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小學(xué)敘事作文400字

時(shí)間:2021-05-29 08:32:26 敘事作文 我要投稿

精選小學(xué)敘事作文400字匯總十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)敘事作文400字匯總十篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  每年冬末,寒風(fēng)料峭,冷風(fēng)呼呼的吹,大地顯得十分蕭條,大家都殷切盼望的春節(jié)來(lái)臨了,那溫和春風(fēng),霹靂的春雷,柔和的春雨,將隨著新年的腳步,來(lái)到我們的身邊,更重要的是,我將和久久不見的親友,團(tuán)圓圍爐,尤其是能看見遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)當(dāng)兵的堂哥,更為這次的團(tuán)聚增添許多歡樂(lè)的氣氛和滿心的期待。

  往年,都是奶奶領(lǐng)軍,帶領(lǐng)者一群“娘子軍”,在廚房里“大戰(zhàn)三百回合”,煮出一桌美味的年菜。但今年十分特別,我們“移師”到了一家餐廳,享受一頓豐盛而難忘的年夜飯。一進(jìn)了餐廳,食物的香氣便撲鼻而來(lái),海鮮、生魚片、蟹肉與佛跳墻成了盤中“菜”,彼此熱絡(luò)的談?wù)撀暡唤^于耳,在熱鬧的氣氛中,我和久未碰面的親人天南地北的聊,我們?cè)诤崖、談笑聲中就座了?/p>

  滿桌的好菜一道接著一道上桌了,第一道是海鮮拼盤,希望,我們每個(gè)人的生活和這個(gè)拼盤一樣豐盛;接著是人參雞湯,希望這“元?dú)狻笨梢匝永m(xù)一整年;下一道是佛跳墻,希望所有的人在新的一年中,也能像它里頭豐富的配料一樣,多彩多姿;當(dāng)然,過(guò)年也少不了魚,那只鮮美多汁的鱈魚,拌著香酥的豆酥,在我的口中“跳躍”,交織成了絕妙的滋味,在那美好的滋味中,還蘊(yùn)藏了全家人溫暖的愛。

  吃完了年夜飯,就到了我最期待的時(shí)間了,我們說(shuō)著吉祥話,向長(zhǎng)輩們領(lǐng)取壓歲錢,在這美好的歡樂(lè)氣氛中,度過(guò)了一個(gè)美好的除夕夜。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  元宵節(jié)的時(shí)候,爸爸領(lǐng)著我和王婧菲到南定看了一場(chǎng)精彩有趣的花燈。

  我們是開車去的,看花燈的地方的車很多,一個(gè)停車場(chǎng)已經(jīng)不夠停的了,馬路兩邊的被車停的滿滿的,我們只好把車停到了兩百米以外的一個(gè)小區(qū)里,然后走到看花燈的地方,但這也正說(shuō)明了花燈的精彩有趣。

  擺放著花燈的地方人山人海,幸好我和王婧菲夠高,不然,抬起頭來(lái)看到的只有人頭。一進(jìn)去,就有一個(gè)賣氣球的,爸爸給我們一人買了一個(gè)氣球,我挑的是心形的紅色的氣球,王婧菲挑的是心形的紫色的氣球。

  我們一開始有一個(gè)彩燈扎的門,是青色的,上面還有兩只小猴子。第二個(gè)花燈是會(huì)動(dòng)的,上面有幾朵大的花兒,花兒的花瓣一會(huì)兒張開,一會(huì)兒又慢慢的閉合,花兒的上面還飛著一只蝴蝶,蝴蝶扇著它那美麗的翅膀,蝴蝶的斜下方還有一只蟋蟀。

  還有一個(gè)花燈很有意思,是一個(gè)小猴子坐在中間打著鼓,旁邊有兩個(gè)小猴子敲著鑼,很多人都舉起手機(jī),拍這個(gè)有趣的花燈,還有人跟這個(gè)花燈合影。

  因?yàn)槿撕芏嗨晕覀兛戳艘粫?huì)兒就從出口出去了,外面有個(gè)賣甘蔗的,我們買了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的時(shí)候一定要注意安全,不要跟家人走散了。

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  我本是一個(gè)文靜的小女孩,不怎么會(huì)生生、發(fā)性格。而我今天卻發(fā)了一個(gè)很大的脾氣,四大傳說(shuō)之二。發(fā)得我連飯都沒(méi)吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。

  今天上午,我作業(yè)做完后就目不轉(zhuǎn)睛地玩起了一個(gè)刺激的游戲,牛郎織女,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到第二關(guān),媽媽又發(fā)出了那逆耳的噪聲:“夢(mèng)娜快點(diǎn)來(lái)吃飯,快把電腦給我關(guān)了,秋!“”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,立刻我就能夠幻想成真成為‘富翁’了,尋找白色琉璃的貓!眿寢屢娢沂冀K坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不愉快地說(shuō):“別揮霍時(shí)間了,我還要上班呢!還不快來(lái),等一下碗你就自己洗了!”我只好戀戀不舍地走到餐桌邊,心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來(lái),而后我眼淚汪汪的向媽媽提看法:“這么燙,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷!笨墒菋寢尰静宦犖业谋鎰e,街坊阿?,用命令的.口吻說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒托暮缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,可惡的小雞,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接踵而至的產(chǎn)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭,但又沒(méi)有任何解決的措施。

  我想著為什么爸爸都能上網(wǎng),而且一上就是很長(zhǎng)時(shí)光,我在地球的最后日子。媽媽都沒(méi)事。我卻要受氣!媽媽經(jīng)常說(shuō):"你怎么不盡力學(xué)習(xí)。你怎么考高中啊你假如考不上,童年故事,你當(dāng)前的工作怎么辦。磕氵@初中文憑那有人要你,你又不什么專長(zhǎng),你去干什么呢?當(dāng)初讀書才長(zhǎng)進(jìn)啊 風(fēng)格特殊之作孩子讀書是為了你本人啊,我在地球的最后日子,

  這就是我的煩惱,—媽媽的嘮叨,金色海岸!

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  諸暨,也算是一個(gè)小吃之鄉(xiāng)吧!但我認(rèn)為最能代表諸暨最具特色的,還是著名的“西施豆腐”。

  在諸暨,無(wú)論是在飯店里,酒店里,還是在人家屋里,都可以看到西施豆腐的蹤跡。代課時(shí),諸暨人都會(huì)燒一大盆的西施豆腐。

  西施豆腐是有豆腐、蔥、肉絲、蛋、榨菜等組成,按照個(gè)人喜好,還可以加香腸、金針菇等,加上醬油等調(diào)料,就成了極其鮮美的西施豆腐。這不只是一盆西施豆腐,而是一場(chǎng)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。

  關(guān)于“西施豆腐”這個(gè)名字的由來(lái)有很多。因?yàn)樵谖覀冞@里,最有名的就是四大美女之一西施,而這道菜的最具特色,又是用豆腐為主材料,所以被稱為“西施豆腐”,土話說(shuō)是“煎豆腐”。

  記得上一次,我在電視上看過(guò)一個(gè)節(jié)目。一個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的諸暨小伙子,用心融入這道菜,評(píng)委們嘗了,個(gè)個(gè)贊不絕口。雖然只是一碗普通的西施豆腐,其他參賽選手的菜也比他的要精致許多,但評(píng)委一致認(rèn)同小伙子應(yīng)該得冠軍:“這里面有歷史的味道,而且入口即化,火候也掌握得剛剛好!苯(jīng)過(guò)這次比賽,西施豆腐變得更加有人氣了。

  我愛我的家鄉(xiāng)——諸暨;我更愛我家鄉(xiāng)的特色美食——西施豆腐。如果有機(jī)會(huì),你一定要來(lái)我的家鄉(xiāng),親口嘗一嘗西施豆腐哦!

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  讀了《翻越遠(yuǎn)方的大山》,我感到約翰遜雖然跑得非常地快,但是也不可能超過(guò)在暗暗努力的劉翔,因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈的努力和不放棄就會(huì)成功,“一份天才加九十九份汗水等于成功”。我從小就開始了我的追夢(mèng)故事。

  “只要有恒心,鐵杵磨成針”。我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,可以為病人治病。給病人的病治好了,就會(huì)有種開心的感覺(jué)。

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我便開始了我的追夢(mèng)故事,我首先要給成績(jī)考好了,因?yàn)闆](méi)有好的學(xué)習(xí)成績(jī),就考不上醫(yī)學(xué)院,就當(dāng)不了醫(yī)生。所以我就勤奮學(xué)習(xí),好好用功,暗暗發(fā)誓:“一定要給成績(jī)提高!”經(jīng)過(guò)努力,我考了好幾個(gè)滿分。真是功夫不負(fù)有心人。

  6月11日,神州十號(hào)載人飛船就要在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。三名航天員將要完成對(duì)“天空一號(hào)”的再次訪問(wèn),這是所有中國(guó)人的驕傲。每一個(gè)龍的傳人,都在做著一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員。要想成為航天員首先要有強(qiáng)健的身體,良好的教育。而且訓(xùn)練非常艱苦,我不怕吃苦。我想成為一名航天員,所以我天天早上出去跑步,跑了四五圈后,累得氣喘吁吁,為了夢(mèng)想咬牙堅(jiān)持。

  我堅(jiān)信我的心中只要有夢(mèng)想,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。雖然我不知道結(jié)果是什么,但是我知道哪怕只有一絲一毫的希望,我都會(huì)努力去追夢(mèng),永不放棄!

小學(xué)敘事作文400字 篇6

  又醒了,醒在這眾人酣睡的時(shí)刻。

  天還沒(méi)亮,做什么呢?索性揚(yáng)起思緒,天馬行空。蕩胸中層云,靜閱人間百態(tài)。人屆中年,姑且負(fù)重在肩,那又怎樣!擔(dān)當(dāng)就是。榮辱得失,任由去來(lái);名利誘惑,不為羈絆。只為開心今天,快樂(lè)當(dāng)下。

  忙碌的身影,那是別人;緊張的神情,不屬自己。來(lái)世一遭,沒(méi)有回程的車票。要快樂(lè)品味當(dāng)下的生活,盡情享用這良辰美景。沐海上之清風(fēng),賞山間之明月,詠破曉之晨曦,歌長(zhǎng)天之落霞。人生苦短,何必孜孜以求!職位足高呼?豈不知高出不勝寒;金錢足豐乎?到頭來(lái),眼閉了黃粱一夢(mèng)。贈(zèng)玫瑰不遺余香,奉愛心不懼蒼茫。放下心中的虛榮,找回迷失的自我。向自己干杯,為人生喝彩。悠哉樂(lè)哉,何樂(lè)不為!

  當(dāng)然,人食五谷雜糧,凡夫皮囊一個(gè),任思緒狂飛,尚不能跳出三界,不在五行,我依然要努力工作,積極打點(diǎn)生活,苦辣酸甜都是歌,想開了,那都是快樂(lè)。再苦再忙,別忘恪守心靈一片凈土。這就足矣。我是凡人,不祈求大腕的光環(huán);我是窮人,不羨慕大款的手筆。活在當(dāng)下,本都是匆匆過(guò)客。仰天大笑出門去,把酒臨風(fēng),快樂(lè)生活,何欲何求,愜意人生。

  天亮了,收攏思緒,跑出室外,擁抱新的一天,欣然迎接又一個(gè)黎明。

小學(xué)敘事作文400字 篇7

  在我記憶的長(zhǎng)河中,不知有多少作業(yè)上的難題被我攻克,但有個(gè)讓所有人都難以面對(duì)的問(wèn)題,卻一直沒(méi)解決,老人摔倒了該不該扶。

  這個(gè)問(wèn)題從小學(xué)五年級(jí)下半學(xué)期開始萌發(fā)生長(zhǎng),最后的大樹上只有兩個(gè)字;“不扶”。

  可是進(jìn)入初中的第一個(gè)寒假,這棵大樹連同那兩個(gè)字,一起被砍倒了。

  那天,我正在南京路上游玩,傍晚時(shí)分南京路上的霓虹燈顯得格外美麗,為這個(gè)本身就熱鬧的地方多添了一份繁華。正當(dāng)我打算走到地鐵那邊回家時(shí)。我忽然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)地方圍著許多人,出于自己的好奇心,我打算去那邊看看。

  擠入一堆人群中。才發(fā)現(xiàn),中間是一個(gè)倒在地上的老人,拐杖在他兩米遠(yuǎn)的地方?礃幼樱桥啦黄饋(lái)了。

  正當(dāng)我想要去扶他的時(shí)候,突然,我想起來(lái)新聞上老人訛人的場(chǎng)面。怎么辦,如果他來(lái)訛我,回家被打一頓先不說(shuō)。賠錢送禮就要花掉不少錢。

  我反復(fù)思考著,猶豫著。正當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候。突然,有一個(gè)小男孩,看樣子才三年級(jí),掙脫了他媽媽緊抓他的手。走到中間,費(fèi)了很大勁,小臉漲得通紅,扶起了老人。還把拐杖塞到了老人手里。

  老人當(dāng)眾對(duì)他表示感謝,而小男孩和他媽媽卻消失在茫茫人海中。

  我想這個(gè)難題的答案已經(jīng)變得堅(jiān)不可摧了。人與人之間就應(yīng)該保持這份純潔的感情。

  這個(gè)道德上的難題終于解決了。

小學(xué)敘事作文400字 篇8

  謙讓是是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,它是一種適合大家的素養(yǎng),更是一種修養(yǎng)。在我們這個(gè)年齡我們需要有謙讓精神,也應(yīng)該具備謙讓精神。

  有一天,我家來(lái)了好多客人,當(dāng)時(shí)很晚了,我還在做作業(yè),突然聽到媽媽急切的呼叫,“快點(diǎn)去煮飯”,我連忙起身,打了幾杯米,用電飯鍋煮上了飯。

  到了吃飯的時(shí)間,我揭開鍋一看,發(fā)現(xiàn)飯煮少了!斑@可怎么辦啊!蔽壹钡南駸徨伾系奈浵仭_@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),“那就把今天早上的饅頭和剩飯,倒進(jìn)去,熱一下吧。”我照媽媽的提議做了。飯和饅頭很快就熱好了,我們終于可以開餐了。

  飯后,我收拾好了桌子,在準(zhǔn)備把飯蓋上時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn),鍋里剩下的,是今天煮的熱乎乎的白米飯。

  一天早上,我準(zhǔn)備乘車去外婆家玩,上了公交車,我連忙搶了一個(gè)座位坐下,到了下一站,上來(lái)一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒,這時(shí)我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒(méi)座位了,到外婆家還要坐好幾個(gè)站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時(shí),一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過(guò)去,原來(lái),一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的,有一種說(shuō)不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來(lái),把我的座位讓給這位小妹妹,這時(shí),我的心這才感覺(jué)到好受一點(diǎn),也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒(méi)有給那位老奶奶讓座而害燥。

  這些事雖然已經(jīng)過(guò)去好久了,但卻讓我刻骨銘心,家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。

小學(xué)敘事作文400字 篇9

  心潮在澎湃,心海里的小船在晃動(dòng),我的思緒也晃動(dòng)起來(lái)。回憶以前走過(guò)的路,一個(gè)個(gè)腳印,一件件事深深淺淺,有些事做成功了,有些失敗了。那是在爺爺奶奶家發(fā)生的事。

  一天吃完午飯,我和妹妹出去散步,回家時(shí)看到一群人在王婆婆家門口。我們倆也去湊熱鬧,我們問(wèn)鄰家伯伯發(fā)生了什么事,伯伯說(shuō):“王婆婆把鑰匙忘記在家里了,窗開著,但裝了防盜窗。窗外夠鑰匙還差一段,現(xiàn)在正想辦法!

  原來(lái)如此,怪不得個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。我也幫忙想辦法,在那兒不停地徘徊,“蹼隆通”一下差點(diǎn)被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒絆一跤!捌颇景簦隳馨谚匙取出來(lái)那還就算了,還絆我!蔽艺f(shuō)。這時(shí)我看到妹妹正嚼著口香糖悠閑自得。對(duì)了,我剛怎么沒(méi)想到呢?“妹妹,你還有沒(méi)有口香糖呀?”我問(wèn)!敖憬阄疫有一支,你要?”妹妹回答說(shuō)。“對(duì),給我!蹦昧嗣妹玫目谙闾俏掖┻^(guò)人群,走向王婆婆說(shuō):“婆婆你嚼一下這口香糖!薄敖揽谙闾悄軌蛴惺裁从茫彼f(shuō),“口香糖又不能幫助我取回鑰匙!薄澳懒丝谙闾俏揖陀修k法了!蔽医忉尩。王婆婆和周圍居民一副半信半疑的樣子,妹妹也拉著我的衣袖問(wèn):“姐姐,你要干嗎呀?”“呆會(huì)兒就知道了”我低聲說(shuō)。我拾起剛才的木棒對(duì)婆婆說(shuō):“您把口香糖粘上面!逼牌虐芽谙闾钦成厦婧,我走到窗前,小心翼翼地把木棒往里塞。邊塞邊想:如果失敗了可丟臉了,還是小心點(diǎn)兒好。嘿!這下夠著了,我慢慢把木棒往外收,“鑰匙粘出來(lái)了,粘出來(lái)了,姐姐真厲害”妹妹歡呼到。王婆婆聽到了高興極了向我連聲道謝:“這城里孩子就是聰明,這回謝謝你了。”說(shuō)完還給了我兩個(gè)大蘋果。我笑著和妹妹回了家。

  這是我經(jīng)歷的一件小事,我做成功了!

小學(xué)敘事作文400字 篇10

  我難忘的事是學(xué)溜冰,因?yàn)槲铱戳梭w育節(jié)目上溜冰的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒先缏钠降,舞姿是那么?yōu)美、瀟灑。我想:溜冰一定很輕松、有趣。

  我纏著媽媽纏了好幾天,媽媽終于同意給我買溜冰鞋了,我一聽,高興得一蹦三尺高,一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市,我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑著,在人群中穿梭。

  到了家,我迫不及待地穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來(lái),剛走了兩步,正想滑行一下,只聽“撲通”一聲,屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫,在媽媽的攙扶下才從地上站了起來(lái)。

  我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁,坐在沙發(fā)上說(shuō):“我再也不學(xué)溜冰了!眿寢屜蛭彝秮(lái)了嚴(yán)厲的目光,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事不能急于求成,萬(wàn)事開頭難,只要有恒心,有毅力,再難的事情都能做到!蔽衣犃藡寢尩脑挘呃⒌氐拖铝祟^,重新穿上了溜冰鞋,先扶著墻滑,慢慢地我能站立了。然后我開始小心翼翼地在客廳內(nèi)行走,走著走著,冷不丁又摔了一跤,我也漸漸琢磨出其中的奧妙:人要站穩(wěn),上身微微前傾,兩只手臂展開,保持平衡,我終于可以行走了。接著我試著滑行,可是腳下又不聽使喚,一跤接著一跤摔,疼得我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,繼續(xù)練下去。短短兩小時(shí),我可以滑冰了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)了一年,但是這件事令我難忘。因?yàn)檫@件事讓我知道了:世上無(wú)難事,只怕有心人。

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