★放風(fēng)箏敘事作文11篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏敘事作文1
盼望已久的春天終于到來了,大地披上了綠裝。蔚藍的天空一碧如洗,幾朵棉花糖似的'白云掛在空中。
在一個春意盎然的上午,小宇,小飛和童童三個好朋友約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來到一片碧綠的草地上,小飛拿出一個“沙燕兒“對小宇說:“來,我們放風(fēng)箏吧!”小宇興奮地說:“好啊!“小飛將風(fēng)箏舉過頭頂,小宇拿起線,一邊放線一邊在草地上歡快地奔跑。這時小飛猛地一松手,啊!風(fēng)箏沖向了那透藍的天空,就像燕子在空中飛翔!站在一旁的童童興高采烈地拍著手對他們說:“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!你們真棒!三個人開心極了。
不遠處一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拽著風(fēng)箏線,看著越飛越高的風(fēng)箏顯得格外開心。父母站在旁邊滿臉笑容地看著,好像對孩子說著什么。這是多么溫馨的畫面啊!
此時,湛藍無比的天空上飄滿了風(fēng)箏,有傳統(tǒng)的“沙燕兒”,也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。伴著孩子們的歡聲笑語,這些美麗的風(fēng)箏也翱翔在透藍的天空上。
放風(fēng)箏敘事作文2
當(dāng)葉子一片片飄落下,當(dāng)楓葉紅得似火,當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的.腳步走進永寧公園放風(fēng)箏。
公園里可真是人山人海!抬頭一看,天上也正開著風(fēng)箏大會呢!“老鷹”飛在最上頭,“小鳥”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱臣了。
我和姐姐也情不自禁地放起了風(fēng)箏,我站得遠遠的,用手托著風(fēng)箏,姐姐一說:“放!蔽揖婉R上松開手,她邊跑,邊把線放出來,還時不時拉一下線。這次風(fēng)箏一下就飛起來了,好像說:“風(fēng)箏大會怎么能少得了我呢,現(xiàn)在趕過去還來得及!
我們的風(fēng)箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢!就在這時,風(fēng)停了,風(fēng)箏們一個個都掉了下來,我們的風(fēng)箏也一下栽了下來,我心里可急了,想:會不會落到別人頭上?刹涣舷耄谷宦涞搅私憬泐^上。
我最喜歡放風(fēng)箏,更喜歡在秋天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏敘事作文3
今天中午,章老師帶我們到梅郎山公園放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏多種多樣,有蝴蝶形的,有蜻蜓形的,還有皮卡丘形的……真是五花八門,栩栩如生。
一到梅郎山公園,大家就把風(fēng)箏線拉得好長好長,然后飛快地奔跑起來。很快,天空中就有幾只風(fēng)箏在翱翔了。
我也迫不及待地拿著風(fēng)箏迎著東風(fēng)飛奔起來。可是我的風(fēng)箏不知怎的,不管我跑得多快,多遠,它總是在地上拖著,仿佛有一塊隱形的大磚頭壓在了它的上面。我懷疑是不是我把風(fēng)箏線放得太長了,于是,我把線收回來一段,又開始飛奔了,可是我在梅郎山公園的四周跑了兩圈,風(fēng)箏還是沒飛起來。
我對自己完全失去了信心,坐在樹旁邊嘆氣,這時一位大姐姐走到我身旁對我說:“小弟弟,我來幫你放風(fēng)箏好不好?”我高興得大聲回答:“好!”于是,大姐姐拿著風(fēng)箏像我一樣飛奔起來,可是最終還是沒有成功,我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓勵我說:“別泄氣,再試一試!彼屛野丫拉得很長,她先把一頭拉住,然后讓我飛奔,我和她一起試了一下,果然,風(fēng)箏飛起來了!在瓦藍的`天空中,風(fēng)箏的尾巴隨風(fēng)飄動,頓時,我的心情立刻像陽光般燦爛。
啊!這是多美妙的享受。
放風(fēng)箏敘事作文4
周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風(fēng)箏。
我拿著我的考慮風(fēng)箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風(fēng)箏。我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后,我迎著風(fēng)飛快地跑起來。我抬頭一看,啊,我的風(fēng)箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的.風(fēng)箏飛得多高,一邊放線,讓風(fēng)箏飛得更高。爸爸看了看我放得風(fēng)箏后說我放得還不夠高,我就說:“那爸爸你來放,我就不信你放得比我高!卑职职扬L(fēng)箏弄飛起來后說:“怎么樣?我放得比你高吧?”我說:“的確比我放得高,不過就比我放得高一點點而已!
看,我的老虎風(fēng)箏多漂亮、多威猛呀!它的眼睛大大的,張著血盆大嘴,四只腳隨著微風(fēng)而亂舞,它的尾巴一陣亂擺,好像權(quán)捕捉獵物一樣。
天色漸漸地暗了下來,時候不早了,我們慢慢地把系風(fēng)箏的線收攏起來,然后我們一家三口高高興興地回家了。
放風(fēng)箏敘事作文5
大年初七,老爸帶我和向子能一起去世紀廣場玩。
”今天真是個好天氣,“爸爸說,是呀,風(fēng)和日麗,還有一陣清爽的風(fēng)吹來,是個放風(fēng)箏的好時候呀。
在廣場上,我和向子能各買了一個風(fēng)箏就開始放起來。我放了一點線,讓風(fēng)箏慢慢地飛上天去,風(fēng)箏在我頭頂上盤旋了幾圈,就像一個紙飛機似的,一頭栽了下來。哼!我就不信我放不起來風(fēng)箏。放了一會兒后,風(fēng)箏還是在地上拖著”飛來飛去“。
我跑累了,就坐下來休息?匆娤蜃幽艿娘L(fēng)箏高高的”飛“在天空中,甚至她手上拿著的風(fēng)箏線都快放完了!我又拿起了風(fēng)箏,看著我手里這只”雄鷹“,似乎在我的.手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“?粗桑乙欢ㄒ屇泔w上天……
”我來教你吧!“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說:”我還是別放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺點,就是你是順著風(fēng)放的,你逆著風(fēng)放才放的高。“說完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的那樣,逆著風(fēng)飛快地跑,再把風(fēng)箏線一點一點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。
通過這次放風(fēng)箏,我懂得了:有些事看起來簡單,做起來卻很難。只有堅持做下去,就一定能成功。
放風(fēng)箏敘事作文6
星期五上午體活課,老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。大家都帶著準備好的風(fēng)箏興高采烈地向操場跑去。等同學(xué)們都到齊了,劉老師一聲令下:“同學(xué)們,開始放吧!”老師話音剛落,同學(xué)們紛紛拿起自己的風(fēng)箏。
哇!風(fēng)箏的種類可真多呀!有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛的米老鼠,有兇猛的老鷹、精致靈巧的飛機,還有翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,五顏六色,美麗極了。呀!李欣陽的飛機風(fēng)箏飛起來了,過了一會兒,黃勇的風(fēng)箏也飛起來了,可是一不小心,李欣陽的`風(fēng)箏掛在樹上了,劉老師費了九牛二虎之力才把李欣陽的風(fēng)箏解救下來。我正要拿起風(fēng)箏放的時候,陳政屹見了,過來說:“我來幫你托著風(fēng)箏吧!”我高興地點點頭。于是,我手拿線軸,陳政屹用雙手舉起風(fēng)箏,我一下像離弦的箭一樣沖了出去,陳政屹趕緊松了雙手,哇!風(fēng)箏飛起來了!好漂亮呀!可是飛了沒幾分鐘,風(fēng)娃娃忽然無影無蹤,正在飛舞的風(fēng)箏像降落傘一樣落下來,我撿起風(fēng)箏,陳政屹又幫我飛了一次,可還是飛不起來。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風(fēng)箏飛得不高,還一次次落下來,我們依然很快樂,這節(jié)課真有趣!
放風(fēng)箏敘事作文7
今天天氣晴朗,而且有微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時機,我們班開展放風(fēng)箏比賽,我?guī)е业睦销楋L(fēng)箏興高采烈地去學(xué)校。
!終于到體育課了,我以百米沖刺的速度跑到操場上,準備放風(fēng)箏比賽,開始比賽,隨著體育老師一聲令下,同學(xué)們個個拿出風(fēng)箏開始比賽,各式各樣的風(fēng)箏把天空占滿了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一個個風(fēng)箏翩翩起舞,栩栩如生,應(yīng)有盡有,藍藍的天空一瞬間成了風(fēng)箏的世界。寬闊的'操場上,同學(xué)們喊著、叫著、,跑著,操場也瞬間成了同學(xué)們的歡樂場,我們盡情地放箏著風(fēng)箏,呼吸著新鮮的空氣。
我的風(fēng)箏一點也不給我爭氣,在飛上天時,線卻纏了起來,一點都不聽使喚,我很生氣。
看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中飄飄灑灑地飛舞,真羨慕
雖然我很沮喪,但今天的比賽很精彩。
放風(fēng)箏敘事作文8
今天下午,我們同學(xué)去廣場放風(fēng)箏。一到廣場我們就把自己的風(fēng)箏組裝好,放了起來。廣場里人特別多,人頭攢動。我和同桌一組,同桌托著風(fēng)箏,我拿著線輪,一手抓線,我說了一聲“放”,就托著風(fēng)箏跑了起來,風(fēng)箏也隨著風(fēng)搖搖晃晃地騰空而起,剛飛了一會兒,風(fēng)箏不聽話了,一頭栽下來,慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功,把我累得滿頭大汗,我都有點灰心了,同桌說:“別泄氣,再來一次,你一定行!蔽衣犃笋R上又放了起來,風(fēng)好像知道我們的心思似的.,立刻刮起來,這次風(fēng)箏像有了用不完的勁,使勁在飛,線都放完了,我和同桌笑了,我們的風(fēng)箏似乎也在笑。我又看了看別人的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏也飛起來了,有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時,天空中飛來幾只小鳥,圍著那只金魚風(fēng)箏嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“奇怪,奇怪,真奇怪,金魚怎么飛上天了?”
風(fēng)箏快快飛吧,帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
放風(fēng)箏敘事作文9
今天,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏,我很喜歡我的風(fēng)箏,上面有兩只非?蓯鄣暮,你們知道這兩只狐貍叫個么呀?告訴你們吧,就是桃子和阿貍。
我拿出風(fēng)箏,穿好線,準備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑,跑的我大汗淋淋的時侯風(fēng)箏還是沒有飛起來,就在我還在納悶的時侯,我看風(fēng)一位不認認的叔叔,他放的`風(fēng)箏高聳入云,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問:“叔叔,你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高?”叔叔回答道:“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放,等它飛高,拉線放線是最重要的,如果風(fēng)箏線緊了你要趕緊放線,等風(fēng)小了線松了你就要馬上把線拉緊,我聽了就重新拿起自己的風(fēng)箏,按照叔叔對我說的秘籍,風(fēng)箏慢慢飛上了天。
看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏敘事作文10
今天下午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。
到了江濱公園,藍藍的天,綠油油的草,雄偉的大橋,緩緩而流的江水,我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風(fēng)箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風(fēng)箏已經(jīng)飛得又高又遠,就像一條很小很小的'青蛇在空中扭動。我大叫:“阿公,快幫我把風(fēng)箏也飛到天空!庇谑俏夷弥盤,阿公拿著風(fēng)箏,阿公一松手,我就往前飛奔,我的風(fēng)箏終于上去了,我停下來,慢慢把線一收一放,我的鯧魚慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游動。接下來阿公又放了章魚,青魚......我們每人拿著一只風(fēng)箏,旁邊的小孩看見了,很想很想玩一下,阿公說:“可以呀!
太陽要下山了,天氣變涼了,我們準備收線回家,這線放出去簡單,收回來好重。∥屹M了九牛二虎之力才將線收回線盤,然后我們把風(fēng)箏和線整理好,阿公拿著風(fēng)箏袋,我背著線盤回家去。在回家的路上,阿婆說:“奔現(xiàn)在長大了,可以獨立管住一個風(fēng)箏了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。
放風(fēng)箏敘事作文11
古人作詩,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,星期五放學(xué),我和同學(xué)們像詩中的孩子一樣,趁著這陽光明媚,春風(fēng)拂面,萬里無云的好天氣,一起來到了人民廣場放風(fēng)箏。
我們各自拿出了各自的風(fēng)箏,忙活了起來,我拿了一個鎧甲勇士圖案的風(fēng)箏。爸爸說要教我如何放風(fēng)箏,要我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,迎著風(fēng)助跑,我在風(fēng)箏飛上了蔚藍的天空,我高興極了,這時爸爸說:“你現(xiàn)在就可以不用跑了,迎著風(fēng)拉線、收線。”就這樣風(fēng)箏越飛越高。過了一會兒風(fēng)變小了,爸爸急切地說,要掉下來了,快收線,我聽爸爸說的,把風(fēng)箏收了一段線,風(fēng)箏又平穩(wěn)了。這下風(fēng)又大了些,風(fēng)箏線繃得越來越原來緊,這時爸爸教我把線松一點,要用手感受風(fēng)箏線的緊和松,隨時放線和收線。原來放風(fēng)箏也有這么多技巧,經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),我可以輕松地把風(fēng)箏放上天了。還有好幾個同學(xué)也可以把風(fēng)箏放得很高了,天上的.風(fēng)箏越來越多了,五顏六色絢麗多彩,有的像天空翱翔的老鷹,有的像活蹦亂跳的小猴子,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像風(fēng)箏一樣在天空中自由的飛翔。
時間過得真快,一眨眼太陽就要落山了,我就和同學(xué)們收拾好各自的風(fēng)箏,依依不舍的回家了。
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