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【精華】敘事作文600字匯總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文600字 篇1
初春時節(jié)，陽光和煦，暖風習習，楊柳盡情地擺動，舒展著腰肢。一陣暖風吹起你耳邊的發(fā)絲。如一處動人的風景，令人駐足觀看。那一天，我與你相遇。
——題記
糟糕的相遇
“��！不得了！要遲到了，開學第一天就遲到�！蔽乙贿吢裨挂贿呞s緊起床，急急忙忙地穿起襪子，一只腳還未伸入鞋中，我就已經(jīng)跑入了洗手間，��！不看不知道一看嚇一跳，這鏡中的是我嗎？一頭蓬松的頭發(fā)，臉上還有一個血�。ㄗ蛲砦遗奈米铀拢�，嘴邊掛著一條口水印，真是有多糟糕就有多糟糕。我清理完畢，7點半了！已經(jīng)來不及吃早餐，我拿起一個餅就往外跑。
來到車站，幸虧公交車還沒開，我以百米沖刺的速度沖向那兒，在我即將趕上時，公交車已對我揮手拜拜了。天啦！沒辦法，我只好乘坐起昂貴的摩托車。
來到學校，我未來得及欣賞校園的美好風光，只管一股腦向前沖，啪！我的腦袋上出現(xiàn)一圈又一圈的星星，搖一搖，只見我前面一堆書籍。旁邊坐著一位女孩，從她穿的天藍色的短裙向上看，一件潔白的`上衣上襯托著一張娃娃臉。她一臉痛苦，呻吟著，我顧不了什么，扶起她，對她說了一句對不起，就直往教學樓沖去。啊！終于趕上了，我慢慢走近我的課桌，以后一定要記住一日之計在于晨！
再一次相遇
待我緩過氣后，我瞄了一眼全班，一個個全沒變，唉？不對，當我再一次反過頭去，咦！這不是今天我撞到的那個女孩嗎？原來，她是這屆的轉(zhuǎn)校生。
我走向她，坐在她旁邊，和氣地說：“你好！今天早上的事，真是太對不起了。”她驚訝地轉(zhuǎn)過頭，“哦！是你��！沒關(guān)系的，下次小心點就好了，我是琪琪，你叫什么？”“夏抹，謝謝�！痹�、此就是我與她相遇后的小插曲。
相遇有時不一定會是很美好的，糟糕的相遇可能會更加精彩，那一天，我與你的相遇，將成為我與你友情的一條重要的紐帶，將我們緊密連在一起！
敘事作文600字 篇2
在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。
小時候有一次我去學游泳，以為游泳很容易，哪里知道學起來并不輕松。爺爺首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爺爺?shù)墓膭钕�，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。后來，我在水里學走路，我想學游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了。可自己的腿仿佛注了鉛一般，抬起來非常吃力。首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來，爺爺幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅持下去就能成功。”我不再氣餒，堅信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點點地劃了起來。果然，爺爺教我的.要領(lǐng)很有效，我堅持游了下來。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。
后來，爺爺奶奶看見我會游泳了，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了，這時爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法。當然，仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。
敘事作文600字 篇3
我們都有一個偉大的母親。但是，在這個世界上，接受母親給予的無私的愛的人多，懂得回報母愛的偉大的子女卻是那么的少。
為了讓我們學會感恩與回報，今天，給自己的媽媽洗腳。我感到不敢，因為我長這么大也還沒給自己的父母洗一次腳。回到家，我看到媽媽正在為我做飯。廚房里很悶熱，媽媽大汗淋漓，幾綹頭發(fā)貼在腦門上。我在門邊看媽媽，突然覺得心里有點酸酸的'。媽媽轉(zhuǎn)頭看我，說：“怎么站在這兒了，快，先去寫作業(yè)，飯馬上好了，我還燒了你最愛吃的炸蝦呢！”
我對媽媽說：“媽媽，累了吧？來，我為你洗腳�！�
“喲，今天怎么這么乖，沒在外面做什么壞事吧？”
“沒有啦，媽媽。我看你這么累，想為你洗洗腳�！�
媽媽摸著我的頭，說：“我的孩子長大了”
是啊，媽媽給了我無數(shù)的愛。為這個家，她付出了多少辛勞！早上，媽媽要為全家做可口的早點，晚上為我們洗衣服，做飯、收拾房間，洗衣服，擦地板……白天，又要在單位辛勤地工作，上下班時間還風里來、雨里去接送我上學放學……她雖然沒有做出災難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉，但卻在生活中默默地無私地奉獻著母愛。她為我，為這個家操碎了心。我難過地發(fā)現(xiàn)時光老人讓媽媽漸漸地變老了�？晌矣衷鴰缀螘r，想過回報母親于萬一呢？
“怎么啦，寶貝？”
“沒什么。”我回答。
于是我打了一盆溫水放在媽媽腳下。輕輕抬起媽媽的腳，脫下襪子，放入水中。我問媽媽:“水溫還行吧？”“還可以�！笨粗鴭寢專液軕c幸她還很年輕。我精心地為媽媽洗腳，輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽的笑容，我也笑了……
天上最美的是彩虹，地上最美的是母愛!
敘事作文600字 篇4
愿望，或許是一個遙不可及的事物，一個總是沒辦法實現(xiàn)的東西，卻是人人心里所渴望的。如果有朝一日可以實現(xiàn)，那真是令人欣喜若狂��！
心中千千萬萬個愿望，但這個愿望必須從堆積如山的愿望中，選出第一名，最出類拔萃的，最希望實現(xiàn)、達成的.。我絞盡腦汁，最后我決定──我希望我不要再是那么的“衰”了！
好多次，我無原無故的就被老師念了一大堆我聽不懂的事。我心里很不高興，心想：真的是很莫名其妙ㄟ！好端端地怎么會被罵？事后有人告訴我一些事，我才知道一個以前跟我如膠似漆的同學正在“復仇”。
我心里很不高興又搞不懂，老師為什么不先“三思”再“后行”，而直接不分青紅皂白的對我“碎碎念”，也不把這件事查個水落石出。為什么老師不相信我？為什么他要害我？為什么我這么“衰”？為什么……許多的問號浮現(xiàn)在我的腦海里，搞不懂為何我是這么“衰”？
每一次換位子時，也是一樣那么的“衰”。座位不是剛好和冤家坐在一起，就是和一個素行不良人坐，都不是我可以接受的人，因為這樣，在學校的日子總讓我覺得有些遺憾，眼看六月即將畢業(yè)，感覺上真是美中不足！
不知道是我天生就很“幸運”還是有很多人不喜歡我，哎──！“天生我材必有用”，這句話到底是真的還是假的？如果是真的，那我為何會這么“衰”？
或許我真的是那么“衰”，但這也太夸張了吧！或許，我不是那么的“衰”，或許只是幸運還沒來而已，哪天否極泰來，擋都擋不��；或許只要耐心等待，或許就可以像倒吃甘蔗一樣—─漸入佳境！
希望這個愿望可以把我慘不忍睹的命運變好，哎！人生不如意事，十之八九。如果天生我“衰”必有用，那就是天將降大任于我，要我苦其心，勞其志……如果真是這樣，那我就耐心等待，等待雨過天晴，等待時來運轉(zhuǎn)，等到愿望實現(xiàn)的那一天，那該有多好啊！
老天爺不要再捉弄我了，快快實現(xiàn)我的愿望吧！
敘事作文600字 篇5
揮之不去的過往，如今已灰飛煙滅，夢里花落知多少……
眸回首，四季荒蕪，天空失去了以往的顏色，對世界，也許是一種“感動”。夜半，呼叱的北風吹得人有些落寞，我在幻想，幻想身邊有一架炫亮透著神韻的鋼琴，能讓我盡情的釋放。這是童話嗎？，沒錯，一個童話般的遐想。時間翻來覆去，最終回到了原地，拋下的文字，早已默默的隱埋到了那廖無人際的大漠中去了，剩下在腦海里的“玻璃碎片”，也許，也許就是郭敬明所說的：“那些曾經(jīng)念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了�！眽衾锍３３霈F(xiàn)了這樣的畫面：我來到了一個似曾來過又未能想起卻如此熟悉的地方，四處便是綠草如茵，周圍一片寂靜。時不時的又下著蒙蒙細雨。我喜歡雨。也許正因現(xiàn)實中如此的喜歡，便帶入夢境了吧！許多晚上，我總是做著同樣的夢總能清晰的看到我的臉上多了些以往少有的傷感，惆悵。寂寞中只是遠遠的眺望遠方的天空，夢醒，又是新的一天，可還是在習慣的過程中模仿“昨天”的生活。
快樂被遺忘，天真被掩埋，只留下寂寞的'開始。
“每一次都在徘徊孤單中堅強”就像歌曲中那樣唱的，我想啊想，突然這時，我望向窗外，看到威風吹動著的樹葉，它竟然可以如此的悠閑，享受著大自然的輕撫，我短呵了一聲，竟對世界產(chǎn)生了不服，為什么樹可以那樣無憂無慮的，不必顧慮，不必眷戀，任何感情，任何事物。而我呢！有時僅僅只是為一件事，一個人。弄的一團糟。糟的仿佛江底的淤泥，踩進去走不動，挪也挪不出，夜深了，大地被黑色覆蓋，天空泛著一絲的亮光。我在想些什么，沒有絲毫的睡意。冷冷的夜風越過窗直滲我皮膚每一個毛孔。突如的涼爽使我產(chǎn)生了一種莫名的快感。可我的心還是波瀾起伏的。
敘事作文600字 篇6
為什么說考試“末日”呢？這得聽我細細講來。
自從昨天知道要考數(shù)學，我一回到家，早早地做完作業(yè)，就匆忙拿數(shù)學書出來復習。這次，我們考第5單元，計算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心，畢竟數(shù)學是我的弱項，這次考試得好好用心才行，爭取考九十分以上。
我不敢多想，就認真地復習書上、練習上的知識點，一字不漏地把這些內(nèi)容印在我的'腦海。如果不會做就及時向家長請教。我睡覺時，不禁想：能不能考好啊，希望老天爺聽我的祈禱啊……我不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我滿懷信心進了考場。我做完卷子時伸了個懶腰，還嘀咕說：“好簡單啊，沒有一道題有難度�。 钡也桓业粢暂p心，認真地每一題每一題地檢查過去，并一一對應草稿紙上的答案。
檢查完，我長長地深吸了一口氣，神氣十足地把考卷交給組長。在和老師對了答案時，我每題都做對了，高興得一蹦三尺高。
可是在和好朋友田沐藩對答案時，我們不知不覺談到了捐獻東西那道題，當他問我問題提了沒有時，我感到驚詫，不由想：有這道題嗎，我怎么沒發(fā)覺？難道……我漏題了？我像被扎了針的氣球——沒了氣，大叫：“這回慘了，可能要扣5分，我的100分又從我面前消失了！”我感到痛不欲生，只好連忙安慰自己：應該沒關(guān)系，考95分嘛，又沒下90分，這也是一個很不錯的成績嘛！
到了寫字課，林老師說：“下午考語文，請大家做好準備！”我們一聽，個個搖頭晃腦地要暈過去，上午才考完下午又考，真是“考試末日”。
中午，我硬著頭皮，沒精打采地復習語文。下午第三節(jié)課，我忍著暴躁的性子走進了考場，盡力而為地定著心，穩(wěn)著身做著每道題，語文考試像數(shù)學考試一樣一帆風順，但我還是認真的檢查，不想再“一而再，再而三”地犯漏題等這樣的低級錯誤。一天下來，感覺自己快要累趴下了。
會考多少分呢？愿考卷快點發(fā)，以解除我的憂慮。
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