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敘事作文600字

時(shí)間:2022-12-24 18:20:50 敘事作文 我要投稿
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有關(guān)敘事作文600字集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的敘事作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)敘事作文600字集錦9篇

敘事作文600字 篇1

  上個(gè)學(xué)期,在我們學(xué)校開展了一場(chǎng)拔河比賽,那天的天氣真是晴空萬(wàn)里,同學(xué)們都非常高興,我們終于可以與同一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行拔河比賽,我聽到這個(gè)消息后,興奮極了真是激動(dòng)人心。

  校長(zhǎng)在廣播中激勵(lì)我們:“友誼第一,比賽第二,賽出好成績(jī),并且宣布拔河比賽現(xiàn)在開始!”校長(zhǎng)說(shuō)完后,就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音:“請(qǐng)比賽的同學(xué)到檢錄處報(bào)到登記!睓z錄以后各班運(yùn)動(dòng)員做著熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備比賽開始。

  比賽快要開始了,先是一年級(jí)比賽,一班和二班比,然后是六年級(jí),一班和二班比,場(chǎng)外的同學(xué)站在四周納喊助威。我看見一年級(jí)的'兩個(gè)班都在摩拳擦掌的互相加油,而六年級(jí)仍然在場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始,只聽一聲哨響,一年級(jí)的兩個(gè)班拔河比賽開始了,只見他們個(gè)個(gè)臉都非常的通紅,比賽不分上下,讓我們激動(dòng)人心的是,最終一(2)班戰(zhàn)勝了一(1)班贏得比賽,一(2)班見自己勝了,樂得一蹦三尺高,使勁揮著手,歡呼著,而一(1)班卻垂頭喪氣的下了場(chǎng)。

  又經(jīng)過了幾場(chǎng)比賽,終于輪到我們班了,于是我們腿腳利落的上了場(chǎng),動(dòng)作規(guī)范的拿起拔河繩,只聽見“嘟”的一聲哨響,比賽開始,我們20人齊心合力,將繩子攥住,身體向后仰盡量壓住繩子。在場(chǎng)外的同學(xué)們?yōu)槲覀儞u旗吶喊,而我也使出吃奶的力氣拔那個(gè)繩子,最后我們班贏得了勝利,大家高興地前仰后合,而且有的同學(xué)興奮地流出了眼淚。

  拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們班獲得第二名,大家都為這一成績(jī)感到驕傲和自豪。

敘事作文600字 篇2

  “伊麗米奴爾,十一月有個(gè)《英語(yǔ)聽說(shuō)大賽》,你好好考慮一下,但我還是希望你去參加!蹦鞘切W(xué)英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)的話,雖然這件事過去已經(jīng)兩年了,但老師那充滿希望的眼神至今令我記憶猶新。

  第二天,我迫不及待的告訴老師我要報(bào)名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽力。

  我對(duì)自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。

  從那天起,我四處尋找小學(xué)三到六年級(jí)的英語(yǔ)書,并從老師那里借來(lái)磁帶和錄音機(jī)來(lái)練習(xí)聽力。

  我天天捧著一本英語(yǔ)書看,因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我早晨在校園內(nèi)看單詞,晚上多騰出兩小時(shí),爭(zhēng)取一天看一本書。中午午休時(shí),又用錄音機(jī)聽力,一天到晚總是閑不下來(lái)。

  “黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。

  到考試前一天晚上,我又復(fù)習(xí)了一遍,但是,當(dāng)我剛翻看一本書,準(zhǔn)備讀時(shí),我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開,我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點(diǎn):“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過了這一個(gè)晚上。

  但我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“你是最棒的,加油!做題仔細(xì)一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,信心百倍的走進(jìn)考場(chǎng),可我的心臟卻像打鼓似的`,“咚咚”跳個(gè)不停。

  考試開始了……

  我拿上試卷,發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難,經(jīng)過我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。

  我走出考場(chǎng),感覺身上的負(fù)擔(dān)輕了好多,猶如一只美麗的蝴蝶,從繭里出來(lái),翩翩起舞。

  一周后的一天,當(dāng)我走進(jìn)班門,等老師來(lái)上課。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來(lái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“伊麗米奴爾同學(xué),在上次的比賽中獲了獎(jiǎng),并要在下周三去參加決賽。”說(shuō)著將獎(jiǎng)狀遞給了我,同學(xué)們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。

  人們常說(shuō),付出了的人就會(huì)得到回報(bào)。然而,老天是公平的,我付出了長(zhǎng)期的努力和汗水,終于得到了回報(bào)。就如同農(nóng)民們一樣,春天,他們播下種子,在金色的秋天,必定會(huì)收獲豐收的果實(shí)!

敘事作文600字 篇3

  每當(dāng)我吃著媽媽做的味道鮮美的飯菜,我想:要是我也會(huì)做那該多好啊!今天是星期天,何不妨自己也露一手呢?于是,我就學(xué)著媽媽的'樣子做雞蛋炒番茄。

  我開始做準(zhǔn)備工作了。我先剝蔥和蒜,接著把它們洗干凈,然后開始切。我小心翼翼地切著,生怕切到自己嬌嫩的手指頭。切完之后,我拿來(lái)兩個(gè)番茄,把它洗干凈后我開始切番茄,可是,它很不聽我的話,一下子就從案板上滾到地上去了。我撿起番茄放到案板上,這次我吸取了剛才的教訓(xùn),我用左手使勁按住番茄,可是番茄還是不聽話,好像專門和我作對(duì)似的,害得我差點(diǎn)切住手指頭。不過還好,我總算切完了。我把切好的番茄放進(jìn)了碗里,然后我又拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,我輕輕地在桌子邊上一碰,再慢慢用手摳開一點(diǎn)縫,雞蛋就流進(jìn)了碗里。我把雞蛋攪拌均勻后,準(zhǔn)備工作就做完了。

  我開始進(jìn)行下一道工序—炒菜。我先把電源插上,把鍋放在電磁爐上,然后往鍋里添上適量的油,選擇炒菜按鈕后我開始觀察油溫。一會(huì)兒,鍋里的油就冒煙了,我嚇得一手把鍋蓋頂?shù)筋^上,一手捂住臉就跑到了客廳里。媽媽見狀立刻來(lái)到廚房,說(shuō):“孩子,別怕!把雞蛋倒進(jìn)去就沒事了。”在媽媽的鼓勵(lì)下我把雞蛋倒入油鍋內(nèi),嗨!真奇怪,雞蛋一下子變得蓬松起來(lái)了。我把雞蛋鏟出來(lái)再放入蔥和蒜,聞到香味后再把番茄和雞蛋倒進(jìn)去,再加入少許的鹽、雞精等調(diào)料,然后用鍋鏟來(lái)回翻轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,香噴噴的雞蛋炒番茄便出鍋了。

  爸爸回來(lái)了,他嘗了嘗我做的這道菜,夸我做得真好吃!我心里比吃了蜜還甜!今天,我不光學(xué)會(huì)了做菜,還懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的真正含義。

敘事作文600字 篇4

  假如說(shuō)友情是水,那我就是生活在水的魚;如果說(shuō)友情是破船,那我就是風(fēng)平浪靜的大海;如果說(shuō)友情是光明,我便開門迎進(jìn);如果友情是扇門,我便會(huì)推開它,細(xì)細(xì)品味。

  六年級(jí)最后一學(xué)期,當(dāng)人們都為期末考試而著急時(shí),我們卻在為藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備,在這期中我們?yōu)榱搜莩龆鳂I(yè)。后來(lái)被別人老師發(fā)現(xiàn),叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)!昂炔琛

  當(dāng)時(shí)是這樣的,我們已和父母商量過,排練后在舞蹈室里寫作業(yè)!胺止ず献鳎魍旰蠡コ!辈恢朗钦l(shuí)喊了一嗓子。“不用吧!老師是不認(rèn)互相抄作業(yè),認(rèn)出來(lái)可就……”我小聲嘟囔著。他突然兇狠地注視著我,我嚇得直哆嗦,“那好吧!”我膽怯地說(shuō)。

  六點(diǎn)半左右,我們懷著喜悅的心情回到了家,只有我心里有些不放心,回去我又重新檢查了一遍,自認(rèn)為滿意后才把它們放回書包。

  “去那一對(duì)雙胞胎和三組的幾個(gè)男生出來(lái)一下!苯(jīng)過幾番波折,老師也把我叫了出去,我只看見他們臉上有幾個(gè)巴掌印!澳闶遣灰渤鳂I(yè)了?”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道,“為什么你抄了他們的,卻和他們做的不一樣?”“報(bào)告老師,我抄完后自己檢查了一遍!碑(dāng)我說(shuō)完后老師就放我回教室了。

  以至于后來(lái)我,都不知道了。

  下課后的我被他們圍住,說(shuō)“你明知道答案是錯(cuò)的,還不告訴我們?”“我回家……”“什么都不用說(shuō)我們絕交吧!”

  “轟隆隆,轟轟隆。”老天下雨了,就像我的心情一樣失落。接下來(lái)的幾天,他們都沒有理我。

  直到有一天“同學(xué),我看你知識(shí)淵博,可否愿意幫我提高分?jǐn)?shù)?”“當(dāng)然,只要你明白我心里的想法!

  這天的天氣格外的晴朗,我的`心情也格外舒暢……

  漫長(zhǎng)的歲月中,哪怕有過一些能融入我們生命中的友善,那么所有的日子便有了意義。

敘事作文600字 篇5

  當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的孩子的時(shí)候,爺爺奶奶總是帶著我去公園玩,因?yàn)槲壹腋浇性S多公園。每個(gè)公園里都有休息的地方,許多老人和孩子都在這里散步,特別是每天早晨,成群結(jié)隊(duì)的中老年人都在幾個(gè)公園里輪流跑步看起來(lái)很好看。

  上了小學(xué)以后,天天早上第一個(gè)去學(xué)校上學(xué),而不能和爺爺奶奶去公園里跑步了。而爺爺奶奶依舊跑著。在學(xué)校里的每一天,我都在盼著有星期天,因?yàn)樵谛瞧谔炀涂梢噪S爺爺奶奶一起去每個(gè)公園轉(zhuǎn)悠了,在轉(zhuǎn)悠的過程中,我還可以混到糖果呢!

  昨天的課堂上,老師給我們出一個(gè)作文題目《快樂的星期天》,我看到這個(gè)題目,心里不知有多高興了,因?yàn)槲也挥觅M(fèi)心思去想作文的內(nèi)容,我會(huì)寫自己在公園玩的快樂時(shí)光。在作文課上,我第一個(gè)交卷,同學(xué)們都看著我們得意的樣子,就像是吃了蜜似的。但是我相信,我的內(nèi)容的確是自已快樂星期天中的內(nèi)容,我不會(huì)后悔上交。

  過了一會(huì)兒,今天早上,老師在班上問:“有一篇作文沒有寫名字,是誰(shuí)的?”我當(dāng)時(shí)間也記不清自己有沒有寫名子了。后來(lái)老師就將作文稿子全部按名子發(fā)下來(lái),唯獨(dú)沒有我的,我想不可能!后來(lái)老師說(shuō):“剩下這篇文章寫的'是在公園里玩的文章,是誰(shuí)的?站起來(lái)!”我聽了,臉一下子紅了,小心地站起來(lái)了。老師說(shuō):“作文寫得不錯(cuò),就是喜歡去公園玩,就是不喜歡寫名字,以后不要忘了啊!”我不好意思地領(lǐng)了自已的作文稿子。

  點(diǎn)評(píng):

  這篇文章述說(shuō)了自己是多么地喜歡去公園玩,再通過一次作文,因?yàn)樘矚g去公園玩而忘了寫名字,表達(dá)了小作者對(duì)自己業(yè)余愛好的無(wú)比熱忠。

敘事作文600字 篇6

  微笑面對(duì)失敗。這是一句極其簡(jiǎn)單的話。然而,真正領(lǐng)會(huì)到它含義的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)做到這一點(diǎn)有多難。

  晴朗的天空,映襯著同學(xué)們內(nèi)心的歡喜與輕松。期中考試過后,大家都如負(fù)釋重。看著同學(xué)們彼此分享著勝利的喜悅,而我,卻在那孤獨(dú)的角落,怎么也無(wú)法打起精神,加入到他們的行列?荚囘^后,幾家歡喜幾家愁是常有的,而對(duì)我這個(gè)在順境中走慣了的人來(lái)說(shuō),卻像是一根銀針,牢牢地扎在了心里,怎么也拔不掉。幾縷陽(yáng)光透過教室的玻璃窗,直射到我的課桌上,將試卷上那鮮艷的紅色筆跡映得更加明顯。我用余光掃了掃桌面,心里又不禁多了幾分難過。這失敗的陰影在我的心里揮之不去,我不知該如何排泄自己的不滿,更不知今后該如何是好。

  不久,學(xué)校召開了期中表彰大會(huì),一組組數(shù)據(jù),一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng),卻像萬(wàn)支利箭,直射向我那顆孱弱的心靈。這是在嘲笑我,挖苦我嗎?想到自己幾個(gè)月的努力竟白費(fèi),爸媽的希望變成泡沫,我的心中五味雜陳,兩個(gè)星期以來(lái)堆積的壓力與悲傷一觸即發(fā),于是眼淚便不可控制地落了下來(lái)。不知過了多久,我才平靜,這是表彰會(huì)已接近尾聲了。不經(jīng)意間,我聽到了失敗這個(gè)詞,一下子就敏感起來(lái)。這時(shí),廣播里又繼續(xù)說(shuō)道:我們不能一味沉浸在過去的輝煌或失敗中,只有走出來(lái),才能迎來(lái)下一次的勝利。我不禁一怔,雖然這話聽過很多遍,但我竟感覺到有一股神秘的力量,在我的'心中蔓延。那一刻,我仿佛明白了什么。

  表彰會(huì)結(jié)束,天空下起了綿綿細(xì)雨,我跟著班級(jí)的隊(duì)伍走在去往食堂的路上。雨絲飄到我的臉上,不免感到一絲涼意,涼風(fēng)又隨之而來(lái),輕輕地拂過我的臉頰,拂過那眼角的淚痕。我一下子明白了,不能再沉浸在過去的失敗中,若我自己都放棄了,還有誰(shuí)能幫我?想到這里,我的心中又重新燃起希望,仿佛有了無(wú)限動(dòng)力。

  都說(shuō)失敗是人生中的苦果,那么,請(qǐng)牢記這苦果的滋味,并以之為動(dòng)力,這樣才能在苦盡甘來(lái)之際,珍惜甜的寶貴。

敘事作文600字 篇7

  星期天,李田發(fā)一早就直奔我家。

  他闖進(jìn)我的`房間,把我叫醒。我說(shuō):“我正在做美夢(mèng)呢!你居然敢把我叫醒,看我起來(lái)怎么揍你!”李田發(fā)說(shuō):“什么早?不早了,你也應(yīng)該起床了!我早飯沒有吃,肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西?”我說(shuō):“沒有!”他又說(shuō):“那你家有沒有面粉?”我說(shuō):“面粉當(dāng)然有!”“那我們就來(lái)煎餅吃吧!”“好,我們一起來(lái)煎餅!”我立刻起床拿來(lái)了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。

  然后,我拿來(lái)一塊干凈的木板,把它放在桌子上面。我又拿來(lái)一只臉盆,把面粉放在臉盆里面。然后,我往臉盆里面放了一些水。接著,我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉,終于,我把面粉給和好了。接著,我把面團(tuán)分成兩半,每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子,把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí),也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著,我把鍋?zhàn)酉锤蓛。然后,我往鍋(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油,開著煤氣灶。

  等到油熟了,我把面餅放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過了

  一會(huì)兒,我再把餅翻了一個(gè)身,讓它再煎。又過了一會(huì)兒,香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來(lái)。啊,煎餅熟了!然后,李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_始煎他的餅了。等到他把餅煎好,我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口,覺得味道不錯(cuò)。于是,我就大口大口地吃了起來(lái)。

  吃好,李田發(fā)就在我家和我玩了起來(lái)。

  時(shí)間不早了,李田發(fā)不得不回家去了。這一天,我覺得李田發(fā)到我家來(lái)玩真是好極了。

敘事作文600字 篇8

  同學(xué)們,你們知道咱們國(guó)家的“國(guó)球”是什么嗎?你們知道中國(guó)現(xiàn)在最普及什么球類嗎?你又知道是什么球類運(yùn)動(dòng),給我們中國(guó)創(chuàng)造無(wú)數(shù)榮譽(yù)嗎?好吧!告訴你吧!那就是“乒乓球”。

  所謂“乒乓球”這個(gè)名字,我感覺是因?yàn)樗蚱饋?lái)“乒乒乓乓”的聲音起的名字。上個(gè)星期天,我早早的把老師留給我們的作業(yè)寫完了,獨(dú)自一人好無(wú)聊的我,看到爸爸神神秘秘的背著手朝我“陰笑”,這可勾起了我的好奇心,我飛快跑過去奪過了他手中的小“秘密”,“哦!原來(lái)是乒乓球啊!我只在電視上見過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!边@時(shí),爸爸似乎也迫不及待地想教我打乒乓球。

  話不多講,不一會(huì)兒,我跟爸爸走到乒乓球臺(tái)前,倆人相視一笑的打起來(lái)了。但在電視上看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,到我這里卻總是那么不聽使喚,當(dāng)我發(fā)球時(shí),這個(gè)“小家伙”呲溜溜的躲了起來(lái),好像在故意跟我作對(duì),我一定要抓住你,可是這個(gè)小球卻總是“左蹦又跳”的躲閃我,急的我快哭了。這時(shí)候,爸爸哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“兒子,打球時(shí)候頭腦要冷靜,慢慢來(lái),你才剛開始打,你知道咱們中國(guó)健兒五六歲就開始接觸了個(gè)了,他們可是數(shù)十年如一日才達(dá)到如此成績(jī)的'!”說(shuō)完,爸爸便拿起乒乓球一招一式的教起了我,我也變得耐心起來(lái)了!

  這個(gè)周末,雖然沒有玩盡興,但是在爸爸的教誨中和那些努力為中國(guó)創(chuàng)造無(wú)數(shù)榮譽(yù)的奧運(yùn)健兒身上我學(xué)到了一個(gè)道理,那就是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,沒有背后默默無(wú)聞的努力付出汗水,怎么會(huì)有成功的喜悅呢!于是我暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)好打乒乓球。

敘事作文600字 篇9

  晚上,我第一次跟爸媽還有譚伯父一家去“戰(zhàn)鍋策”去吃火鍋。

  在那里,我們圍坐在一張桌邊,一人一個(gè)小鍋,鍋底燒著火,鍋內(nèi)的骨頭湯漸漸熱了起來(lái)。一會(huì)兒,爸爸點(diǎn)的菜上齊了,它們?nèi)巧。初?lái)乍到,我不知道怎么吃。爸爸告訴我:“把菜放進(jìn)鍋里,燒一會(huì)兒,鍋里沸了,就可以吃了!蔽乙宦,立刻動(dòng)起手來(lái),選了自己愛吃的生魚片和牛肉、羊肉、白菜等,七手八腳地將它們一起倒入鍋內(nèi),煮了起來(lái)。熱氣漸濃,鍋內(nèi)漸漸沸騰,香味彌漫開來(lái),我的口水漸漸多了起來(lái)。我迫不及待夾幾筷子嘗嘗,燙嘴,燙得渾身放汗,只是味兒太淡。這才發(fā)現(xiàn)他們面前有調(diào)料盒,有好幾種調(diào)料呢,就我沒有。我忙問起譚凱:“你們的調(diào)料哪來(lái)的?”他二話不說(shuō),指了指我的身后,我往后一轉(zhuǎn),啊!身后的柜臺(tái)邊竟然有那么多的調(diào)料,先前的我卻沒發(fā)現(xiàn)。我去仔細(xì)挑選調(diào)料,挑了好長(zhǎng)時(shí)間,挑出米醋、甜辣醬等,便回到位子上,興致勃勃地品嘗起來(lái)。

  我們的'吃相各不相同。譚凱一字不說(shuō)、專心致志地吃著他的螃蟹,扒蟹臍、掏蟹黃、剔蟹肉,一絲不茍,兩只蟹螯被他反反復(fù)復(fù)檢查了幾遍,肉末不肯浪費(fèi)一點(diǎn);譚伯父很健談,喝了幾口小酒話兒更多了,海闊天空,無(wú)所不談,從國(guó)際大事到地方新聞,從天上飛的到水中游的,他都能講得滔滔不絕。譚阿姨是賣安利化妝品的,天生的好皮膚加上注重養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚,粉嫩的臉蛋被熱氣一熏,更加白里透紅。她只吃蔬菜,一點(diǎn)點(diǎn)地,輕輕地夾,慢慢地吃,那文雅的吃法無(wú)與倫比。而我爸吃得最猛,狼吞虎咽,還說(shuō):“你們把蔬菜吃了,肉我全包了!边呎f(shuō),還用筷子把一盆的羊肉全倒進(jìn)自己的鍋里,不一會(huì)兒他就有了一個(gè)“將軍肚”。我呢,一不小心,嘴里燙了個(gè)小泡, 只好邊吃邊玩,;媽媽邊吃邊聊,吃得津津有味,聊得盡情盡興。

  吃飽后,我們還沉浸在火鍋的余香中,聊了許久許久。

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