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關(guān)于敘事作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
剛來到這所醫(yī)院，文只能算懵懂的青年，因?yàn)樗麑@所醫(yī)院的了解太少了，更準(zhǔn)確的來說是無法了解，這里的每一個(gè)人都像傀儡一般工作，無論何時(shí)何地都擺著一副冰冷面孔，誰也不對誰聊天扯淡，工作起來沒完沒了，文不敢多說，只管在辦公室里喝個(gè)小茶看個(gè)報(bào)紙，日子倒還湊活…
要說醫(yī)院的規(guī)模的確小了點(diǎn)，地段也不算黃金，并不像公立醫(yī)院病人源源不斷，文既無奈又清閑，畢竟這種事情不是自己力所能及的…
有一天晚上，醫(yī)院早已關(guān)門歇業(yè)了，只剩文一個(gè)人在狹小的辦公室中加班，不一會(huì)兒后，文發(fā)覺有點(diǎn)冷，揉揉直打架的雙眼看看表：已經(jīng)十一點(diǎn)了！
開開門，一股等候多時(shí)的冷風(fēng)瞬間卷進(jìn)文體內(nèi)，走廊和大廳一團(tuán)黑，文膽怯的關(guān)上門：“早知道醫(yī)院一個(gè)病人沒有我就天黑之前回家了，唉，又得冒險(xiǎn)摸黑呀！”他的膽非常小，尤其對黑暗的恐懼心理。
準(zhǔn)備收拾東西下班，這時(shí)門被推開了，是院長，文大喜，還好有一個(gè)陪我的！
“小文啊，今天咱們看守太平間的老張生病了，我來是通知你一下從今天開始由你代替老張值夜班，直到老張病康復(fù)，當(dāng)然獎(jiǎng)金我不會(huì)少了你的！”
“別啊老板，我膽小值不了…”話還沒說完老板便一溜煙兒似地跑了，小文在心里把老張和院長罵了一萬遍，他明白不去萬萬不可，其一院長的任務(wù)做不好會(huì)扣錢，其二太平間是院內(nèi)最重要的地方，里頭保存的N多亡靈一旦被偷，家屬怪罪下來搞不好看守的人都得蹲大獄！
通往地下一層的電梯內(nèi)，文膽戰(zhàn)心驚，平常老嫌電梯慢的他多么希望此時(shí)此刻電梯再慢些…
“吱呀！”電梯門打開，文滿頭大汗地睜開雙眼，映入眼簾的使他倒吸一口冷氣：一條長長的走廊直通太平間大門，走廊刷的全是白漆，這種白在夜光的反射下顯的格外滲人…太平間門口兩側(cè)，擺放著五顏六色的花圈，多虧沒有把遺像也擺上，否則文二話不說立刻回去…
走在死氣沉沉的走廊，小文幾乎沒睜眼，看守員的辦公室設(shè)立在離門口五米的地方，迅速閃進(jìn)去后文把所有能打開的燈一概打開，接著爬上床用被子包緊身體，瑟瑟發(fā)抖…
平靜下來后，小文想睡一夜就這么過去了，哪知翻來覆去一點(diǎn)睡意都沒有，剛才的困早已化作冷汗隨風(fēng)而去了，現(xiàn)在唯一可干的就是坐起來看著太平間一件事，正當(dāng)文考慮之際，太平間那邊出現(xiàn)了一個(gè)聲音…
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”
文顫抖的如被貓捉住的耗子：這不是敲門的聲音么？
那聲音斷斷續(xù)續(xù)、如雷貫耳，百分之二百不會(huì)錯(cuò)，文真想這是夢啊，最最恐怖的鬼讓自己遇上了！自己還可能活出去么？如有機(jī)會(huì)先去找那該死的院長報(bào)仇雪恨！
“給我開門啊…給我開門啊…”一個(gè)既無力又震驚的聲音傳入文耳朵，他感覺那鬼不在太平間，就在自己身邊…死亡正在一步步逼近自己！
“嗚嗚嗚嗚，你放過我吧，我又沒干壞事！”小文哭著求救，也不知是起作用了還是別的原因敲門聲與喊叫聲一并消失了，文也忍不住坐起來，盯著太平間，除了安靜還是安靜，靜得出奇，文看過不少恐怖電影，越是這種僵持的局面越危險(xiǎn)…
“不行，我得跑，再這么耗下去遲早得嚇?biāo)�！”文鼓足勇氣，跑出值班室直奔電梯，狂摁上樓鍵，這時(shí)電梯停留在一層，下來不會(huì)很長時(shí)間，見箭頭往下動(dòng)了，文的心方才安心…
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”
突然，身后太平間大門重新敲了起來，文的頭發(fā)跟隨重?fù)舻穆曇艟従徹Q起，頭不自覺地轉(zhuǎn)了180度，太平間深處還是漆黑一片，那么是誰在敲門？！
“給我開門啊…給我開門啊…”鬼魅般的喊叫聲憑空出現(xiàn)，大門后亮起一束紅光，緊接著，紅光周圍噴涌出大量紅色瘴氣，一個(gè)男人從底下升上來了…
“電梯怎么還不來哇�。�！”文使勁敲鐵門，盡量轉(zhuǎn)移視線，可那個(gè)男人依然會(huì)印在鐵門上：只有一半的臉蒼白如紙，半邊嘴唇留下血滴，身穿白色壽服，眼睛不差絲毫和文對在一起…
“吱呀！”電梯門打開，空空如也，文以運(yùn)動(dòng)員最后沖刺的速度跑進(jìn)電梯，回過頭去看男人，毛骨悚然的一幕發(fā)生了：男人舉直胳膊，瞪大眼睛，像喪尸一般沖過來，在這千鈞一發(fā)之際電梯門合上了，文第一次體驗(yàn)到與惡鬼面對面不到半米距離時(shí)的感覺，男人的手完全被卡在門縫中間，流著暗紅色的液體抓來抓去，電梯升到半層時(shí)，把手?jǐn)D了個(gè)稀巴爛，文宛如從戰(zhàn)場中幸存下來喘著粗氣…
“咚咚咚…”小文連夜趕到死黨小高家，小高是他的同學(xué)，膽子出奇的大，他打算叫小高明天陪著自己去太平間冒險(xiǎn)，把太平間研究個(gè)凈…
“你說的小醫(yī)院我怎么沒聽說過？”小高問。
“你別管了，明天到了那兒你自然就會(huì)清楚，我親眼看到太平間里有鬼！”小文打著顫說。
“我還是不大相信，這個(gè)世界上壓根沒鬼，是你花眼了吧？”
“你沒看過真的，等你看到的時(shí)候你就會(huì)相信我了！我的心都快停止跳動(dòng)了…”
天明了，鳥兒嘰嘰喳喳叫著，半邊太陽映的醫(yī)院火紅，護(hù)士陸續(xù)簽到上班，文看到院長時(shí)院長對他笑了笑，臉上寫滿夸贊和期待，他不寒而栗地打了個(gè)招呼，慢慢等待著夜幕到來…
>十幾個(gè)小時(shí)一頁掀過去，文熬到了十一點(diǎn)，醫(yī)院又是一個(gè)人沒有，這時(shí)，一個(gè)高大的身影遛進(jìn)醫(yī)院，整個(gè)過程靜悄悄的，他就是文的死黨小高，走進(jìn)文的辦公室，文已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備就緒了，于是倆人奔向電梯…
太平間無論什么時(shí)候都充滿陰冷的氣息，今天也不例外，小高走在前面，打開所有的燈，又拿起手電筒往太平間內(nèi)部照了照，無數(shù)具被白布蓋住的尸體一一躺在床上，有些布上還沾滿了血物，看的文止不住顫抖…
“你說的鬼呢？”
“現(xiàn)在肯定沒有，得等一會(huì)…”
時(shí)間一分一秒過去，倆人坐在辦公室中靠打牌消除心中的恐懼，打到困意襲來時(shí)，文把牌放下走向廁所，小高困的實(shí)在難受，趴在桌子上睡起來…
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”
“誰敲門呀，來了！”小高暈暈乎乎的站起來，第一眼發(fā)現(xiàn)文不在，可能在廁所睡著了，走到門口時(shí)門敞開著，走廊里一個(gè)人影沒有，“剛剛誰敲門呀？！”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”
小高后背一涼，清醒地望向太平間大門，果然一個(gè)男人從里面向外敲，這個(gè)男人他最熟悉不過了，竟然是文！
“給我開門啊小高。。。給我開門啊。。。我被困到這兒了！”
“哦哦，我馬上來！”小高雖然搞不清狀況，但好兄弟被困到太平間了絕對不能撒手不管，找出鑰匙后匆忙為文打開…
“真是的，你怎么跑到太平間了啊？”小高抬起頭看見文的時(shí)候大吃一驚：剛剛臉色紅潤的兄弟文那變成了一個(gè)只長著半邊臉的鬼！鬼用陰森的笑容瞪著小高，任憑小高的.膽再大也無法承受…
“�。。�！”
“哈哈哈哈…”太平間、走廊、電梯、整座醫(yī)院一齊發(fā)出詭異的笑聲…
“小高！”文從噩夢中醒來，剛剛夢到了高被很多鬼殘忍的殺害，驚出了他一身冷汗，文向外喊了聲：“高，你在嗎？”
除了自己蕩蕩回音別無他人，文趕緊從馬桶上站起來，一遍遍禱告著：“希望小高是睡著了…”
值班室，桌子上的撲克散亂擺著，小高趴過的痕跡清晰可辨，可他人哪去了？就這巴掌大的地方，上樓買東西去了？巡邏去了？丟下自己開溜了？
后兩者的答案都不對，開溜不是小高的性格，巡邏走廊沒人，太平間大鎖鎖著，只能是前者！
“這小子，買東西都不喊醒我！”文忐忑不安的摁了下電梯鍵，死活不回頭，唱著國歌給自己壯膽…
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…給我開門啊…”
“媽呀！救命呀�。。 蔽男沟桌锛饨�，不幸中的萬幸電梯門及時(shí)開了，沒等他踏進(jìn)第一步一個(gè)人影首先出來…
“小文你咋呼什么！不好好值班？！”院長呵斥著文。
“老…老板、太平間、太平間鬧鬼，不信你看看…”小文雙目緊閉手指向后邊，意料之外院長一下子抓住了他的胳膊，手冷如冰窖，文察覺到氣氛不對勁，睜開眼一看，院長的臉漸漸收縮成一半，身上整潔的工作服換成了白壽服，文大驚失色，死死地拽自己胳膊，怎奈院長手比鉗子抓的還緊，嘴角勾出攝魂的笑…
“哈哈哈哈…哈哈哈哈…”耳邊響起雜亂無章的笑聲，眼前的景色跳轉(zhuǎn)至漆黑的太平間，那些被白布裹住的尸體站出來，渾身鮮血圍著文大笑，一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的文眼花繚亂：這些死尸不是醫(yī)院的人么？等等…自己的好兄弟小高也在里面，文看著他的面孔本來很熟悉，卻在一念之間無比陌生…
幾年前，一座位置偏僻的小醫(yī)院夜間失火，當(dāng)時(shí)所有人都加著班，火災(zāi)導(dǎo)致無一生還，據(jù)說院長的半邊臉被徹底燒毀…
敘事作文 篇2
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，又到評選“三好生”的時(shí)候了，這將牽動(dòng)多少同學(xué)的神經(jīng)��！
教室里的空氣似乎凝固了，同學(xué)們都端坐在座位上，表情嚴(yán)肅，往日的'笑容消失得無影無蹤。我緊張極了，心里一直惦念著：黑板上會(huì)有我的名字嗎？我能評上“三好生”嗎？回想這學(xué)期，我每次作業(yè)都認(rèn)真完成，在課堂上神情專注，積極發(fā)言，積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng)……我真的盡力了。都說希望越大失望越大，我努力控制自己不去想，可還是抑制不住地緊張，手心冰涼冰涼的。
老師終于來了，在黑板上“唰唰唰”寫下了12個(gè)人的名字。我雙眼緊盯著老師手中的粉筆，哇！第10個(gè)正是我！我心花怒放，激動(dòng)得心都要蹦出嗓子眼了。但我很快又冷靜下來，默默地告訴自己，不要開心得太早，“三好生”只有8名，黑板上有12個(gè)名字，還要投票淘汰4人，說不準(zhǔn)……我不敢繼續(xù)往下想了，小心臟一下子又揪了起來。
要寫票了，每個(gè)人面前都出現(xiàn)一張紙條，大家紛紛拿起筆在上面寫下“三好生”候選人的學(xué)號。在等待的過程中，我的心怦怦直跳，一個(gè)念頭蹦出來，被我很快壓下去，什么都想，又什么都不敢想。漫長的統(tǒng)計(jì)結(jié)束了，我獲得38票，有驚無險(xiǎn)，最終評上了“三好生”！我的天啊，我差點(diǎn)激動(dòng)得暈過去，嘴角像被吊了起來，一個(gè)勁地傻笑。
頒發(fā)“三好生”獎(jiǎng)狀的日子到了，同學(xué)們朝我投來羨慕和祝賀的眼神。我自豪地走上講臺(tái)，從老師手中接過大紅獎(jiǎng)狀�！芭九九尽苯淌依锉l(fā)出一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我仿佛看到窗臺(tái)上的綠蘿在為我鼓掌，聽見教室外的老樟樹“沙沙沙”地為我喝彩……哇，我真是太興奮了！
我努力了，獲得了成功，得到了認(rèn)可。事實(shí)證明，付出就會(huì)有回報(bào)，下學(xué)期我要繼續(xù)努力！
敘事作文 篇3
在那個(gè)遍地淌蘇的午后，攤開一利書在窗臺(tái)，三色堇開了，一地殘暴。——題記
“書是窗戶——每一標(biāo)書，都在我眼前擊啟一扇窗戶�！备郀柣�(jīng)這樣說。從小到大，書籍盤踞我的大半個(gè)世界，因?yàn)閻酆�，源于興致。順手拿伏身邊的書籍，就猶如翻開一扇窗戶，愉悅的觀賞窗外五色景色。心靈在得到些許勞動(dòng)同時(shí)，亦覺得大家已緩緩長大。瞧，魯濱遜在池沼中涅磐，在巔峰上微笑；簡愛領(lǐng)有自負(fù)，讓本人熠熠領(lǐng)光；孔亮筆戰(zhàn)群儒展示真我風(fēng)度，“桃園三結(jié)義”占有了不渝的弟兄之情……所有所有，都將我深深呼引。
曾經(jīng)特殊愛慕海倫凱勒，不是果替她發(fā)明了奇觀，只是由于她有莎莉文老師相陪伴她走功崎嶇，歷經(jīng)風(fēng)雨，笑對己生�，F(xiàn)在我也有了我的“莎莉文”。
“我真的寫對了，沒有偷抄書，……”石同學(xué)奮力辯論著。
“我不信任必定是抄同窗的……”，某課老師強(qiáng)硬的說。
我就是石共教的同桌，他確切不舞弊，實(shí)的沒有。可是沒用，老師未經(jīng)下達(dá)了“裁決書”石同學(xué)只有“敗訴而回”。
“袁老”曉得后，讓我背責(zé)給“石”入言了第二次聽寫，成果令人掃興。
安安說，“石”是故意的，相對是成心的。因?yàn)椤笆睂懲旰螅鴳嵟膶λf：“花那工夫干啥！反正寫對也是抄的！”……
抬學(xué)時(shí)，我對“袁老”說：“石是真的沒有息弊，我都沒有齊對，他怎么可能抄的我的呢”過后并沒有抱多大盼望，只是說說罷了。
沒想到“袁老”立即找來“石”：“我知講你沒有作弊，這才部署再給你從新聽寫一次。也許老師沒有跟你闡明，所以你第二次聽寫沒有使出全力，是不是？“文”也作證說你確名沒有作弊，但你是不是也應(yīng)當(dāng)用舉動(dòng)證實(shí)呀�！�
“老師，讓爾在聽寫第三次吧？”他誠懇地說。點(diǎn)對這第三次聽寫后的紙弛咱們皆啼了。
這件事令我歸味了佳長惡長時(shí)光。那就是袁老師，將信賴接于我們每一集體的手中。
偶爾發(fā)明“袁老”給學(xué)習(xí)較差的同學(xué)寫的評語，望到最后我都有點(diǎn)想泣。話語間寫謙了勉勵(lì)，敵人般輕松高興的語氣，像春日面溫煦的陽光，固然并不是很明，卻暖著閃著那微光，給人帶去絲絲熱意。
那就是袁老師，永遙激勵(lì)著我們每一個(gè)人的袁老師。
其余班的`人途經(jīng)我們班，常會(huì)看到“袁老”默默的站在窗前，凝看著，瞅上體育課的我們，還不斷含沒微笑……他們不無嫉妒的說：你們呀，真幸福，有人關(guān)懷。
那就是袁老師，時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)我的袁老師。
或者她所干的事件不值一提，但她卻是我們大野世界里的春天，永遠(yuǎn)帶著四月始的那樣一抹陽光，不卑不亢，不暖不火，照進(jìn)每個(gè)人的口扉。我會(huì)用畢生往體味感謝……
敘事作文 篇4
看著夕陽，我不禁想起了他。
他大概十五歲了，長得很帥氣，濃眉大眼的，還能說會(huì)道，穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子，平平的。
據(jù)說他幼時(shí)曾高燒不退沒有及時(shí)治療導(dǎo)致原來挺高的智商降下一大截兒，傻乎乎的，挺愛笑。我問他一個(gè)朋友：“他那么傻，為什么口才那么好？為什么你們愿意做他的朋友呢？”我含著嗤笑看了看正在不遠(yuǎn)處讀書的他，我聲音不大，但吐字清晰，他一定也聽到了，但只是微微抬了下頭，又繼續(xù)去讀《十萬個(gè)為什么·生物》了。
他的朋友也看了他一眼，隨即用嚴(yán)肅而含著敬佩的聲音說：“他很努力�！�
他的`名字自始至終我也無處知曉，只知道這個(gè)人是我一個(gè)朋友欣欣的哥哥，她對我抱怨說：“我哥很努力但是好難學(xué)會(huì)，炒雞蛋飯我都教了他好久！我真想說他傻�！�
“你哥的朋友都很敬佩他，說‘他很努力’�！蔽艺f。
聽了這話她微笑：“是的，這是我唯一為他驕傲的地方�！�
我不由得看向角落里的他，那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的對比，他坐在木桌后面，津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的，油漆也是自己涂的，已經(jīng)用了好幾個(gè)年頭，還是舍不得丟。
我是在夕陽里走的。
“靜兒，我們該走了，快要開學(xué)了�！眿寢寣ξ艺f，把帽子扣在我腦袋上。他沒有來，只有欣欣跟在我后面。
車子動(dòng)了。我坐在后座向后望去，欣欣紅著眼揮舞著手，他也不知道從哪里跑了出來，靜靜地看著我走，格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動(dòng)，襯著他白凈的臉。夕陽的余暉給他鍍上金邊，他像太陽，正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。
敘事作文 篇5
今天早上醒來，我穿好衣服‘見媽媽還在睡覺'我沒有叫醒她”餓著肚子等媽媽起來做飯‘這時(shí)”我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭：我已經(jīng)十歲了;也該學(xué)做飯了“
我來到廚房“看看有什么東西可做的：發(fā)現(xiàn)有些綠豆”想起爸爸媽媽這幾天工作很忙已經(jīng)上火了,綠豆可以去火“于是我決定燒綠豆茶”
我拿了個(gè)小碗、裝了滿滿的一碗綠豆：把里面的臟東西撿出來“用水淘凈：再在電飯鍋里裝了半鍋水“把淘好的綠豆倒進(jìn)電飯鍋里,接通電源’把電飯鍋調(diào)到煮飯檔后、準(zhǔn)備炒菜“
炒什么菜呢？媽媽平時(shí)最愛吃西紅柿炒雞蛋‘就做西紅柿炒雞蛋吧！我先拿了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿'學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋打入碗里"這時(shí)我遇到了麻煩'不知道放多少鹽才好：突然我想起媽媽平時(shí)炒雞蛋只放一點(diǎn)點(diǎn)鹽我照例放了一點(diǎn)。攪勻后放在一邊：把油倒進(jìn)鍋里‘沒多久“就聽見有“嗞嗞‘的聲音，原來油熱了’我趕緊把雞蛋倒進(jìn)鍋里”不停地翻著。并把雞蛋弄成一塊一塊的’倒入盤里;這時(shí)我才松了一口氣'當(dāng)我回過頭去拿西紅柿?xí)r"發(fā)現(xiàn)西紅柿還沒有切就急忙拿起刀切起西紅柿”我先是放在案板上切’可是弄了一案板西紅柿汁/這時(shí)我突然想起媽媽平時(shí)是拿著切的：我也照樣子小心翼翼的向碗里切去‘不到一會(huì)兒'我就把西紅柿切好了‘我打開火”等鍋里的.水干了：就又在鍋里放了一點(diǎn)油’等到油冒煙”我趕快把西紅柿倒進(jìn)鍋里：在鍋里左右翻動(dòng)了一會(huì)兒'再又把雞蛋放回鍋里、放了南德調(diào)料和味精'攪勻后：倒進(jìn)盤子里‘一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
我打開電飯鍋一看;綠豆已經(jīng)”開花：了“我知道綠豆茶也燒好了‘就把它們盛了出來"端上桌：去叫醒媽媽起床、
媽媽起來看到桌子上的飯菜，驚奇地問’‘這是誰做的？"，我做的�。�'我自豪的說;。真的嗎？我的孩子長大了’會(huì)做飯了�。何衣犞鴭寢尩目洫�(jiǎng)心里美滋滋的“
這頓飯是我平時(shí)看媽媽做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的;看來真是“處處留心皆學(xué)問”�。�！以后在學(xué)習(xí)'生活中我還要認(rèn)真觀察、處處留心‘學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，
敘事作文 篇6
每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷。
現(xiàn)在我的最大的弱點(diǎn)就是寫作文，今天老師留了一項(xiàng)家庭作業(yè)就是寫作文，以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫，現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了，不能叫媽媽看到，因?yàn)閶寢寷]有交我寫作文。我知道媽媽的想法，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)寫作文，然后把作文寫好后給媽媽看。
第二天，我把這篇作文交給老師，老師說我這篇作文寫的`很好，從現(xiàn)在開始我一定要把作文寫好。
現(xiàn)在我會(huì)寫作文了，能把作文寫好了，我很高興，這就是我成長的故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。
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