成長(zhǎng)的煩惱敘事作文
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文1
煩惱,像蜘蛛肚子里抽出的黏黏的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫人心慌。年齡才14歲的'我,就高度近視。
“ 嗨!我們來(lái)打籃球吧!”
“好的!
我和好朋友拿著籃球來(lái)到操場(chǎng)上。才打了幾局,我這一隊(duì)就敗下了陣,那是因?yàn)榛@球像一輛沒(méi)有方向盤(pán)的汽車(chē),在空中傳來(lái)傳去,我一會(huì)兒要避讓它,以免砸碎眼鏡;一會(huì)兒又要接住它,努力為我隊(duì)爭(zhēng)得一分。哎,真是讓我左右為難!
“蘇葉芯,剛才你為什么要避讓球,讓對(duì)方贏得一分?”隊(duì)友責(zé)怪地說(shuō)。
“嗯,剛才我怕球砸碎眼鏡!
“ 那下一場(chǎng),你把眼鏡摘下吧!”
“好……好吧。”我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,那正是最后奪冠的好機(jī)會(huì)。我摘下眼鏡,和隊(duì)友一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。
天!眼前一團(tuán)模糊,像來(lái)到了另一個(gè)世界一樣,每個(gè)人的臉都好似是一個(gè)迷迷糊糊的漩渦。
我懷著惴惴不安的心情,開(kāi)始打籃球了。結(jié)果,我們這隊(duì)輸?shù)脩K不忍睹。從此以后,我就背負(fù)著“四只眼”的綽號(hào)。真是讓人傷心!
高度近視,我也不想。
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文2
成長(zhǎng)的煩惱,就像海灘上的沙子一樣多;成長(zhǎng)的煩惱,就像天空上的星星一樣多;成長(zhǎng)的煩惱,就像房子上的瓷磚一樣多。
小孩的煩惱,有很多:媽媽又不讓我看電視了,爸爸又不給我零花錢(qián)了,還有這篇作文怎么寫(xiě)呢,煩惱多的怎么樣也說(shuō)不完。
每次,在大人的責(zé)備下,我總是悶悶不樂(lè)的走進(jìn)我的臥室,每次,在玩的正嗨時(shí),媽媽的一句“快去練鋼琴”像給了我當(dāng)頭一棒。人總要有一個(gè)屬于自己的空間,自己的天地。
每天晚上,大人都是一邊看電視,一邊談笑風(fēng)聲,而我們,只能乖乖的呆在房間里,寫(xiě)著小山一樣的`作業(yè)。好不容易寫(xiě)完了,想看會(huì)電視,放松放松,可家長(zhǎng)卻說(shuō)“趕快去洗漱,然后去睡覺(jué),明天還早起呢!”一看表,才八點(diǎn)多,想開(kāi)口:“可……”大人就會(huì)說(shuō):不要反駁,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不早點(diǎn)睡,怎么行啊,快去睡吧。
一年三百六十五天,一直這樣下去,怎么得了。∶看挝也幌胱鲂┐笕酥甘镜氖虑闀r(shí),就會(huì)得到特殊的待遇—被他們狠狠地訓(xùn)斥一番,聽(tīng)他們講很多的大道理,然后呢,我就只能去照做。
我喜歡看書(shū)。它能帶我走進(jìn)小矮人的木屋,可以讓我領(lǐng)略無(wú)奇不有的大千世界,可大人總約束我們。
記得有一次,我和爸爸、表弟一起走在一片田地里,爸爸指著一顆高大的植物,問(wèn)我:那是什么東西?可我不知道,胡亂說(shuō)一通,說(shuō)是玉米。這不,得到的就是一聲大笑,生長(zhǎng)在農(nóng)村的表弟對(duì)我說(shuō):“這是甘蔗,怎么變成玉米啦!蔽业哪橆D時(shí)紅的像猴子屁股一樣,使我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“小小少年,很少煩惱……”,可現(xiàn)在小孩的煩惱就像五指山一樣,把我們壓在下面。誒,這首歌什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)!
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文3
《雨巷》這首詩(shī)我很久以前就讀過(guò),當(dāng)時(shí)也去查了下它的背景以及作者的思想感情,不過(guò)如今重讀,還是會(huì)有新的想法體會(huì)在心里萌生。我一直以為,讀一首詩(shī),寫(xiě)一篇文章,得到更深層的體會(huì)是一件再好不過(guò)的事情,可是為什么,當(dāng)我把書(shū)本合上,心中彌漫著的,更多的卻是淡淡的憂(yōu)傷。
這首詩(shī)中出現(xiàn)了丁香,更加增加了作者的愁怨,讓我想到“我心深深處,中有千千結(jié)”這句詩(shī),想必丁香也是一種愁物,不然何必長(zhǎng)出解不開(kāi)的果兒呢?讀著讀著,我仿佛看到了一個(gè)充滿(mǎn)著激情的青年,師徒在一個(gè)黑暗的年代里尋求光明,又或是想要尋找出一個(gè)與他志同道合的“丁香一樣的.姑娘”,他在尋找這什么呢,實(shí)際上只有他知道,不過(guò)不管他在尋找什么,我們對(duì)于他心中的那份憂(yōu)愁,是真真切切能感受得到。我有一個(gè)朋友,說(shuō)讀完了這首詩(shī),他想到的是許許多多不敢表白的少年們,他們心中的“丁香姑娘”是清新憂(yōu)愁的,可是卻因?yàn)樽约旱哪懶。瑓s只能眼看著這位姑娘“靜默的走進(jìn)……靜默的遠(yuǎn)了……”這樣有關(guān)于單純愛(ài)情的想象是很美好的,盡管這愛(ài)情是個(gè)悲劇。
我并沒(méi)有在“愛(ài)情”這里想很多,我所想到的,更多的是風(fēng)華正茂的年輕人在生活的道路上艱難的前進(jìn),比如我的表姐,全家人引以為傲的博士生。前幾天中秋節(jié),我去了大姨家,問(wèn)她姐姐怎么沒(méi)有回來(lái),大姨說(shuō),她現(xiàn)在要實(shí)習(xí),回不來(lái)。我聽(tīng)到后心里有些沉悶,因?yàn)閺男〉酱螅液徒憬阍诿總(gè)假期總是能見(jiàn)面,今年的暑假她沒(méi)有回家說(shuō)是在工作,中秋節(jié)又不回來(lái),這讓我對(duì)長(zhǎng)大充滿(mǎn)了不安。那天晚上我和表姐視頻,問(wèn)她生活的怎么樣,她嘆了幾口氣說(shuō):“好好珍惜你的高中生活吧,要知道,等你長(zhǎng)大后,一切都是不容易的事情……”表姐剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí),她現(xiàn)在所面對(duì)的一切都與學(xué)校生活太不一樣了,一個(gè)人租房,一個(gè)人加班到深夜,復(fù)雜的人際關(guān)系,深處異地的孤獨(dú)以及沒(méi)有方向的前進(jìn)讓她身心俱疲,她就好似戴望舒一般,一路在尋找,一路被辜負(fù),好不容易度過(guò)了考試的難關(guān),卻不知已邁入更高的山腳下,是前進(jìn),還是回頭,這讓她很是糾結(jié)。她也在尋找,尋找著那個(gè)“丁香姑娘”,它或許不是一個(gè)姑娘,但卻實(shí)實(shí)在在的是一個(gè)寄托,記得她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),等到工作后,要帶著大家去薩拉熱窩旅游,這是她的夢(mèng)想,她為此而堅(jiān)持著,哪怕再苦,也生生忍了下去。
大家都說(shuō),人生是一場(chǎng)修行,每個(gè)人的生活都不盡如意,每個(gè)人的心中都有許多個(gè)像丁香般解不開(kāi)的結(jié),但這些苦難只能自己消化?v使心有千千結(jié),苦樂(lè)冷暖還需獨(dú)自知……
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文4
作業(yè)多,睡覺(jué)少;考試多,分?jǐn)?shù)少。免費(fèi)免費(fèi)別有一番滋味上心頭……
——題記
在我們成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè)的煩惱。我們成長(zhǎng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”,家長(zhǎng)便也這么認(rèn)為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭啊!大量的.輔導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jī),取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”
不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西。考不好要被家長(zhǎng)、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長(zhǎng)重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(zhǎng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿(mǎn)煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文5
14歲,是女孩懵懂多夢(mèng)的季節(jié),而巴南南泉鎮(zhèn)中學(xué)14歲的初一女生小香卻在作文“成長(zhǎng)的煩惱”中寫(xiě)道:“家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān)……”昨日,老師還未將作文念完,全班同學(xué)眼睛都紅了。每天,父母雙亡的小香定時(shí)到學(xué)校食堂洗碗,“打工”掙取飯錢(qián)。
洗凈60套餐具掙錢(qián)1.5元
昨天中午12:20,嬌巧的小香獨(dú)自站在學(xué)校食堂外一角,幾下扒完一盤(pán)青菜素飯,轉(zhuǎn)身進(jìn)入食堂,將同學(xué)們留在桌上的碗盤(pán)疊在一起,雙手端起齊至下巴的不銹鋼餐具,徑直走到洗碗槽前,拿起洗碗布對(duì)著滿(mǎn)是油污的餐具來(lái)回擦拭……
從初中起,這就是小香在上學(xué)期間午飯后的“固定工作”。13:30,小香分配的60余套餐具洗畢,食堂雜工馮順群拿出本子在小香的名字后畫(huà)鉤,這標(biāo)志著她又掙了1.5元。
兩頓不吃飯省錢(qián)給弟弟買(mǎi)筆
據(jù)小香的班主任鄧?yán)蠋熣f(shuō),小香家住在距離學(xué)校40多里的樵坪村半山坡上。兩年前,父母得病雙雙離去,家里只剩下一個(gè)70多歲的婆婆和讀小學(xué)的'弟弟。鄧說(shuō),考慮到小香家的情況,征得本人同意后,小香每天午飯后到學(xué)校食堂勤工儉學(xué),一個(gè)月平均能掙30元。
采訪(fǎng)時(shí),小香側(cè)著身,頭埋得很低。只有聊到她的弟弟時(shí),她才興奮起來(lái)。
小香說(shuō),讀小學(xué)五年級(jí)的弟弟成績(jī)很好,小弟一直想要支鋼筆,上周她兩頓午飯沒(méi)吃,將節(jié)省下的錢(qián)為弟弟買(mǎi)了一支2元的鋼筆。弟弟高興得在壩子里來(lái)回跑。
一篇作文讓全班同學(xué)落淚
昨天,教語(yǔ)文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)讀小香的作文《成長(zhǎng)的煩惱》。
“我讀小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)三年級(jí)每天都是于(與)快樂(lè)同行的,但上了四年級(jí)爸爸突然間病倒在床,從那刻起我就時(shí)常沒(méi)有那樣開(kāi)心快樂(lè)了。我每天上學(xué),早上要五點(diǎn)就起床,把飯煮好,然后叫弟弟起床……
“……現(xiàn)在爸爸去了,家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān),從此我臉上已沒(méi)有多少笑容了……”
臺(tái)下起了哭聲,朱老師沒(méi)能讀下去,讓前排一個(gè)早已紅了雙眼的同學(xué)代
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文6
一聽(tīng)這題目花粉過(guò)敏,一定是一個(gè)不怎么嚴(yán)重的病吧!但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分可怕的病,那就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)怎么回事吧!
朋友的離去
我得了過(guò)敏這個(gè)病后,醫(yī)生告訴我可以正常上課,于是我高興地上學(xué)去了剛進(jìn)教室,我在椅子上坐好,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“遠(yuǎn)離崔誠(chéng)瀚,小心水痘傳染!”話(huà)音剛落,一些人就遠(yuǎn)離了我,用異樣的.眼光看著我,我說(shuō)這不是水痘,是過(guò)敏沒(méi)人理會(huì)我,后來(lái)他們又編了一句:“誰(shuí)趕靠近崔誠(chéng)瀚,后果自負(fù)!”聽(tīng)了這句話(huà)后我的好朋友也離我遠(yuǎn)了,我很傷心。后來(lái),經(jīng)過(guò)候佳宇等人的幫助,事情終于有了好轉(zhuǎn)。
變成笑料
我生病以后,每天都要吃藥,涂藥膏,有一次,爸爸好心幫我涂藥膏,可能在涂耳朵的時(shí)候,不小心頭發(fā)上有一點(diǎn)藥膏碰到了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),來(lái)到教室后,又有人給我編了一句:“過(guò)敏了,真可怕,居然還會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)。”我聽(tīng)見(jiàn)了,恨不得馬上躲起來(lái),不讓別人看見(jiàn)我。
美食禁吃
過(guò)敏了,最可怕的是許多愛(ài)吃美食不能吃了,醫(yī)生囑咐我說(shuō),不能吃辛、冷、辣的食物,比方說(shuō)魚(yú)、蝦、棒冰等······有一天我去外婆家,外婆不知道我生病了,給我買(mǎi)了許多平時(shí)愛(ài)吃的菜,比如叉魚(yú)和油炸蝦,可是我都不能吃,看著他們吃的冿津有味,我的口水都快流到地上了,可我只能吃青菜,你們看我多可憐!
這次過(guò)敏真害苦我了,同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)過(guò)敏可怕嗎?
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文7
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊。是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,媽媽看了我的.日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文8
唉,說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類(lèi)似話(huà)我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了”。這些話(huà)對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的'為難,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè),讓我少了歡樂(lè),讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開(kāi)你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文9
成長(zhǎng),就好比我人生中的一葉小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,怎樣做才好?我我應(yīng)該怎樣面對(duì)越來(lái)越大的壓力?該如何面對(duì)世界、面對(duì)人生、面對(duì)自己?……這些問(wèn)題上我不知如何是好。
有一次,我語(yǔ)文考了八十幾分,我十分的傷心,滿(mǎn)以為回家后,會(huì)得到媽媽的安慰,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽的表現(xiàn)出乎我的.意料,我不僅沒(méi)有得到媽媽的安慰,反而還生氣的罵我:“你看看你那八十幾分,怎么去考中學(xué),每天就知道玩……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨、一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,內(nèi)心更加難受了。爸爸媽媽罵得越來(lái)兇,我實(shí)在忍不住了,“你們有完沒(méi)完”,我沖進(jìn)臥室,一下子趴在床上,此時(shí)此刻,我如同關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥(niǎo),渴望藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。我真的很累,真想趴在床上睡個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷各種考驗(yàn),為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)和歡笑,當(dāng)然也有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,然而在陽(yáng)光普照的同時(shí),也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云。
我多么想一生中沒(méi)有煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱敘事作文10
經(jīng)過(guò)了種種“考驗(yàn)”,我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時(shí)候所憧憬的,他是那么美好,可是我正在向青春時(shí)代邁去時(shí),煩惱有如雪花般的向我撲來(lái)。
現(xiàn)在進(jìn)入了初中,作業(yè)比小學(xué)的`多了。記得小學(xué)有時(shí)候總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,沒(méi)有心事,也沒(méi)有煩惱,幾乎天天都是那么輕松?墒乾F(xiàn)在呢,每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”;嘴里總是喃喃自語(yǔ)“這可內(nèi)容怎么這么多”。
早上,聽(tīng)著鬧鐘幸災(zāi)樂(lè)禍地叫著,我不得不睜開(kāi)我那沉重的眼皮。吃完早飯,我又得背上重重的書(shū)包踏上了“學(xué)習(xí)的旅程”。
走到教室,同學(xué)們都在解決著作業(yè)。上課了,迎來(lái)的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試,但是腦子的重力也增加了。
回到家,拿出一堆書(shū),真不知道該復(fù)習(xí)那一科,是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?還是生物?還是……晚上,媽媽總是問(wèn)“寫(xiě)完了嗎?”“檢查了嗎?”
成長(zhǎng)的我明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了責(zé)任——學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天!
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