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初一的敘事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初一的敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的敘事作文1
午夜的鐘聲如約而至，前一刻還寂靜得只能聽見鴉雀聲的鄉(xiāng)村，如今卻是另一番截然不同的景象：各家各戶都打開了屋前的燈，照亮了自家小院。不似城里，樓房密密麻麻，擁擠不堪，鄉(xiāng)村的小屋通常相隔一定距離，點起燈，好似點綴夜空的一顆顆疏星。
每一個人都從屋里出來了，同家人一起，站在或坐在小院中，呼吸著鄉(xiāng)村獨有的`新鮮空氣，抬起頭，期待著即將上演的空中表演。
“嗖”的一聲突然響起，緊接著，一點亮光剎地出現(xiàn)在黑暗中的某一處，似一支離弦的箭，直沖云霄，劃破了夜空。伴隨著那“砰”的一聲響，絢麗燦爛的煙花出現(xiàn)在夜空中，宛如一朵完全綻放的華麗花朵，將自己的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)在了人們眼前。
仿佛事先有約似的，隨著這顆煙花的綻放，四面八方都開始有點點亮光躥出，變幻為一支支利劍，將夜空劃成許多碎片，接著，綻放。紅色，紫色，金色，綠色，數(shù)不清的色彩接二連三的出現(xiàn)在天空，交相呼應(yīng)，交相輝映，將那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。
以天空為背景，以夜色為襯托，這，是一場屬于夜空的精彩“春晚”。
多彩的光芒照亮了夜色，小孩們早已興奮不已，追逐著，打鬧著，孩童特有的稚嫩笑聲在田野間回蕩，光芒照亮了小孩們天真無邪的笑臉。辛苦工作了一年的大人們看著孩子活潑，父母健康，回想起一年里自己所遇到的種種困難，也覺得算不了什么了，光芒照亮了大人幸福滿足的笑臉。而老人們，看著兒孫滿堂，家庭幸福融洽，自己又陪伴他們走過了一年，光芒照亮了老人欣慰、高興的笑臉。
這多彩的光芒啊，照亮了夜空，照亮了這難得一次的大團圓，照亮了來年的新希望！
初一的敘事作文2
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無意中認識的。我當時實在是郁悶死了，就去看了看作文。當時她發(fā)表了一篇寫家鄉(xiāng)的文章，看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》，我們就這樣認識了。去年夏天，也不知怎么了，她和月姐姐（月之吻兒）吵了起來，而且情勢無好轉(zhuǎn)，說什么彼此不互相尊重，其實我覺得粉紅的雪域并不是月姐姐所說的那種人啊，現(xiàn)在這么久沒上了，也不知道她們到底怎么樣了，不過我還衷心地祝愿她們能夠和好，都是朋友，又何必為了一點小事而爭執(zhí)不休呢
去年4月2日的一個晚上，有一個叫“翁武太”的會員給我發(fā)了一條在線短信，“看看我的新作吧�！庇谑俏揖腿タ戳怂摹斗疾荨芬晃模冶凰w揚的邏輯和精彩的文筆震撼了，加了4分。在留言版回復(fù)的時候，他讓我叫他哥哥，我也叫了。反正我網(wǎng)上和現(xiàn)實生活中姐姐遍地是，卻在網(wǎng)上沒一個哥哥，認個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎么認識他的，好像是在月姐姐的作文留言版認識的吧。在去年1、2月份左右吧，他經(jīng)常上。
一次他問我是93年幾月的，我說是6月的，他就叫我姐姐。隨即去看了他的.資料，他是9月的。最開始的時候我們聯(lián)系還挺頻繁，過了3、4月，我們就沒聯(lián)系了，他也很少上，也不知道他現(xiàn)在怎么樣了。其實我對她一點都不熟。如果嚴格地講，我根本就不認識她。只是去年在我作文的留言版上說了句：“我好崇拜你啊�！蔽耶敃r看了好想笑啊，其實我也沒有什么，文科樣樣都好（語文，地理，歷史，政治，英語），理科中上等，特別是數(shù)學，小學非常好，擅長解難題，可中學就不是那樣了。照她這么推算，我豈不要崇拜理科非常好的人嘍？？
初一的敘事作文3
母親，一個默默付出，不求任何回報的人。
——題記
當我在電視上看到別的母親都會在生死關(guān)頭，犧牲自己，保全孩子。不由得讓我欽佩。世界上的愛，莫過于——母愛。
我的母親有一雙會說話的眼睛，有時讓人高興，有時讓人難過，有時讓人害怕。
�。ㄒ唬�
媽媽常告訴我，我們家窮但是不能要別人的東西。一個風和日麗的早晨，我來到了我的表姐家里，表姐很高興，帶我出去我，告訴我她在學校的生活，很好玩，我津津有味的聽著她説，臨走之前表姐送了我一件禮物，我打開盒子一看，是一塊白色的上面鑲著幾顆小水晶的表。這使我非常喜歡，我回到家，媽媽拉著我的'手：“哪來的？” “表姐送的�！眿寢屔攘宋乙粋�耳光，用讓我害怕的眼睛看著我，“我們家窮，但是要有志氣�！钡诙煳以诖差^發(fā)現(xiàn)了一塊手表，雖然沒有表姐送我的好看，可是我也很喜歡。
�。ǘ�
還記得有一次，我和媽媽吵架，是因為我給媽媽要五元錢去買我喜歡的尺子，可是媽媽卻不給，我有點傷心，一氣之下就跑出了家門，當雨水滴滴答答的下了起了，而我的身上穿的卻是一件薄薄的體恤，雨水打的我直哆嗦，我回到家門口正想敲門，可是門卻突然打開了，媽媽拿著一把雨傘，穿著一件雨衣，高興的說："你終于回來了，淋濕了，快進了來，擦擦頭發(fā)"我沒有媽媽，而媽媽卻說："我不是不給你買，你的那一套還是好的，但凡是好的又何必拿錢去買新的呢？你要養(yǎng)成一個好習慣 。"嗯，我點了點頭，跑上去抱著媽媽，低頭說："媽媽我錯了，對不起，我不該跟你賭氣。"
我的媽媽是一個節(jié)約卻有一堆大道理的人，我喜歡這樣的媽媽，媽媽你頭上的白發(fā)是為我生活的更好而白的，媽媽你臉上的皺紋，是為我操勞而多的。媽媽是時候該我來回報你，媽媽謝謝你養(yǎng)育我這么大。而我卻一次一次惹你生氣，對不起。
莎士比亞說過："母愛是這世界上最偉大的愛。"這句話一點都沒錯。
初一的敘事作文4
那夜，風雨中的花開的多么驕傲，多么美麗。
大雨滂沱的夜晚，路燈下的馬路上一個人影急速的奔跑著。她的頭發(fā)因為濕透了而緊緊貼在了后背，額前的劉海也貼在額頭，腳下的鞋子已經(jīng)臟濕的不像樣子了，本來的白色早已看不出來了。雨水還沒有要停的趨勢，她也沒有要停的意思。雨淅淅瀝瀝的`下著，雨滴打在地上奏出動聽的樂曲，劃出迷人的弧線。她在四處尋找著避雨的港灣，終于，她站在了一個屋檐下。
腦中再次浮起媽媽氣急的樣子。她舉起那平時幫她燒飯的手，毫不留情的打了下來，重重的打下來，清脆的聲音卻一直在耳邊回蕩。隨后是鋪天蓋地的謾罵和疼痛襲來，似將我卷進一個大大的浪花，浮浮沉沉喘不過氣來。想掙扎卻又沒力氣，想開口卻被疼痛的哭喊掩埋，終于，媽媽打累了，我哭，她也哭。她還要繼續(xù)罵我，心底那掩飾不住的隱隱的酸痛涌了上來，我拔開腿就向門外沖去，在媽媽沒來得及反應(yīng)的時候，我逃跑般的闖進雨中，然后被瞬間包裹在雨的懷抱里，雖然冷的刺骨。
忽然瞥見了屋檐角下的花壇里的一片被大雨無情的擊打著的花，它們已經(jīng)搖搖欲墜了，泥土上的花瓣奄奄一息，葉子也已經(jīng)軟綿綿的仿佛隨時都要掉下來似的。每一滴雨水落在花上，都能讓它顫栗一次。仿佛隔著雨簾聽到了媽媽的聲音，我下意識的望過去，真的是媽媽！她撐著傘往我這邊跑，不顧雨水打濕了她的褲腳。我看了看墻角的那片花，發(fā)現(xiàn)它們沒有倒下一株，無論雨水怎樣擊打它們，它們都在挺直腰桿承受，就算落下自己的花瓣，就算打焉陪伴自己的綠葉，它們還是這樣堅強的挺立。于是我朝著媽媽露出一個笑容然后撐起了她給的傘。
初一的敘事作文5
“真香！”伴著媽媽體香的洋蔥炒雞蛋的香味鉆進了我的鼻子。隨之飄來的就是爸爸的最愛——《窗外》，再伴隨著爸爸純正的男中音，以及被我訓(xùn)練得很標準的普通話。家里還是那樣井井有條，地板擦得發(fā)亮，花瓶中的玫瑰還是那樣盎然的開著……離家才不過一個星期，一切在我的眼里都還是那樣美，美得讓人心醉。
“來，寶貝兒，親一個!”向來穩(wěn)重的媽媽立即從廚房里奔出來，手上的.鏟子還沒放下，一聲響亮的吻，道出了這五天如同五年的思念。不善于表達的爸爸只是站在門邊，笑瞇瞇地看著我。前一只腳才跨進家門，爸爸就問：“在學校吃得飽么？”“吃得飽，每天都吃撐了。放心，你女兒這么聰明，怎么會讓自己餓肚子呢？”爸爸露出了滿意的笑容。我剛把后腳跨進門內(nèi)，只聽：“啊，每天都吃撐啦！這樣對你胃不好。叫你別吃那么多，你出去上學，我最擔心的就是你吃撐了，女孩子要少吃些，要不然過一陣你就會胖一圈兒，你不是還整天要苗條么？以后千萬記住，每頓只吃七分飽就夠了。聽到啦？”我認真地聽著每一句話，盡管那句“吃撐了”是由于要爸爸放心而夸張了一些的即興表演，但此時媽媽的“嘮叨”卻變得格外動聽起來，畢竟已經(jīng)有“五個世紀”沒有聽到媽媽的“精彩”演講了。
爸爸一下子把我拉進房里，又說：“別聽你媽媽瞎說，你一定要吃飽，別整天動不動就苗條啊，漂亮啊！身體第一，吃飽了才有充分的精力去學習�！薄癘K,沒問題!”聽了我響亮的回答，爸爸放心地點點頭。
洗完澡出來，這感覺可真夠爽的！聽著音樂，玩著電腦，吹著空調(diào)，又黏又癢的感覺一去不復(fù)返了。再抱抱枕頭，淡淡的香氣撲鼻而來，用我那早已生疏的手觸摸那久違的鋼琴，叮叮咚咚……真好聽！
想起來也怪，這玩意兒可是我小時候最“痛恨”的東西。
再往又大又軟的床上一躺，等待我的將是一個最美最美的夢……
回家的感覺真好。
初一的敘事作文6
黃昏，一臉疲憊的我騎著單車穿過小巷回家。
轉(zhuǎn)過巷口，一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。哦，原來是鄰家的小女孩在和同伴玩游戲。
望著她們，我的思緒仿佛回到了六年前，還記得外婆家門前的小溪，院內(nèi)高大挺拔的桑樹。那曾是我兒時的天堂。我和伙伴們春天去養(yǎng)蠶，夏天去游泳，秋天去勞動，冬天吃紅薯的場面。年幼的我們吃完飯就聚集到一起嬉戲。
依稀記得那一年的夏天，夜，格外藍；星，那么亮。我們常在一起數(shù)星星。小時的我，一直以為：那是仙女不經(jīng)意間撒下的水鉆。不知是誰提出探險的點子，我們結(jié)伴來到了樹林。
密密麻麻的樹木，遮住了天，藏住了月。突然，草叢里傳出沙沙的聲音，嚇得我們屏住了呼吸，一動也不敢動，膽大些的向灌木叢中靠去，扒開草叢，才發(fā)現(xiàn)原來是一只小兔子，伙伴們相視一笑，笑聲傳出樹林好遠，好遠。
“嘻嘻，我贏了哦！”一陣銅鈴般的笑聲將我拉回了現(xiàn)實。哦，原來是鄰家的小女孩贏了。我望了望她又看看自己身上的書包。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)，自己在逐漸長大，是什么時候呢？自己不再相信美麗繽紛的童話，那些兒時的`單純，那些兒時的快樂，跑哪去了呢？
哦，我多么懷念那些逝去的日子，我一定再去一次故鄉(xiāng)，再回憶一次快樂童年。
這是一篇回憶性的敘事文章。小作者從鄰居小女孩的游戲切入，引導(dǎo)我們與他一同走進一個繽紛多彩的童年世界，隨著小女孩的笑聲起，回憶結(jié)束，這樣寫來，構(gòu)思十分巧妙，情節(jié)推進也非常的自然。作者還注意通過選取典型事件來表現(xiàn)童年的樂趣，語言生動，富有情趣。
初一的敘事作文7
前段時間，學校組織我們參加了社會實踐大課堂——徒步走近藝術(shù)館和大運河森林公園。這并不是第一次遠足，但是卻又是一個全新的挑戰(zhàn)。這次大課堂可真是讓我受益匪淺��！
我們先浩浩蕩蕩地去了藝術(shù)館，做了自己喜歡的藝術(shù)品。我先在瓷盤上畫出了一朵美麗的花朵，又捏造了一個栩栩如生的煙灰缸，之所以做煙灰缸是為了告誡大家不要沉迷于其中，誤入歧途。
之后，又在大家的唉聲嘆氣中不知不覺到達了第二個目的地——大運河森林公園。
隨著體能的消耗，我們最向往的就是午餐了。還好，到了那兒老師先大發(fā)慈悲讓我們填飽肚子。吃飽喝足后，我本想就在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可是組員非拉著我到處轉(zhuǎn)悠。累得筋疲力盡之后，又回到原點聽年級長為我們講解大運河森林公園的有關(guān)介紹。然后又讓我們?nèi)ゼ氈碌膮⒂^。這一次，我們把一切煩惱都拋到了九霄云外，肆無忌憚的跑著，鬧著，玩著，笑著。這并非是我第一次來到大運河森林公園，但我從未發(fā)現(xiàn)過原來這里是那么美好。在陽光的照耀下河邊的蘆葦蕩十分奪人眼球，還有那水波粼粼的河面，道兩旁的柳樹，草叢中一朵朵五顏六色的花和同學們一張張可愛的笑臉，無一不為這原本繽紛的大運河森林公園添彩。
轉(zhuǎn)眼間，我們又回到了這個嘈雜的城市之中。但是回去的路卻更是艱難，精神已經(jīng)提不起來了。不一會兒，腳就開始隱隱作痛。真的不想再繼續(xù)走下去了，不過我看了看周圍的同學們，他們都在堅持而我又怎么能半途而廢呢？我也要堅持，絕對不能給班里丟臉。憑著周圍同學們的給我的力量，我要完成這項艱巨的任務(wù)。我很努力地轉(zhuǎn)移自己的注意力，不再讓腳那么疼。東繞西繞之后，終于，我看到了勝利在向我招手。在最后一個路口的時候，我心中早已是按耐不住的興奮與激動。
這次看似平凡的'經(jīng)歷卻讓我有了不平凡的收獲，擁有了來之不易的快樂，這種快樂是建立在每個人的辛苦之上的，是靠團結(jié)換來的。
這次遠足讓我有了恒心與耐心，我相信，在今后的生活中，這兩樣?xùn)|西必定讓我如虎添翼！
初一的敘事作文8
幸福像一杯茶，當你細細品味時，它令你回味無窮；幸福如一灘水，澄澈透明，卻沒有香味；幸福又如四季，悄無聲息。那么，幸福是什么？
對于和工人來說，幸福是努力工作，掙到錢；對于明星來說，幸福是有許多的粉絲的支持；而對于我們來說，是擁有父母的愛。
人們常說：早起的鳥兒有蟲吃。當鳥兒捉到蟲子的時那一刻，它不是幸福的嗎？居里夫人在實驗室里研究那么多年，當她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻，她不是幸福的嗎？我們辛苦了幾個月，期末考試考好了，我們不是幸福的嗎？答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母，有朋友，有同學和老師。我們生活在一個幸福、和諧的大家庭里。“陽光總在風雨后�！辈灰偸菫橐恍┈嵤聝翰婚_心，要堅持去做每一件事，當你成功的時候，你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻，你是幸福的。
最開始的我，也不懂的幸福，總以為世界遺棄了自己�？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來，我的.數(shù)學都不好。漸漸地，我不想學習了，打算放棄�？吕蠋焻s對我說：“其實你一直在進步，及時你成績不好，可只要今天的只是你學懂了，哪怕一道題；考試分數(shù)上升了。哪怕只是一分，這兒都是進步，都是你努力的成果�！本褪沁@樣短短的幾句話，觸動了我內(nèi)心最深處。那時，我漸漸明白了，要用微笑面對生活。要用實際行動去打敗困難。即使是現(xiàn)在，我還是在努力，努力的做好每一件事。當我成功的完成一件事的時候，我很幸福，真的很幸福。
幸福來得快，去得也快。它不會轟轟烈烈，它如時間一般，無聲無息；如流水一般，潺潺不斷。只要樂觀，就會發(fā)現(xiàn)：幸福一直陪伴著你。
幸福，其實很簡單。
初一的敘事作文9
今天，我走在樹林里，突然聽到一陣悲慘的叫聲。我悄悄地走過去，原來是一只大象被獵人給打死了。
獵人走了以后，一只小象哭著從樹叢里走出來，我走到小象身邊，問它：“你哭什么？爸爸和媽媽呢？”小象又氣憤又傷心地說：“其實，我們原來也有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶-------，可是，由于你們?nèi)祟悶榱税l(fā)財，大量地捕殺我們，才使我們家破人亡，雖然我們已經(jīng)被定為國家一級保護動物，可是人類還是不斷地把我們打死。我真不明白，我們生活在同一個地球上，為什么人們還和我們過不去呢？”
“今天，我和媽媽出來散步，獵人突然出現(xiàn)在我們的面前，媽媽為了保護我，用長長的鼻子卷起獵人把獵人扔到很遠的地方，然后，媽媽讓我趕快逃跑，可媽媽卻被氣急敗壞的獵人一槍打死了，人們把我們的牙拔去賣錢。還有一次，我姐姐被你們?nèi)祟悗У搅藙游飯@里，讓大家看。到了最后，我姐姐還是死了，那是因為人類非常無知地的給我們吃一些亂七八糟的東西，才讓我姐姐得病致死的。
小象對我說的最后一句話是：“請你告訴人類，野生動物才是人類最好的'朋友�！�
聽了小象這段話，我心里非常難過和氣憤，我很抱歉地對小象說：“你放心吧！我會把你的遭遇告訴人類。幾年以后，人們會懂得保護野生動物的重要性，到了那時侯，你們會有一個幸福的家。”
說完，小象默默地離我而去了，我望著小象的背影，心里久久不能平靜------。
這是一篇敘事文章。全文采用擬人的手法，把小象人物化，利用“我”與小象的對話，揭示了大象的悲慘遭遇，反映了人類不應(yīng)該獵殺野生動物的主題。全文語言雖然樸實平易，但形象生動，感染力極強。
初一的敘事作文10
夢想像天空中的繁星，璀璨奪目，永恒閃耀。
夢想是多姿多彩的，在舒克貝塔的心中，夢想是幫助一切需要幫助的人，讓自己的形象能夠得到大家的認可；在賣火柴的小女孩眼中，夢想是一只熱騰騰的烤鴨，躺在奶奶溫暖的懷中；夢想是在漫天黃沙的沙漠里有一股清轍的泉水；在雄鷹眼中，夢想或許是經(jīng)歷過千百次死亡后的展翅高飛，與蒼穹作伴。
幼年時代，小小的'我，心中便埋藏著許多夢想的種子，夢想著像童話書里的故事一樣，在海灘，拾貝殼，造一個美麗的城堡，那里有很多好朋友，我們天天快樂的玩耍，沒有憂愁和煩惱。
上了幼兒園，我的夢想是像老師一樣，給小朋友講故事，教小朋友唱歌跳舞。
進入小學，我的夢想每次能夠取得優(yōu)異的成績；在假期里能參加各種各樣的夏令營，為我的小學時代增添色彩。
如今我已是一名中學生，觀看《變形計》后，我心中波濤洶涌，思緒萬千，第一個我會讓所有的人脫離貧困。第二個愿望是讓所有的孩子都有學上。第三個愿望是：讓世界充滿友愛。雖說這是夢想，但只要所有的人獻出一份力，就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻。
我希望將來有機會去貧困地方支教。所以現(xiàn)在自己要不斷努力奮斗，能夠在某一個領(lǐng)域留下屬于自己的一點成績。仰望星空固然美好，但我知道更需要腳踏實地。圓夢，唯有實干。讓夢成為現(xiàn)實，路很長，還有很多汗水需要付出，我會加倍努力。我相信不久我也將成為圓夢的中流砥柱。
陸昊書記在中國青年志愿者優(yōu)秀獎表彰暨學雷鋒座談會上指出，青年要有個人成長發(fā)展的理想和追求，而且要把實現(xiàn)自己的理想和樹立通過自身努力讓更多人過得更好的社會理想結(jié)合起來，最終匯聚到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”這個共同理想上來。所以我們要仰望星空，腳踏實地。以自己的實際行動為實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)美麗中國的夢想而努力。
初一的敘事作文11
“哐啷”地一聲，柜子上那擺放了幾年都不曾打開的盒子被我一不小心撞倒了下來，里面的東西散亂一地�！鞍�，真麻煩！”正在搞衛(wèi)生的我無奈地搖搖頭，蹲下來收拾這些“重見天日”的東西。
隨意撿起一張，原來是已泛黃的照片，上面蓋了一層厚厚的灰塵。我用手輕輕擦去灰塵，出現(xiàn)的是3張最熟悉的面孔。我閉上眼睛努力回憶，這是我6歲時照的全家福。
里面的小姑娘扎著羊角辮，穿著新買的白色公主裙，手里還拿者媽媽給的生日禮物——維尼小熊，眼睛瞇成了一條縫，依偎在爸爸媽媽的懷里，多么幸福！
我想起了很多。小時侯，只要是我想要的東西，爸爸媽媽就一定會買給我。每天晚上吃完晚飯，爸爸媽媽就帶著我去小河邊散步，和我一起收集那些匿藏在水中的.鵝卵石。睡覺前，我還賴著媽媽給我講故事，一個接著一個，多么精彩的故事。
而現(xiàn)在，越來越多的作業(yè)壓向我，爸爸媽媽唯一能做的就是送我去那數(shù)不盡的補習班。我知道，我已經(jīng)長大了，他們不可能再向以前一樣，陪我去游樂園，去水邊打水漂，去山上尋找春天的足跡。一切都成了回憶，他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來。
我把地上的照片全部收拾好，小心地擦干靜，放在我最珍貴的盒子里，永遠地收藏好。
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話�！盫CD中正在放著SHE的《不想長大》，我站在窗臺上望著那無邊的天空發(fā)呆，我多么想永遠不長大。
這是一篇敘事散文。文章通過對生活細節(jié)的描寫，寫出了作者對生活的感悟與理解。全文語言流暢，內(nèi)容完整充實，“一切都成了回憶，他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來”更是準確地表達了作者的真情實感。
初一的敘事作文12
若有人問我特殊的味道源自哪兒，我會說，如果將濃濃的愛融入普通的美食中，它將不再普通。
我愛吃家鄉(xiāng)的魚丸，因為那是獨有的。一碗熱氣騰騰的清湯中，幾顆綠油油的.蔥像浮萍一樣，漂浮在水面，那魚丸便躺在那兒，如同醉翁一般，漂泊不定。夾起一只魚丸，放入口中，一股魚香飄入舌中，魚刺是沒有的，那魚丸經(jīng)過口水的洗理，變得十分有嚼勁，吞入口中，味道恰到好處！
以前，每當我回到家鄉(xiāng)，爺爺總是一大早從海鮮市場中買回一條精心挑選的鮸魚，回到家中，便用刀熟練地刮去魚鱗，而后細心地在魚肉中挑刺�？蓾u漸的，爺爺年紀大了，眼睛似乎也不好了，挑起刺來也變得費力起來。那魚的刺對爺爺來說，細得就像蚊子的腳一樣，可爺爺仍不知疲倦地干著細活，我勸爺爺別挑了，現(xiàn)在市面上賣的魚丸也有很多。可爺爺卻總是搖搖頭：“外面買的不營養(yǎng)！”不久，我發(fā)現(xiàn)家里的柜臺上多了一件“寶貝”——一副綁上放大鏡的眼鏡，爺爺戴上他“裝備”的樣子真是滑稽極了！
當然，做魚丸可不只一步！爺爺好不容易挑完刺，便拿起一根粗木棍，使勁地搓啊搓，汗水從爺爺?shù)募绨蛏匣湎聛怼Ｄ囚~丸仿佛是在時間與汗水的煎熬中完成的。收尾時，爺爺便向上嫻熟地撒一把蔥，捏勻，細膩地捏出一個個精致的魚丸，不一會兒，便擺滿了灶頭。
終于開鍋了！爺爺用著清水煮著小巧玲瓏的魚丸，淋上幾滴油，熱氣一股腦地從熱水中竄出來，爺爺又取出胡椒粉，輕輕灑了少許，又剪出幾段蔥，丟到水中，過了一會兒，一股淡淡的清香從湯中飄出，這時饞涎欲滴的我還沒等爺爺把魚丸盛進碗中，我就迫不及待往嘴塞，卻又因為剛出鍋被燙得直哈嘴�！肮 睜敔斂粗袄仟N”的我，樂得哈哈大笑。
后來，我上學了，離開家鄉(xiāng)，許久嘗不到爺爺用辛苦的汗水熬出的魚丸，但那特殊的味道一直縈繞在我的心頭！
初一的敘事作文13
“xxx，第四名，退步非常大�！卑嘀魅握f著。
沒錯，那個第四名就是我。身為班長的我考了第四名，我自己也真想這件事沒發(fā)生過，可是這是現(xiàn)實，沒辦法阻止，我保持了兩次的第一，終究被人家搶走了。
曾經(jīng)，第一的光環(huán)伴隨著我，同學們佩服著我，讓我覺得很是高興。可是，隨著題目越來越難，上課越來越聽不懂，我的數(shù)學下降了，女生理科雖然不好，但我知道勤奮的話是可以考好的。這次班上數(shù)學考得好的女生很多，很多一部分都超過了我，而我，身為班長，數(shù)學才剛剛及格多一點，看看某位女同學，以前次次數(shù)學考試都不及格，這次竟然考了一百多，實在令人出乎意料。
數(shù)學老師跟我說：“你其實應(yīng)該比她考得更好的，你看看人家，最近特別的努力，所以有了很大的進步，你不要怕聽不懂，你不懂來問我，我相信你肯定在班上女生中數(shù)學算是很好的，你要有自信心，知道嗎？”
老師這段話，直擊我的內(nèi)心深處。是啊，她們原來成績都沒有我好，我有一次數(shù)學還考了第三名，說明我的潛力是很大的，關(guān)鍵是我沒有努力啊。
當我當上第一的時候，我已經(jīng)認為自己完美無缺的了，卻不知道有那么一些人還在為了超過我而更加努力。第二次，我穩(wěn)操勝券，還是拿到了第一，不過第二名離我的成績只差零點幾分，我還是那么輕視。結(jié)果這重要的第三次考試，我落敗了，第一的光環(huán)不再圍繞著我了，而是向別人沖去。為什么？這是我自己造成的吧！
“我就知道你會考這樣的成績，你最近太浮躁了，你自己知不知道，這次考得比你好的同學不是一兩個，你原來的.踏實都沒了嗎？”
一想起班主任的話我就想哭，可是我不能哭。這不是我自作自受嗎？原來我一直都很穩(wěn)定，跟第二名的成績拉了幾十分，現(xiàn)在新任的第一把我拉下馬來，任我摔在充滿勁敵的賽場，是我自己不夠努力，是我自己的錯誤，我想通了。
也許這就是落敗的滋味吧，也許這就是讓我重新踏實的機會吧，也許這就是讓我再一次登頂?shù)淖涛栋伞?/p>
初一的敘事作文14
蕭瑟的秋風里，我穿過窄窄的街道，那座斑駁的大門又浮現(xiàn)在眼前，這里留存著我小學的回憶。那時，我總是穿越它上學，放學，直到畢業(yè)的最后一天。記得快畢業(yè)那會兒，我們總是想：快些離開那”受詛咒”的教學樓，離開那又長又高的盤旋樓梯，離開那小小的操場，大家一起開始初中的新生活。可真到了畢業(yè)的那一天，我們才發(fā)現(xiàn)，這些想法是多么的幼稚。沒有歡呼雀躍，取而代之的`竟是無盡的愁悵與不舍。大家并沒有像預(yù)期中那樣一道開始初中的新生活。有的同學與大家分開，去了別的學校；有的雖同處一校，也分在了不同的班級，見面機會很少；更有甚者，從此與大家分道揚鑣，天各一方，想見面也只能靠緣份了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語的操場，我不禁又憶起那青澀的童年時光：體育課上圍著操場追逐打鬧，模仿”兩軍交戰(zhàn)“；全班同學一起在教室里”開火車”，弄得滿頭大汗；放學路上互相拿著相機偷拍，把同學們的經(jīng)典表情放給大家看，引來滿街笑聲……那時的我們，無憂無慮，一天天的虛度光陰，從未想過有一天要分離�？扇缃�，曾經(jīng)的”知友”都在哪里？曾經(jīng)立下誓言”永遠做朋友”的好哥們，誰還記得當年的那些”豪言壯語”？
在初中的校園里，一切都是新鮮的，又結(jié)交了許多新朋友，這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會再遇見小學同學，但也只是在樓梯上打個招呼，便各自離開了。那些曾經(jīng)親切的”昵稱”，如今似乎也叫不出口了。初中學習壓力越來越大，再想像小學時那樣漫步操場談心，似乎也已變成了奢望。昔日的”死對頭”，如今見面卻是格外要好，早已忘了小學時那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學是否安好？真希望能在與你們相聚，大家還像小學時那樣，坐在操場的塑膠地上，暢談海闊天空。惱人的秋風再次把我扯回到現(xiàn)實。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又快初中畢業(yè)了，同學們又要各奔東西。人生就是這樣，一次次的相逢，又一次次的離別�！比擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，只是”但愿人長久，千里共嬋娟”吧。
初一的敘事作文15
當我站在初三的終點線前，我有良多感慨�；厥壮跞@一特殊的時期，我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學的歌。
初三了，沒有了綠茵場上的摸爬滾打，沒有了“車”“馬”“炮”前的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時間，告別了節(jié)假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進黑與白的世界;本想再一次夾上棋盤與對方殺個天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮嚀，親友的一份份囑托，老師的一聲聲告誡，都化成了一道無形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著我們的只有書山題海，我們只有握著勤奮的槳，以刻苦為舟，才能在這知識的海洋里遨游。
這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多，可我們也得到了很多。生活并不富裕的`父母，此時大買“腦白金”、“生命—號”為孩子補充營養(yǎng)，這是父母對我們無私的關(guān)愛;老師每晚放學總是不忘重復(fù)“回家好好復(fù)習”一類的話，這是對我們親切的關(guān)懷。有了這，即使我們失去了很多，我們也會說——值。
初三了，友情似乎顯得特別，誰都不愿將一、二年級的矛盾帶到初三，因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹下翻開英語課本，一張紙條悄然滑落下來：“初三了，我們和好吧!”一句短小的話語，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情表露。
我們初三，可我們還是一群十五六歲的少年，也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會上，我們唇槍舌劍，妙語連珠;演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕;體育場上，我們騰挪跳躍，生龍活虎�！�
初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業(yè)之際，它們一個個像跳角魚一樣在我的腦海里蹦來蹦去，令我激動，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢還很遠，路還很長。我定會沿著初三的足跡奮勇前行，決不猶豫彷徨。
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