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【精選】敘事作文600字集錦五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敘事作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文600字 篇1
百合綻放——清香;
茉莉開放——幽雅;
玫瑰綻開——熱烈;
雛菊點(diǎn)綴——脫俗。
人生如花,綻著生命的芳香開放,攜著生命的芳香凋謝——卻從不放棄生命的意義,永貯著那份芳香……
當(dāng)人呱呱落地的那一刻,生命之花早已像羞答答的小女孩般含苞欲放。
微風(fēng)吹過,拂起那百合般的清香氣味,盡管并不濃郁,但蘊(yùn)藏生機(jī)。
——重重地摔倒在地,學(xué)步的孩子奏起哀鳴的哭啼,卻又那般倔強(qiáng)地爬起,即使小腿受傷,即使疼痛難忍,而最終,堅(jiān)持造就成功,百合最終綻放。
——百合清香——倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
長(zhǎng)大后,不再是咿咿學(xué)語的小孩,不再是終日做夢(mèng)的孩子,而是初涉世事的懵懂少年了。
淡淡的,朦朧的,純純的幽雅,茉莉般的馨香。這是個(gè)多夢(mèng)時(shí)節(jié),倔強(qiáng),任性,被勇敢遮蓋下的軟弱,這些都伴隨著茉莉的開放而萌發(fā)。
——憑窗眺望,是莫名的多愁善感;瀟灑地回答問題,是努力后的碩果。為了擺脫空虛,學(xué)會(huì)努力;為了讓自己更出色,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——茉莉幽雅——堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
步入青年,那是最絢爛的季節(jié),鮮艷而又熱烈。
那是玫瑰,開得熱烈,放得鮮艷,落得真實(shí)。是對(duì)愛的執(zhí)著追求,對(duì)成功的鍥而不舍。
——雄心壯志于“為中華之崛起而讀書”,自強(qiáng)不息于追夢(mèng),鍥而不舍于誓言。
——玫瑰濃郁,對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。
人漸老邁,承受的.越來越多,誰說老去后沒有生命的色彩,誰說老去后沒有奮斗的意義,誰說老去不能撐起一片天地,誰說……
那是雛菊,沒有濃郁的香氣,沒有迷人的馨香,有的卻是淡雅的脫俗。
——宋慶齡將老年的一切奉獻(xiàn)給了孩子;冰心關(guān)心下一代,留下絕美詩篇。而身邊的爺爺奶奶不也把那份慰人的笑留給了你么?!
——雛菊脫俗——滄桑后的希冀。
人生如花,將馨香轉(zhuǎn)作生機(jī);
人生如花,堅(jiān)持卻又倔強(qiáng);
人生如花,美麗而堅(jiān)強(qiáng);
人生如花,滄桑而美,
人生如花般帶來了生命的芳香!
敘事作文600字 篇2
流年,匆匆走過十幾個(gè)春夏;細(xì)沙,悄悄劃過指皙的繁華;指尖,緩緩流下輕柔的痕跡。途中,有沒有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?
柳絮紛飛,爛漫的春天
在我們的殷切盼望中,春天來啦。伴著新春的到來,我們也開學(xué)啦。買著緊鑼密鼓的腳步,重新回到啦教室。在春天到來之際,我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情,開始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的'春天,帶著爛漫和唯美。
軍訓(xùn)之際,不屈的夏天
夏天轉(zhuǎn)眼過去,暑假隨即消失。剛開學(xué)的我們開始啦軍訓(xùn),再累日炎炎下站軍姿,因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好,教官那次生啦我們的氣,對(duì)我們說:“訓(xùn)練,訓(xùn)練啥呀,直接拿倒數(shù)第一的啦!蹦鞘俏覀兡樕弦鐫M拉淚水,哭著喊道:“我們不玩,我們要訓(xùn)練!焙髞淼暮髞,我們認(rèn)真訓(xùn)練,在比賽之際,贏的啦第二名。
秋風(fēng)狂傲,炫耀著金黃
軍訓(xùn)過后,我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之間徜徉。每次回家都拿著成績(jī)單。當(dāng)然,有悲有喜。期中考試成績(jī)出來是,我們都笑啦,我們班的成績(jī)首次贏得第一。說真的,相比之下,我們班已經(jīng)是突破啦。
雪花飛揚(yáng),奮斗的冬天
期中考試之后,三版絕對(duì)不甘示弱,人家找找失敗的原因,開始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略,他們班決心要考過我們班,我們當(dāng)然不肯。于是,一般和三班的競(jìng)爭(zhēng)正式開始。期末考試的成績(jī)出來時(shí),我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興,因?yàn)檫@個(gè)冬天,我們奮斗啦。
流年,匆匆走過十幾個(gè)春夏,記憶定格在初二的年華,途中,我領(lǐng)略到拉不同的風(fēng)景,你呢?
敘事作文600字 篇3
“你,給我走開!”
“為什么?”
“不為什么,不想睬你!”
“那你總該聽我解釋完吧?”
“不聽,也不想聽!”反正,遠(yuǎn)說一句,我就頂一句,絕不給他機(jī)會(huì)說。
“我要回家了,再見!”我毫不客氣的瞥頭說了這樣一句我也不知道為什么說的話。我扭頭就走,不會(huì)回頭,因?yàn)槲液ε滤匆娢以诹鳒I
“你就這么狠心嗎?都不給我解釋的機(jī)會(huì)?”他咆哮道 !皩(duì)不起,遠(yuǎn),我真的不能再和你一起了!蔽倚睦锬叵氲。
走在路上,我總是在流淚,不知道為什么,就是不想再看見他,看見他就覺得自己很討厭。
回想起和他在一起的那幾個(gè)月,是那么的快樂,前所未有的快樂:我犯錯(cuò)時(shí),他總是幫我頂罪;我撒嬌時(shí),他總是什么都滿足我(不撒嬌時(shí)也滿足我);感冒了,我起不了床,他背我去;這些種種事情,都讓我想依賴他,感覺都不能失去他。但是,那件事情……我永遠(yuǎn)不能忘記。
那是畢業(yè)典禮上,(我知道那時(shí)我很耍性子,但是沒辦法!)我們有個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),選的是他和另一個(gè)女同學(xué)一起跳拉丁舞,我很高興,也很吃醋。我高興的是:他是全校跳的最好,人也最帥的;吃醋的是:他和另一個(gè)女孩子跳舞,那女孩子一直在問他一些私人問題(由于坐的比較近聽到了),那女孩子還在說我壞話,我終于看不下去了;含著淚跑了出去。遠(yuǎn)看見我跑出去了,馬上跑出來追我,他的體育比我好,馬上就追到了我。
“影,你為什么要走,你走了我也演不下去了!”
“你還會(huì)演不下去嗎?那么好的.女孩,是啊,會(huì)動(dòng)心的,如果是我我也會(huì)……”我反駁他的“不正確”的辯言。
之后,我一直沒理他。后來就發(fā)生了前面的事……
敘事作文600字 篇4
我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無私地奉獻(xiàn)著愛。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替你背上書包,幫我理好衣角,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講……”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待的愛。
如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向您提出要我自己騎車上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說:“只要你有這片心就行了,F(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因?yàn),父母讓我感到了人間那濃濃的`真情,這用多少金錢也買不到無價(jià)之寶。
每天放學(xué),爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯,就是雞蛋炒西紅柿。后來才知道,是爸爸在報(bào)紙上看到吃這些有營(yíng)養(yǎng)。爸爸總是樂呵呵地端著碗走到我面前說:“來,王帆把這碗湯喝了,趕快去寫作業(yè),再背書,背完了讓爸爸檢查,之后就可以看電視了!
父母在生活上雖然如此關(guān)愛我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上三年級(jí)以后,媽媽要求我每篇課文全要背誦下來,除了這些以外,還要我背《弟子規(guī)》等古文。
記得有一次,媽媽要我背《兄道友》那一篇古文,可我怎么也背不下來,急得我把那篇文章給撕了。您見了從門后拿出枝條,要懲罰我。我立刻哭著求饒:“媽媽,我不敢了……”可您還是打了我,“把手伸出來,不許哭!”媽媽臉上的青筋暴起,隨著心臟跳動(dòng)而起伏著……那次打的真狠,手腫了好幾天,連字都沒法兒寫了。之后,媽媽給我上邊上藥邊說:“王帆,你一定很疼吧!其實(shí)媽媽……”,一聽“疼”這個(gè)字,我立刻委屈地?fù)湓趮寢寫牙锟蘖,“不哭,不哭!”媽媽替我擦去眼淚,而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
“兒行千里母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣!边@不正是父愛,母愛的體現(xiàn)嗎?父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心的對(duì)父母說一聲:“爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家。”
……
敘事作文600字 篇5
屬于自己的風(fēng)景,從來不曾錯(cuò)過;不是自己的風(fēng)景,永遠(yuǎn)只是路過。
——題記
初夏,曙光晨曦,太湖湖畔柳枝映在湖面,似淑女梳洗的秀發(fā),大雁劃過海面,清香撲面,醉了心田。蘆葦毫無垂棄,用枯黃的心悸感染人們,這美麗的瞬間潔凈而高雅。
時(shí)間藏在黑暗中,在寂靜的房子里遺漏下叮咚作響的心跳聲,那段美麗的瞬間早已逃之夭夭,遠(yuǎn)方揚(yáng)起悠長(zhǎng)的叫賣,與那心跳聲漸漸重合……
湖畔兩岸的蘆葦揚(yáng)抑著低沉的微笑,高漲的太陽揚(yáng)舞在天際,從早一直到晚,從夏季一直到冬季,都是蘆葦?shù)奈枧_(tái),淋漓盡致。
這時(shí),湖邊一位船夫向我熱情地招手,問我:“請(qǐng)問你要乘船嗎?”
“我……我……好吧!狈凑巧⑸⑿奈蚁搿
上了船,船夫輕重緩急地劃動(dòng)著槳,優(yōu)美的水波聲好似一段段民謠在我心中歌唱,這時(shí)他哼起小調(diào),一群群鳥兒像都被他的歌所吸引,在空中盤旋著,起伏著。忽然,他發(fā)現(xiàn)船頭竟飄著一個(gè)水瓶,他二話沒說伸手就去撈,好不容易撈了上來,這是勞動(dòng)的瞬間美。
“現(xiàn)在的人真不文明啊!到處都能看到垃圾!
“唉……是呀!”
長(zhǎng)飛短流,繁華落盡。不一會(huì)兒,我下船付了錢,時(shí)間不知過去了多久,身后,巨大的落日正在下沉,時(shí)間的美是瞬間的`。
此時(shí),他的背影漸漸地消失在夕陽中。這雖然是件小事,但他這種精神永遠(yuǎn)記錄在我心上。
天已近黃昏,落日顯的更加璀璨,此時(shí)此刻我站在湖邊觀望著,還真是有種“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!钡母杏X。而蘆葦竟在落日的夕陽下怒放,那身影好似畫上的弧線,分開了人世間詩情的美好。每一個(gè)人或物都有著美麗的瞬間,都會(huì)在不經(jīng)意間綻開斑斕的花。
此刻,流云跌落樹冠,晚風(fēng)舉起炊煙。只是記憶里那一份氤氳,久久不愿離去,那一段美麗的瞬間已深深地刻在了我的記憶里。
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