畫鼻子作文
畫鼻子作文1
上課了,李老師面帶微笑地說:“今天,我們來玩一個游戲,名字叫‘畫鼻子’”。一開始,老師先讓一個同學畫了一張臉,接著老師拿出一條紗巾,然后我們就開始玩了,學們爭先恐后地舉起了手。先玩的同學是石可歆。老師先讓她蒙上眼睛,然 后石可歆就小心翼翼地向黑板走去。之后她把鼻子畫在了臉蛋上,所有的同學都笑了。后來又有幾個同學上臺畫可是都沒有畫中。終于輪到我了!我很小心地向黑板 一畫,同學們都發(fā)出了笑聲。我忙取下紗巾一看。哎呀,畫在眼睛上了。
多有趣的小游戲,真好玩!
畫鼻子作文2
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。哦!原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子!
我們上完了課,老師說帶我們玩?zhèn)好玩的游戲——畫鼻子。同學們聽后,都歡呼雀躍。
老師先在黑板上畫了一個娃娃臉,娃娃有一個圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個小巧的嘴?墒,這么漂亮的一個娃娃,怎么能沒有鼻子呢?
一切準備妥當后,游戲開始了。
王志剛立刻舉起了手,自信滿滿地走上了講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學們有的說:“往左往左,往右往右!庇械恼f:“可以了,畫吧!”于是,他就畫在了黑板上,同學們捧腹大笑,原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺。
下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他摸到了黑板。他想:我一定要畫對。于是,他鎮(zhèn)靜下來,不停地比劃著,他很認真,但位置還是有點偏。這時,同學們激動地涌上講臺,有的說:“往左往左……!庇械恼f:“往上往上……。”伴隨著一陣歡呼聲,他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。
頓時,教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
畫鼻子作文3
一天下午,我們上了一節(jié)有趣的活動課。美術(shù)老師在黑板上畫了一張可愛的笑蛋,她說:“說要玩畫鼻子游戲的請舉手!”
老師的話音剛落,頓時,教室里的同學大喊大叫,爭先恐后地要搶到這個名額。這時,老師說:“那就先請小明吧!”
老師把小明叫上了黑板,先讓他選好粉筆,然后老師用一條色彩斑斕的圍巾蒙在他的眼睛上,接著,老師再讓他轉(zhuǎn)三圈,最后,小明才搖搖擺擺地走向黑板。小明把手舉起,小心地摸索著,因為他怕自己撞上黑板。過了幾秒鐘后,他終于摸到黑板了!眼看他就要落筆畫了,教室里忽然響起了同學們的呼喊:“向左,向右,向右,再向上一些!”小明忍不住了,他舉起粉筆就往黑板上畫了一個豬鼻子。這時,同學們哄堂大笑,我的肚子笑痛了,原來,小明把鼻子畫到臉外邊了,等他把圍巾解開后,他自己也笑了。
于是老師又請了第二個同學小紅來畫鼻子,和上一個同學一樣,老師也是先把圍巾蒙在校紅眼睛上的。結(jié)果,可想而知,她也畫歪了,但是比小明好,她把鼻子畫在了臉上,只要再往做一些就可以成功了。
今天的.活動課真有趣,如果下次還是這個游戲,那我真希望下次我能上去畫。
畫鼻子作文4
星期四的語文課上,吳老師和我們做“畫鼻子”的游戲。
高升第一個上來,老師用他的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。老師把一支粉筆遞給了高升,高升接過粉筆。然后,老師把高升送到了黑板前,高升先具體估計了下位置,然后手一伸,把鼻子畫好了,這時,有幾位同學悄悄地笑了起來,高升拿掉眼鏡上的紅領(lǐng)巾,呀!鼻子畫到了耳朵上了!大家全都哄堂大笑起來,高升不好意思的走下了講臺。然后,溫家輝也上來了,老師再次把溫家輝的眼鏡給蒙住了,溫家輝先估計了一下位置,然后再具體的地方畫上了鼻子,溫家輝趕緊把紅領(lǐng)巾拿掉,呀!鼻子畫在嘴角旁了,大家紛紛捧腹大笑起來,溫家輝也不好意思的走下講臺了。
“畫鼻子”游戲太好玩了,我今天真開心!
畫鼻子作文5
今天語文課呂老師進教室,拿起粉筆在黑板上畫了一個圈,老師又在圈上畫了眼睛和嘴巴。我左看右看就是沒看到鼻子,我很好奇。接著呂老師就告訴我們要玩畫鼻子游戲。
呂老師首先請了徐芷馨,她臉帶微笑地快步走上去。呂老師把兩條紅領(lǐng)巾綁在徐芷馨的眼睛上,這時候有同學說她像鴨子,有同學說她像蒙面大俠。老師又讓徐芷馨原地轉(zhuǎn)三圈把她送到黑板前。她先往左邊摸了摸我們就開懷大笑,不知道她是不是聽見了就往右邊去摸了。最后她把鼻子畫到了臉的下面。同學們在下面哈哈大笑。徐芷馨把紅領(lǐng)巾摘了下來,她看了看自己畫的鼻子和我們一起笑了。
呂老師第二個請了我,我上去的時候心里非常緊張。我站在講臺邊,呂老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾,讓我轉(zhuǎn)三圈送到黑板前。我拿著粉筆去畫,我左摸右摸,最后我拿著粉筆去畫,我畫了一點的時候聽見本來是笑的聲音變成了哇的一聲。我聽了聽繼續(xù)畫,我畫完了就把紅領(lǐng)巾摘了下來,我看見我畫的鼻子基本準確。
呂老師最后請了季子航,他上了講臺老師幫他做好了玩游戲的準備。季子航在黑板前面左摸右摸,摸了很久才畫的。結(jié)果他的位置是找對了,可是他只畫了一個點。他看了看自己畫的鼻子笑了。
畫鼻子游戲真好玩,真想再玩一會兒呀!
畫鼻子作文6
今天早晨老師神秘地對我們說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲! 大家緊盯著老師,只見老師在黑板上畫了一個大頭娃娃,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛、櫻桃般的小嘴,可愛極了!但美中不足的是它沒有鼻子,同學們異口同聲的說 :“畫鼻子!” 老師說:“游戲規(guī)則是被請上來的同學眼睛蒙上布,并轉(zhuǎn)三圈后給這大頭娃娃畫上鼻子” 。
老師第一個請了李帥坤同學,他大步流星地走向講臺,眼睛蒙好了布 ,轉(zhuǎn)了三圈后,拿起了粉筆伸出手,東摸摸,西碰碰,終于找到了黑板。
全班鴉雀無聲。
在一番尋找后,終于下了手,可他卻把鼻子畫到臉外面了,像一只孤獨的小蚊子。同學們有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰……
下課了,教室仍然回蕩著同學們歡快的笑聲!
畫鼻子作文7
今天,我去少年宮去上課,上了半節(jié)課的時候,老師突然神秘地問我們要不要玩畫鼻子的游戲,我看著老師的表情以為那個游戲有多難,但到老師把游戲說了一遍,我卻覺得這個游戲很簡單。好像和我一樣覺得這個游戲很簡單,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。
活動開始了,可是一連上來幾個同學都沒有畫準。他們有的把鼻子畫到中間,變成了三眼神龍;有的把鼻子畫到了嘴唇上,變成了兔子的三瓣嘴;有的把鼻子畫到耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)......惹得同學和老師都大笑起來,甚至連他們自己也忍不住笑起來。
最后一個畫鼻子的是我們作文班的“小一休”,他可不像其他同學那樣,一上去就畫,而是一直盯著那幅畫,抓抓后腦勺,自言自語的說:“這鼻子怎么花 呢!焙鋈,他靈機一動,想出了好辦法,只見他用大拇指和食指量出了娃娃鼻子所在的位置,然后讓老師幫他眼睛蒙上。他伸直雙臂摸索著,走到黑板前,又用手 在娃娃臉部反復(fù)摸索著、量度著,最后用右手毫不猶豫地在娃娃的臉上劃了一個鼻子。頓時,教室里響出雷鳴般的響聲“小一休”高興的下了臺。
今天,這次活動真是太好玩了。
畫鼻子作文8
今天,老師給了我們一節(jié)自由玩耍的時間,我們和老師就玩起了叫畫鼻子"的游戲。
老師先在黑板上畫了一個可愛的小豬臉,那小豬好像在東看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪兒去了呢?"隨后,根據(jù)游戲規(guī)則,選擇幾名同學上去,先用圍巾把眼睛蒙上。然后把鼻子準確的畫在小豬的臉上。在同學們的再三推選下,尚雷和肖宏兩位同學勇敢的上去了。先是尚雷,他十分小心,手握著粉筆,小心翼翼的往前走?斓街v臺的邊緣了,大家心里很緊張,一下子從喧鬧變得鴉雀無聲,都不約而同的屏住呼吸,這時候,沒想到他一下子踩了個空,班里像是炸開了鍋,尚雷這時候變得更加小心了,她猶豫了好一會兒,用右腳慢慢的向前試探著,然后,一步邁上了講臺。向小豬臉摸去,可偏在這節(jié)骨眼兒,"撲通"她偏偏又踩了空,她忙往回走。終于摸到了黑板。定了定神,從容的把鼻子畫到了黑板上,等把圍巾摘下來一看,才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫歪了。同學們個個笑的前仰后合,有的笑的都喘不過氣來了。
接下來。該肖宏上場了,他可真夠鹵莽的。橫沖直撞的就沖到了講臺。剛想拿粉筆畫,聽到同學們的叫喊聲,馬上轉(zhuǎn)了個方向?上!到底沒畫對地方。摘下圍巾,連他自己都大笑起來。
今天的游戲玩的實在是太開心了!
畫鼻子作文9
今天,老師給我們玩了一個游戲,游戲的名字叫畫鼻子。
老師在黑板上畫了一個小丑,圓圓的臉,長了一雙明亮的眼睛,彎彎的嘴巴像月牙一樣,耳朵像個問號一樣掛在臉蛋的兩邊。王鳳茹說:“可惜就是沒有鼻子,老師為什么小丑沒有鼻子呢?”老師說讓我們給小丑畫鼻子。老師先讓劉子淇上去當指揮員,然后劉子淇先讓王思涵上講臺去,然后借紀云的衣服蒙上王思涵的眼睛,接著一二三,轉(zhuǎn)三圈,然后摸著黑板畫小丑的鼻子,王思涵把小丑的鼻子畫到眼睛上去了。
把衣服拿下來,王思涵看到自己畫的鼻子不好意思的笑了,同學們也都笑起來。接著張晨琦上去畫,這次鼻子長到耳朵上去了,張晨琦看了忍不住的大笑起來,邊笑邊說:“自己明明畫在中間的,怎么跑耳朵上去了?”陳樂瑤也上去了,結(jié)果鼻子畫到耳垂下了,同學們笑的都要肚子疼了。陳樂瑤笑瞇瞇地說:“我把鼻子畫到耳垂下,給小丑戴了一個耳釘”。
后來朱景姝也畫了,這次她畫的位置更離奇,鼻子不在臉上了,跑到耳朵下面了。最后大家捧腹大笑,有的說:“哈哈,好搞笑,有人鼻子長在這!边有的說:“鼻子不長在臉上,你說奇不奇怪?”大家議論紛紛,爭論不休。朱景姝拿下手帕一看,也哈哈大笑起來!斑@游戲真好玩!”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鐘聲敲響了,這節(jié)課也在我們的笑聲中結(jié)束了。
畫鼻子游戲太好玩了!
畫鼻子作文10
在我記憶的長河里,玩過許多活動,例如搶椅子、老鷹捉小雞等等,但我最喜歡的還是“畫鼻子”這個游戲。
記得有一次活動課上,老師說:“今天,我們來玩一個‘畫鼻子’的游戲!薄爱嫳亲印?這是個什么游戲呀?我心里暗暗想到。只見老師先在黑板上畫了一張臉,一雙眼睛,一個嘴巴和一對耳朵,唯獨少了一個鼻子。老師告訴我們這個游戲就是讓我們把鼻子畫上去。同學們聽后紛紛舉起了手,躍躍欲試:有的同學把手伸到了老師跟前;有的同學邊舉手邊說道:“老師,請我!边有的同學直接沖到了講臺前!安痪褪钱媯鼻子上去,那還不簡單!蔽乙贿呄胍贿呉才e起了手!袄钣昵_,你來。”最終,我成了幸運兒。
游戲開始了,沒想到我一上去就被老師用圍巾把我的眼睛蒙得結(jié)結(jié)實實,眼前一片漆黑,老師又讓我原地轉(zhuǎn)了五圈,這時,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,徹底分不清東南西北了。老師說:“你可以去畫了!痹捯魟偮,我便跌跌撞撞地一點點摸索著走向黑板。好不容易摸到了黑板,但是鼻子該畫哪里呢?我拿不定主意了。只聽到下面有同學在喊:“往左上方!”“錯啦,往右一點!”“對對對,就是這里!”我確認了地方后便毫不猶豫地畫了上去,剛落筆,就傳來了同學們的哄堂大笑。
我好奇地摘下了圍巾一看,自己也哈哈大笑起來,原來我把鼻子畫飛了,飛到了眼睛上面去了。再看看同學們,有的捧腹大笑,有的眼淚都笑出來了,還有的笑得滾到了地上,就連老師也忍不住地笑了。
就在這時,傳來了下課的鈴聲。我們都意猶未盡,多希望還能繼續(xù)玩下去啊。
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