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放學(xué)以后敘事作文六年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的放學(xué)以后敘事作文六年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)班主任宣布放學(xué)后,所有的同學(xué)都深吸一口氣,迅速撿好書包,走出教室。
我如往常一般,走到車站等車。因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)間也是下班高峰期,所以車站前擁擠的人群我早已司空見慣。有時(shí)公車一來,人們便一哄而上,公車門口則呈現(xiàn)了一番“你擠,我擠,大家擠”的景象。有些人會(huì)因?yàn)楸徊鹊侥_而爭(zhēng)吵起來,有些人會(huì)因?yàn)楸粍e人碰撞一下而橫眉瞪眼!澳銛D什么啊你!”在這混亂不堪的擁擠場(chǎng)面中,一個(gè)貴婦對(duì)著一個(gè)正在為自己上車開辟道路的中年男子吼了一聲。所有人的動(dòng)作都變得緩慢了,看來大家都期待著一場(chǎng)好戲的上演。相信這男子也不是好惹的,被這樣一說,他毫不留情地回了一句:“那你不是也擠了嗎?”“你一個(gè)大男人,有什么好擠的!”女人毫不服輸。男子理直氣壯地又回了一句:“難道就你們女人可以擠,我們男的就擠不了。 闭f完,一旁看戲的人哄堂大笑。也許司機(jī)不想耽擱時(shí)間,又也許司機(jī)看不下去這種無意義的爭(zhēng)吵,便對(duì)著這邊喊了一句:“再不上車我就開車了!
上車之后的我,心情久久不能平靜。吵架的一男一女,皆是成年人。卻為了這種不足掛齒的小事,而在大庭廣眾之下爭(zhēng)吵起來。沒文化,沒素質(zhì),沒教養(yǎng),這些詞匯我想正是為他們而創(chuàng)造的。那兩人不顧其他人的感受,不顧自己的形象,做出了損人而不利己的事。更令我費(fèi)解的是,那些旁人居然會(huì)笑。確實(shí),這種事應(yīng)該被恥笑,但他們的笑是恥笑嗎?那是一種喝彩的笑,為男人的那句話而喝彩。
愿“山水甲天下”的桂林,少些爭(zhēng)吵,多些寬容。望桂林山美、水美、人更美
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