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這也是課堂敘事作文
坐在悶熱的教室里,聽老師講著課本上枯燥而乏味的知識,這時哪怕是一聲聒噪的蟬鳴,也能把人吸引過去。——這就是我們所認知的課堂,毫無生趣可言。
所以,當下課鈴準確無誤地響起,教室多半的同學已經(jīng)消失得無影無終。我嘆了一口氣,收拾好書包便離開了教室。
今天是一個特別的日子。我來到海邊沙灘,一陣清涼的微風拂過我的臉龐,驅(qū)趕了夏日的炎熱以及在課堂上殘留的煩躁。狠狠地呼吸了一口清新的口氣,往大海那邊望去,我那疲憊的心漸漸得以放松。
赤腳走在沙灘上,突然,我的腳踝像被什么刺到,一陣痛楚迅速襲來。我下意識地閃開,發(fā)現(xiàn)剛剛踩
到了一個貝殼。那是一個乳白色的貝殼,上面布滿回旋的花紋,宛如人工雕刻般精致。
“貝殼是軟體動物的外套膜,具有一種特殊的腺細胞,其分泌物可形成保護身體柔軟部分的鈣化物!蹦X海中突然回憶起老師在課上給我們講述貝殼的情景。那時候的貝殼被專業(yè)術(shù)語描述得平白無味,而我也對貝殼沒有了興致?墒,當今天親眼看見、親手觸碰它時,我的心中卻對它充滿無限的好奇與興趣。
打開貝殼,里面沒有任何東西,只是殘余著生命的氣息。我知道,這里曾經(jīng)是珍珠的寄居處。這樣一個小小的貝殼,是如何孕育出美麗的生命呢?我輕輕地撫摸著里面,仿佛想象到蚌是如何為了減輕自身的痛苦,不斷地從身上分泌物質(zhì)去包裹異物,日復一日,年復一年,最終變成了珍珠。
其實我們?nèi)祟愐彩侨绱恕T诮?jīng)受過許許多多的痛苦之后,我們已不再是那個單純得接近透明的小孩。是痛苦讓我們變得堅強,讓原本脆弱不堪的心靈變得如此強大。
這一趟旅程短暫卻有意義,我從中學到了很多東西,這是大自然給予我的,不是在課堂上老師的專業(yè)術(shù)語所得到的。
其實,這也是課堂,而且遠遠比課堂有趣得多。
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