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生命敘事作文600字匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳鼣⑹伦魑600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命敘事作文600字 篇1
沒(méi)有意義的生命,是不值得活的生命!}記
生命如江河,是川流不息的奔騰。
生命如房屋,是一磚一瓦的堆砌。
生命如花朵,是曇花一現(xiàn)的美麗。
生命是個(gè)奇妙的東西,是看不見(jiàn)也摸不著的影子,卻在一點(diǎn)一滴的流逝。我想,它也許有個(gè)兄弟,叫——時(shí)間。
流星很美,轉(zhuǎn)瞬即逝。
日子很長(zhǎng),過(guò)往云煙。
驀然回首,往事依舊。
生命說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。在有限的生命中,可以遇到不同的人、可以碰到不同的事、可以看到不同的物。
生命是個(gè)燦爛的東西。是如亮眼的星,一閃過(guò)就墜落。還是如平凡的燈,在人們頭上大放光芒。不是父母的三言兩語(yǔ)或是旁人的議論的先天因素,決定你的未來(lái)之路。未來(lái),你做主。
為生命喝彩,為爸爸媽媽的`生命喝彩。感謝他們?cè)谟邢薜纳袆?chuàng)造了我這條小生命。
為生命喝彩,為兄弟姐妹們的生命喝彩。感謝他們?yōu)槲业纳砑恿艘稽c(diǎn)一滴的生活,一筆一畫的色彩,一磚一瓦的里程碑。
為生命喝彩,為朋友同學(xué)們的生命喝彩。感謝他們對(duì)我一直以來(lái)一路的陪伴。
為生命喝彩,為一個(gè)路人、陌生人的生命喝彩,感謝他們的存在。沒(méi)有誰(shuí)是不應(yīng)該來(lái)到這世界,是有他們應(yīng)有的價(jià)值的。因?yàn)橛兴麄兪澜绮鸥用篮谩?/p>
也許因?yàn)槟愕暮炔,別人的生命就有了一束陽(yáng)光。
也許因?yàn)槟愕暮炔剩约翰庞辛烁嗟呐笥选?/p>
也許因?yàn)槟愕暮炔,使得?yáng)光才更加明媚。
為生命喝彩,為自己的生命喝彩。是人就要活出一番痛快。要為自己的生命喝彩,要不斷地喝彩,要使人受到你的感染,為你喝彩。
喝彩?為誰(shuí)喝彩?為——生命喝彩!
生命敘事作文600字 篇2
我曾向一位從事哲學(xué)研究的老教授提了個(gè)很俗氣的問(wèn)題:“何為幸福之道?”老人沒(méi)回答我,卻遞給我這句話:“每個(gè)人的生命過(guò)程中,都將遇到三種人。一種是無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)地關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,幫助你的人;一種是傷害你,欺騙你,利用你的人;一種是既不曾傷害你,欺騙你,但也不曾給予你關(guān)懷和無(wú)私幫助的人。”
老人問(wèn)我:“你閉上眼睛回憶,誰(shuí)是你心目中的第一種人,第二,第三種人?”
父母兄弟妻兒當(dāng)即躥入我的腦海。接下來(lái)是要好的師友……他們顯然是第一種人;而多年前一個(gè)打著愛(ài)情幌子卻騙錢數(shù)萬(wàn)的女孩,以及一個(gè)在生意場(chǎng)上反復(fù)敲詐過(guò)我的官員當(dāng)之無(wú)愧成了我記憶里的第二種人的排頭兵;第三種人,有同學(xué),有同事,有鄰居,有偶爾相遇而結(jié)識(shí)的路人,數(shù)不勝數(shù)。
老人又問(wèn)我:“在你心目中,哪種人數(shù)量最多,哪種人數(shù)量最少?”
我老實(shí)交代:“第三種人數(shù)量最多,無(wú)法統(tǒng)計(jì);第一種人有40人左右;第二種人大約15名!
老人搖搖頭,輕語(yǔ):“第一種人是給你博大的愛(ài)也讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到愛(ài)的人;第二種是促使你成長(zhǎng),卻經(jīng)常讓你感受到痛苦和怨恨的人;第三種是你的人生旅途中不可或缺的陌生又熟識(shí)的人,他們可能在你的`生命中轉(zhuǎn)化成第一種人,也有可能成為第二種人,這取決于你自身的努力……
“孩子,你要記住,只有第一種人的數(shù)量在你的生命中呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng),達(dá)到一個(gè)輝煌的數(shù)值,而第二種人數(shù)目卻漸漸接近于零時(shí),你才會(huì)離幸福生活越來(lái)越近!反過(guò)來(lái),當(dāng)你出現(xiàn)在他人心目中的第一種人行列里的次數(shù)越來(lái)越多,成為他人心目中的第二種人的次數(shù)越少,你離成功的人生也越來(lái)越近!”
最后,老人問(wèn)我:“孩子,你明白了么?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)懂了,任何人的生命中都有三種人出現(xiàn)。
生命敘事作文600字 篇3
當(dāng)我呱呱墜地的那一瞬間起,你的生命因我而更加富有意義。當(dāng)我呼喚你為爸爸時(shí),我的生命因你而美麗。
認(rèn)知篇
奶奶說(shuō)你在外經(jīng)常只簡(jiǎn)單地吃包方便面充饑,伯伯說(shuō)你在外常常只吃一碗免費(fèi)的白米飯,而我只知道你常年在外。你的存在在我的生命中似乎又是如此的熟悉而陌生。
年底時(shí),你背著厚重的“蛇皮袋”,回家了,瘦小的身影,顯得弱不禁風(fēng)。媽媽濕了眼眶,但又欣喜地對(duì)我說(shuō):“快喊爸爸!蔽乙荒樏H,但你卻早已將我抱起,用你濃密的胡渣輕輕蹭著我的臉頰。我掙扎著,可怎也掙脫不了你那有力的臂膀。我感受到此時(shí)的你滿臉洋溢著幸?鞓(lè)。我知道,我的生命會(huì)因你的存在而美麗。
感悟篇
你帶我出去游玩,我卻在汽車上迷糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),淘氣的陽(yáng)光灑在我肉呼呼的臉蛋上,我的身上也早已披上了一件薄瘦的大夾克,你托舉著的手臂中正側(cè)臥著我的小腦袋。車上只剩下孤寂的空座位和安靜的我倆,你默默地用這種方式靜靜地守護(hù)著我,守護(hù)著我甜美的.夢(mèng)境。那時(shí)起,我知道我的生命因你的守護(hù)而更加美麗。
成長(zhǎng)篇
初中畢業(yè)那年的暑假,我提出要打暑期工磨煉自己。你望著我,沉默了許久,你還是同意了。
我兩手空空,隨你走進(jìn)你聯(lián)系的工廠。冰冷的機(jī)器發(fā)出的嘈雜的聲音,充斥著工廠的每一個(gè)角落,陽(yáng)光透過(guò)屋頂,依稀可以看到沾滿油煙的空氣。不吸煙的你卻不停地遞煙給一旁的工友,你塞給我一打潔白的口罩與一瓶飲料,“上班必須帶好口罩!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)那廠房里的灰塵是如此的厚密,一旁的工友說(shuō):“你爸爸離開(kāi)時(shí),總是回頭望你!
整個(gè)假期,你沒(méi)來(lái)接過(guò)我一次,可你卻經(jīng)常偷偷地來(lái)看我。你適當(dāng)?shù)姆攀,讓我明白,我的生命因有你在身后默默地守望而美麗?/p>
艷麗的花朵在寒冬也會(huì)卸下濃妝,而我的生命會(huì)因你的存在而永葆美麗,即使四季更替。
生命敘事作文600字 篇4
早晨,我去散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它,正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。
我不僅禁下來(lái),好奇的打量著它。它,沒(méi)有玫瑰的香;它,更沒(méi)有康乃馨的美;它,也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是,它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣!是的,它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的,更別說(shuō)有人去關(guān)注它了?墒牵胂肟,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒(méi)有?伤硕嗌倭,才能沖破那堅(jiān)不可摧的'石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,沒(méi)有水的地方,能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開(kāi)始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì),今天,它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開(kāi)得那么美。
后來(lái),我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊,要想自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂(lè),就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒(méi)有的,而多看看自己所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。
生命敘事作文600字 篇5
百合綻放——清香;
茉莉開(kāi)放——幽雅;
玫瑰綻開(kāi)——熱烈;
雛菊點(diǎn)綴——脫俗。
人生如花,綻著生命的芳香開(kāi)放,攜著生命的芳香凋謝——卻從不放棄生命的意義,永貯著那份芳香……
當(dāng)人呱呱落地的那一刻,生命之花早已像羞答答的小女孩般含苞欲放。
微風(fēng)吹過(guò),拂起那百合般的清香氣味,盡管并不濃郁,但蘊(yùn)藏生機(jī)。
——重重地摔倒在地,學(xué)步的孩子奏起哀鳴的哭啼,卻又那般倔強(qiáng)地爬起,即使小腿受傷,即使疼痛難忍,而最終,堅(jiān)持造就成功,百合最終綻放。
——百合清香——倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
長(zhǎng)大后,不再是咿咿學(xué)語(yǔ)的小孩,不再是終日做夢(mèng)的孩子,而是初涉世事的懵懂少年了。
淡淡的,朦朧的,純純的幽雅,茉莉般的馨香。這是個(gè)多夢(mèng)時(shí)節(jié),倔強(qiáng),任性,被勇敢遮蓋下的軟弱,這些都伴隨著茉莉的開(kāi)放而萌發(fā)。
——憑窗眺望,是莫名的多愁善感;瀟灑地回答問(wèn)題,是努力后的碩果。為了擺脫空虛,學(xué)會(huì)努力;為了讓自己更出色,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——茉莉幽雅——堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
步入青年,那是最絢爛的季節(jié),鮮艷而又熱烈。
那是玫瑰,開(kāi)得熱烈,放得鮮艷,落得真實(shí)。是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著追求,對(duì)成功的鍥而不舍。
——雄心壯志于“為中華之崛起而讀書”,自強(qiáng)不息于追夢(mèng),鍥而不舍于誓言。
——玫瑰濃郁,對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。
人漸老邁,承受的越來(lái)越多,誰(shuí)說(shuō)老去后沒(méi)有生命的色彩,誰(shuí)說(shuō)老去后沒(méi)有奮斗的意義,誰(shuí)說(shuō)老去不能撐起一片天地,誰(shuí)說(shuō)……
那是雛菊,沒(méi)有濃郁的.香氣,沒(méi)有迷人的馨香,有的卻是淡雅的脫俗。
——宋慶齡將老年的一切奉獻(xiàn)給了孩子;冰心關(guān)心下一代,留下絕美詩(shī)篇。而身邊的爺爺奶奶不也把那份慰人的笑留給了你么?!
——雛菊脫俗——滄桑后的希冀。
人生如花,將馨香轉(zhuǎn)作生機(jī);
人生如花,堅(jiān)持卻又倔強(qiáng);
人生如花,美麗而堅(jiān)強(qiáng);
人生如花,滄桑而美,
人生如花般帶來(lái)了生命的芳香!
生命敘事作文600字 篇6
大地上,大自然用神奇的雙手點(diǎn)化出百花爭(zhēng)艷;舉世間,人們用溫馨的情感綻放出心靈的點(diǎn)點(diǎn)香瓣。在愛(ài)的澆灌下,肥沃的心田上,朵朵花兒正爛漫。
梔子花、淡香
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》,正象我們?cè)V說(shuō)那友誼的真諦。人難免會(huì)受挫,會(huì)受傷,而朋友,正是那些與你攜手共度風(fēng)雨,走過(guò)泥濘道路的人。結(jié)交在相知,骨肉何必親。朋友,總是在我們需要的時(shí)候送來(lái)溫暖的鼓勵(lì)與問(wèn)候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花,白得無(wú)暇而純潔,在我們心中,暗自縈繞。
玫瑰、馨香
親情是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的脈脈溫情,用寶石的無(wú)比堅(jiān)毅,期待著碎光的泥土的肥沃;親情不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條緩緩流動(dòng)的河,這條河,正是這條親情之河,才造就了人生美麗的`情感之情。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,世界上最廣闊的便是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比這天空更要寬廣,深沉的,便是這條潺潺流動(dòng)的親情之河。親人對(duì)我們的愛(ài),如同炙熱的火紅玫瑰,溫暖著心扉。讓愛(ài)的馨香溫柔的縈繞在心頭。
迎春花、清香
在車水馬龍的繁華都市。也可曾有一個(gè)陌路之人,在明媚晨光之中,向你投來(lái)善意的微笑?或許面孔不曾相識(shí),卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個(gè)人,灑出一縷陽(yáng)光,收獲整片光明,送出一簇浪花,卻可以得到整個(gè)海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花,讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)芬芳的漣漪,跳躍著明黃的生意,為人們帶來(lái)美好的春天。
生命如花,芳香四溢。讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)生命,裝點(diǎn)世界。讓美麗的花兒開(kāi)滿人間。
生命敘事作文600字 篇7
在我所做的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有一項(xiàng)要用成年小白鼠做某種藥物的毒性實(shí)驗(yàn)。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠因?yàn)橐父块L(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的硬塊,便被淘汰下來(lái)。我想了解一下硬塊的性質(zhì),就把它放入了一個(gè)塑料盒中,獨(dú)立飼養(yǎng)。十幾天過(guò)去了,腫塊越來(lái)越大,小白鼠的腹部也逐漸大了起來(lái),活動(dòng)顯得很吃力。我斷定,這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來(lái)。我想,小白鼠大概壽數(shù)已盡,就轉(zhuǎn)身去拿手術(shù)刀,準(zhǔn)備解剖它,取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)我打開(kāi)手術(shù)包取出手術(shù)刀時(shí),我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過(guò)頭,死死咬住已有拇指大的腫塊,猛地一扯,皮膚裂開(kāi)了一條口子,鮮血汩汩而流,小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而栗。稍后,它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著身體的痙攣。就這樣,一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動(dòng)了,收起了手術(shù)刀。
第二天一早,我匆匆來(lái)到它面前,看看它是否還活著。讓我吃驚的是,小白鼠身下,居然臥著一堆粉紅色的'小鼠仔,正拼命吸著乳汁。小白鼠的傷口已停止了流血,左前肢腋部由于扯掉了腫塊,白骨外露,慘不忍睹。不過(guò)小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn)了。惡性腫瘤還在無(wú)情地折磨著小白鼠。我真擔(dān)心這些可憐的小東西,母親一旦離去,要不了幾天它們就會(huì)餓死的。從這以后,我每天起來(lái)的第一件事,就是來(lái)到鼠盒前,看看它們?粗鴰字粷u漸長(zhǎng)大的仔鼠沒(méi)命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,我心里很不是滋味。我知道,母鼠為什么一直在努力延長(zhǎng)自己的生命。但不管怎樣,它隨時(shí)都可能死去。
這一天來(lái)到了。在生下仔鼠后第21天的早晨,小白鼠安然地臥在鼠盒中間,一動(dòng)不動(dòng)了。幾只仔鼠圍滿四周。我突然想起,小白鼠的離乳期是21天。也就是說(shuō),從今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁,可以獨(dú)立生活了。面對(duì)此景。我潸然淚下。
生命敘事作文600字 篇8
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
——題記
我們的學(xué)校正在新建的科技樓前有一片荒地,已荒了有一段日子了。
從窗前向外望去,映入眼簾的除了殘磚敗瓦,再無(wú)其他。地上,碎玻璃、碎石、碎磚隨處可見(jiàn),一副頹敗的景象。連遍布六大洲的螞蟻都似乎搬了家,銷聲匿跡了。“在這種荒涼、貧瘠的土地上,應(yīng)該沒(méi)有什么生命能存活吧!”我曾這樣想。
周末,我去參加學(xué)校的無(wú)線電興趣小組。早了,老師還沒(méi)來(lái)。我百般無(wú)聊的四處閑逛,無(wú)意間竟轉(zhuǎn)到了那片荒地。我在瓦礫中漫無(wú)目的的四處游走,似在尋覓著什么,又不知要找何物。突然,我眼前出現(xiàn)了一片綠色!我急忙揉了揉眼,那抹綠綠色依然在我眼前。對(duì)!我沒(méi)看錯(cuò)!幾顆小草連成一片,好似那沙漠中的綠洲。那是一種代表著生命的綠,嫩嫩的,柔柔的.,仿佛能滴出水來(lái)一般。我震驚了,因?yàn)槲伊私膺@片荒地。想要在這兒生存,除了要克服地下堅(jiān)硬的磐石,艱難的從薄薄一層泥土中汲取養(yǎng)分外,還得接受來(lái)自地面的摧殘。大型運(yùn)輸設(shè)備日夜不停地碾壓、鋼筋混凝土令人絕望的獰笑……可這一切都沒(méi)能使這卑微而又頑強(qiáng)的生命們屈服。一陣風(fēng)吹過(guò),小草發(fā)出“沙沙”的響聲,這是它們不屈的生命強(qiáng)音。在承受著非人的苦難的同時(shí),它們竟從未忘記向賦予他們生命的造物主點(diǎn)頭致謝。物猶如此,人何以堪!和它們相比,我們的生命之路是不是更平坦一些呢?任何苦難都無(wú)法摧毀它們生活的意志,任何困難都將是它們生活的動(dòng)力。我的有什么理由不以樂(lè)觀向上的精神面對(duì)人生呢?我們理所當(dāng)然的應(yīng)向它們那樣,以頑強(qiáng)不屈的精神譜寫出自己的生命樂(lè)章!
我轉(zhuǎn)身離去。在走出十幾步遠(yuǎn)后,我猛然轉(zhuǎn)身,對(duì)這些可愛(ài)的小家伙們深深地鞠了一躬、又鞠一躬。
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