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【實(shí)用】生命敘事作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的生命敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命敘事作文 篇1
因?yàn)橛心阍�，性命才更為色彩繽紛;因?yàn)橛心阍�，性命才更為充沛頑強(qiáng)。愛，是全世界高于一切的性命規(guī)律，它是性命的支撐點(diǎn)。
善待自己，也要愛他人，只有這般，才可以充分發(fā)揮出性命的較大 使用價(jià)值。不管日常生活發(fā)生什么事，都需要學(xué)好打開心扉，真心誠(chéng)意去善待他人，撫慰負(fù)傷的人，激勵(lì)消沉的人，寬慰消沉的人，協(xié)助窮困潦倒的'人。如果你的高尚品德像玫瑰花一樣釋放出清香，如果你用不求回報(bào)的關(guān)懷溫暖負(fù)傷的內(nèi)心時(shí)，你便能感受到生命的真諦。
有一家人在大門口遇到了三個(gè)老年人，想請(qǐng)她們到家中坐下�？扇焕夏耆司驼f(shuō)：大家三人不可以另外進(jìn)到一間房間內(nèi)，由于大家一個(gè)叫財(cái)富，一個(gè)叫取得成功，還有一個(gè)叫愛，請(qǐng)大家商量一下，請(qǐng)誰(shuí)到大家家?那一家人商議后，決策請(qǐng)愛進(jìn)房間。愛走入房間后，別的倆位老年人也跟隨之后。這一家人驚訝地問(wèn)道財(cái)富和取得成功：大家只請(qǐng)愛進(jìn)來(lái)，大家為何要進(jìn)去呢?這倆位老年人回應(yīng)：倘若你請(qǐng)的是我們兩個(gè)人群中的隨意一個(gè)，別的兩人都不容易跟隨進(jìn)去。如果你把愛請(qǐng)進(jìn)家，無(wú)論愛到深處哪里，大家都將追隨。
日常生活，有很多人熱衷對(duì)財(cái)富的追求完美，也是有很多人癡迷名利的獲得，好像性命終究便是名與利的糾纏不清�？墒窃谶@個(gè)故事中，你卻非常容易發(fā)覺，名與利并并不是一切，有時(shí)，愛就代表著所有。
每一個(gè)人的心里都是有一顆愛的種子，僅有了解了全部生命中的杰出感情，你才可以用最誠(chéng)摯善良的心看待每一個(gè)性命，才可以清除一切令人討厭的成見，拋下固執(zhí)己見和消極，與別人共享自身的開心，并體會(huì)別人的幸�？鞓�(lè)帶來(lái)自身的愉快。
假定大家有著了一切，可是唯有缺乏愛，那這一切就等于零，會(huì)越來(lái)越毫無(wú)價(jià)值;但即便大家失去了一切，只需有著愛，一切便都是有重獲的期待，性命需要愛的滋養(yǎng)。
生命敘事作文 篇2
周末，媽買菜回來(lái)，還帶了一袋生氣勃勃的小麻雀。我好奇地走過(guò)去，把手伸進(jìn)袋里玩弄小麻雀。它們就開始掙扎了，有的撲著翅膀，飛揚(yáng)起幾根羽毛。還有的爪子亂抓，刮得網(wǎng)袋咔咔響。它們絞盡腦汁掙脫袋子，爭(zhēng)取自由。
我突然萌發(fā)了一個(gè)這樣的想法，為什么沒辦法掙脫袋子，麻雀?jìng)冞�堅(jiān)持不懈，不肯放棄呢？
麻雀?jìng)兊纳跏俏⑿。覀冚p易就可以令它們的靈魂歸天堂。即使是沒有希望，沒有辦法，麻雀還是不停掙扎！這頑強(qiáng)的生命力使我為之震驚。
小小生物都會(huì)有如此強(qiáng)烈的求生欲望，不像有一些人遇到災(zāi)難寧愿坐以待斃，也不愿去尋找生存的機(jī)會(huì)。我真是為此感到無(wú)盡的悲哀。這些巴掌大小的麻雀雖然只有一副小小的軀體，可是，流淌在它們身體里的那股力量卻是如此強(qiáng)大，如此堅(jiān)不可摧。
我不由得又想起了汶川地震時(shí)的人們。那次地震里，令我記憶深刻的是那個(gè)唱歌的孩子。她用自己的歌聲、用自己的智慧為自己爭(zhēng)取生存在這個(gè)水藍(lán)色星球的機(jī)會(huì)，從而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
看著那些會(huì)拼命尋覓生機(jī)的'人，我受到了很大的感染。我們也不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱诡^喪氣，要努力為自己支撐起一片湛藍(lán)的天空。這樣才是一個(gè)人該有的信念。
我們都有單單屬于自己的一顆心臟，都有單單屬于自己的一個(gè)生命。我們既可以讓生命輝煌燦爛，也可以讓生命黯淡無(wú)味。一切都是在我們的一念之間。
我應(yīng)許自己，不辜負(fù)生命，為自己努力奮斗，為自己創(chuàng)造個(gè)溢彩流金的人生。
生命敘事作文 篇3
你是太陽(yáng)，溫暖我的生命之花。
——題記
此時(shí)正是初秋，和煦的陽(yáng)光散發(fā)著絲絲柔和的光芒，金黃的銀杏葉像飛舞的鳳蝶簌簌落下，鋪滿了平坦的校道。四季常綠的楊柳將舒未舒，羞答答的垂下了頭。我的腳步卻未因這些風(fēng)景而停留半步，只因今天是一個(gè)月一次的家長(zhǎng)探望日。近了，近了。終于，我踏進(jìn)了寢室大門，一抬頭就看見一個(gè)正向外張望的腦袋�！皨��！蔽业淖旖蔷`出笑容。又吃上了母親做的菜，那是多么熟悉又陌生的味道，不知我在夜深人靜時(shí)悄悄想過(guò)多少回。我埋首猛咽，母親只在一旁笑著看我吃，多少次沒有這樣子了？
記憶的大門裂出一道縫，思緒飄回與母親相伴的時(shí)光。
尤是齒齔之年，母親接我放學(xué)，蹬著“吱呀”的老式自行車，帶著后座上的我飛奔在泥濘小路上，兩旁的油菜花開了，金黃色的地毯向我們卷來(lái)。“飛咯！”我興奮得大叫�！伴|女，今天上課學(xué)了什么歌�。俊薄皨寢�，今天老師教我們唱了《世上只有媽媽好》哩！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”無(wú)邪的童音化成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，跳得媽媽手直打顫。
思緒翻飛，回到中學(xué)時(shí)代的一個(gè)夜晚。點(diǎn)點(diǎn)酥星像剔透的明珠被匠人精心鑲嵌在靜謐的夜幕里，我走出教室，裹緊了厚厚的羽絨服，拒絕了不請(qǐng)自來(lái)的`烈風(fēng)。兩旁的香樟樹投射下一個(gè)個(gè)黑影，抬頭看看那流動(dòng)的天幕，突然想到，校門外還有一個(gè)人在等我！全身的血液都沸騰了起來(lái)，我像只迷途知返的小鹿開始飛奔，越過(guò)矮灌木叢，跨過(guò)落葉堆，終于看見了校門口那個(gè)熟悉的身影。矮小的身體被厚重的棉襖包裹著而顯得有些臃腫，母親的面龐圍上了一層薄薄的紗巾，遮住了發(fā)紫的雙唇，只露出一雙明亮的眼睛，正是那一雙眼睛，可以在千百個(gè)學(xué)生里一眼認(rèn)出她的女兒，正如龍應(yīng)如所說(shuō)：“我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背景——就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置�！薄皨專刍丶�。”我走到她身旁，牽起了她凍得通紅的手，抑住了眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花。
母親就是這樣，她只讀過(guò)兩年書，于我沒有太多的嘉言懿行。她用獨(dú)屬于她自己的語(yǔ)言，默默地書寫對(duì)我的愛。
告別初中，一個(gè)人走在陌生的校園里，我如一只剛剛蛻皮的幼蟬，離開了熟悉的環(huán)境，羽翼未豐。我以四十五度的視角仰望天空，可是發(fā)現(xiàn)這個(gè)天空竟然那么狹小，小到我無(wú)法大聲呼喊。夜晚母親在電話里安慰小聲抽泣著的我：“孩子，別哭，有媽在……” 我擦干淚水，笑對(duì)明天。
我的生命之花正在悄然綻放，母親，您看見了嗎？
生命敘事作文 篇4
時(shí)間在流逝，年輪在運(yùn)轉(zhuǎn)，回首往事，感慨萬(wàn)千。我捧起我的相冊(cè)，去領(lǐng)略過(guò)去童年那美好時(shí)光，其中有一張照片，總會(huì)帶給我一種奇妙的感覺，使我終生難忘。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季，但大地上到處都是銀白色的，好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊，河面上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那時(shí)還不知道河水會(huì)結(jié)冰，并曾有一次目睹了一人掉進(jìn)了河里，再也沒有上岸過(guò)。所以我看見河就有一種恐懼感�？粗职肿杂勺栽诘刈咴诒�，我大惑不解。
“媽媽，叫爸爸快上來(lái)，他會(huì)淹死的�！蔽医辜钡亟兄！昂⒆�，到冬天，河面會(huì)結(jié)冰，結(jié)了冰，河就像路面一樣堅(jiān)固，走，咱們也上去體驗(yàn)一下�！眿寢屨f(shuō)。
“不，不，我會(huì)淹死的�！蔽覈樀每蕹隽寺��？墒菋寢屢呀�(jīng)把我抱在了冰上。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“孩子，你在這兒別動(dòng)，我給你拍個(gè)照�！薄安�，不要。”我又哭又叫，可媽媽已經(jīng)把這一瞬間拍攝了下來(lái)。
回家時(shí)，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎？那是因?yàn)槲乙屇阒酪杏職饷鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，這樣你才會(huì)克服困難�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的日子里，在困難面前，我牢記媽媽的.告誡，帶著那種勇氣，走過(guò)了六年，我真正體會(huì)到了這種勇氣的魅力所在。每當(dāng)看到這張照片，就有了克服困難的動(dòng)力。那種勇氣，在我小小的生命里涌動(dòng)。
生命敘事作文 篇5
它是我生命中不可或缺的好朋友，可在那年，它卻永遠(yuǎn)的離我而去了，那畫面我依稀還記得。
那年，我六歲，懂事的我在大人們眼里是個(gè)乖孩子。那天，我過(guò)六歲生日，我很開心，可是在這年里，我沒見爸爸的身影，爸爸一直都是講信用的人，他說(shuō)過(guò)在這天會(huì)給我一個(gè)驚喜�？墒�，一天過(guò)了，都沒見爸爸的身影，直到晚上，切蛋糕時(shí)，一陣敲門聲從門那兒傳來(lái)”咚咚咚，咚咚咚“，一陣敲門聲后我便跑去開門，”嘎吱“門開后，爸爸抱著一個(gè)紙箱走進(jìn)來(lái)。我沒有理爸爸，在一邊生氣著，爸爸過(guò)來(lái)，不停的逗我笑，我還是嘟著嘴，不張理爸爸，爸爸便把只想抱過(guò)來(lái)，打開蓋后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，呀！是一只雪白色的小狗。爸爸知道我一直想養(yǎng)一只小狗，原來(lái)這天，爸爸去找了好多地方，才找得這只可愛的雪白色小狗，爸爸說(shuō)：”爸爸不是答應(yīng)過(guò)你，今天要給你一個(gè)驚喜的嗎？你看！喜歡嗎？“我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起來(lái)，摟著爸爸的脖子，不禁的說(shuō)謝謝。
爸爸把小狗抱起來(lái)，放在我的懷抱里，小狗一直在發(fā)抖，我害怕了，連忙問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)它是因?yàn)椴皇煜み@個(gè)新環(huán)境感到害怕，我呵呵呵的笑了起來(lái)，我把它抱在沙發(fā)上，和它說(shuō)起悄悄話來(lái)。我告訴它，今天是我的生日，它就是我最好的生日禮物，我又告訴它，從此，它就是我家的一員，它擁有一新名字：小白，因?yàn)樗拿l(fā)是雪白色的，所以我們就叫它小白。它似乎聽懂了我的話，我切了一塊蛋糕給它，它狼吞虎咽的吃了下去，他吃完后小鼻子上還有幾粒殘?jiān)兀∷辉賹?duì)這個(gè)家感到生疏了，漸漸的`習(xí)慣了這一切。在那天，我便有了一個(gè)我生命中不可或缺的好朋友。
一年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了一歲，小白也是，在我七歲，小白一歲的生日里，我們很快樂(lè)。那天，我們把奶油沾下來(lái)涂在大家的臉上，小白也加入了我們這個(gè)游戲里，我向小白的鼻子進(jìn)攻了，中招！小白的鼻子變成了白色，像一個(gè)小丑一樣。小白也不賴，它用它的雙腳，沾上奶油，便向我進(jìn)攻，它用它的后腳站立起來(lái)，便用前腳向我衣服進(jìn)攻，不一會(huì)兒，我的衣服就變成五花八門的了，那天，它一歲了，僅僅一歲。我們很快樂(lè)，因?yàn)橛斜舜恕?/p>
我們的關(guān)系越來(lái)越好了，我上學(xué)時(shí)，它要在家門前坐著，看著我離開，直到在那條小路上沒有了我的影子再離開。放學(xué)后，它也在家門前坐著，等我回家，它的眼神注視著我上學(xué)的那條小路上，直到看著我背著書包出現(xiàn)在那條小路上，它便會(huì)沖上來(lái)，跳在我的雙腿上，要我抱著它回去，它似乎在說(shuō)：”好想你啊，你終于回來(lái)了！“我們習(xí)慣了生活中擁有彼此。
又一年過(guò)去了，再過(guò)五天，我就要滿八歲了，而小白就要滿兩歲了。可是，在那天，他永遠(yuǎn)的離開我了，我生命中不可或缺的好朋友，它永遠(yuǎn)的離開我了。
那天，我為了我自己的利益，卻永遠(yuǎn)的失去了這個(gè)朋友，讓它永遠(yuǎn)的離開我了，對(duì)不起，真的對(duì)不起。它出家門去玩，回來(lái)后，不停的咳嗽，我以為它沒事，只是卡住了喉嚨，便沒那么理會(huì)，一會(huì)兒，它費(fèi)力的站立起來(lái)，用舌頭舔一舔我的臉，便摔倒在地，永遠(yuǎn)的離開了我，我叫媽媽來(lái)，媽媽便不停的給它喂醋喝，可是還是沒用，媽媽叫來(lái)隔壁鄰居叔叔來(lái)，叔叔說(shuō)它吃到了不該吃的藥，已經(jīng)沒救了。我抱著它，一直叫它的名字，它卻再也起不來(lái)了，再也起不來(lái)了，再也不能與我一起過(guò)生日了。
如今已經(jīng)20xx年了，小白已經(jīng)離開了我五年了，不知道它在天邊還好嗎？它走后，沒有誰(shuí)能陪我談心了，沒有誰(shuí)能向它一樣疼我、愛我了！
生命敘事作文 篇6
我們奔跑，我們跳躍， 我們吶喊，我們喜悅！我們站在塑膠操場(chǎng)，我們的動(dòng)作舒展流暢，我們的心中透著活力無(wú)限！
1500米的英姿颯爽，我會(huì)銘記。他不平凡，他的耐力令人難以置信，他的名字了朗朗上口，臧遠(yuǎn)翔，你是我們心目中的英雄。發(fā)令槍生響起，當(dāng)你跑過(guò)看臺(tái)時(shí)，20xx級(jí)3班沸騰了，原是吃零食的，玩手機(jī)的，聽音樂(lè)的，霎那間靜止了。那一聲聲加油！那一股股士氣！你的名字騰空嘹亮，大家的吶喊聲是你奮進(jìn)的動(dòng)力。
后來(lái)兩圈，你累了。雙腿如同灌了鉛一樣沉重，可看見那飄揚(yáng)的紅綢，滿心的榮譽(yù)感驅(qū)使著不能停下來(lái)，你不忍看見大家飽含希望的目光淡然，你不想看見同學(xué)們的`加油聲淡然，你在努力，大家的歡呼雀躍，勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。
回憶起了你們練習(xí)軍體拳的團(tuán)結(jié)，回憶起來(lái)我們?cè)谝黄鹦牡闹Z言，兄弟們，我們的友誼比天高比海闊；姐妹們，我們的海誓山盟永久存。
你努力了，便是最好的。
3班，我們?cè)谝黄�，彼此永不分離。
生命敘事作文 篇7
“那么這道題的結(jié)果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負(fù)的題，準(zhǔn)備公布答案，突然，急促的警報(bào)聲響起：“嗚―嗚—嗚—嗚—”
許多同學(xué)驚得站起來(lái)，又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去�！把萘�(xí)！”“快蹲下！”“演習(xí)開始了！”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳，但很快就安靜下來(lái)。猝不及防的我還沒來(lái)得及反應(yīng)，呆呆地站在座位上，蔣老師沖我急切地?cái)[手：“蹲下！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一頭鉆到桌下去，學(xué)同學(xué)們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮，偷眼看著其他同學(xué)：湯唯業(yè)背對(duì)著講臺(tái)方向，背靠桌腿兒，緊張地閉上眼；陳瑞昕頭頂書包，手握桌腿兒，微微趴下，興奮得眉毛顫動(dòng)著；陳韻陶手支住下巴，嘴巴微張，目不轉(zhuǎn)睛地盯住播放警報(bào)的播音器……比起那年汶川大地震，這次的演習(xí)同學(xué)們要穩(wěn)重多了！警報(bào)再次響起，同學(xué)們匆忙但有序地分別從前、后門出去，教室外的`走廊上人頭攢動(dòng)，其他班級(jí)的同學(xué)也和我們一樣，緊張激動(dòng)，臉漲得通紅，卻神情莊重，仿佛身上擔(dān)負(fù)著神圣而重大的使命。樓梯顯得格外擁擠，但相互陌生的各班同學(xué)卻不約而同相互謙讓，避免摔倒。我們迅速地來(lái)到操場(chǎng)，集體蹲坐在草坪上，同學(xué)們有的凝視著某一處，有的側(cè)耳凝神，有的默默合上手掌虔誠(chéng)地祈禱。我心中釋然，仰望天空，一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好啊！
……
在這次與生命對(duì)話的演習(xí)中，那些懵懂的少年啊，收獲了許多……
生命敘事作文 篇8
盼望著，盼望著，初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，今天，我即將一睹那神秘的風(fēng)采。
一進(jìn)操場(chǎng)，眼前的景象令我贊嘆不已——操場(chǎng)上的熱氣球上懸掛著許多條幅；看臺(tái)的墻上掛滿了各個(gè)學(xué)校對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待與祝福；每個(gè)班級(jí)的方陣都整裝待發(fā)，等待著領(lǐng)導(dǎo)的.檢閱。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式有很多項(xiàng)目，方陣展示、校長(zhǎng)發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時(shí)，已經(jīng)累得腳都抬不起來(lái)了，但是大型團(tuán)體操表演又讓每個(gè)同學(xué)眼前一亮，打起了精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后的第一個(gè)項(xiàng)目是“教師接力賽”，看著哪些平時(shí)在講臺(tái)上生龍活虎的老師們?cè)诓賵?chǎng)上的表現(xiàn)還是那么的精神，像青少年一樣快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著，我感到十分喜悅。
接下來(lái)的項(xiàng)目很是令人興奮，操場(chǎng)終于是同學(xué)們的表演舞臺(tái)了！運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起，百米運(yùn)動(dòng)員沖出了起點(diǎn)，各班的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動(dòng)員加油，我感受到了每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，只有互幫互助，互相鼓勵(lì)才會(huì)有更好的表現(xiàn)。
在接下來(lái)的各種比賽中，有許多的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出了自己最佳的水平，成績(jī)優(yōu)異，我也參加了鉛球項(xiàng)目的比賽，雖然沒有那么優(yōu)異的成績(jī)，但是我也領(lǐng)會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，并學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，收獲了很多。
我覺得，運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是我以前想象得那么可怕，在這個(gè)環(huán)境里，我么每一名同學(xué)都快樂(lè)地參與著并為班級(jí)爭(zhēng)光，這一件令人高興的事，你揮灑的汗水灌溉了代表著運(yùn)動(dòng)精神的花朵，而那花朵，就正在你人生的旅途上綻放著，綻放著，盛開不敗。
生命敘事作文 篇9
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒講幾句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美圓的鈔票，面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：誰(shuí)要這20美圓？ 一只只手舉了起，他接著說(shuō)：我打算把這20美圓送給你們其中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。 他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：誰(shuí)還要？ 仍有人舉起手。
他又說(shuō)：那么，假如我這樣做又會(huì)怎樣呢？' 他把鈔票仍在地上，又踏上一腳，并且用腳捻他，而后，他拾起鈔票，鈔票已變的又臟又皺。 "現(xiàn)在誰(shuí)還要？ 還是有人舉起手來(lái)。
"朋友們你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要他，因?yàn)樗]有貶值，他依舊是20美圓。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，在上帝眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著整齊或不整齊，你們?nèi)允菬o(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們所結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨(dú)特的`———永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！
生命的價(jià)值其實(shí)沒有呢么的復(fù)雜，只要開心的過(guò)好每一天，相信自己，做自己就懂得了它的真諦。
生命敘事作文 篇10
中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，蟬在樹上不停地叫著：“熱死了—熱死了�！秉S狗熱得直吐舌頭，我更是熱得汗流浹背，趕緊向媽媽要錢去買冷飲。
正當(dāng)我走過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)門口有一個(gè)人在賣青蛙，多可憐的青蛙呀！只見它們被關(guān)在封口的網(wǎng)袋里，讓人感到?jīng)]有一絲生機(jī)，我不由自主地停住了腳步，嘴里嘀咕著：“青蛙是益蟲，專吃莊稼田里的害蟲，是莊稼豐收的保護(hù)神��！青蛙又是國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物，怎么能賣呢？”我的`嘀咕聲被攤主聽見了，他皺起眉頭，討厭地對(duì)我說(shuō)：“去去去，小孩子別多管閑事。賣青蛙有什么不可以的�！甭犃诉@些話，我知道他看見我是小孩子，所以想用兇狠、無(wú)理的態(tài)度打發(fā)我走。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備用行動(dòng)來(lái)告訴那位攤主，我堅(jiān)定地掏出了媽媽給我買冷飲的20元錢，說(shuō)：“我買20元錢的青蛙�！睌傊黝D時(shí)滿臉堆笑地給我稱了20元錢的青蛙，收了錢并將5只青蛙遞給我。
我拿著死里逃生的5只青蛙來(lái)到河邊把青蛙放生了，離別時(shí)還和它們說(shuō)了一句：“去吧，小可憐們，回到你們自由自在的家里去吧！”青蛙“呱呱”地叫著，似乎在感謝我呢！
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)完完整整地告訴了媽媽。媽媽聽后豎起大拇指夸贊我：“你做的對(duì)，真是個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，雖然天氣熱得喘不過(guò)氣來(lái)，但心里卻爽快極了，因?yàn)槲揖攘艘蝗盒∩?/p>
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