么,卻自以為我體驗(yàn)過(guò)什么。
原來(lái)一切都是我的自作多情。
尋找到我的幸福,
sweetmyself!
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