有關(guān)敘事作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
指尖在鍵盤上不停地敲擊著。耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲:“不要總做在電腦前,記得睡覺啊。還有,電腦對眼睛不好啊。”我白了媽媽一眼,“人家玩電腦都是為了游戲,我是為了我的作文!我搞文學(xué)創(chuàng)作有什么啊!”我大聲地回?fù)糁,手還在敲擊著鍵盤!翱墒牵荒馨焉眢w累跨了啊!眿寢尶戳宋乙谎!澳阌惺裁窗。人家都過著什么樣的日子,我又過著什么樣的日子?”一陣醋意涌上心頭。
十一年了。我需要長大。媽媽,我知道你是為了我好?墒,我真的有自己的想法,我不希望你永遠(yuǎn)的束縛著我。
希望我能有自己的生活。說完這句話,我昏在了床上。
我看了一下表。肚子有些餓餓的,我大叫著媽媽。沒了回音!霸趺戳?”我走出房間。媽媽不見了,連人影都沒有。
我嘆了口氣,心里不免還是有些失落。媽媽真的生我氣了嗎?一張紙條上寫著:“孩子,今天是什么日子。你忘了嗎?還有,多待在電腦旁對身體不好的!蔽议_始回憶起來今天是什么日子。
“。 蔽掖蠼幸宦。燈光熄滅了。我好怕,媽媽你在哪里?燈光突然下亮起來了,爸爸媽媽抱著蛋糕走出來!白D闵湛鞓!”他們笑瞇瞇地看著我。我大吃一驚,“原來……今天是我生日!薄皨寢。謝謝你!蔽冶е鴭寢專睦餄M是酸楚!昂煤⒆樱湛鞓!”媽媽撫摩著我的頭!岸!蔽业难劢菨駶櫫!皠e哭了,我們來吃生日蛋糕!眿寢尣亮瞬廖业难蹨I!岸!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
親愛的媽媽,無論我們下輩子是人還是豬。就算是豬,也要在一個豬圈里。
敘事作文 篇2
他的笑容是最美的,他對我的愛是最寬容的,秋天的落葉紛紛落下,每一片都那么沉重,滿載著他對我的愛。
——題記
我的爺爺,四年前因胃癌動了手術(shù),那時我以為他不行了。一個月來,他的六個子女都在醫(yī)院陪她,家里幾乎只有我一個人,孤獨(dú)恐懼讓我感到失去將要來臨的滋味。
花謝花開,轉(zhuǎn)眼間過了四年,爺爺沒有讓我們失望,他用頑強(qiáng)的意志活了下來?墒蔷驮谶@一天,四年前他做手術(shù)的這一天,可怕的病魔又再一次將他侵蝕,只能靠氧氣來維持呼吸?墒茄鯕馄恐挥写筢t(yī)院里才有,我們這些小村莊是很稀少的,全家人終于費(fèi)盡口舌從衛(wèi)生室租了一個,不到半天氧氣就沒了。姑姑、姑父們從下午七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都在城里打聽,這是正值深秋,老天爺也收起了他的和藹,刮起陣陣大風(fēng),吹走了星星和月亮,只留下一片陰霾。馬路上的汽車好像是有史以來最多的一次,擁堵不堪。盡管費(fèi)盡全力,他們還是失望而歸;侍觳回(fù)有心人,第二天一大早,在堂姐夫的幫助下,終于在大醫(yī)院里租到了一個。
他們所做的這一切,爺爺是看在眼里的,他對兒女的愛,沒有白費(fèi)。
憔悴的爺爺讓我不忍心再看,偷偷跑到了外面。抬頭一望,大樹已經(jīng)褪去了他的綠色,像一只祈求的手,向上帝奢望一點(diǎn)生機(jī)。陽光從他的指縫間穿過,零零落落地灑在地上。爺爺也正和這樹一樣,他只想要一點(diǎn)時間再陪陪他的兒女,可是命運(yùn)連這一點(diǎn)機(jī)會都不給他。
我泡了一杯茶走到爺爺屋里,姑姑們看見了,都說:“這孩子還有茶癮呢,肯定是小時候她爺爺給慣的,呵呵!边@時,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕下冻隽司眠`的笑容,他的笑是勉強(qiáng)的,卻又是最自然的。我無法了解,是什么原因讓他在身體最低谷的時候露出笑容。他眼角的細(xì)紋,勾畫出世界上最美的符號,那就是愛。我的眼睛泛起了漣漪,小時候我與爺爺嬉戲的畫面在晶瑩的淚水中浮現(xiàn)。我眼含熱淚,又強(qiáng)忍不讓其落下,微笑著與爺爺面對面用眼神交流著…
爺爺,相信不管你走到哪里,都會帶著對我的愛與希望,讓一切對生命的恐懼掩埋深藏。
敘事作文 篇3
每個人都會有一個他自己喜愛的職業(yè),有人喜愛當(dāng)一名空姐,有人喜歡當(dāng)一名護(hù)士,而我喜愛的職業(yè)是做一名人民教師。
小時候,我的老師問我以后的職業(yè)會是什么時,我低下頭羞澀的說:“我想當(dāng)一名像老師您一樣受同學(xué)們喜愛的老師!焙髞恚覞u漸長大,我越來越確定我以后的職業(yè)是當(dāng)一名老師。特別是在高一歷史公開課上,我的歷史老師問我,我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當(dāng)一名老師,和老師您成為同門。”我的歷史老師當(dāng)時笑了,并用她那溫柔又肯定的語,鼓勵了我,并讓我好好努力,為自己的理想插上翅膀。
如今,我仍然在為我未來的職業(yè)而努力著。我每天都認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和專業(yè)技能,盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實(shí)現(xiàn)我小時候就有的愿望。
我想當(dāng)老師這個職業(yè),有很多原因。一開始,我或許是喜歡老師這個職業(yè)所帶來的福利。比如,有寒暑假,周末,工資高等等。但現(xiàn)在的我更喜愛這個職業(yè)所帶來的價值。十年樹木,百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游,從而不知疲倦,樂在其中;我喜歡生活在永遠(yuǎn)有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因為我的生活里圍滿了風(fēng)華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個職業(yè),我不求名滿天下,愿求桃李滿園。或許有一天你會在教室里看到我,那時的我,一定是站在三尺講臺,正用我平生學(xué)來的知識,帶著祖國的花朵走向更美好的明天!
敘事作文 篇4
從小我就十分怕鬼,可是我天生又特別愛好奇,雖然怕鬼,卻偏愛看鬼片、鬼小說、恐怖電影……搞得自已每天晚上睡得提心吊膽的,有時半夜醒來還會被家里的“鬼”嚇得睡不著覺呢。
有一天,我剛看了《骷髏咒》這本書,身上就起了雞皮疙瘩,想著書中的情景,真是嚇得不得了,那些恐怖的場面,在我心中久久回蕩著……
晚上,我上床睡著了,心中的不安一下子來到了夢中,做了一個相當(dāng)恐怖的惡夢,夢中見到了一群活骷髏在放肆地殺人,而我正處于極度恐慌之中,一下子被驚醒了,天還沒有亮,我躺在床上用眼睛掃描了一下四周,“媽呀!還真是見到鬼了!”—一個骷髏頭,嘴巴張得大大的,身上披著布,“幽靈!”我心想:媽呀,還真是“夢想成真”了,我可不想當(dāng)他們的夜宵,救命呀!我立刻縮在被子里,找了一個舒服的位置后,紋絲不動,人猶如鐵鑄一般,心卻慌得六神無主,嘴巴念著:“阿彌陀佛,誰來救我!”整個身子就像掉進(jìn)了冰窖,雖然被子將我唔得很熱,可汗水也是冰冰涼涼的,又熱又冷,那種難以忍受的感覺折磨著我。在不知不覺中,我終于又睡著了……
……
早晨,陽光明媚,我睜開了眼,我沒死!再看看“鬼”,原來是我的萬圣節(jié)面具和披風(fēng),我終于舒了長長的一口氣……唉!
我明白了,世界上的鬼只是傳說,而不是真的,我心中的鬼結(jié),一個讓我害怕的結(jié),一個無法解開的死結(jié),終于自動松開了,自己了結(jié)了,耶,太好了!
敘事作文 篇5
姥姥,我想對您說:“我愛您!謝謝您當(dāng)我不在您身邊時,您時刻記掛著我!庇浀糜幸淮危捎趯W(xué)校很久沒放假,所以我足足有半個月沒去您家看您,您幾乎每天晚上都給媽媽打電話文問:“我的寶貝孫女兒什么時候回來呀?”您還叮囑媽媽說:“要好好照顧她,如果生病了,我跟你們沒完!”媽媽有些小嫉妒地說:“您也太偏心了,連自己的女兒都沒這么關(guān)心!蔽以谝慌酝德牭搅耍南耄豪牙颜娴暮荜P(guān)心我!
姥姥,我想對您說:“我愛您!謝謝您當(dāng)我在您身邊時,您無微不至地照顧我!庇浀糜幸淮危蚁裥“淄靡粯右槐囊惶厣蠘翘,一不小心被樓梯檻絆倒了,身體失去平衡,在這千鈞一發(fā)之際是您一把扶住了我,著急地問:“有沒有傷到呀?”我齜牙咧嘴地說:“姥姥腳好疼!”您立刻蹲下來讓我脫掉鞋子,看看腳怎么了,然后輕輕地吹氣,暖暖的氣流舒服極了,讓我頓時忘記了疼痛。您說:“來,姥姥背你上樓!”我說:“姥姥,我能走,不用您背!”您卻說:“那可不行,這樣的話你會疼得更厲害的。”于是您立刻彎下腰,我沒辦法,只好趴在姥姥您的背上。您邁著艱難的步伐,一步一步往上爬。其實(shí)您知道我很重,但您依然不顧這些往上走,剛走幾步您就累得氣喘吁吁,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,我不忍心看到姥姥這樣累,就對您說:“姥姥我的腳不疼了,能走了,不用您背了!笨赡鷧s說:“別以為姥姥那么傻,哪有傷這么快好的呀!”我被姥姥的愛感動了,眼淚頓時情不自禁的流了下來。
姥姥我想對您說:“我愛您……”
敘事作文 篇6
在平平淡淡快要過完七月的時候,媽媽告訴一個讓我振奮不已的事——我要參加一個真人cs活動。當(dāng)我正在興奮的時候,媽媽向我潑了一盆冷水:可能沒有報名的名額了?稍捯魟偮,媽媽就拿起手機(jī)一看,。∵有三個名額,就在給我報完名后,剩下的兩個名額也被搶光了。真是太驚險了。
第二天一大早,到了cs基地的時候,我心里突然升起了一種從來沒有過的感覺。槍是按我們體型大小分配的。我什么都想要,發(fā)槍的大哥哥直說我太貪心了。第一局開始了,綠隊分散巡邏,我沖向了竹林,黑隊剛剛路過,他們是不是故意的呢?我和我的小伙伴們一起跑出了竹林。我就和一個拿著大狙的哥哥一起沖向了黑隊老巢?纱蟾绺鐒傔M(jìn)去就做了第一個“吃螃蟹”的人,我也沖上去,但也光榮的犧牲了。
第二局,我們贏的很輕松。在一局作息的時候,我和大哥哥悄悄投了把槍,哎呦,也太重了吧!我在進(jìn)場時偷偷躲起來了。當(dāng)一個敵隊的人走過去的時候,被我一槍擊斃。但是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,在我正得意的時候,我被敵隊發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果當(dāng)然是死咯。
第三局是決勝的關(guān)鍵,我們都格外的小心,我們被敵軍的“調(diào)虎離山之計”給團(tuán)滅了。
這個游戲圓了我一直想上陣殺敵當(dāng)英雄的夢想。當(dāng)天晚上,我意猶未盡。這次的真人cs游戲真是個讓人愉快的回憶啊!
敘事作文 篇7
古有圣訓(xùn):“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。真正的智者,謹(jǐn)遵教誨,更身體力行。以雙贏的`智慧,攜手同行,互放光芒。
一架低矮的獨(dú)木橋,一場眾人矚目的賽事,一次完美的雙贏合作。誰能否認(rèn)這華麗轉(zhuǎn)身的意義?這不僅僅是比賽的輸贏之分,更意味著一種方式,一種別樣智慧,名曰“雙贏”。
拂去歷史的塵埃,翻開泛黃的紙張。遠(yuǎn)見一場情義盛宴,是那世代美談“將相和”;空聞一曲天籟,是那惺惺相惜、伯牙子期。試想倘若沒有他們的并肩共進(jìn),哪得諸侯烽起,為他們喝彩?又怎有《高山流水》,是他們的凱歌?攜手同行,坎坷荊棘于他們不過是一架云梯,通往彪炳千古之路。
猶記莎士比亞曾言:“在命運(yùn)的顛沛中更能看出一個人的氣節(jié)!背踔x擇便注定了末之結(jié)局。各自為政則原本騰飛機(jī)遇墮于千尺淵塹;攜手同行則未來壯闊生命再上絕頂峰巔。
歷史的車輪輾過昨日,來到今天,把雙贏合作的智慧也帶到了現(xiàn)代社會。無疑,現(xiàn)代人講究的是雙贏局面。天時、地利,更少不了人和。即使“梅須遜雪三分白”,卻也“雪卻輸梅一段香”。經(jīng)濟(jì)全球化的腳步中,世界亦被緊密聯(lián)系到一個地球村。所謂“同一個世界,同一個夢想”,各有千秋又如何,梅雪相稱亦另有一番意境,各國合作更彰盛世繁華。
然而并非所有國家都明此智理。日本的“購島”行為,便是那不和諧的音符。俗話“獨(dú)木不成林”,世界人民都鄙棄的行為,怎會形成大氣候?少了攜手同行的色彩,再優(yōu)越的畫家終究難以繪出雙贏的智者畫卷。
云映日而成霞,巖掛泉而成瀑!耙恢Κ(dú)放不是春”的自然萬物中,亦遍布雙贏的智慧。看那塞外美景,荒冢瑟瑟飾古樹青藤,凄涼卻不無生機(jī);喜那滿園春色,孤秀紅花配青翠綠葉,華美卻不失清秀;望那漫天星河,蒼茫夜色映繁星點(diǎn)點(diǎn),神秘卻充滿光芒......雙贏的智慧、互放的光芒讓大自然煥發(fā)出七彩色,彩虹的光影,灑遍世界。
尼采有言:“世間萬物,比比相惠,離彼即黯!比缒恰八{(lán)天白云共相愛”的長空,似那“魚翔淺底競自由”的溪流。更是那獨(dú)坐敬亭的黯然,“眾鳥高飛盡”的意境中,少不得“孤云獨(dú)去閑”;滕王閣悵然之中,只見“落霞與孤鶩齊飛”,方有“秋水共長天一色”的“彩徹區(qū)明”之景。合作,乃自然盡美的法寶。
并肩共進(jìn),讓生命互放光芒,使世界飛速向前,助自然秀色可餐。這是智者的選擇:攜手同行,智者雙贏!
敘事作文 篇8
20xx年的正月十五元宵節(jié),一輛大巴車滿載著我們4(3)班的部分同學(xué)和家長來到了位于城東的南翔·萬盛·十里洋場售樓處。
我們步入現(xiàn)場一看,顯然來遲了,因為整個大廳內(nèi)只見燈籠,卻不見了燈謎,F(xiàn)場人頭攢動,熱鬧非凡。早到的大人、小孩都在猜謎。老媽和我只好在現(xiàn)場瞎轉(zhuǎn)悠,先熟悉場地,還要看清楚活動的規(guī)則。
有句話叫后來者居上,別看我們姍姍來遲,可并不表示我們四(3)班就甘心落后。同學(xué)們有的到處收集謎面,有的手拿謎面冥思苦想,有的甚至上網(wǎng)搜索。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)有人得到獎品了。看著老媽那副漫不經(jīng)心的樣子,可把我急壞了,總不能兩手空空回家吧。得到老媽的許可后,我發(fā)飆了,一頭扎進(jìn)人堆里,別人不要的謎面我收了;為了領(lǐng)兩張謎面,排過長長的隊,我也愿意。我總算搜集了一沓謎面,記得其中一謎面是“鳳頭虎尾”,謎底是“鳧”字,還有“足下不死,我不出頭”這樣的怪謎,老媽一口咬定是“吾”字。我又一口氣連猜出好幾個成語,咱倆齊心合力,搜腸刮肚,絞盡腦汁終于獲得三份獎品,太開心了。
猜謎活動結(jié)束后是主辦方舉行兌獎,我們班的劉文清驚喜地得了二等獎消費(fèi)券,大家都樂開了花。回家的路上,老媽不嫌?xùn)|西又多又沉,一個勁兒夸我能干,那是,愛拼才會贏。
敘事作文 篇9
上課了,余老師發(fā)給每人一張小紙片,同學(xué)們紛紛議論起來。我疑惑地看著小紙片,又看看余老師。這張紙片難道拿來畫畫?不對,寫字?折紙?不對不對......這個余老師,到底葫蘆里賣的是什么藥?真搞不懂。
余老師揭開了謎底:“我發(fā)給你們的紙片是拿來寫成語用的,五分鐘內(nèi)看誰寫得多!迸叮≡瓉硎菍懗烧Z。∥疫B忙做好寫成語的準(zhǔn)備。
余老師看著鬧鐘,大聲說:“開始!”霎時,教室里寂然無聲,只聽見同學(xué)們寫字“沙沙”聲、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的“呼呼”聲和鬧鐘 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”聲。我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。突然,余老師大聲說:“還有30秒!”大家立刻緊張起來。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一個!還有什么成語啊?我腦子里一片空白。對了!“輕描淡寫”。快寫!快寫!我剛寫完,30秒就過去了。
老師讓我們同桌對調(diào)批改。同桌幫我數(shù)了數(shù),一共是27個。
接著,我們每個人站起來匯報自己寫的成語個數(shù)。結(jié)果,鄭哲得了第一名,寫了32個。哇!我真佩服他!我得了第四名。
雖然我得了第四名,但我不能驕傲。我要繼續(xù)努力,爭取超過第一名!
敘事作文 篇10
迎著溫暖的春風(fēng),和煦的陽光,邁著輕快的步伐我們開始了期盼已久的春游遠(yuǎn)足活動。
好不容易熬過了地獄一般的考試,大家一個個神采飛揚(yáng)。隨著錢老師一聲令下,大家開始了遠(yuǎn)足的漫漫征途。剛剛開始走,領(lǐng)頭的陳子涵就以要來回檢察隊伍的理由“很負(fù)責(zé)任的”八年級的妻子交給了我,我只好接著大旗和另一位舉著班級大旗的同學(xué)并排走在隊伍最前面。不一會原本整齊的隊伍就被大家高漲的熱情沖散了,大家三五成群,有說有笑。
很快我們就追上了走在我們前面的語文老師柳老師,走著走著柳老師突然著這旁邊說:“那是什么?”
我和幾個同學(xué)順著柳老師手指著的方向望去,我才驚訝的發(fā)現(xiàn)傳說中大名鼎鼎的長江竟然近在咫尺。江面上隨著春風(fēng)的吹拂微微泛起波瀾。唯一美中不足的是離岸邊很近的一些水域上漂浮著一些花花綠綠、大小不一的塑料袋。
“是塑料袋!”我脫口而出。
“是垃圾!”柳老師略帶憤怒,一臉嚴(yán)肅地說。
是啊,地球養(yǎng)育了眾多生物,可是唯有人類對地球恩將仇報。報紙上總是說XXX不孝順,XXX對老人……與此同時我們是不是也該反思一下我們自己。
當(dāng)人類砍倒第一棵樹時,文明便開始了;當(dāng)人類砍倒最后一棵樹時,文明便結(jié)束了。我們做錯了很多事,我們的錯使很多鳥兒無家可歸;我們的錯使無數(shù)魚類死于污染;我們的錯使許多動物走上滅絕;我們的錯……
通過這次春游遠(yuǎn)足,我領(lǐng)略了許多美麗的風(fēng)景,同時也反思了許多。我們真的犯下了不可饒恕的罪孽,地球只有一個,毀滅了就再也不復(fù)存在了,F(xiàn)在可能僅僅是美麗當(dāng)中一個污點(diǎn),但是如果我們繼續(xù)這樣,未來的美景就是污染中唯一剩下的純凈。
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