中學(xué)生一次教訓(xùn)敘事作文

　　周五中午，吃過(guò)飯后，同學(xué)們趕緊埋頭坐起作業(yè)來(lái)，我也不例外，做著做著，我碰到了一道思考題，題目有些難度，我首先想到了列表，可是五十六個(gè)人，一個(gè)一個(gè)算要多久啊，有沒(méi)有方便一點(diǎn)的方法呢？我絞盡腦汁想了半天都沒(méi)想出來(lái)，看到前面的張?jiān)娏终玖似饋?lái)，準(zhǔn)備去交本子，我便問(wèn)他怎么做，她毫不猶豫地把答案報(bào)給了我，正當(dāng)我們準(zhǔn)備交本子的時(shí)候，王穎珊突然趴在了我身上，一邊笑著說(shuō)：“你有答案啦，借我抄一下�！币贿吪吭诹宋疑砩�，使我動(dòng)彈不得，然后輕松地抄走了答案。我們?nèi)齻�(gè)一塊交了本子。

　　下午，老師來(lái)評(píng)講這道題了，老師把題抄在了黑板上，并告訴我們：“這道題是歷屆的一大難點(diǎn)，我們班的正確率相當(dāng)高，使她懷疑我們是不是抄的，他準(zhǔn)備隨便抽一個(gè)人來(lái)講，在我旁邊的譚舒蔓小聲說(shuō)：”太好了，本子在我身上，我不會(huì)被抽到的！“她是高興了，我還緊張著呢，我對(duì)張?jiān)娏值哪欠N做法一點(diǎn)也不理解。老師一本本地翻著，我的心都快跳到嗓子眼了，”趙瑾怡！“老師叫道，”哦，不是我！“我嘆了一口氣，懸著的一顆心終于放下來(lái)了，我又暗暗為趙瑾怡捏一把汗：”拜托啦，小趙一定要說(shuō)對(duì)��！“，可是，老天不保佑，趙瑾怡根本說(shuō)不出解題思路，使老師的懷疑得到了肯定，隨后，老師一個(gè)個(gè)追問(wèn)下去，眼看就要追問(wèn)到我了，我緊張的冷汗直冒，已經(jīng)問(wèn)道張?jiān)娏至�，下一個(gè)就是我了，我兩腿發(fā)抖，心跳加速，可是，老師居然不問(wèn)了，我呼出了一口氣，擦了一把汗，：”還好沒(méi)問(wèn)到我啊。老師很生氣，查到最后元兇是周潤(rùn)龍，周潤(rùn)龍認(rèn)為自己只教了一個(gè)人，沒(méi)想到會(huì)一個(gè)接著一個(gè)傳下去，這樣互抄的結(jié)果是：下禮拜副課全部泡湯！

　　我再也不敢抄作業(yè)了！

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