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小學(xué)敘事作文500字

時(shí)間:2021-05-25 09:48:32 敘事作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)敘事作文500字匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)敘事作文500字匯總9篇

小學(xué)敘事作文500字 篇1

  星期天早晨,我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍(lán)城小區(qū)的籃球場(chǎng)。以前,我們只有三輛自行車,弟弟沒有,因此每次出去玩,他總是坐在我的自行車后面,弟弟總叫自行車為單車,他很想自己踩單車,但是自己太小了腿又短,不合適。

  昨天,我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車,這輛自行車很貴,是我們家自行車中最貴的了,是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大,比我的自行車還氣派,尤其是坐墊,是用金屬包邊的,上面有一只可愛的海豚,還印著中國(guó)馳名商標(biāo)。

  弟弟看到自己的自行車,看了一會(huì)就放聲大哭起來。一問才知道是因?yàn)樗詾樽约翰荒懿茸孕熊。爸爸說:“我來!”爸爸說完把弟弟抱上車去,然后說:“前面有糖!”弟弟走了過去,說“騙人!”。

  緊結(jié)著媽媽來了,媽媽的方法太老土,總是叫弟弟不要看地上,想去哪里看哪里。可是弟弟就是不理解她的方法。

  至于我嘛,當(dāng)然是用活招。我故意說我扶后面,讓弟弟自己踩。其實(shí),我哪兒也沒有扶,完全讓他自己來“扶”,弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。

  最終,我教會(huì)了弟弟踩單車。

  幸福是什么?幸福就是貓吃魚豬睡覺,狗啃骨頭羊吃草,人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。

  點(diǎn)評(píng)

  文章講述了“我教會(huì)弟弟踩單車”的事情經(jīng)過,認(rèn)為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚,語言優(yōu)美,很有節(jié)奏感,運(yùn)用了動(dòng)作描寫描寫得形象生動(dòng)具體,給讀者呈現(xiàn)一幅美的畫面。

小學(xué)敘事作文500字 篇2

  今天是我來學(xué)農(nóng)的第二天,我們又一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上,等候著教官帶我們?nèi)ド险n,今天我們上的第一節(jié)課是野炊。

  這次我們的野炊就是學(xué)煮飯,我們學(xué)的是用柴煮飯。首先我們先搬柴,然后再燒柴,我們拔柴的時(shí)候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴,又要看火,我的眼睛看著火都張不開了,身體也靠著火,很熱!炒菜的同學(xué)們因?yàn)樗麄円彩堑谝淮纬床说,他們炒菜的時(shí)候也很辛苦,也是靠著火,他們的汗也一滴一滴地掉了下來,現(xiàn)在我知道了,平時(shí)媽媽在廚房里做飯做菜,是多么的辛苦!

  現(xiàn)在我該嘗著我們自己辛苦煮出來的飯了!我一大口地往飯里咬下去,!真香,我是第一次吃到我和同學(xué)們親手煮出來的飯。我也該嘗嘗我們班里的同學(xué)炒的菜了,我夾了一大撮送到口里,雖然不是很熟,但已經(jīng)不錯(cuò)了。

  我們吃完飯了,也應(yīng)該睡午覺了,睡覺的時(shí)候真熱!整個(gè)房間就只有一把風(fēng)扇,睡的真辛苦!

  我睡醒了,同學(xué)們也睡醒了,我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場(chǎng)上集合。

  我們上完青春課,又準(zhǔn)備去上勞動(dòng)課,勞動(dòng)課是上拔草,我拔草的時(shí)候見到很多細(xì)小的蟲子,真惡心!我真想把它們一只只踩死,在拔草的過程中,讓我想起在農(nóng)村耕田的農(nóng)民伯伯們,他們是不怕任何的蟲子,不怕臟地在認(rèn)真地勞動(dòng)著,而我們又怕臟,又怕蟲子,又怕辛苦,如果讓我們和農(nóng)村的孩子們比真是相差得很遠(yuǎn),他們又勤奮學(xué)習(xí),又勤奮勞動(dòng),我覺得我們城市里的孩子真丟臉!

  這次學(xué)農(nóng)讓我體會(huì)到我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)艱苦奮斗的精神,以辛勤勞動(dòng)為榮,從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的本領(lǐng),艱苦奮斗,做個(gè)有用的人才。

小學(xué)敘事作文500字 篇3

  又是一個(gè)熱鬧非凡的元宵節(jié),大街上張燈結(jié)彩,到處是孩子們的歡聲笑語。一路上人山人海,整條馬路都已變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾,公共汽車早已被擠得水泄不通。

  好不容易來到了廣場(chǎng)。哇!眼前的景色讓我驚呆了,各種各樣的花燈.設(shè)計(jì)新奇.造型各異。你瞧,那荷花,粉紅色的花瓣就像仙女的裙子,荷葉展綠疊翠.渾圓寬闊.碧盤滾珠.皎潔無暇。 因?yàn)榻衲晔桥D,所以大部分花燈都以牛為主題。你看,那頭滿身金黃的金牛,頭微微抬起,仰望著夜空,好像在欣賞著這輪皎潔.圓潤(rùn)的明月,美麗的`夜空,祝福人們?cè)谂D昀锱鉀_天,財(cái)源滾滾,心想事成。 我們慢慢地往前走,一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現(xiàn)在我們眼前:天女散花,可愛的米老鼠,柳州全景,紅鯉魚……真是美不勝收!

  “瞧!這盞燈真有意思!”爸爸對(duì)我說。嗬,可不是!在碧波蕩漾的大海里,一只調(diào)皮的小龍追一個(gè)寶珠?勺穪砗瞄L(zhǎng)時(shí)間,還沒追上?礃幼,它也著急了,拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它,使勁地跑呀跑呀,小龍?jiān)趺匆沧凡簧。哎呀,笨蛋!我都替它著急。我還沒看夠,就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚燈前,它的嘴巴一張一合,鱗片閃閃發(fā)光。尾巴一搖一擺,像是在無邊的大海里游動(dòng),兩只大眼睛一眨一眨的,似乎要跳過龍門,尋覓可口的食物。

  看著這些花燈,我真佩服設(shè)計(jì)師獨(dú)特的想象和精湛的手工。

  九點(diǎn)多鐘,在廣場(chǎng)上,一朵朵綻放的禮花,騰空而起,哇!好像的夜空。

  只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,想一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡(jiǎn)直被迷住了。

  夜深里,我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃。”

小學(xué)敘事作文500字 篇4

  這世界上有太多的聲音:爽朗的笑聲,昆蟲的交談,鞭炮的歡放……

  然而,你是否曾用心傾聽這個(gè)世界那些沉默的聲音?

  在天空灰暗,味道嗆鼻的工廠區(qū),那幾株僅剩的植物的抱怨。它們?cè)谡f:“這里的有害氣體太多了,我快承受不住了。你們?nèi)祟愓嫦M@片土地上一點(diǎn)綠色都沒有嗎?”

  我背著書包在夕陽照耀下回家,視線離開那沿路踢來的小石子,被地上的余暉吸引。猛然發(fā)現(xiàn),一天又過去了。這美麗而又無情的夕陽不真在質(zhì)問我:“你今天有什么收獲?”是啊,我今天有什么收獲呢?于是,趁著月亮還沒爬上來。我撿起下石子,拋向遠(yuǎn)處。然后,在夕陽中,奔跑。夏夜,仰望星空。星星一閃一閃地,是星星里的外星人在嘲笑我們么:“哼哼,你們?nèi)祟愃赖脚R頭了,還不知悔改。為了點(diǎn)領(lǐng)土、資源打得不可開交,根本不顧及后果。再過幾年,宇宙就沒有人類這個(gè)物種了,哈哈哈哈……”

  屠宰場(chǎng)里,案板眼見著一個(gè)一個(gè)可憐的動(dòng)物成為刀下魂。流下的,是血?是淚?他仿佛再說:“人與自然并不能和諧共處嗎?為了一飽口福,你們就忍心傷害那些所謂的‘人類的朋友’嗎?”你們就這樣對(duì)待朋友的嗎?如果哦,我們能夠用心去聽他們的訴說,或警告這個(gè)世界會(huì)不會(huì)變得更好一點(diǎn)呢?

  如果我們能夠用行動(dòng)為世界美好做貢獻(xiàn),這些聲音會(huì)不會(huì)少一點(diǎn)呢?甚至?xí)粫?huì)變成贊美呢?可是畢竟是如果。我們我們到現(xiàn)實(shí),僅是一步之遙,可就是這一步就將兩步分割開來連接他們的是一架叫“行動(dòng)”的梯子。

  讓我用心來傾聽這世界上的沉默的聲音。然后,為了讓好的聲音越來越多,壞的聲音越來越少而努力!

小學(xué)敘事作文500字 篇5

  嘿!你們知道今天事什么日嗎?今天就是“月圓、人團(tuán)圓”的中秋節(jié),中秋節(jié)可以說是大人小孩都開心的日!為什么呢?因?yàn)榻裉焓菄?guó)定假日喲!你想知道中秋節(jié)的由來嗎?你想了解最特別的中秋習(xí)俗嗎?歡迎搭乘最酷最炫的“夢(mèng)境探險(xiǎn)機(jī)”一起去探險(xiǎn)啰!走!

  咦?這里是哪里呀?嘿!這就是我們冒險(xiǎn)的第一站,“跨越時(shí)空——中秋大探索”在這站我們可以了解中秋節(jié)的由來喔!在元朝末年元順帝時(shí),住在漢人家中的韃仍像王爺一般的讓漢人供養(yǎng)著,你知道什么是“韃”嗎?“韃”就是指元朝的士兵,為什么他們會(huì)居住在漢人家中呢?當(dāng)然是元順帝下的命令啰!韃們百般欺凌漢人,漢人們終于忍無可忍了!于是他們決定在八月十五日(農(nóng)歷)這一天一舉消滅元朝。

  八月十五日那天,許多漢人假扮成賣月餅的商人,而他們賣的月餅有分兩種,一種是賣給蒙古人,里面的餡就跟一般的月餅相同;而另一種則是賣給漢人的,他的內(nèi)餡就很特別啰!除了一般的餡以外,還附上一張紙條,紙上寫著:“今夜起義,推翻韃!本驮诰谱泔堬柕那镆,韃安安穩(wěn)穩(wěn)的做著美夢(mèng)時(shí),突然!“殺!”一陣叫喊聲,原來是那些把家中供養(yǎng)的韃殺死后,殺到皇宮中的漢人們;就這樣靠著大家的努力終于把元朝給推翻了,于是后人就將這天定為“中秋節(jié)”。

  接著我們來到的是第二站——“就愛過中秋”。在這一站我們可知道中國(guó)一些省縣的特別中秋習(xí)俗;首先我要介紹的是河北省河間縣,當(dāng)?shù)氐挠晁浅L貏e,以秋為苦,中秋節(jié)若是下雨,當(dāng)年的蔬菜味道一定不佳呢!接下來我要介紹的是江蘇省的蘇州,在中秋節(jié)時(shí)當(dāng)?shù)厝巳〈倏椣x相斗;在廣東省各地中秋有芋頭的習(xí)俗,據(jù)說是紀(jì)念元朝末年殺韃的歷史。中秋殺韃后,便以其頭祭月,后來改以芋頭代替,至今廣東人在剝玉頭皮時(shí),仍稱為“剝鬼皮”呢!有趣吧!

  這次的時(shí)空冒險(xiǎn)或夢(mèng)境冒險(xiǎn),好玩嗎?希望你們覺得有趣喲!

小學(xué)敘事作文500字 篇6

  昨天,我一個(gè)人在家寫作業(yè),當(dāng)我寫好作業(yè)時(shí),已經(jīng)是中午了,我想:媽媽上班那么累,回來還要為我做飯,多辛苦!我何嘗不給媽媽做一頓飯,讓媽媽有更多的時(shí)間休息呢?說干就干,可是我做什么給媽媽吃呢?對(duì)了,就煮我最拿手的方便面。

  我先把水燒開,然后放入兩包方便面,最后再放入調(diào)料,燜上幾分鐘,方便面就燒好了。

  我率先嘗了一口。呸呸呸,好淡哪,于是,我又加了一點(diǎn)兒的鹽,又嘗了一小口,啊,真好吃呀!我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來,我深吸一口,口水都流出來了,真有成就感!媽媽回來后一定會(huì)夸我的。想到這兒,我情不自禁地手舞足蹈起來。太高興就得意忘形了,做事也輕飄飄起來,一不小心,舞動(dòng)的手碰到了桌上的那碗面,頓時(shí),滾燙的面條倒在了地上,碗也被摔了個(gè)粉碎。我立馬就傻眼了,沮喪不已:本想得到夸獎(jiǎng),現(xiàn)在卻適得其反。媽媽回來看到一地的面條一定會(huì)罵死我的。這下該怎么辦呢?我越想越覺得忐忑不安。算了,還是不告訴媽媽吧,我趕緊打掃了現(xiàn)場(chǎng)。心情也跌到了谷底,一頭栽到了書里?僧吘故亲隽颂澬氖,怎么看得進(jìn)去呢?

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了。她走進(jìn)廚房,看見了垃圾桶里的碎碗渣,高聲地問我:展顏,這是怎么回事?

  我吞吞吐吐地說:我……我……我不知道是怎……怎么回……回事!

  媽媽銳利的目光緊緊地盯著我的臉,嚴(yán)肅地說道:人非圣賢,孰能無過?坦誠(chéng)面對(duì),知錯(cuò)就改,還是好孩子。

  聽了這句話,我頓時(shí)覺得很委屈,就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽后,欣慰地說:你真是我的好女兒。不過,下次如果再發(fā)生了這種事情,一定要告訴媽媽,不能再隱瞞了,知道了嗎?

  知道了。我哭著回答道。

  人非圣賢,孰能無過?坦誠(chéng)面對(duì),知錯(cuò)就改……這句話一直圍繞在我耳邊,它也讓我明白要做一個(gè)知錯(cuò)就改誠(chéng)實(shí)的好孩子。

小學(xué)敘事作文500字 篇7

  “下個(gè)星期三,學(xué)校將組織小學(xué)高年部的同學(xué)們?nèi)デ镉巍!币宦牭竭@個(gè)好消息,我立刻興奮起來了!這可是全班同學(xué)期待已久的一天,這一天終于要到來了!到了第二天全班同學(xué)都紛紛報(bào)名參加秋游,才一天我們班就有三分之一的同學(xué)報(bào)名了,可見大家是多么期待這次秋游!

  直到秋游那天,同學(xué)們都早早的來到校園,在教室里面討論秋游計(jì)劃。“請(qǐng)參加秋游的班級(jí)到停車場(chǎng)排隊(duì)上車!睆V播通知響了,同學(xué)們?cè)谕\噲?chǎng)排好了隊(duì)準(zhǔn)備上車了。

  一路上大家都在欣賞車窗外的風(fēng)景,美極了!到了這次秋游的地點(diǎn)也就是番禺區(qū)的夢(mèng)幻D世界。

  踏進(jìn)游樂場(chǎng)大門,我恨不得立馬向我想玩的游樂設(shè)施飛奔過去,可是老師還在領(lǐng)票,別的班都已經(jīng)開始玩啦!心急如焚的我拿到票之后,都不知道要玩哪一個(gè)了?那些游樂設(shè)施的隊(duì)和排長(zhǎng)龍差不多,我只好向人最少的華夏飛碟走去。系好安全帶之后機(jī)器發(fā)動(dòng)了,飛碟的高度從低到高,最后慢慢降下來,這整個(gè)過程里我動(dòng)都不敢動(dòng),非常害怕。

  玩完飛碟,我本想向最喜歡的激流勇進(jìn)走去?墒牵豢吹侥菞l長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,我就繞過了激流勇進(jìn),向后面走去,看到了“森林野戰(zhàn)"這四個(gè)字,我小小的心突然變得激動(dòng)起來。雖說我是個(gè)女孩子,但是我就喜歡玩男生喜歡的游戲,尤其是槍戰(zhàn)!我立馬帶著我的組員飛奔過去。換上裝備,上好子彈,“將士們,出發(fā)吧!”“舉起手來,別動(dòng)!”突然有個(gè)槍口對(duì)著大家,是張晨曦?磥硭裉旖K于明白先下手為強(qiáng)這句話的意思了。就這樣我們大家都死在她的搶下了。

  之后我們還看了3D電影,玩了旋轉(zhuǎn)木馬……愉快的一天就這樣結(jié)束了。

小學(xué)敘事作文500字 篇8

  在我長(zhǎng)大的十年中,遇到過許許多多的事情。但伴隨著時(shí)間的推移,一些事已經(jīng)被我淡忘了,可是第一次上DIY課的情景讓我難以忘懷!

  那是星期三的下午,下課鈴叮叮!仨懥似饋恚、馬一了等同學(xué)奔向六(6)班,興奮的心情早已蓋過了緊張的心情。由于剛下課,還沒有別的班的學(xué)生來,我們便在一塊“風(fēng)水寶地”待了下來。不一會(huì)兒,別的班的同學(xué)也興高采烈地進(jìn)入了教室。

  上課鈴打響了,與此同時(shí),老師風(fēng)風(fēng)火火地走了進(jìn)來,溫柔的陽光映照在老師的面頰上,使她格外的光彩照人。老師大聲說:“今天的題目是《紙橋乘重》”。此話一出,底下紛紛議論起來,我的心情緊張而又激動(dòng):做為我們班DIY小隊(duì)的“領(lǐng)導(dǎo)”,我是否能帶領(lǐng)好這個(gè)小隊(duì)呢?老師沒等大家議論完畢,就說:“它的方法是——用你手中的紙,制作一種立體建筑;并使它能承受最大的重量。我會(huì)把法碼發(fā)給你們,開始吧!”話音剛落,我班小組人員就蜂擁在了我的身邊。

  我首先發(fā)言:“第一方案:三角題!表f同說:“我認(rèn)為:把折線排列成螺旋體是最好的!薄昂!好!”大家一致同意。有人畫圖,有人剪紙,還有人放法碼……我看了看小組成員,只見他們專心致志,仔仔細(xì)細(xì)地做好每個(gè)小步驟,不放過每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),我想:首先,在紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形,再在上面畫出距離相等的小長(zhǎng)方形,然后把大長(zhǎng)方形剪下來,折成螺旋狀,在上面蓋一個(gè)蓋子,就大功告成了!終于,一個(gè)酷勁兒十足,又十分優(yōu)雅的立體建筑呈現(xiàn)在了大家的面前。輪到我們小組展示了,馬一了小心翼翼地拿起了第一個(gè)發(fā)碼,全場(chǎng)鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,法碼安全地“降落”在了建筑物上,我們松了一口氣。隨著第二、第三、第四個(gè)法碼也安全地落下,大家的心里是越發(fā)激動(dòng)了。當(dāng)放到第30個(gè)法碼的時(shí)候,我們擁抱在了一起,大家高呼:“我們破紀(jì)錄了!團(tuán)結(jié)就是力量!”我看到同學(xué)們剛才那專心致志的眼神,完美的配合,大家的心好像都連在了一起,我被感動(dòng)了!

  這件事真令我難忘,因?yàn)樗屛叶昧藞F(tuán)結(jié)和集體的力量!

小學(xué)敘事作文500字 篇9

  鏡子中的她,有一對(duì)小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑,看上去很是自信。

  認(rèn)識(shí)她的人都知道,她是一個(gè)愛笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她大大咧咧,她善良,她愛學(xué)習(xí)愛看書。

  她愛笑,因?yàn)樗X得笑是最好的表達(dá)方式。她常說:“把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命!斌w育課上,摔倒在跑道上的她,會(huì)忍住眼淚,對(duì)過來扶她的同學(xué)燦然一笑,并說“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺得特別親切。

  她固執(zhí),她堅(jiān)信世上無難事,只要肯攀登。學(xué)車時(shí),不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來,就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì)了騎車。

  她善良,只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上,她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時(shí),她會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。

  她大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè),她基本都會(huì)做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來,映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí),出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是卻總是付諸不了行動(dòng)。

  那么,她是誰呢?

  她就是我,我就是這么一個(gè)愛笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。

  看,鏡子中的我笑的更燦爛了……

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