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實(shí)用的小學(xué)敘事作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
童年是天真的,童年是有趣,童年是一首優(yōu)美的歌。
我在外公家的某一處地方坐下,有一只不起眼的小狗跑到它自已的狗房子里面。我瞬時(shí)間回想到以前的我:有一只可愛的小狗和我一起玩,玩得很開心,小狗玩累了回到它自已的狗房子里休息,我在這時(shí)也是很累的,我跟著這只小狗一起回到狗房子里,我這時(shí)不知道,狗住的地方,人是不能住的意思,我也跟著小狗一起回房子里睡覺,我用手抱著小狗,就像著抱媽媽一樣溫暖,一樣舒服,我就不知不覺的睡了。
說到以前的我,我的回憶起來有無限的事情能逗你們開心,以前或現(xiàn)在都會(huì)有搞笑的`事情等著我們來回憶的。
我記一次,上樓時(shí)眼是看前方的,而心是在外面,我無意中走到別人家的門前按門鈴,我的目的是回家的,我按了很久門鈴也沒人開門,我抬頭一看是(503)誒!我按錯(cuò)門鈴!快,快跑!別人快來開門了!快跑!
回想以前的我真是太天真,太可愛了這就是以前的我。
小學(xué)敘事作文 篇2
在我家后面的馬路上,有一個(gè)報(bào)攤,賣報(bào)的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛深陷在布滿皺紋的臉上。
老奶奶十分敬業(yè),無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,老奶奶始終堅(jiān)守在自己的報(bào)攤上。每當(dāng)我到老奶奶的報(bào)攤上買報(bào),老奶奶總是熟練地拿報(bào),麻力的找錢,于是老奶奶的生意便非常興隆。
有一次,我像往常經(jīng)過報(bào)攤,發(fā)現(xiàn)老奶奶并沒有在那里,那里只有一張紙,上面寫著一些字:我兒子出車禍死了,報(bào)攤停賣兩天,耽誤大家看報(bào),請(qǐng)大家原諒。我看完后,頓時(shí)眼淚模糊了雙眼。心想:多好的`老奶奶呀,失去了兒子,在最痛苦的時(shí)候,還想著別人,老奶奶的身影突然浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。
之后,每當(dāng)我經(jīng)過報(bào)攤時(shí),都會(huì)向老奶投去敬佩的目光。
小學(xué)敘事作文 篇3
周末吃晚飯的時(shí)候,我吃得太慢了,不知不覺吃到了最后。我便主動(dòng)站起來,對(duì)大家說:“今天大家都辛苦了,你們休息看電視,我來洗碗。”一家人不約而同的對(duì)著我笑,我也笑了。
我立刻起身,迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里,再往盆子里倒上熱水水,然后往盆子里擠上一些洗潔精,找來一塊抹布,開始行動(dòng)起來。由于洗碗盆擱置的位置較高,我總是夠不著,踮著腳尖,非常吃力,于是放下手中活兒,找來了一個(gè)小凳子墊著,這下就輕松多了。
這下我就能一五一十的正式開始今天的承諾。我左手拿著碗,右手拿著抹布,一圈一圈,小心翼翼的洗著,洗完正面后再洗反面,一圈一圈,直到?jīng)]有一點(diǎn)兒油污為止。洗完碗和盤子接著洗筷子,我用沾滿泡泡的小手使勁的來回搓著筷子,再把筷子拿到水龍頭下面清洗一下,咦,筷子果然干凈了,媽媽說的方法真好。
大約半小時(shí)我終于松了一口氣,總算把事情做完了,額頭上布滿了一層細(xì)密的`汗珠,但是看著被我收拾得干干凈凈的餐桌,洗得潔凈的碗筷,非常高興與自豪。你聽,媽媽正在那兒一個(gè)勁兒的夸我呢!這次洗碗雖然只是一件小事,可也讓我體會(huì)到了做家務(wù)活是多么不容易,長(zhǎng)輩們每天有那么多的農(nóng)活兒干,還有那么多的家務(wù)要做,多么辛苦,我已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫他們做些事了,我暗暗下定決心。
小學(xué)敘事作文 篇4
我的“長(zhǎng)生果”是旅游。
旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書,讓我流連忘返。
我每次出門旅游都開開心心的,因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí),又可以看看美景,休息休息,不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。
我1歲時(shí)去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。
這么多景點(diǎn)我覺得最美的地方要數(shù)九寨溝,進(jìn)了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開發(fā),另外六條未開發(fā)。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的`絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來,我們?nèi)チ绥R海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。
這個(gè)暑假,我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩句:
海上生明月,
天涯共此時(shí)。
我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學(xué)校。在?诘幕鹕娇,我得知了樂清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發(fā)的電視。
旅游是非常好的休閑活動(dòng),它可以讓你看到你沒見過的景致,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
小學(xué)敘事作文 篇5
一天,奶奶一大早去菜場(chǎng)買菜,就遇到了一件新鮮事。
當(dāng)奶奶拎著籃子到菜場(chǎng)口的時(shí)候,一個(gè)頭上扎著馬尾巴的小伙子叫住了奶奶,熱情地問:“大媽,要買蝦嗎?很新鮮的,便宜呢!”奶奶想到我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,該補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),我平時(shí)又特喜歡吃蝦。就問馬尾巴說:“這蝦多少錢一斤?”
“十元五角一斤!
“貴了點(diǎn)!”
“那就十元一斤吧,已經(jīng)很便宜了!”
于是奶奶給了他二十元錢,說:“那就稱一斤給我孫女補(bǔ)補(bǔ)吧!”小伙子迅速地收了錢,稱了一斤蝦給奶奶。這時(shí),從遠(yuǎn)處急急忙忙跑來一群人喊著:“沖攤了!沖攤了!”小伙子趕快收拾好攤子,大聲對(duì)奶奶說:“大媽,我等會(huì)兒找你錢!”邊說邊往新村里跑,一會(huì)兒連人影都不見了。
這時(shí)爺爺恰好鍛煉完身體路過這里,看到奶奶一個(gè)人呆呆地站在路旁,忙過來問是怎么回事。奶奶把事情的經(jīng)過告訴了爺爺。爺爺無奈地說:“你這老太婆,怎么這么就輕易相信人呢?這不,便宜貨沒買到,還弄得一天不開心,以后吸取教訓(xùn),算了,回家吧!”奶奶頓時(shí)也感到很后悔!按髬,大媽”遠(yuǎn)處傳來一陣急促的叫喊聲。循著聲音望過去,原來是那個(gè)扎著馬尾巴的小伙子正一邊喊一邊向這里跑來!按髬屵@是找你的`十元錢”小伙子氣喘吁吁地說。遞完錢后他又拎著他的蝦消失在人群里,只傳來“賣蝦賣蝦”的叫喊聲。
到家后,奶奶把這事告訴了大伙,大家都說這是件“新鮮事”。∥蚁,今后這將不再是新鮮事了,因?yàn)椤罢\(chéng)信”已不再是我們這個(gè)社會(huì)的稀缺物種。
小學(xué)敘事作文 篇6
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進(jìn)?還是堅(jiān)持不懈?這個(gè)問題將在今天,軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨,我們嚴(yán)肅地排隊(duì)伍,來到操場(chǎng),在閱兵前做好充分準(zhǔn)備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤,并示范給我們看。這時(shí)的太陽,仿佛和大家作對(duì),不停地釋放熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然,一陣風(fēng)迎面吹來,仿佛對(duì)我們說:“小戰(zhàn)士們,堅(jiān)持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時(shí)候,我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前,認(rèn)真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候,教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的.教官分別了,有點(diǎn)依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!
通過這五天的訓(xùn)練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進(jìn),也不只是堅(jiān)持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn),真是令我受益匪淺。
小學(xué)敘事作文 篇7
少年風(fēng)采,風(fēng)采少年。舞臺(tái)上蕩漾的歌聲,綻放出青春最璀璨的光華。
——題記
最后一串音符消散在教室上方,同學(xué)們紛紛如離弦弓箭彈回座位舉杯“豪飲”,白開水在喉管潤(rùn)開甘甜氣息,玉露仙瓊,不過如此。我不禁一笑。學(xué)校下午要舉行“紅歌大賽”,我們更是加緊訓(xùn)練,只為一展少年風(fēng)采。
鏗鏘旋律再次響徹教室,高潮部分,右側(cè)一聲破音迸然而出,旋即傳來陣陣咳聲,是甲。我再望去,咳聲已極不自然地戛然而止。陽光投下斑駁光影,甲的身影如凋敝落葉在空中飄零般輕輕發(fā)顫。我捏捏她的手指,以眼神詢問:怎么了?甲長(zhǎng)眉微蹙,唇瓣蠕動(dòng)了幾下,終是搖了搖頭,只余破碎的嗓音在音樂的洪流中輾轉(zhuǎn)掙扎,到底難覓芳蹤。
一曲唱畢,我忙攜了甲的手問道:“你是不是哪兒不舒服?”她的唇干澀得幾乎滲出了血絲,額上隱有細(xì)汗洇出,她終于抬手指了指喉嚨:“疼。”她的聲音如被車轍狠狠碾過般干澀粗啞,那是一只負(fù)傷的小獸最后的嘶鳴。心頭一酸,乙湊過來關(guān)切地問道:“怎么了?是不是嗓子不舒服?對(duì)了,我有含片!”語罷已扭身在書包一通翻找。其余人漸漸注意到甲的異常,圍到我們身邊關(guān)心詢問。由于擔(dān)心甲的身體,紛紛建議她改為假唱。教室如是溫暖,甲的臉色終于慘白:“對(duì)不起,”,尾音被鼻音軟軟困住,“都怪我,影響了咱們班的少年風(fēng)采!蔽椅⑿Γ骸安粫(huì)的,咱們會(huì)是最出彩的!
那天的比賽,我們尤為出色:不需綝縭盛裝的粉飾,整潔的校服已是我們最美的.風(fēng)貌;不需繁美詞藻的吹噓,青春的朝氣已是我們最耀的色彩。那樣炫目的燈光,普照著那樣一班年輕而又挺拔的少年;那樣嘹亮的歌聲,綻放出屬于我們的少年風(fēng)采!此刻明媚陽光流瀉而下,拂過少年人光潔的面龐:他們的雙腮因激動(dòng)而緋紅:他們的嘴角因自信而微揚(yáng)。看著同學(xué)們對(duì)甲會(huì)心一笑,我竟篤定:那一刻,燈光之下,舞臺(tái)之上,作為青春的我們是自己的王者——以有力的心跳譜下一班的樂章;以動(dòng)人的風(fēng)采,唱響青春的贊歌。從容樂觀,團(tuán)結(jié)共進(jìn)——這,才是我們的少年風(fēng)采!
少年風(fēng)采,風(fēng)采少年,我與一干少男少女,攜手走過青春的漫途,不時(shí)突現(xiàn)坎坷,偶爾也會(huì)彷徨?刹还茉鯓拥睦щy,我們都將凝聚一班的力量樂觀以對(duì):屆時(shí)華燈初上,必將照亮我們的少年風(fēng)采!
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié)。
一大早醒來,就聽到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天還計(jì)劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩,全被這場(chǎng)雨攪亂了。
不能出去玩了,該干些什么呢?媽媽說“我們今天吃餃子吧!”我高興地說:“今天我也想學(xué)包餃子,可以嗎?”媽媽說:“好的!
媽媽從菜市場(chǎng)買回來了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作,媽媽發(fā)話了,讓我去洗手,說要教我包餃子。
只見媽媽拿過一個(gè)餃皮,在邊上抹了點(diǎn)水,放上餡,在邊上捏了幾下,一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽的'手里誕生了。哇!好神奇!我迫不及待地拿起餃皮,學(xué)著媽媽的樣子,抹水,放餡,捏邊。咦!怎么站不起來,都是躺著的,再包一個(gè)試試。一個(gè),兩個(gè),第三個(gè),還是躺著的,一個(gè)個(gè)就像大懶蟲。我頓時(shí)泄氣了。媽媽說:“餃皮放在手心,餡要不多不少,疊起來要一邊比另一邊多,捏緊了,要不下鍋會(huì)爛的!蔽以趮寢尩闹笇(dǎo)下,又包了幾個(gè),還真得有點(diǎn)像模像樣了。
餃子出鍋了,我趕緊拿起碗,放點(diǎn)醋,夾起一個(gè)餃子大口大口地吃起來,吃著自己包的餃子就是香。
雖然今天我沒能出去玩,但是我很得意,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。
小學(xué)敘事作文 篇9
從前,有個(gè)小朋友在大樹下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起來。原來是他的皮球掉進(jìn)了樹洞里。他媽媽聽見了走過來對(duì)他說:“孩子不要擔(dān)心。動(dòng)動(dòng)腦筋呀”。他聽了媽媽的'話靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法,他把水倒進(jìn)樹洞里,樹洞里的水漸漸升高了,皮球就很容易得被他撿了出來。
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