制作皮影人敘事作文

　　我最喜歡自己的小制作了，因?yàn)樵谥谱髦形铱梢愿惺艿綗o(wú)限的樂(lè)趣。這不，昨天剛上了一節(jié)實(shí)踐課，老師讓我們制作皮影人！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興極了。

　　不一會(huì)，老師便把材料發(fā)了下來(lái)，我興奮地打開(kāi)材料原來(lái)我們要做的是葫蘆娃的皮影人。真慶興，剪刀是第一個(gè)給我的，我開(kāi)始拿起手中的材料，上下打量了一下，“好麻煩呀！”心里不由得士起來(lái)，不過(guò)再麻煩，我也要做成功！

　　我信心十足的動(dòng)起手來(lái)，一手拿著卡紙，一手拿著剪刀，專心致志地剪著葫蘆娃的胳膊，不情愿的'地遞給同學(xué)，看著手中未完成的工程不由的煩惱起來(lái)終于又輪我了，我激動(dòng)的剪刀小心翼翼的剪著葫蘆娃的身體，生怕把它剪壞了，我心想：剛剛見(jiàn)它胳博和腿時(shí)忘了看左還是右現(xiàn)在亂裝一通，把皮影人弄的亂七八糟。裝上身的時(shí)侯把一條腿安到了上身，下身也是這樣，一開(kāi)始，我沒(méi)有看到，便興奮地給小組同學(xué)看，他們看了之后做岀了哈哈大笑。我看了看手中的葫蘆娃也被嚇得目瞪口呆，等我回過(guò)神來(lái)大聲說(shuō)這是誰(shuí)做的？而同學(xué)們異口同聲的說(shuō)你！我？真的是我嗎？我尷尬的笑了笑，后來(lái)在我苦苦哀求下，他們幫我重新安裝了葫蘆娃。重新安裝之后顯然比以前正常多了，我開(kāi)始學(xué)那些人的樣子，葫蘆娃在我手中變得變依百順，我拽它哪只手，他就抬哪只手，真是有趣極了，拿著自己做的皮影人，心里很是驕傲。

　　這樣，我們度過(guò)了一堂充滿樂(lè)趣的實(shí)踐課。

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