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倒霉的我敘事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的倒霉的我敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
倒霉的我敘事作文1
今天是星期一,本來是很高興的,可發(fā)生的幾件事讓我覺得今天倒霉透了!
一、早上上學(xué),忘戴紅領(lǐng)巾了,被校值日攔在校門口。無奈之下,只好以每小時(shí)100千米的速度狂奔回家,從衣柜里找出紅領(lǐng)巾,終于進(jìn)了校門。
二、上午上體育課時(shí),不知道被哪個(gè)不要命了的家伙用籃球砸得頭昏腦脹,籃球比賽時(shí),我們班由于失去了我這個(gè)“灌籃高手”以12:78的絕對(duì)劣勢(shì)慘敗給以前的手下敗將。
三、中午吃午飯時(shí),我媽錯(cuò)把芥辣醬當(dāng)成我蛋糕上的奶油,結(jié)果,我把家里的3瓶礦泉水、5瓶椰樹椰汁、9瓶冰紅茶灌下肚子……而這么做的結(jié)果是:整整一個(gè)中午我都坐在馬桶上不停的.拉稀……
四、下午上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師(新調(diào)來的)請(qǐng)我回答問題。可他不記得我叫什么名字了,正好,我今天梳的是馬尾辮,老師竟說:“馬尾,你來回答這個(gè)問題!”
討厭、倒霉的星期一!
倒霉的我敘事作文2
我叫袁XX,今年九歲。我的臉圓圓的,嘴大大的,眼睛黑溜溜的,就這樣組成了一個(gè)活潑的我。
我特別倒霉。比如我每次去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)遲到,還有每一次出去玩都會(huì)摔倒。我遇到的可不止這些倒霉的事,還有更倒霉的,比如上課沒聽講被老師罰站,撿東西被別人踩到,這些事都讓我特別煩惱。一想到這些我就很傷心,我用手抓頭發(fā),不停地在床上滾來滾去,這時(shí)我媽走了過來,問清緣由后我媽就一直安慰我,但是我還是想著這些倒霉事繼續(xù)傷心,于是我決定去打球放松心情,我拿起球就去球場(chǎng)了。
到了球場(chǎng),我開始運(yùn)球投籃,我不斷地練習(xí),可一個(gè)也沒有投進(jìn),我心中十分不甘。這時(shí)候我的朋友叫我過去打比賽,他說:“我們先分了組再來投球,誰把球投進(jìn)去了,球就是誰的!钡谝淮挝覀兙屯哆M(jìn)了,于是球就是我們的'了。一開始,我的隊(duì)友就占了上風(fēng),一個(gè)三步跨欄球直接進(jìn)框,我們激動(dòng)地跳了起來,打完球后我們就各自回家了。
今天真是個(gè)既好又不好的日子。
倒霉的我敘事作文3
今天是我倒霉日,因?yàn)槲业谋淼軄砹恕?/p>
如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的玩具,我不陪他玩他就拿玩具來砸我,如果我反擊他就會(huì)哭起來,我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我,有可能會(huì)拿我收藏的玩具出來給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的動(dòng)畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會(huì)說我笨,所以說今天是我的'倒霉日。
今天他說的動(dòng)畫片又考到我,我一個(gè)也答不出來他又說我笨,被他說的一文不值,最后他說我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我,再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止!我心里直喊:“完了完了!什么時(shí)候才可以解脫。
這就是我的弟弟,他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日!
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