奪水桶敘事作文

　　“呼哈嘿，呼哈嘿！”走廊里回蕩著同學(xué)們搬水的聲音。學(xué)校又開始大掃除了。

　　學(xué)校的設(shè)施實(shí)在差！三樓水房有水，五樓水房卻沒有，害的我們五樓的大同學(xué)們不得拎著水桶去三樓取水上樓，無形中的勞動(dòng)量可是很大的。

　　老師派我去走廊擦墻，水當(dāng)然也不能少了。不一會(huì)兒，一桶水用完了，我的眼睛四處轉(zhuǎn)尋找著可能的水。突然眼前一亮，目光落在了走廊拐角處——哪兒有一桶水。咦！怎么沒人，是誰的？我一臉疑惑，叫正擦墻的同學(xué)商量，是用還是不用。我們用水是迫在眉睫，因?yàn)楹芸炀湍馨炎呃扰�干凈了。幾個(gè)小腦袋一商量還是決定這水——征用了。

　　“涮——涮——涮——”這回可不缺水了。我們用的正來勁，從樓梯上走過來一個(gè)小男孩。他帶著一副小眼睛，紅領(lǐng)巾在胸前一晃一晃，樣子也文斌斌的。小男孩跑到我們面前，用手指著我發(fā)現(xiàn)水桶的地方，疑惑地問：“剛才這兒放著的一個(gè)水桶，怎么不見了？你們看見了嗎？”真和沒有人反對(duì)，我們就異口同聲地回答：“不知道！”小男孩摸腦袋又瞅瞅我們奪來的水桶，一聲不吭地走了。

　　很快，大掃除完事了，我們清理的地方也干凈了。但我心中卻有些不舒服，有些慚愧，有些不安。因?yàn)槲覀冇玫乃�，并不是自己抬來的，而是…�?/p>

　　別人付出汗水，我們不勞而獲的使用甚至還撒了謊，騙了別人，可能騙過自己嗎？

　　這件事像大石頭一樣，一直壓在我心口，總是讓我覺得悶悶的，不快樂。如果有機(jī)會(huì)看見那個(gè)小男孩，我一定會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，做一誠實(shí)守信的好學(xué)生。也許到了那時(shí)候，這心里的大石頭才會(huì)消失吧？

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