【實用】敘事作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文7篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
不曉幾時，思緒已沉浸在學習中。不知人生幾何，逝去的光陰何去何從。猛地，聽到清明節(jié)放假的消息，卻是一怔，淚水幾欲流下。
那逝去時光紛飛，像疊疊老照片泛黃。淚眼里暈開的浮生，是我未遠去的感動。明知往事莫追，可我還是答應回老家給老奶奶上墳。
回去的路上，望著車窗外，車來車過，川流不息。我看著一路繁華，卻呆呆落淚。我們看膩了的城市風景，高樓大廈，卻是一個農村老人至死都不能實現(xiàn)的想望。
終于繁華如煙過，漸漸變成一道田野。我于是知曉，到了老奶奶墳前。我跪在墳前，癡癡地望著那座未立碑的土墳包。此時，父親已燃著了片片紙錢。風緊，將一地紙灰吹散，紛飛，直到天邊。淚已滿面，卻不曉。那紙煙，裊裊散散，恍若故事的終點。
老奶奶兒女不孝，從未給她很好的照顧。而老奶奶總是把兒孫看望時帶的點心糖果藏起來，自己舍不得吃，等重孫們來了后拿出來招待。她是最疼愛我的。有一次，我正吃著桃酥，一抬頭看見老奶奶正望著我，滿臉慈祥與疼愛。我笑了，拿起一塊給她。老奶奶用沒牙的嘴抿著，也回給我一個笑容，意味深長。
以后學業(yè)緊了，一兩年也不一定回一次老家。待得我回去，老奶奶已蒼老得厲害，我也十二三，不再與老奶奶那么親熱，兩人之間總有一堵無形的墻，也許是代溝吧。
那次回去我?guī)Я艘槐緯�，是借同學的一本新書。我小心翼翼，生怕弄臟了，每次看完后都輕輕放回包里。一天有急事，我把正在看的書往櫥子上一放，就跑了出去。
過了一會，我從屋外回來，捧書方欲看時，卻愣住了：只見雪白的書頁上多了幾個油膩的手印！我大吃一驚，雙目怒瞪�；仡^一看卻見老奶奶拄著拐杖，尷尬地站在門口。我怒氣沖沖，幾步上去，喝問：“是不是你弄的？”
她吞吞吐吐地說：“我見桌上有本書，就翻著看了看，不知道是你的……
老奶奶低下頭，不知喃喃著什么。我知道我成功地傷了她的心。老奶奶一生為農，衣服破爛，雙手是怎么也洗不掉的油污。只是可笑，我當時還有復仇的快感。
從此我不再對老奶奶說話。直到要回濟南的那天，電閃雷鳴，狂風大雨。老奶奶拄著拐杖顫顫地走來，拿著她那藏點心糖果的小盒子。老奶奶打開盒蓋，說：“路遠，路上餓了吃吧�！�
我看著盒里，好多點心已經變質不能吃了，而節(jié)儉的老奶奶并不知道。我頓時充滿了厭惡之情，一把推開老奶奶的手和盒子，糖果點心撒了滿地。我快步走向回去的車，聽著狂風勁舞驟雨，卻不回頭。
此后學業(yè)更緊，我一直未回老家。隨著年齡的增長，想起那件事，我心里有些后悔�？墒�，心里那聲對不起，我卻怎么也說不出口……
過了幾天，父親突然告訴我，老奶奶去世了。我一震。父親接著說，老奶奶是得病死的。得老年癡呆癥的她，臨終前還喊著我的名字，向我說對不起……我呆住了，淚滑下。二分離愁，三分相思，剩下的`是對自己的自責與悔恨。我再也無法彌補自己曾經的過錯了！我再也沒有說對不起的機會了！我想象著老奶奶在雨中無助的背影，蹣跚而又傷心的腳步，還有散落泥中的點心糖果，那都是老奶奶對晚輩的愛呀！她拄著拐杖一步步走過的不是泥土，是一路的辛酸與難過！
忽然，一聲霹靂，天開始淅瀝的下雨。滿樹杏花零落，碾作紅塵。掃墓的人紛紛回家，而我仍在墳前跪著，跪著，任雨水打濕全身，泥水弄臟了褲角，雨水順著發(fā)梢與淚水交雜流下�？释@，能洗去我的一切悔恨與自責。
我在墳前，大聲喊著我始終沒有機會說的對不起，老奶奶，您聽到了么……
敘事作文 篇2
星期天的早上，我們一家人來到兗州農科園觀賞春光，游農科園。
小路的兩旁是一大片果樹，那些蘋果。桃子。梨兒。杏兒等果樹上都掛著自己的名片，上面說明了花期。果期。有的花苞待放，有的正釋放著花的.芳香，有的小小的果實隱藏在綠葉中，真是滿園春光。
走過綠色的長廊，我們來到了熱帶植物區(qū)。這里大棚內溫度較高，穿衣件單衣就行。我被許多不知名的花吸引了目光。五顏六色的非洲菊，紫的耀眼的紫星在竹林中怒放；墻體上掏出的小洞，被一顆顆紫背天葵填滿，形成一堵綠墻。1米多高的虎刺梅引來游人的圍觀，花一簇簇地擠在一起，像個大大的花球。最讓我感到開心的是看到了生長在南方的香蕉樹，暗紫色的花枯萎后，就能接出一大串香蕉啦！我小心地爬上叉梯，親手摘了兩個透黃的香蕉，口味還真與眾不同呢，小學生作文《游農科園》。
隨后，我們又來到了果蔬區(qū)，這里也讓我大開眼界�？罩械拿藁ㄏ穸涠浒自�，龐大的南瓜像大燈籠，日本的花色番茄，七彩的辣椒，翠綠的葫蘆，真叫人眼花繚亂。目不暇接。
很快到了該吃午飯的時間，我們才戀戀不舍地離開了農科園。
敘事作文 篇3
盼望著，盼望著，終于盼來了我們期待的日子。今天我們班要舉行陀螺大賽，我可不想錯過這大顯身手的好機會。
比賽開始了。首先進行的是小組賽：先同桌兩兩進行對決，優(yōu)勝者再進行較量。我掃視了一下四周，想：“我們小組的幾個人實力都不強，我肯定會勝出的�！�
隨著老師的.一聲令下，我們用力一轉，陀螺就像龍卷風似的旋轉起來，不時發(fā)出“當當當”一連串緊密的金屬撞擊聲。過了二十多秒，我同桌的陀螺就晃晃悠悠地倒了下去，敗下陣來。后來，我和另一個優(yōu)勝者呂俊磊比，跟我想的一樣，他三下兩下就被我打敗了。我毫無懸念地獲得了勝利。
接下來進行了大組賽，由每個小組派出的優(yōu)秀選手去參賽。如愿以償，我成為小組代表參加比賽。可一看，對手居然是實力很強的李昂翀和丁典。我不由得倒吸了一口冷氣：對手這么厲害，這場“仗”不好打啊!激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。我使勁一轉，沒想到剛開始，我的陀螺就與丁典的來了一個“親密接觸”，轉起來歪歪扭扭，并陷進了一個小坑里，沒過幾秒就停了。真是出師不利啊!可李昂翀的陀螺還是穩(wěn)如泰山地立在地上。接下來，誰會獲勝呢?這時，跟我“親密接觸”過的丁典的陀螺，也開始搖搖欲墜，晃晃悠悠地轉了五六圈后停了下來。看來是李昂翀贏了。果不其然，李昂翀的陀螺出線了。
最激動人心的時刻來了，四個大組勝出的選手將進行巔峰對決。四位選手信心十足地走上了“戰(zhàn)場”。我發(fā)現(xiàn)，幾位選手除了帶一個陀螺上場，居然還帶了一把尺子。聽說是為了防止陀螺掉到地上。只聽老師大喊一聲：“預備，開始!”他們右手卯足了勁一轉，陀螺就以“迅雷不及掩耳之勢”飛快地轉動起來。各種顏色的陀螺在猛烈地撞擊，你跑我追，你追我趕，不相上下，如同一頭頭猛獸，戰(zhàn)斗著……最早“犧牲”的是鮑錦添的陀螺。我暗暗高興：我們組又少了一個競爭對手!可是緊接著，我們組李昂翀的陀螺在原地打轉了一會后居然也停了下來。過了一會，突然聽見有人大喊：“我們組贏了!”我踮起腳尖看了看，原來是楊宸宇的陀螺最終一舉奪魁了。
陀螺比賽就在我們的歡聲笑語中結束了。讓我們在下次的比賽中再一較高下吧!
敘事作文 篇4
星期天，爸媽包餃子，邀請我和兒子吃。
餃子餡是用海米、雞蛋、韭菜、黃瓜、方瓜調的，兒子一聽有方瓜，馬上說，他不餓，不想吃。
爸說，怎么不吃？多好吃！上次你妹走，也調的這種餡，她都沒吃夠，又帶了十幾個回家。
兒子：我不想吃。
爸：不想吃也得吃，不能挑食。
兒子：我挑食嗎？學校做的飯，80%我都能吃。
為了避免與他姥爺再爭執(zhí)，兒子回家了。
爸生氣地跟我說：“哪能這么慣著孩子，說不吃就不吃了。”
我明白爸爸的意思——爸媽費了心思包了餃子，捧出的愛心卻被他們的外甥斷然回絕，心里自然不痛快。
跟爸聊起了我們都不愛吃的豆面條。小時候，媽媽特愛做豆面條，除了媽媽，爸爸、哥哥和我都不愛吃。爸爸和哥哥有時寧肯餓著，也不吃；聊起了爸爸不喜歡吃的韭菜盒子——爸爸的.火氣慢慢地消了。
事實上，我們每個人，可能都有自己不愛吃的東西。只是我們在要求別人的時候，往往就忘了我們自己也曾有過類似的經歷。
吃完飯，把爸媽的愛心餃子帶回了家。兒子還在憤憤不平：姥爺為啥說我挑食？
“那是姥爺?shù)目捶āＤ阆胂�，我們家這些人里，是不是你不愛吃的東西最多？”
兒子不吱聲了。
“姥爺說你挑食，是不也沒錯？不過，在媽媽看來，挑食與否并不重要，重要的是你有沒有能吃的東西，能不能吃飽？”
“媽，我也知道姥爺姥姥希望我吃餃子，可我實在吃不下。待會兒我下點面條吃�！眱鹤右残钠綒夂土恕�
“好啊。”我開心地笑了。
生活中，我們常常會在意別人的評價，與那個評價斗氣，而忽略了自己真實的需要。無論那個評價如何，讓它隨風而去，保持一顆平和的心，做我們該做的事。
敘事作文 篇5
月亮爬上了樹梢，放出皎潔的光芒，給大地鍍上一層銀色。夜，顯得十分幽靜。不一會兒，我們樓前的空地上就沸騰起來了，歡笑聲、喧鬧聲響成一片，連月兒也透過樹縫向我們悄悄地張望。原來，我們同院的小伙伴們一大早就約好了，晚飯后要在院子里打“果子仗”。這幾天院子里幾棵大樟樹上果實累累，被風一吹，落了一地，大家一整袋一整袋地撿來當“子彈”。
“戰(zhàn)斗”打響了，我們從袋里抓出果子，一顆顆不斷地向對方“射”去，打得真激烈��！有時你的頭被打中一“槍”，有時我的腰被擊中一“彈”，你一“槍”，我一“彈”，大家玩得可歡啦！
月亮已升上高空，時間不早了。我們玩得汗流俠背，袋里的“子彈”也空了，只好宣布“�；稹�。大家回家休息去了。我一到家，便沖到電風扇下，打開第一檔，一股強風迎面吹來。涼颼颼涼的，別提多舒服了。我一邊閉著眼亨受著，一邊回想剛才的`戰(zhàn)斗，真有趣��！我不由得又移動腳步來到窗前，留戀地望著剛才戰(zhàn)斗過的地方。在月光下，靜下米的“戰(zhàn)場”一片狼藉，地上撒滿了“子彈”……突然，找發(fā)現(xiàn)月影下，晃動著一個小影兒。是誰？怎么這么晚了還舍不得走？我揉揉眼睛，這不是隔壁的小蘭嗎？只見她手握掃把，正專心地掃著……我呆了，小蘭比我小兩歲，可她卻這樣懂事，游戲結束，也沒忘記搞衛(wèi)生，而我怎么就沒有想到這一點？我抓起掃把往樓下跑去。
小蘭低著頭，掃得那么專心，干凈的地面在她身后慢慢地伸展著。我連忙也用力掃起來。經過我們的努力，地面的“子彈”全部清除干凈了，我們倆抹了把汗，扶著掃把相對著笑了。
月光那么皎潔。望著濕透了衣衫的小蘭，我心里不禁說：“小蘭，好妹妹，你的心比月亮還要純潔�。 �
敘事作文 篇6
那竹板，是外公做的，那詩是外公題的。
“竹板好師父，教我走正路。時時守紀律，天天有進步�！边@是那副竹板上的詩。外公稱那竹板為“黃金棍”。
外公用它打過我兩次。五歲時，外公教我寫字，教會了一些簡單的字后，就給我布置了作業(yè)，把每個字寫十遍。
因為寫過之后就可以去玩了，而且我的小伙伴還在等我，所以我三筆二劃就寫完了。于是高高興興地沖去拿給外公檢查。
他看著作業(yè)，臉色慢慢陰沉下來，眉頭也越鎖越緊。我頓時有種不祥的預感。果然，我挨打了，感覺手心一陣麻。
“字如其人，為人如字。一筆一劃都要寫好�！边@是那次挨打之后外公教給我的。從那以后，我寫字不敢再有一絲懈怠。
六七歲的時候，我上小學，那時，上課的時間很少，我們常常踏著還未有倦意的陽光就沖出教室，這對我們來說，玩的.時間是就很多的。所以，在那個純真年代里我們院子里的十多個孩子是“瘋行天下”。
那是一個仲夏的上午，我們來到大河邊，然后一個個跳下了水，打起了水仗，我們真的很開心，以致于太陽溜過了頭頂，外婆早早就在家做好了午飯，在門口倚望了很久都沒看到我們的身影，外公憂心忡忡地到處找我，外公喘著粗氣憋紅了臉站在河邊，我看見了趕緊從河里起來，穿上衣服。
外公的臉色鐵青，他一聲不吭的往回走，我提心吊膽的跟在后面，回到家中，我趴在板凳上，他拿著那竹板。狠狠的一抽，我感覺好痛，每一下都是那么揪心，我哇哇大哭……
外婆勸了好久他才停手，那次，外公什么話都沒說，但從那以后，我再也沒有偷著下河。直到后來聽說有一群小孩在那淹死了，恐懼之余，我終于明白，外公是對的。
那竹板，還保留著，但他的主人，已不在。然而在我的腦海里，卻還是不時浮現(xiàn)出一位拿著竹板的老人。在靜夜里，握著手中似乎還有體溫的竹板，回想起外公的好，外公的惱，外公的笑，外公溫暖的懷抱。貼在胸口上，那竹板似乎在緩緩的搖……
一下一下輕輕的打在我內心的空隙，溢滿愛和對外公的思念。
“竹板好師父，教我走正路。外公的好竹板，我的好外公�！�
敘事作文 篇7
今年暑假，我和好朋友相約一起到瑪雅水上公園玩。
一來到公園，我真的是又驚又喜——看！在公園的中央，有幾個巨大的圓形游泳池。池里的水在陽光的照射下顯得異常美麗。再向游泳池前方望去，只見一個白色的“T”臺像一個正兒八經的老師，端端正正的立在那兒，上面還擺著一個巨大的電腦看板。哇！真是太先進了！我迫不及待地換上游泳衣，向著游泳池跑去。
“嘩啦啦”我踩著水緩緩地向池中央走去，但卻感覺像是腳被什么東西拉住了，寸步難行。“哧溜——”一個不小心，我腳底像抹了油，一直打滑——“哎呦！”我摔倒了，在水中連嗆了好幾口水，把我弄得頭昏眼花�！肮�！你沒事吧？”朋友看著我這副模樣，笑得上氣不接下氣。其中一個朋友遞給我一面鏡子，我對著鏡子一看：頭發(fā)稀稀拉拉的`垂在額頭上，下巴還滴著幾滴水，眼睫毛上還沾著一點水，簡直是一個實實在在的“落湯雞”！我也被自己給逗樂了。但同時，我也暗下決心要把游泳學會。我抹了抹臉，接著練了起來：我一下跳進水里，學著別人的動作，也在水中游了起來�？墒牵咸鞝敺路鹩彩歉易鲗�，我一連撲騰了好幾次也沒有成功，反而把水都灌進了我的肚皮。直到現(xiàn)在，我還能感覺到自己的腦子與肚子里都是水！“嘩啦啦——”那水聲不停地在我耳邊回響，搞得我暈乎乎的。唉，我對水產生了一種無名的恐懼感，連看一眼都覺得眼花，喉嚨中還卡著不知名的東西……
我生氣地站在游泳池邊上，垂頭喪氣地報告了我的成果。
“沒關系，沒有人與生俱來就會做一件事的，只有不斷的去練習，努力，才會成功呀！”朋友聽后，鼓勵我。
“真的嗎？”我鼓起勇氣，抬起頭說。“有我們幫你，不用怕！”聽了他們的話，我又重新振作起來了。我讓其中一個朋友托住我，另一個會游泳的朋友來指導我：朋友叫我先在水中“扎馬步’’，然后，雙手合攏，呈尖狀向外劃，同時，腳也要用力一蹬，和手同步。
“嗚哇哇！”開始我由于沒掌握好協(xié)調性，又一連嗆了好幾口水，后腦勺隱隱發(fā)疼。但是我沒有因此而放棄，繼續(xù)不斷練習。我越練越熟，逐漸控制好了重心。經過不斷反復練習，我基本掌握了方法。終于把這項難題給攻破了。
現(xiàn)在，我可以和朋友們一起在水中歡樂地暢游了。我感覺，在水中的感覺真棒！
經歷這件事后我明白了，雖然在做事過程中難免有困難，但不要怕！努力去面對它！
我再也不怕游泳了！這種感覺真好！
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