元旦敘事作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的元旦敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦敘事作文1
昨天下午剛睡完午覺(jué)，我們班就開(kāi)始了元旦慶祝會(huì)。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書(shū)，想給我們表演彈鋼琴�？上В@次元旦慶祝會(huì)沒(méi)有在音樂(lè)教室開(kāi)，而是在我們班的教室開(kāi)元旦慶祝會(huì)。我看她還滿不在乎的，所以就沒(méi)有跟他說(shuō)這一件事情。
下午，我們的元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了，老師也在黑板上大大寫(xiě)下了這幾個(gè)字。元旦慶祝會(huì)前，黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺(tái)上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著唱。唱完了之后，關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個(gè)小組都要表演——課本劇《小馬過(guò)河》�，F(xiàn)在，元旦慶祝會(huì)開(kāi)始！”
老師是按著小組順序排的。我是第一組的隊(duì)員，所以，第一個(gè)上臺(tái)的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂(lè)表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因?yàn)榻裉鞐钴幐忻皼](méi)有來(lái)參加元旦慶祝會(huì)，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺(tái)后按照以前排練時(shí)的樣子，認(rèn)真地表演。表演很快就結(jié)束了，我們的`表演獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時(shí)，不知道是誰(shuí)的頭飾掉了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺(tái)，還有小禮物呢！接著，我們坐在座位上開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛的看著二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過(guò)河》表演完了，樊老師說(shuō)，還有十分鐘的時(shí)間就要放學(xué)了，誰(shuí)還有個(gè)人項(xiàng)目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽(yáng)給我們表演了兩個(gè)魔術(shù)；邢欣陽(yáng)給我們猜了兩個(gè)歷史謎語(yǔ)；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂(lè)的一天。
元旦敘事作文2
借著這次元旦放假，我與一家人一起去云臺(tái)山游玩。
進(jìn)門(mén)后，我們便坐上汽車(chē)沿著彎彎曲曲的道路向目的地駛?cè)ァＲ宦飞衔蚁虼巴馔�，一座座大山像是用石頭壘起來(lái)的，那么陡，感覺(jué)一不留神就會(huì)掉下來(lái)，使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水，那么綠，沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺(tái)山就是以山稱奇以水叫絕，因林冠幽，歷史文化積淀深厚。
人們都說(shuō)來(lái)到云臺(tái)山春賞山花，夏看山水，秋觀紅葉，冬覽冰掛，一年四季風(fēng)光如畫(huà)。所以我們一下車(chē)就奔向了最具山水特點(diǎn)的紅石峽。紅石峽顧名思義，就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)木，扎根在紅色的石頭旁，石頭中，又使還能看見(jiàn)幾株紫色的`小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石，它身處碧綠的水中，因?yàn)樗强招牡模圆还芩嬗卸啻蟮淖儎?dòng)，它浮出水面的高度依然不變。
我還摸到了紅色的石頭，那么光，那么滑;我也摸到了那綠綠的水，，清清涼涼的，一絲絲滲入心底，夏日的酷暑頓時(shí)煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們?cè)谒校戎^嬉戲的場(chǎng)景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰，這里云騰山浮，叢林茂密，唐代大詩(shī)人王維曾在這里寫(xiě)下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”千古名句。
下午我們本來(lái)是打算去獼猴谷的，但在途中我們看見(jiàn)一些人在水中有悠閑自如的畫(huà)著竹筏，于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后來(lái)經(jīng)過(guò)叔叔的指導(dǎo)和我們自己慢慢地領(lǐng)會(huì)，我們也學(xué)會(huì)了劃竹筏，也能像那些人一樣在水中自如地劃來(lái)劃去。
快樂(lè)的一天很快就結(jié)束了。
元旦敘事作文3
時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺(jué)中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，因?yàn)槊髂晡揖托W(xué)畢業(yè)了。
元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始”，第一個(gè)節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見(jiàn)，我們班幾位男孩臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)，他們挎起胳膊，扯著嗓門(mén)大聲地歌唱。開(kāi)始還算著調(diào)，后來(lái)是各顧各的，不過(guò)他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺(tái)下撒點(diǎn)糖。臺(tái)下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。
最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)女同學(xué)獨(dú)唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒(méi)有不散的'筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開(kāi)放�！薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤卮鸬�。
這時(shí)，主持人對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)一段感恩老師的話，等老師過(guò)來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì)兒，我就寫(xiě)好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì)……”沒(méi)等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷，但彼此收獲了友誼和真誠(chéng)。它會(huì)在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。
元旦敘事作文4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！睍r(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶、留念的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的20xx年。帶著對(duì)新一年的希望與期待，元旦前一天下午，我們603班舉行了一次精彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)的總負(fù)責(zé)人可是班長(zhǎng)梅傲雨和我呢！早在前一陣子，班級(jí)里總是會(huì)出現(xiàn)我和班長(zhǎng)忙忙碌碌的身影，精心準(zhǔn)備了節(jié)目單、主持詞、互動(dòng)游戲……著實(shí)花了一番心思呢！大家都希望能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年！
那一天下午，我?guī)е鋹偟男那樵缭鐏?lái)到了班級(jí)。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)班級(jí)里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，。黑板上醒目的寫(xiě)著“歡慶元旦”四個(gè)大字，窗戶上、門(mén)上、墻壁上，到處貼著五顏六色的氣球、彩帶，無(wú)處不洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
“叮鈴鈴……”聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始嘍！同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂。我和幾個(gè)主持人落落大方地走上臺(tái)，一番精彩的開(kāi)場(chǎng)白后，節(jié)目表演就正式開(kāi)始了。王詩(shī)雨的一首《同手同腳》余音繞梁，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。在王詩(shī)雨的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛上臺(tái)獻(xiàn)藝，展示自己的風(fēng)采。章璐、陳嘉怡的`優(yōu)美舞姿，李想與張?zhí)K潔的相聲，汪涵的趣味繞口令活動(dòng)……節(jié)目精彩紛呈。我表演的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏。一曲貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》將聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮。美妙的琴音從指尖劃過(guò)，回蕩在教室里，我的曲子還沒(méi)彈完呢，大家早已連聲叫好。在掌聲中，我微笑著走下了講臺(tái)。這些節(jié)目中，我最喜歡的是黃圣涵和徐子媛的相聲《詩(shī)詞趣談》，在相聲里，她們巧對(duì)詩(shī)詞，趣味盎然，笑得大家東倒西歪，又是鼓掌，又是跺腳。氣氛越來(lái)越熱烈！整臺(tái)慶元旦聯(lián)歡會(huì)也在歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮的氛圍中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
美好的時(shí)光總是那么短暫，雖然慶元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可是大家仍意猶未盡，還沉浸在濃濃的喜悅當(dāng)中……
元旦敘事作文5
啦啦啦！今天是20xx年的第一天，也是20xx年的元旦！充滿希望的20xx年到啦！開(kāi)心嗎？興奮嗎？激動(dòng)嗎？
今天真是個(gè)好日子呀！因?yàn)楸救俗蛱炜戳丝缒暄莩獣?huì)，所以今天早上就偷了個(gè)懶隱約中，我好像聽(tīng)到"太陽(yáng)當(dāng)空照，鳥(niǎo)兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么還在睡懶覺(jué)？"
醒來(lái)后，老媽已經(jīng)做好早飯了，老爸和老弟去公園里呼吸新鮮空氣了、順帶跑跑步。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)飯了，老爸和老弟也回來(lái)了。我們坐在一起，聊著天。忽然，老媽突發(fā)奇想，說(shuō)新一年新氣象，每個(gè)人說(shuō)一下自己的新年目標(biāo)。我還迷糊著，也懶得想了，就隨口來(lái)了句好好學(xué)習(xí)，天天向上（#￣▽￣#），老弟一副十分向往的樣子，道：“我想當(dāng)一個(gè)少先隊(duì)員！”這時(shí)，我在心中暗暗吐槽了一句：哼，還沒(méi)你的時(shí)候，我就是少先隊(duì)員了。接下來(lái)，老媽發(fā)言了，說(shuō)："我希望20xx年我們一家都健健康康的！"老爸也說(shuō)：“我要更加努力地工作�！编牛屛覀円黄鹋Π�，為了心中的目標(biāo)！
今天上午，窗外溫暖而不灼熱的陽(yáng)光陪著我，支持著我與作業(yè)奮斗……
今天下午，我一覺(jué)睡到了四點(diǎn)，唉，伸個(gè)懶腰，繼續(xù)奮斗。功夫不負(fù)有心人，在六點(diǎn)的時(shí)候，我長(zhǎng)呼一口氣，哈，終于寫(xiě)完作業(yè)了！
然后我就開(kāi)始冥想，想著20xx年的回憶。這一年來(lái)，無(wú)數(shù)的人與我擦肩而過(guò)，時(shí)間也在飛奔而去（咳咳，好吧，雖然不知道它要去哪兒（─。─|||）父母，兄弟姐妹，老師，同學(xué)……每個(gè)人都在人生路途上匆匆行走，但，他們都曾給予我力量，給予我希望，在我茫然時(shí)，引導(dǎo)我走向光芒。所以，在這里，我要大聲對(duì)你們說(shuō)一句：“一路有你，如伴陽(yáng)光！謝謝你們的`陪伴，有你們，真的很好！”
最后，希望在新的20xx年，都能看到你們笑口常開(kāi)，因?yàn)�，你們笑起�?lái)，真的很美不管什么天氣，記得隨時(shí)帶上自己的陽(yáng)光；不管什么遭遇，記得內(nèi)心裝滿開(kāi)心的微笑
元旦敘事作文6
元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。到了元旦聯(lián)歡會(huì)那天早上我迫不及待的起來(lái)，并且穿上了表演的衣服。我背上書(shū)包上了爸爸的車(chē)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你一定要記住的動(dòng)作，還有老師沒(méi)叫你也不要?dú)怵H，因?yàn)樵蹅冞�有下次呢對(duì)不對(duì)？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)，我一定會(huì)這樣做的！”就這樣我到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些一年級(jí)的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開(kāi)始我們吃早飯了，可心里卻想著怎么準(zhǔn)備開(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì)。
剛剛開(kāi)始我緊張極了，后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的節(jié)目是演課本劇，我們沒(méi)帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的.組都不用抄小馬過(guò)河，沒(méi)表演的組要抄小馬過(guò)河，因?yàn)檫@件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語(yǔ)，說(shuō)故事，還有說(shuō)笑話，和說(shuō)古詩(shī)，但是他們都沒(méi)表演舞蹈，我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因?yàn)槲蚁肫鹆税职衷谲?chē)上對(duì)我說(shuō)的那句話。第三個(gè)節(jié)目最受大家歡迎因?yàn)槟莻�(gè)節(jié)目是小游戲，第一個(gè)游戲考的是團(tuán)結(jié)，第二個(gè)游戲考的是認(rèn)真。
老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐，拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續(xù)玩游戲，元旦聯(lián)歡會(huì)我們真開(kāi)心��！
元旦敘事作文7
剪紙是一種文化，一種藝術(shù)，全國(guó)各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù)，我們假日小隊(duì)開(kāi)展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化，接著告訴我們剪紙一些技巧，當(dāng)我們看到很小很小的孔時(shí)，要將紙對(duì)折，選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們?cè)趺礃邮故帜軌驅(qū)舻哆\(yùn)用自如，這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待，想要躍躍欲試，于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙。看到手上各種各樣的圖案，我們十分開(kāi)心，這些圖案有簡(jiǎn)單的，也有困難的；有人物（農(nóng)民伯伯，跳廣場(chǎng)舞的人們），有動(dòng)物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞，中間十分細(xì)小，難度很大，我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心，終于，我把中間細(xì)小的部分剪完了，只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分，不一會(huì)兒，我可愛(ài)火紅的公雞就剪完了，看著公雞火紅神氣的樣子，我高興的`一蹦三尺高，興奮極了！
這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品，并且十分認(rèn)真地欣賞著，有的臉上笑開(kāi)了花、似乎心里滿意，有的瞇著眼，心想著編寫(xiě)手中作品的故事，更多的是像我一樣高興的舉著剪紙，在歡呼著元旦的到來(lái)……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了，并講了許多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)就在開(kāi)心與歡笑中結(jié)束了，我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的�；丶业穆飞�，我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！
元旦敘事作文8
今天是20xx年的最后一天，我們學(xué)校組織各班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)，我應(yīng)邀作為本次聯(lián)歡會(huì)的攝影記者，捕捉下了許多精彩的瞬間。
聯(lián)歡會(huì)由四位主持人拉開(kāi)序幕，他們分別是左靖詩(shī)、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學(xué)可真是下了許多功夫，主持詞寫(xiě)得生動(dòng)精彩，并且串接自然，將整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)組織得有序且有趣。其他同學(xué)也拿出自己的絕活，紛紛登臺(tái)亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術(shù)，看得同學(xué)們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨著伴奏音樂(lè)的響起，她也舞動(dòng)起了婀娜的身姿，只見(jiàn)她做了一個(gè)180度分腿，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上，柔軟的身體向后一仰，整個(gè)人形成了一個(gè)T字型，身體像片迎風(fēng)擺動(dòng)的柳葉一樣，做著優(yōu)美的動(dòng)作站了起來(lái)，博得了全體同學(xué)的熱烈掌聲。真是太美了，我覺(jué)得她就是未來(lái)的舞蹈表演藝術(shù)家。
其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語(yǔ)接龍的`智力游戲……穿插在整個(gè)聯(lián)歡會(huì)中的大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，更是把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎(jiǎng)，好高興��！
新年就要來(lái)到我們面前了，同學(xué)們，請(qǐng)記住我們08年快樂(lè)的時(shí)光，以更加飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的成績(jī)。
恭祝大家新年快樂(lè)！
元旦敘事作文9
圣誕節(jié)剛走，元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書(shū)包，坐上爸爸的車(chē)子，我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾，我抬頭一看，原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)?伴隨著歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車(chē)，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去，原來(lái)是小狗小灰在叫我呢，我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲乙郧袄鲜窍虢o它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對(duì)，因?yàn)樗麄儞?dān)心我用石頭搭的小房子會(huì)倒下來(lái)砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō)：小主人，小主人，快來(lái)看我的新房子啊!
看了一會(huì)小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當(dāng)然樂(lè)意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見(jiàn)我的`右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉(zhuǎn)方向，朝我飛來(lái)……就這樣連續(xù)打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子，今天是一個(gè)我最快樂(lè)的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)……今天是一個(gè)快樂(lè)的元旦。
元旦敘事作文10
穿上滑雪板，緊張又興奮，新鮮又刺激。穿上笨重的滑雪裝備，平時(shí)行動(dòng)自如，此刻笨如狗熊，左搖右擺來(lái)到雪道上。雪道厚厚的，軟軟的，像平鋪的棉花毯。環(huán)視四周，一切潔白，潔白的一切鋪在潔白的雪里。
正當(dāng)我欣賞美景時(shí)，教練一句話打斷了我的思路，“請(qǐng)拿好自己的雪仗，來(lái)到我這里!”我趕緊跟著教練來(lái)到練習(xí)道上。首先，她教我們滑雪的姿勢(shì)，“滑的過(guò)程中，要一直保持八字腳，保證雪板前窄后寬”，教練說(shuō)。我覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了，沒(méi)等教練下達(dá)命令，迫不及待地，“哧溜”，我就滑了出去。剛開(kāi)始，我滑得非常棒，速度不快不慢，我暗自得意，享受著飛翔馳騁的快感。突然，“哎呀”一聲，媽媽四腳朝天地摔在雪地里，自己怎么也起不來(lái)，只能原地等待救援。我這才意識(shí)到教練說(shuō)的要點(diǎn)必須牢記，認(rèn)真練習(xí)。
在練習(xí)道熟練了動(dòng)作之后，教練帶我們來(lái)到了初級(jí)道，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道像一條白色的腰帶，環(huán)繞在山谷之間。我好像站在高高的山巔，有一種“山高我為峰”的感覺(jué)。這時(shí)，教練下達(dá)了出發(fā)口令，我緊閉雙眼，雙腳擺八字形，雪仗用力一戳，我便像流星一般，在雪道上飛馳了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，耳邊傳來(lái)風(fēng)呼嘯的`聲音，腳下是滑板與雪地摩擦的聲音。沒(méi)有什么比這些更動(dòng)聽(tīng)的聲音了。我始終保持減速的姿勢(shì)，終于，平安到達(dá)終點(diǎn)。第二圈，教練剛下達(dá)口令，我就從雪道上飛馳了下來(lái)，我心里一直默念教練強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng)，突然，一個(gè)人橫沖直撞地從我面前閃過(guò)，我趕緊減速，接著右轉(zhuǎn)，動(dòng)作一氣呵成，躲過(guò)了這場(chǎng)“意外”，教練沖我伸出了大拇指，我心里驕傲極了。這再一次意識(shí)到，教練說(shuō)的每一句話都是重點(diǎn)，都要好好鉆研琢磨。
隨后兩個(gè)小時(shí)，我和爸爸奮戰(zhàn)雪場(chǎng)，要不是我倆鼻涕橫流，估計(jì)要玩到夜場(chǎng)了。最后一圈，我們從雪道上滑下來(lái)，仰面朝天地躺在雪地里，躺在白雪茫茫的雪道里。
元旦敘事作文11
元旦的前一天。
教室里貼滿了彩帶，墻上貼著同學(xué)們的照片，桌子和書(shū)包擺在走廊上。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈，頭挨著頭討論著；有的坐在教臺(tái)上，激烈地爭(zhēng)論著；有的甚至已經(jīng)爬上了桌子，在桌子上跑來(lái)跑去。好一派熱鬧非凡的景象！
直到老師宣布慶典開(kāi)始，同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個(gè)節(jié)目是小品，剛一開(kāi)始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好；有的捂著肚子狂笑；有的'人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來(lái)了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開(kāi)始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫著：“哇、哇、哇！”同學(xué)們也都跑到了舞臺(tái)上，睜大了眼睛，想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了，他氣憤地大叫：“喂喂，別上來(lái)，都下去！”最后還是老師出面，這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。
同學(xué)們的瘋狂還未停止，每一個(gè)節(jié)目時(shí)都在嗚嗚大叫，旁邊班級(jí)的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)。最后一個(gè)活動(dòng)是擁抱比賽，在后操場(chǎng)上舉行，規(guī)則是誰(shuí)擁抱的人多誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)一群瘋子在草坪上抱來(lái)抱去，后來(lái)有越來(lái)越多的班級(jí)加入進(jìn)來(lái)，以至于差點(diǎn)發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說(shuō)：“你第一個(gè)抱的是蔣伯宇！”我很不屑，因?yàn)樗衙總�(gè)人都抱了一遍，還把校長(zhǎng)大人摟在懷里抱了十秒鐘！
這真是一次難忘的聚會(huì)呀！大家在歡聲笑語(yǔ)中辭舊迎新，在集體活動(dòng)中增進(jìn)友誼，在娛樂(lè)比賽中強(qiáng)身健體。祝大家元旦快樂(lè)！
元旦敘事作文12
為了迎接２０１x年元旦，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的科技節(jié)。
星期四下午，我?guī)е约壕闹谱鞯目萍甲髌罚d高采烈的來(lái)到學(xué)校，這個(gè)是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好，但這可是我最得意的作品。
現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的作品吧，它是一只會(huì)跳的蜻蜓。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候，我真不知道該做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我們家里的巧手，即會(huì)動(dòng)手，又能動(dòng)腦。不過(guò)為了完成任務(wù)，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目，是手工，做的`是會(huì)跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放學(xué)我就到文具買(mǎi)了各種材料，還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶，晚上就開(kāi)始動(dòng)工了。
我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接著我用礦泉水瓶剪出兩對(duì)透明的翅膀，然后再在翅膀上畫(huà)出紋路，最后把它們粘起了來(lái)，一只小蜻蜓就做好了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你做的太小了，用作展出不太合適。”唉，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的更精細(xì)了，還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒，用礦泉水瓶做了一個(gè)支架，可是怎么才能把它們接在一起呢？我冥思苦想也想不出來(lái)，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個(gè)把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來(lái)�？粗倚列量嗫嘧龀鰜�(lái)的作品，我感覺(jué)很有成就感。
展試開(kāi)始了，同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺(tái)，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì)游泳的甲克蟲(chóng)……看得我眼花繚亂。該我上臺(tái)了，我拿著我小蜻蜓，對(duì)著話筒說(shuō)：“這是會(huì)跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來(lái)�！蔽疫�給同學(xué)們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來(lái)，同學(xué)都鼓起掌來(lái)。
科技節(jié)我雖然沒(méi)有被選中代表我們班去學(xué)校參賽，但是我動(dòng)手了，也動(dòng)腦了，我覺(jué)的這就是我最大的收獲了。
元旦敘事作文13
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了，同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí)，兩個(gè)班長(zhǎng)走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過(guò)，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著……
掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的`歌聲，更給了我熱烈的掌聲。
第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！
掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽(tīng)了！簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿分——10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演，歌聲使人心曠神怡！
表演完后，班長(zhǎng)宣布：“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組，由小迪開(kāi)頭：“大義滅親�！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。
最后，我們讓大家齊唱這首歌，在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)！
元旦敘事作文14
上個(gè)星期天的上午，我們班舉行了一場(chǎng)令人難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室，只見(jiàn)里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多五顏六色的氣球，椅子擺成了U字形。而同學(xué)們呢？有的開(kāi)懷大笑，有的竊竊私語(yǔ)，有的興奮不已，還有的……
幾分鐘后，元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，好多新奇有趣的游戲有序進(jìn)行，但給我印象最深的還是踩氣球了。
首先，一位主持人走上講臺(tái)，微笑著給我們講了規(guī)則。接著，我們這幾個(gè)被幸運(yùn)點(diǎn)到的同學(xué)在左腿上綁好三個(gè)氣球，游戲開(kāi)始了！我的'對(duì)手是一個(gè)女生，我一個(gè)勁兒往前沖，她左躲右閃，可哪里躲得過(guò)去？“啪”的一聲，她的氣球被我踩爆了一個(gè)。她見(jiàn)損失了一個(gè)氣球，便急忙跑開(kāi)，我見(jiàn)了，心想：哦？三十六計(jì)，走為上策？我追！他見(jiàn)我馬上就追了上來(lái)，只好轉(zhuǎn)過(guò)身，跟我硬碰硬。她四處亂踩，讓我無(wú)法進(jìn)攻。我仔細(xì)觀察了一下，見(jiàn)她忙中有錯(cuò)，便找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，往前使勁一踩，“啪啪”兩聲隨之響起，我定睛一看，嘿，一箭雙雕！我興高采烈，以為比賽結(jié)束，就把氣球捏爆，走上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興高采烈地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我勝了！”老師聽(tīng)了我的話，委婉地告訴我，我腳上也沒(méi)有氣球……唉，暈！
在后面的時(shí)間里，又有很多好玩的游戲，可惜時(shí)間飛逝，聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
��！這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)！
元旦敘事作文15
五班活動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)，元旦晚會(huì)最出凡。今年的元旦晚會(huì)，同學(xué)們都卯足了勁來(lái)準(zhǔn)備。一年中最后的慶禮，不隆重點(diǎn)怎么行呢？
教室里掛著氣球，一體機(jī)上播著喜慶的音樂(lè)。主持人過(guò)完串詞之后，我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——由夕陽(yáng)紅老年樂(lè)隊(duì)演唱的《好運(yùn)來(lái)》。聽(tīng)見(jiàn)自己的團(tuán)名，他們連忙上了臺(tái)，站在自己的站位上。
從左到右這支老年樂(lè)隊(duì)的成員依次為：冰凍爺爺——周王勛，梁志超他爺爺——曹哲宇，冰凍奶奶——夏文帥，以及女團(tuán)“冰清玉潔”的四位成員。這番藝名一出，直接叫全場(chǎng)笑上了老一會(huì)兒。接下來(lái)這七位成員們隨著音樂(lè)唱起了歌，跳起了舞。
熟悉的音樂(lè)配上魔性的`舞蹈，他們動(dòng)作的每一次換動(dòng)都惹起了同學(xué)們的大笑。就在他們都邁著大眾的廣場(chǎng)舞舞步時(shí)，兩位成員忽然離開(kāi)了隊(duì)伍，神秘兮兮地拿出一個(gè)印著大白兔圖案的袋子。里面似乎裝著一些東西，不是很大，但是應(yīng)該很多。大概是一簇簇一把把地裝在袋子里吧。
在表演的過(guò)程中，那兩人突然把這些東西拿了出來(lái)，拋向了觀眾。出于好奇心，我也趁亂抓了一小把，拿到手上才發(fā)現(xiàn)是一顆顆用紙做的糖。每一粒拆開(kāi)都是一句祝福語(yǔ)。有“新年快樂(lè)”，有“排名上升”還有“高富帥”……隨著這些糖果一粒粒的被拋出去，每個(gè)人都收到了這些溫暖的祝福。
在后來(lái)的節(jié)目中，同學(xué)們都各施神通。有唱歌的也有跳舞的；有說(shuō)單口相聲的也有演小品的；有吹薩克斯的還有彈吉他的……總言而知咱班同學(xué)多才多藝，都想盡了法給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。每一個(gè)表演都招來(lái)了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。就是在這種如同百花齊放的晚會(huì)下，同學(xué)們忘卻了一切，都沉浸在其中。
最后的最后，一切節(jié)目都已經(jīng)結(jié)束時(shí)，龔老師播放了一個(gè)視頻。內(nèi)容是我們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在每一次活動(dòng)的照片。使人不禁的感嘆，這五個(gè)月時(shí)光的易逝。
是啊，時(shí)光就如同白駒過(guò)隙，開(kāi)學(xué)的那段日子仿佛仍在眼前。但花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我們要把握住分分秒秒，在有限的年華中綻放出不一樣的光彩。
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