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敘事作文600字

時(shí)間:2022-12-10 13:54:11 敘事作文 我要投稿
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【精品】敘事作文600字集錦十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的敘事作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】敘事作文600字集錦十篇

敘事作文600字 篇1

  春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿著旺盛的生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?

  還記得那時(shí)有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒(méi)回家,媽媽很擔(dān)心著急,我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨便如排山倒海般的涌出來(lái),我打心底里就煩,心想不就晚回來(lái)會(huì)嗎?本來(lái)很高興的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈。最終我頂撞了媽媽,一摔門(mén)進(jìn)了屋里,接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話,那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái),平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天卻相反,沒(méi)回來(lái)更好,正好一個(gè)人清靜,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我想打電話問(wèn)問(wèn)媽媽,剛拿起電話就想起那天發(fā)生的事,又把電話放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是幾點(diǎn)鐘。

  隱約有人給我蓋被子,我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼,真的是媽媽,想必是剛下班吧,我裝作不知道,裝作睡著的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了,我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的`縫隙,天已經(jīng)完全黑了,在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在她那單薄瘦弱的身上。我不禁心里好像撞上什么東西似的,心里的怒氣一下子煙消云散,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前,當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐;當(dāng)我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望;當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子,是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備了洗澡水;當(dāng)我們深夜苦讀時(shí),又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶;沒(méi)錯(cuò),是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心,也會(huì)有所觸動(dòng),躺在床上沒(méi)去向媽媽認(rèn)錯(cuò),沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性,我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看,于是,我閉上眼睛,聽(tīng)著我那急促的心跳聲久久不能入睡。

  我想,親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光,讓冰凍的心無(wú)聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;從古至今,大地?zé)o時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們……

敘事作文600字 篇2

  在校園一天中,一定會(huì)發(fā)生一些事。

  記得有一次,語(yǔ)文老師答應(yīng)下節(jié)課讓我們看英文電影,我們可激動(dòng)了。我一分一秒地看著鐘,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得下課的時(shí)間是如此漫長(zhǎng)。時(shí)間終于過(guò)去了5分鐘,已經(jīng)有同學(xué)等不及要看電影了。瞧,我們班的學(xué)渣,他下課可是一秒也坐不住,非得去小店買點(diǎn)零食,上課遲到三四分鐘。這一次他竟然沒(méi)有離開(kāi)座位,靜靜地等待老師的到來(lái)。就連我們班一幫最八卦的女生,今天她們討論的竟然可不是其他的。而是討論今天電影看什么,而且她們只坐在座位上,連大聲講話都不敢講,生怕老師不讓我們看電影了,再看那位同學(xué)…

  上課鈴終于響了,過(guò)了十分鐘仿佛過(guò)十年似的。老師慢慢的走進(jìn)教室,慢慢放下手機(jī),慢慢打開(kāi)電腦,就在這一系列動(dòng)作中,我們的心,就如像熱鍋上的'螞蟻一般,急死了!但是終于看到了電影,可快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,我們的噩夢(mèng)又來(lái)了。

  下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們數(shù)學(xué)老師可兇了。我又從未覺(jué)得下課時(shí)間是如此短暫,我好像從甜甜的美夢(mèng)摔到了可怕的噩夢(mèng)。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,我感到一股濃濃的殺氣隨處可聞。老師把書(shū)本一放,拿起本尺,開(kāi)始提問(wèn)。我看老師這一套動(dòng)作,覺(jué)得她像“唐僧”,從辦公室“取經(jīng)”回來(lái),手里拿著的木尺像“法杖”,“孫悟空”回答不出來(lái),“唐僧”就用“法杖”打,在做小動(dòng)作,就用緊箍咒罵。讓我們幾個(gè)孫悟空手紅,頭大,恨不得會(huì)分身術(shù),讓假身去上數(shù)學(xué)課,真身去玩去睡去吃,正在我做白日夢(mèng)時(shí),“唐僧”一杖下來(lái),我的腦袋立刻有了一個(gè)大包,還討來(lái)了一頓“緊箍咒”。

  下課鈴終于響了,35分好像去西天又取了一次經(jīng)。

  上午最后一堂課怎么就到了呢?最后一堂英語(yǔ)課,我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了,把作業(yè)也忘記帶了,怎么辦呢?哎,只能愿不被老師發(fā)現(xiàn)了。上課了,英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái),我背上一陣涼風(fēng)。 我看時(shí)間一分一分地過(guò)去,英語(yǔ)老師讓我們自己讀課文,我倒吸一口冷氣。

  在學(xué)校的一天里,總會(huì)發(fā)生一些事。

敘事作文600字 篇3

  每次一到開(kāi)學(xué)這一天,每個(gè)人都是忙碌的。早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了(每次都起的比較晚)。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的'包袱,要有一個(gè)新新的開(kāi)始。

  記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!”六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。15歲了,也應(yīng)該大了。

  八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。恍然回首看看那已度過(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。

敘事作文600字 篇4

  今天下午,我用一個(gè)膨脹的購(gòu)物袋進(jìn)入教室,高興,被笑聲和鼻孔的氣味包圍。 凱凱打電話給我:來(lái)吧,吃吧!

  我笑了,跑過(guò)去了!哈哈,明天是61個(gè)兒童節(jié),我們今天下午打開(kāi)一個(gè)大食品吧!在這個(gè)罕見(jiàn)的美好的一天,我們猜測(cè)也是正常的事情。

  Kay Kela我坐在她旁邊,我的朋友們被包圍,從包里拿出自己的食物:炸薯?xiàng)l,碎冰,餅干,雞翅,蛋糕,南瓜飯,果汁。 凱凱甚至做壽司!面對(duì)很多食物,我的肚子像青蛙一樣像一只青蛙像非自然的杜鵑調(diào)用起來(lái),雙手開(kāi)始休息!我飛了一大堆的食物,拿起一個(gè)金色的雞翅去嘴里送來(lái),我的`朋友們也拿起我的棉花糖塞進(jìn)嘴里。 我們一邊吃飯一邊聊天,教室成為一片海喜悅。

  這時(shí),王匆匆地進(jìn)了教室來(lái)了。她臉紅了,臉上掛了幾滴汗水。她搖搖她的手喘氣,表明大家安靜下來(lái):下一個(gè) 面對(duì),讓我們歡迎大家來(lái)參加大unt unt!我們的掌聲響起了,老師去移動(dòng)椅子,要求阿姨坐下,我注意到她的衣服的背部已經(jīng)濕了,今天的天氣很熱。家里,汗?jié)竦囊路,我不禁看到家里的溫度?jì),室內(nèi)溫度32度。身體質(zhì)樸王老師,在這么熱的一天,來(lái)回來(lái)來(lái)回,她原來(lái)的一套光綠色運(yùn)動(dòng)服,后面成了一個(gè)大的深綠色,所以要大膽。 我環(huán)顧著Lu Yunqing和Kaikai,以及附近的學(xué)生,他們都藏在嘴里的東西,不時(shí)有時(shí)間沒(méi)有笑話。

  我看看王老師的汗水,但笑不要吃速度慢下來(lái)。

  我不知道怎么樣,我的心不是有點(diǎn)味道。

  每個(gè)人都在溫暖的微笑吃飯,王老師在教室里跑在東邊跑,她不停地拍照你,掃過(guò),移動(dòng)表。幾乎沒(méi)有分鐘停止!

  我們還是很高興品嘗的食物,高興地聊天,王不停地掃地面扔垃圾 ,她背部那片深綠色繼續(xù)傳播,整個(gè)衣服幾乎染成深綠色!她停下來(lái),拿出一張紙巾,吮吸他的額頭,濃密的汗水的頸部。

敘事作文600字 篇5

  人總是在失去后才懂得珍惜那曾經(jīng)擁有的人和事。

  ——題記

  年華似水,匆匆流過(guò),再次回到母校,我感受頗深。

  來(lái)到那間熟悉的辦公室前,敲門(mén)進(jìn)入,老師熱情的起身迎接,一臉欣慰的笑容。在不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上多了一絲白發(fā),原本青春靚麗的臉上多了一份蒼老。敬愛(ài)的老師啊,也許我不是您最杰出的學(xué)生,可是我忘不了課堂上您那忙碌的身影,您那包含深情的聲音,您那瀟灑的字體;忘不了課后您認(rèn)真輔導(dǎo)我們的一舉一動(dòng);忘不了生活中您對(duì)我們無(wú)微不至的'關(guān)心……太多的忘不了匯成了我們對(duì)老師您發(fā)自內(nèi)心的感激。

  來(lái)到那充滿歡樂(lè)的校園,看到一群群母校的小學(xué)生們,穿著嶄新的校服在操場(chǎng)上、小路上追逐打鬧。有朋友指著他們笑著對(duì)我說(shuō):“瞧,他們多傻……”我沒(méi)有聽(tīng)完她的講話,我的思緒有些恍惚,仿佛又回到了一年前,我還在母校的時(shí)候。那時(shí)我們也曾這樣規(guī)規(guī)矩矩的穿著校服,也曾這樣毫無(wú)顧忌的在擁擠的校園里橫沖直撞,也曾被人笑著指著說(shuō):“瞧,他們多傻……”

  來(lái)到我們熟悉的班級(jí),透過(guò)門(mén)上的小窗向里張望,教室里早已換上新的面孔,但我的眼前卻是一張張熟悉的面孔。筆尖還在刷刷的響著,講臺(tái)上的粉筆灰依舊在簌簌的飄落……這情景我一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)樵?jīng),我也是其中一員。

  驀然回首,曾經(jīng)我們一起歡樂(lè)過(guò),在樹(shù)下許過(guò)愿;曾經(jīng)我們因失敗而痛苦,并發(fā)誓說(shuō)要考第一的朋友們。我們笑過(guò)也哭過(guò),甜過(guò)也苦過(guò),我不明白自己該怎樣去留住時(shí)間的步伐,卻在那天我們唱了那首《梔子花開(kāi)》,“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),這個(gè)季節(jié)我們將離開(kāi)……”大家都說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng),可誰(shuí)能在那一刻忍住淚水來(lái)訴說(shuō)不舍呢?

  年華似水,匆匆流過(guò)。多少年日,輕描淡寫(xiě)。我似水的年華,曾在這里緩緩流過(guò)。

敘事作文600字 篇6

  時(shí)光似流水,轉(zhuǎn)眼間,跨進(jìn)初中生活已經(jīng)近三個(gè)月之久。想到開(kāi)學(xué)之時(shí),不覺(jué)頗感好笑。

  剛進(jìn)入校門(mén),就好奇的打量著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬(wàn)教教人學(xué)真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動(dòng)了我,立馬立下了豪言壯語(yǔ)。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間,是一個(gè)個(gè)小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹(shù)木生機(jī)勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。

  幾天之后,便與同學(xué)們混熟了。下課時(shí),或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩(shī)書(shū)”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時(shí)度過(guò)美好的'時(shí)光;或在老師辦公室“接受教育”。

  上課雖無(wú)下課有趣,但也不是百般無(wú)聊。語(yǔ)、數(shù)、外:自然不敢開(kāi)小差,專心致志地聽(tīng)老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢(mèng)游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時(shí)老師也會(huì)“火山爆發(fā)”,狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對(duì)我們不公平——網(wǎng)線被拔了,無(wú)法上網(wǎng),電腦課無(wú)趣;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場(chǎng)上顯示自己的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無(wú)聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰(shuí)家,有倒霉蛋會(huì)被砸到頭,角落出不時(shí)傳來(lái)幾聲竊笑;晚自習(xí):同坐兩人竊竊私語(yǔ),時(shí)常有被值勤員或老師揪起來(lái)的可能,可要小心。

  寫(xiě)到這里,不由吐了吐舌頭,因?yàn)槔蠋煹男蜗笠擦粼诹宋业膶?xiě)生畫(huà)冊(cè)里。有的風(fēng)度偏偏,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。

  我要為中學(xué)生活譜寫(xiě)一篇篇優(yōu)美的文章。

敘事作文600字 篇7

  我們像往常一樣向生活的深處走去,我們像往常一樣在逐步放棄,又逐步堅(jiān)定!

  有一種感覺(jué)總在失眠時(shí),才承認(rèn)是“相思”

  有一種緣分總在夢(mèng)醒后,才相信是“永恒”

  有一種目光總在分手時(shí),才看見(jiàn)是“眷戀”

  有一種心情總在離別后,才明白是“失落”

  對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,是一種幸福;

  在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一種痛苦;

  在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,是一種無(wú)奈;

  在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一聲嘆息。

  人生會(huì)有許多遺憾…

  因?yàn)榈貌坏蕉利悺?/p>

  還是留點(diǎn)遺憾在心里好了......

  有時(shí)候欣賞遺憾也是一種風(fēng)景......

  默默的.放棄,放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友;

  放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情;

  放棄某種心靈的期望;放棄某種思想。

  這時(shí)就會(huì)生出一種傷感,然而這種傷感并不妨礙自己去重新開(kāi)始,

  在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍,將故事在說(shuō)一遍!

  因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗!

  曾經(jīng)有種感覺(jué),想讓它成為永遠(yuǎn)。

  過(guò)了許多年,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。

  然后才懂

  原來(lái)握在手里的,不一定就是我們真正擁有的;

  我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的!

  其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄!

  世間有太多的美好的事物。

  對(duì)沒(méi)有擁有的美好,我們一直在苦苦的向往與追求。

  為了獲得,而忙忙碌碌。

  其實(shí)自己真正的所需要的,

  往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白,甚至窮盡一生也不知所終!

  而對(duì)已經(jīng)擁有的美好,我們又因?yàn)槌35枚鴱?fù)失的經(jīng)歷,而存在一份忐忑與擔(dān)心。

  夕陽(yáng)易逝的嘆息、花開(kāi)花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的!

敘事作文600字 篇8

  道歉,是人生中不可缺少的內(nèi)容。我們做錯(cuò)了事,就應(yīng)該對(duì)此報(bào)以歉意,向?qū)Ψ降狼浮?/p>

  我當(dāng)然也做過(guò)錯(cuò)的事,其中除了與親友、長(zhǎng)輩之間發(fā)生的,最多的便是與好朋友之間發(fā)生的'。

  我想起了一件剛發(fā)生不久的、現(xiàn)在自己回想起來(lái)還十分可笑的事。

  一天中午,王栩婷作為英語(yǔ)課代表,找我和韓明軒同她一起去批卷子。吃飯的過(guò)程中,大概是劉乃瑤看韓明軒不緊不慢的吃著飯,想他可能不會(huì)想起批卷子的事了,便于英語(yǔ)課代表助手戴萌講了她也想去批卷子。戴萌也沒(méi)有考慮過(guò)多,就答應(yīng)了她。

  飯后,當(dāng)我看到戴萌和劉乃瑤正挽著胳膊要一起去英語(yǔ)辦公室時(shí),我還不知道事情的經(jīng)過(guò),就很疑惑,走上前去問(wèn)她倆。戴萌告訴我劉乃瑤是她直接后加進(jìn)來(lái)的之后,我就開(kāi)始不服氣了,心想劉乃要英語(yǔ)的成績(jī)也不很突出,為什么她通過(guò)和戴萌幾句對(duì)話就可以去批卷子呢?

  我開(kāi)始同劉乃瑤進(jìn)行交涉,話里話外我都是在暗示劉乃瑤“還是不去比較好”。一輪“轟炸”之后,劉乃瑤也聽(tīng)出了我的意圖,就直接對(duì)我說(shuō):“你要是不想讓我去就直說(shuō)!”說(shuō)著,她臉上也露出了氣憤的神情。這樣一來(lái),我心中的那股“不服氣”立刻被澆滅了;叵雱偛抛约旱难孕校腋械揭魂囆呃,自己怎么能那樣想呢?!我馬上軟了語(yǔ)氣,但為自己辯解:“我沒(méi)有!不過(guò)你去了其實(shí)也沒(méi)事。”就這樣,我對(duì)自己的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)整。

  我又想起了自己以前同劉乃瑤在一起的時(shí)光,感到一陣陣的幸福從心底涌來(lái),其實(shí)我和劉乃瑤不是很要好的朋友嗎?怎么可以這樣對(duì)待好朋友呢?!

  后來(lái),我雖沒(méi)有跟劉乃瑤面對(duì)面道歉,但心中卻是一直留有慚愧。

  我有又出了一個(gè)道理,事實(shí)上,越要好的朋友越容易鬧出矛盾,我們要珍惜每一個(gè)與自己鬧矛盾的人!

  現(xiàn)在,我下定決心,在這張紙上對(duì)劉乃瑤進(jìn)行由衷的道歉:朋友,對(duì)不起!

敘事作文600字 篇9

  哈哈,今天真是愉快的一天。

  今天是4月1日,“愚人節(jié)”我、爸爸、媽媽開(kāi)始了今天的整人計(jì)劃。

  媽媽在廚房做飯,爸爸正在看電視,我在臥室里看書(shū),我們都在想如何整人。這時(shí)爸爸先發(fā)起“進(jìn)攻”了,說(shuō)道“兒子,快來(lái)看,電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭(zhēng)霸》(一款有名的電子競(jìng)技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國(guó)代表選手)和moon(韓國(guó)代表選手)的比賽呢!”我飛奔過(guò)去一看,那有什么比賽。侩娨暲镎ノ易钣憛挼膹V告呢!肮,你受騙了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說(shuō)。

  我沒(méi)想到自己那么容易就上當(dāng)了,心里很是氣憤,我也給爸爸來(lái)個(gè)“復(fù)仇計(jì)劃”。我跑到了書(shū)房,打開(kāi)爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖,然后把桌面上的圖標(biāo)都藏起來(lái),最后又把截下來(lái)的圖片當(dāng)作桌面。“嘿嘿!看我怎么整你!”我笑道。我關(guān)上電腦,若無(wú)其事地回到了臥室,就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。

  過(guò)了一會(huì),我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫道:“電腦怎么壞了?圖標(biāo)怎么點(diǎn)不了?到底怎么回事?”正當(dāng)爸爸要拔掉電源,去修電腦的時(shí)候,我跑進(jìn)書(shū)房,笑著說(shuō):“哈哈哈!你中計(jì)了吧!”我又把電腦恢復(fù)到原來(lái)的樣子。爸爸傻眼了,說(shuō):“你小子還真機(jī)靈。”

  正在這個(gè)時(shí)候,廚房里傳來(lái)切東西的聲音,媽媽叫我們:“快來(lái)吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,雙雙跑進(jìn)了廚房,哪有什么西瓜呀,明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對(duì)笨蛋!”媽媽可樂(lè)壞了。姜還是老的辣,真會(huì)挑時(shí)候下手。我們又準(zhǔn)備著下一次的'“進(jìn)攻”……。

  到了晚上,我們統(tǒng)計(jì)了一下受騙的次數(shù),我受騙最多,得了個(gè)“受騙王”的“光榮”稱號(hào)。我不服氣,心里暗想:哼!明年的“愚人節(jié)”,我要讓你們兩個(gè)當(dāng)“受騙王”

  今天真是愉快的一天!

敘事作文600字 篇10

  每一個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,而這些興趣愛(ài)好往往來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活是我們情感的來(lái)源,正因?yàn)樯,我們有了喜怒哀?lè),也正是這些喜怒哀樂(lè),我們漸漸明白了自己喜歡什么,討厭什么。

  對(duì)于我們喜歡的人,事,物,我們無(wú)論怎么樣都不會(huì)感到厭煩,反而有點(diǎn)貪得無(wú)厭的意思;而對(duì)于我們厭惡的,我們始終是喜歡不起來(lái)。今天我想跟大家談一談我喜歡的東西。

  我喜歡我家那只毛絨絨的,有點(diǎn)調(diào)皮的小貓。記得它剛來(lái)我家時(shí)還是小小一只,與那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴形成鮮明的對(duì)比,裝在一個(gè)棕色的'紙箱子里面,身上披著一身黑白相間的衣服,寶藍(lán)色的眼睛好奇的朝四周望來(lái)望去,可愛(ài)極了。

  不過(guò),好景不長(zhǎng),差不多一個(gè)月之后的一天,我家那只小調(diào)皮就不見(jiàn)了,也不知道到哪里旅行,找不著回家的路了。記得那段時(shí)間我的眼框一直都是濕潤(rùn)的,,只要走在路上,看見(jiàn)有穿黑白相間衣服的小貓咪,就一定要走過(guò)去看一下,心里面一直期待著它只是比較調(diào)皮去跟別的小貓咪去玩了,過(guò)幾天就回家的?上,天不遂人愿,一直到今天,小調(diào)皮還是沒(méi)有回家。不過(guò),它一直在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它-------那只可愛(ài)的小調(diào)皮。

  我除了喜歡那只小調(diào)皮之外,還喜歡喝茶。我各種品種的茶都喜歡,比如:大紅袍,鐵觀音,白茶,花茶,普洱 ?梢赃@樣說(shuō),我對(duì)平時(shí)很挑食,但是對(duì)茶卻一點(diǎn)都不挑,我對(duì)茶,有著一種獨(dú)鐘的熱愛(ài)。我最喜歡在初夏的夜晚,跟爺爺在陽(yáng)臺(tái)上,看著月亮,吹著清風(fēng),聊聊心事,感覺(jué)人生足矣。

  我喜歡的還有很多,不過(guò)就跟你們聊到這了。希望你們也能仔細(xì)品位生活,明白自己真正喜歡的,想要的是什么。

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