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敘事的作文

時(shí)間:2023-01-16 21:21:58 敘事作文 我要投稿

【熱門】敘事的作文匯總7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】敘事的作文匯總7篇

敘事的作文 篇1

  聽說媽媽要帶我去青島旅游了,我高興的一晚上都沒有睡著覺。

  我高興的原因有兩個(gè),一是要去青島看美麗的風(fēng)景,二是要坐火車?yán)玻?/p>

  我這是第一次坐火車,我很高興。媽媽說她不喜歡坐火車,因?yàn)樗龝炣,我可從不暈車,為什么媽媽就?huì)暈車呢?

  我和媽媽到了火車站,站臺(tái)上站滿了旅游的人,有的去野人谷,有的去武漢,還有的去黑龍江。

  我見到一列火車停了下來,我從媽媽手中搶走火車票,就飛快地跑了上去,不管三七二十一,沖進(jìn)了三號(hào)車廂,接著,我看到里面一張床都沒有,全部都是硬座。我失落地跑了出來,向媽媽抱怨道;“媽媽,您騙人,這明明就是硬座,您說里面有空調(diào),還有床,想什么時(shí)候睡覺,就什么時(shí)候睡?墒牵以趺淳蜎]有看見一張床呀?”媽媽聽了,笑了笑,說:“這有十幾節(jié)車廂,你怎么就進(jìn)到三號(hào)車廂了呢?”我聽了,慚愧地低下頭,跟著媽媽到了第十二號(hào)車廂里,我和媽媽在火車上有說有笑,媽媽似乎忘記了自己會(huì)暈車,可開心啦!

  今天,我這是第一次坐火車,我不會(huì)忘記這一天的`美好時(shí)光!

敘事的作文 篇2

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩子用刀橫向切蘋果,他的爸爸大喊切錯(cuò)了,而小孩子一刀下去,卻意外地發(fā)現(xiàn)蘋果核的部分組成了一個(gè)美麗的一角星?赐旰,我不禁反思,為什么這個(gè)孩子能有這意外地發(fā)現(xiàn),而大人卻沒有?答案似乎很明顯。大人的思想已經(jīng)被“要豎著切蘋果”所禁錮,他從未想過去試試其他辦法,而孩子還小,他并未被輸入這種思想。因此,我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)沖破固定思維的束縛,擁有不斷創(chuàng)新的精神。

  美國哈佛大學(xué)校長普西曾經(jīng)深刻地指出,一個(gè)人是具有創(chuàng)新能力,是一流人才和三流人才之間的分水嶺。的確,具有創(chuàng)新能力的人問題會(huì)不斷開拓新的領(lǐng)域,并且勇于探索,不斷進(jìn)取,這樣最終會(huì)有許多意外的發(fā)現(xiàn),甚至?xí)o生活帯來許多影響;而那些沒有創(chuàng)新精神的人,只會(huì)遵守舊的套路,只能反復(fù)咀嚼別人嚼過的東西,這樣應(yīng)該是食之無味的吧!而他們最終也只是跟在別人的身后,碌碌無為而終其一生。因此,擁有創(chuàng)新精神是很重要的。

  袁隆平是我國的`農(nóng)學(xué)家,被稱為“雜交水稻之父”他解決了幾十億人民的吃飯問題,而他又為什么會(huì)有這么大的成就呢?毋庸置疑還是因?yàn)樗膭?chuàng)新精神,因?yàn)樗还嘤诂F(xiàn)狀,積極思考;因?yàn)樗軌驔_破思想的束縛,努力探尋;因?yàn)樗槐焕щy所嚇倒,勇攀高峰,因此才會(huì)有如今的成就。讓我們反過不想一想,倘若他并沒有這種創(chuàng)新精神,會(huì)是什么樣的呢?他也只不過是一個(gè)在耕作的農(nóng)民而已,而世界幾億人口都會(huì)面臨沒飯吃而餓死的危機(jī)。由此可見具有創(chuàng)新精神有多么重要。

  沖破思想的束縛,才能化蛹為蝶,為這世界增添一份美好,讓我們從現(xiàn)在做起,擁有創(chuàng)新精神的意識(shí),并不斷創(chuàng)新,開拓出屬于我們自己的明天!

敘事的作文 篇3

  愛是一縷陽光,給我們溫暖;愛是清一場春雨,給我們滋潤;愛是一件棉襖,給我們溫暖……生活中有許許多多的愛等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去認(rèn)認(rèn)真真地品嘗。有一天早晨,我被媽媽叫到身邊,她親切地對(duì)我說:“晗晗,我昨天看了天氣預(yù)報(bào),今天會(huì)下雨”,媽媽一邊說,一邊把雨傘遞給我。我沒有接過來,而是抬頭看了看天空,艷陽高照,晴空萬里,一點(diǎn)下雨的跡象都沒有。

  大樹上的小鳥正高興著,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。還有的鳥媽媽也早早地起來了,為剛出生的'小鳥寶寶們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。我突然想起要遲到了,抓起書包就走了。下午放學(xué)時(shí)間到了,外面烏云密布,狂風(fēng)大作,先是豆大的雨點(diǎn)落下來,接著下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸續(xù)離開教室,有的打著傘走了,有的穿著雨衣走了,還有的被家長接走了。

  我一個(gè)人站在教室外面,我想一定沒有人來接我!爸爸出差了,媽媽又生病發(fā)起了高燒,我開始后悔早上沒聽媽媽的話。我望著窗外出神,突然在雨幕中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!她正冒著大雨一步一步艱難地向我靠近,我看見媽媽的頭發(fā)貼在臉上,還一個(gè)勁的滴著雨珠;我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲角也濕透了,還占滿了泥點(diǎn);我還發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇發(fā)紫,渾身瑟瑟發(fā)抖。想到媽媽發(fā)著高燒卻冒雨來接我回家,我撲到媽媽懷里,淚珠從眼睛里滾落下來,像一顆顆斷了線的珠子,更像這不停地雨點(diǎn)。

  只要你用心去發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)去品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在,她在媽媽送來的雨傘里,在爸爸做的紅燒肉里,在奶奶縫的棉襖里......與愛一起走過的日子是幸福的。

敘事的作文 篇4

  走在路上,樹兩旁的鳥叫聲時(shí)不時(shí)的傳入我的耳朵。樹葉也時(shí)不時(shí)地發(fā)出“沙沙”得聲響,配合著鳥叫聲,匯成一曲大自然的音樂。陽光照在樹上,樹葉的陰影打在我身上,我把手放在額頭,望著天空,思緒飄遠(yuǎn)了。

  “你說,天空為什么都是云呢?”一個(gè)小女孩手指著天空說。“我也不知道,大概云是天空的娃娃吧!毙⌒〉奈蚁±锖康幕卮!拔,照我說啊,天空是太孤獨(dú)了呢!找這些云來陪伴它呢!毙⌒〉难乓桓备呱钅獪y的樣子說道。“哇塞,你還真是厲害,說的這么難懂!蔽抑蓺獾恼f。雅笑了,她還真是很可愛。那年我7歲,雅8歲。那時(shí)的她以像個(gè)小大人般。

  “喂,這道題很簡單的,我教你好了!毖趴吹轿易ブ^皺著眉頭思考的'題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,雅耐心地說著:“先是這樣,然后再……”“哦,我懂了,原來這么簡單啊,你好棒哦!”我高興地說!薄澳钱(dāng)然!毖抛院赖卣f。我傻傻的笑著。我們已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,我們經(jīng)常形影不離,一起玩,一起做作業(yè)……雅一直陪伴在我身邊。雖然她打我一歲,可我從來沒有叫過她姐姐,她是我的朋友,好伙伴。

  然而,有一天,我急急忙忙地跑回家。今天,雅竟然沒有等我,我甩下書包去問媽媽:“媽,有沒有看到雅,今天我沒有看到她!”媽媽嘆息說:“雅她們家今天要搬家了。她父母為了讓她讀好一點(diǎn)的學(xué)校!蔽衣犃搜蹨I頓時(shí)盈滿眼眶,雅她要走了,從兒時(shí)一直陪伴我到現(xiàn)在。我三步并作兩步地跑到她們家,呀正在幫她父母搬東西。“雅……”我?guī)е耷。雅一臉悲傷地望著我,“我要走了喲,以后不能跟你一起玩了!薄把拧边@次我是大聲哭出來的,淚水源源不斷地從我眼中流出來,想止也止不住!焙昧撕昧,以后你要常寫信給我喲,或許你可以直接來看我,我隨時(shí)歡迎!毖畔袷菑(qiáng)忍著淚水,扯出一個(gè)淡淡的苦笑!岸鳎視(huì)記得的,你不能忘記我哦!”我雙手緊緊抱著她。雅像個(gè)大姐姐一樣拍著我的背.”“一定不能忘記我哦!薄班拧。雅輕輕地說。我的衣服有點(diǎn)濕濕的,也有點(diǎn)溫?zé)幔o緊貼著我的皮膚。雅坐上車,車子緩緩開動(dòng),留下一地的灰塵。雅把頭伸出窗外,大大的眼睛好像在說著什么,我沉默的望著遠(yuǎn)去的車。心里真的好難過,我和雅的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  也許小時(shí)候的問題我知道該怎樣回答了,雅就是“云”,而我就是“天空”,我們的關(guān)系也許就像天空和云一樣。

敘事的作文 篇5

  父母之恩,水不能溺,火不能滅。我又對(duì)父母做過什么呢?我陷入了沉思,慢慢地品味父母和我一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  朦朧間,我的腦海中閃現(xiàn)出了一幅幅畫面:那次大雨,我和母親合打一把雨傘,我的身上沒有一絲雨跡,而母親卻濕透了;那次,冷空氣來臨,父親怕我冷,急忙把衣服送來;還有那次,我發(fā)燒了,父母在我的耳旁噓寒問暖.....太多太多的事在一瞬間涌出,讓我情不自禁的笑了起來。

  還記得三歲時(shí),我正在學(xué)習(xí)走路。不斷地摔倒,爬起,摔倒,爬起。爸爸那雙溫暖的大手總是及時(shí)地扶起我。我看出了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。

  四歲時(shí),我不肯吃飯。媽媽追著我滿屋子跑。從媽媽的眼神中,我看懂了媽媽的無奈。

  五歲時(shí),我在樓下的花園中玩耍,正玩得起勁的時(shí)候。忽然我撞到了花壇,摔倒了地上。我立刻嚎嚎大哭。這哭聲當(dāng)然引來了爸爸,爸爸看我磕破了皮,立刻慌張了起來,手忙腳亂地拿出藥,可是一碰到我的腿時(shí),就變得輕柔極了,好像我是一塊寶玉。從爸爸的動(dòng)作中,我看出了爸爸的慌張。

  七歲時(shí),我第一次來到了校園,我的心中既興奮又害怕。媽媽認(rèn)真地對(duì)我說:“要好好學(xué)習(xí)!睆膵寢尩.話語中,我讀出了媽媽的期望。

  八歲時(shí),我考了一個(gè)一百分,開心地回家和爸爸媽媽報(bào)喜!拔壹业臅詼Y真棒!”我知道了爸爸媽媽的自豪。

  最后,我想對(duì)父母說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

敘事的作文 篇6

  春風(fēng)又踏著輕盈的腳步從蘇奶奶家門前走過,活潑可愛的樣子還是沒能引起蘇小櫻的微笑。

  吹著春風(fēng)的三月,在蘇小櫻看來,或許是最無情的。也是在一年前的這個(gè)時(shí)候,父母的離異,讓蘇小櫻的幸福生活,被徹底的打破了。接下來的是父親的再娶和母親的再嫁。也正是從那時(shí)起,蘇小櫻來到了桃漁湖旁的奶奶家。

  蘇奶奶是位和藹的老人,聽說了兒子離婚后,一怒之下與兒子斷絕了母子關(guān)系,轉(zhuǎn)而悉心照料著回到桃漁湖的孫女。

  自從來到奶奶家后,蘇小櫻變得沉默了,沒有走出過院子一步,只是在晴朗晚上在桃漁湖畔坐著,呆呆地望著水中的月亮自言自語…沒有人知道她的孤獨(dú),更沒有人能體會(huì)她的痛苦,陪伴她的只有皎潔的月亮贈(zèng)予她的暗暗的身影。

  又是一個(gè)晴朗的夜晚,蘇小櫻依舊到湖畔,獨(dú)自體味著黑夜…剛起身欲回時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶在邊站著。下意識(shí)的閃避,卻被奶奶叫住了。

  “小櫻,我知道那件事一直讓你無法忘記,但…”

  “不要說不要說…”小櫻開始使勁搖著頭吼著。但蘇奶奶那雙強(qiáng)有力的手早已不顧蘇小櫻的掙脫,一把將她攬入懷中,緊緊不放。

  “我要說,我要說,你聽我說完…”蘇奶奶用近乎吼般的聲音說著。

  可能是第一次聽到奶奶發(fā)出這樣的聲音,蘇小櫻像只受到驚嚇的小鳥一般,突然一動(dòng)不動(dòng)的地望著面前這個(gè)既熟悉又陌生的老人家。

  蘇奶奶抽抽手,把蘇小櫻摟得更緊了,抽泣著哽咽地說著:

  “小櫻啊,小櫻…”蘇奶奶連說了幾句,似乎有說說卻又開不了口。

  “我們…我們…我們蘇家…對(duì)不起你!你打我吧!罵我吧!只要你愿意,什么都行!”

  蘇奶奶剛說完,禁不住老淚縱橫了。哽咽聲此起彼伏,滾燙的淚水順著臉上那歲月留下的溝壑,一滴一滴地落在蘇小櫻的肩膀上,浸透她的衣裳…此時(shí)此刻,舌頭像打了結(jié)的的蘇小櫻,又能說些什么呢?于是蘇小櫻那雙細(xì)小的手,慢慢地從懷里伸出來,伸向前方,一點(diǎn)一點(diǎn)地抱緊奶奶…

  我不明白,為什么好多家庭悲劇,總會(huì)是子女們來做承擔(dān)者;兩個(gè)大人們所謂的“解脫”,竟是建立在家庭的破碎和子女們的痛苦之上;明明是一家人,為何就不能在一起快快樂樂的生活在一起呢?

  對(duì)于蘇小櫻和蘇奶奶來說,那是新生活的`開始。因?yàn)閺哪菚r(shí)起,蘇小櫻慢慢地從那個(gè)陰影中走了出來,不再像之前那樣自閉,而是變得活潑、開朗了。用蘇小櫻的話來說,就是:“從前那個(gè)病態(tài)的蘇小櫻已經(jīng)死了,現(xiàn)在的蘇小櫻,是一位堅(jiān)強(qiáng)樂觀的單翼天使,像蝴蝶一樣經(jīng)歷破繭成蝶后就勇敢地去尋找屬于自己的幸福!”

  是的,每個(gè)的孩子都是高傲的天使,父愛和母愛是孩子的雙翼,擁有雙翼的能飛得高,飛得遠(yuǎn);對(duì)于單翼天使來說,唯有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)與開朗,才能為自己贏得信心與溫暖,用微笑鑄造愛的翅膀,單翼天使也能翱翔于廣袤的藍(lán)天之中!

敘事的作文 篇7

  “哈哈,我把你打到了,快去“岸”上呆著,等著有人來救你!币粋(gè)朋友高興地說了起來。這是們?cè)谥苣⿻r(shí)玩的“打野鴨子”的情景。

  游戲剛開始時(shí),文于就拿著沙包,對(duì)面就是矮矮的文航,就是他們倆當(dāng)獵人,我們這些沒有被選作當(dāng)獵人的只能當(dāng)野鴨子,我也是其中之一,朋友們各站著各的地方,防備被“一石二鳥”。這時(shí),文于就展開了攻勢,把沙包用力向我們中間一扔,只見沙包向我快速向我飛來,我兩腳一叉一跳,便敏捷地躲過了。我這才松了口氣,心想:這次雖然躲過了,但是下一次會(huì)不會(huì)有這么好運(yùn)氣呢?就正在這時(shí),沙包滾到了小矮獵手的手上,他先機(jī)警地向四周偵察了一下,然后右手拿著球,左手握緊拳,使勁一打,這一大可不得了,小鴨子劉西林躲閃不及,沙包正好砸在他的身上,那副狼狽的.樣子引得大家直笑,他只好垂頭喪氣地走到了“岸”上。緊接著,小獵手們實(shí)行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。獵手文于望著飛過來的球,興奮地說:“我來接。”她接住了后,一扔球又向我飛了過來,我雙腳一擺躲了過去,朋友說:“你剛才的姿勢真是太優(yōu)美了!蔽艺f:“啊!蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌录t了。

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