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【精品】敘事的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，柿子啊，獼猴桃啊，梨啊，蘋(píng)果啊，石榴啊。都從樹(shù)上跳下來(lái)了。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，燕子啊都飛到南方去了，天空一下子安靜起來(lái)了。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，樹(shù)葉都變黃了，都從樹(shù)上掉下來(lái)了，樹(shù)枝變得光禿禿的，沒(méi)有了生機(jī)。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，感冒呀，咳嗽呀，很多病菌都跑出來(lái)了。小朋友們很多都生病了。
秋天的'本領(lǐng)真大呀！
敘事的作文 篇2
今天，可是讓我們叫苦連天，苦不堪言，悲痛欲絕的日子，我們?cè)僖淮芜`紀(jì)了。
今天，我們上13課說(shuō)明文。肖老師講的眉飛色舞，興趣盎然時(shí)——下課了。為了今早結(jié)束13課的學(xué)習(xí)。肖老師說(shuō):“下節(jié)課健康繼續(xù)！”教室里可謂一陣唉聲嘆氣
第3節(jié)課上課，同學(xué)們愁容滿面得坐得端端，引來(lái)的卻是——陳老師！同學(xué)們異口同聲的大叫:“yes！”教室立馬成了菜市場(chǎng)，講話的，交談的，爭(zhēng)論的此起彼伏。突然，一卻都靜了。肖老師那熟悉的面孔出現(xiàn)了，她走進(jìn)來(lái)，聲音低沉的`可怕：“不上了，把13課抄一遍！”話音未落，教室內(nèi)一片刷刷的寫(xiě)字聲。肖老師來(lái)來(lái)回回的踱步，面孔拉得如馬臉一般長(zhǎng)，肖老師是不是面癱了？但并沒(méi)有時(shí)間容我胡思亂想。我全力以赴的，十分快速的抄了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了
轉(zhuǎn)眼間，下課了。同學(xué)們加緊了速度，手如火箭一般，飛速的看著寫(xiě)著。陳馨艾率先抄完了，宋恩明緊隨其后。他倆立刻被羨慕的目光圍個(gè)水泄不通，同學(xué)們，可謂心煩意亂。
抄，只是個(gè)罰。重要的是我們傷害了肖老師的一腔熱血！使您情緒低落了！在此，我只代表我個(gè)人，向您——致歉！
敘事的作文 篇3
他，五十來(lái)歲，穿著一件灰不灰藍(lán)不藍(lán)的大棉襖，低著頭，縮著脖子坐在一個(gè)小凳子上，他面前擺著一個(gè)雜貨攤。我?guī)е还勺约阂才幻靼椎那榫w走過(guò)去，開(kāi)始看小攤上的物品。
我粗略地看了看攤子上七零八碎的東西，最后把目光停留在一個(gè)別針上。這只別針外圍是銀色的中間有一顆紅色的心，十分精致。我拿在手中欣賞著。老人抬起頭，看著我說(shuō)：“哦，小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧！多漂亮��！很便宜的，兩元錢(qián)一個(gè)�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)移到他的臉上，又一個(gè)意外，這是怎樣的一張臉��！似橘子皮一般打著皺，分明是一張經(jīng)歷過(guò)燒傷的臉。我有點(diǎn)驚慌失措地放下手中的別針，謊稱(chēng)自己沒(méi)有錢(qián)。老人坦蕩的眼底閃過(guò)一抹失望，他用那雙同樣經(jīng)過(guò)火災(zāi)的怪手，攏攏大棉襖，又如剛才一樣沉默了。
我走過(guò)一家私人小店，流行歌曲從錄音機(jī)里傳出。店里坐著一個(gè)很漂亮的女郎，手里還抱著一個(gè)熱水袋。我走進(jìn)小店，真暖和！我的'目光又被柜臺(tái)里一只同樣的別針吸引住了。我指著別針問(wèn)：“阿姨，這別針多少錢(qián)？”
“5元”，她用冰冷的眼光看著我，毫無(wú)表情地拋出兩個(gè)字，又一次使我感到意外。這時(shí)，老人那孤獨(dú)的身影，真誠(chéng)的眼神……都一股腦兒從我的腦海中閃過(guò)。我突然走出小店，向那寒風(fēng)中的老人奔去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又看見(jiàn)了他。我快步走上前，遞上兩張1元的鈔票，說(shuō)：“爺爺，買(mǎi)一個(gè)別針�！彼痤^，雖然有些驚奇，轉(zhuǎn)眼他臉上又綻開(kāi)一片笑容，迅速拿出一個(gè)給我。我笑著接過(guò)別針，看著他說(shuō)：“爺爺，你應(yīng)該賣(mài)5元，別人都這么賣(mài)�！彼钟悬c(diǎn)驚奇地看著我，繼而笑道：“它，不值！”含著笑意的眼光閃過(guò)一片真誠(chéng)的目光……
從那以后，我沒(méi)有再光顧這個(gè)雜貨攤，但我常常記起這位賣(mài)別針的老人。
敘事的作文 篇4
我住在ⅩX學(xué)校的一號(hào)公寓里。學(xué)生公寓內(nèi)幕總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)，而且每天還有宿管檢查，因此每個(gè)宿舍的學(xué)生都會(huì)遵守學(xué)校定下的制度。
開(kāi)學(xué)的第二個(gè)晚上，宿管來(lái)到了我們宿舍，他好像要迫不及待表現(xiàn)他的權(quán)威。
“你們每個(gè)人，早上起床要疊被子，桌面物品擺放要整齊，地面要保潔……”他一五一十地說(shuō)，“離開(kāi)宿舍要鎖柜子，關(guān)燈�！�
“是的，我一定做到”，我微笑道，“絕對(duì)讓你滿意。”
“你要說(shuō)到做到，做不到，我扣你們宿舍分，”宿管?chē)?yán)格道，“宿舍不是你一個(gè)人做好就可以了，而是大家做好�！�
“是的，宿管說(shuō)得對(duì)�！蔽艺f(shuō)。
一個(gè)月的一個(gè)晚上，宿管直接進(jìn)入我們的宿舍，他直接和我們說(shuō):“你們?cè)缟详?yáng)臺(tái)燈沒(méi)關(guān)。”
“宿管，這是我的錯(cuò)，出門(mén)前沒(méi)有提醒舍友出門(mén)記得關(guān)燈，”我柔和地說(shuō)，“我下次一定提醒他們。”
“好，第一次，我不扣你們宿舍分，下次記得關(guān)，”宿管說(shuō)，“你們還是做的不錯(cuò)的。”
一個(gè)月過(guò)去了，又是晚上。宿管氣沖沖地在我們宿舍里說(shuō)關(guān)于我們宿舍做得不好的地方，這時(shí)我剛回宿舍，宿管看到我，我隨口說(shuō):“宿管好！”宿管氣氣地說(shuō):“這次是你們宿舍第四次不關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈了�！闭f(shuō)這時(shí)那時(shí)快，舍友說(shuō):“我們關(guān)了燈才走的�！彼薰芨鷼獾卣f(shuō):“你說(shuō)關(guān)，我來(lái)查宿舍的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)燈是開(kāi)著的。”
“是嗎？"我好奇地問(wèn)，“可能搞錯(cuò)了吧？”
“我怎么會(huì)搞錯(cuò)，你們XXX宿舍沒(méi)關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈，你們宿舍明天上平臺(tái)，通報(bào)全校。"宿管說(shuō)，“如果再有下次，就不是上平臺(tái)批評(píng)怎么簡(jiǎn)單了。”看得出，宿管很生氣，對(duì)于宿管的行為，舍友覺(jué)得宿管就是故意的，說(shuō)，“扣就扣，”，“人生能有幾次上平臺(tái)�！彼麄�?cè)谒奚岬谋憩F(xiàn)也差了很多。
剛好在一周的星期六的晚上，我正在看書(shū)，時(shí)間過(guò)得很快，宿管來(lái)查宿舍了，看見(jiàn)宿管，還沒(méi)等我問(wèn)好，宿管十分激動(dòng)地向我說(shuō):“你們做得越來(lái)越差了，早上我來(lái)檢查，地面有煙頭，被子不疊�！�
“宿管，對(duì)不起，是我們做得不好，”我回答說(shuō)，“地面我們每天都有保潔，我們只是粗心了，不認(rèn)真掃地�！�
“還有你們有人不鎖柜子，桌面擺放太亂。”宿管說(shuō)著，便動(dòng)手幫物品擺放不整齊的舍友桌面重新擺放。
“空瓶子就不要放在桌面上了，可以丟了，我可以允許你們放，但你們也要學(xué)會(huì)做人，放整齊就行了。"就這樣，宿管幫舍友整理了一遍桌面。宿管說(shuō):“我真搞不懂你們，怎么小的事情也做不好。"
“宿管你說(shuō)得對(duì)，我一定提醒他們要擺整齊物品，這是我的錯(cuò)，不提醒他們，”我說(shuō)，“等他們回學(xué)校，我一定提醒他們的。"
“你的桌面就擺放得不錯(cuò)，物品擺放整齊，椅子又放好，他們都是亂來(lái)的，”宿管說(shuō)，“你的被子也疊好，每天都做得很好。"
“不不不，一個(gè)人做好還是不行的，加上我做得也不是很好，被子也不是正規(guī)的疊法，物品只是比舍友放整齊一點(diǎn)而已。"我說(shuō)。
“還有你們的水桶也要擺好，陽(yáng)臺(tái)物品要要擺好，你們擺得太亂了。”宿管說(shuō)著便親自幫我們擺了一遍。
宿管走時(shí)，我說(shuō):“謝謝宿管的'教導(dǎo)，我們一定做好。”
“嗯，下次做好點(diǎn)，不要每天都扣你們XXⅩ宿舍的分。"宿管說(shuō)完關(guān)門(mén)走了。下周一的晚上，正在上自修，舍友和我說(shuō):“我們忘記關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈了。"我這時(shí)想:“完了，我們宿舍又要上平臺(tái)了。"下完自修，我回到宿舍后，我準(zhǔn)備好讓宿管訓(xùn)話了。我在等宿管，不久看見(jiàn)宿管要開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我便說(shuō):“宿管，這次又讓您逮了我們一個(gè)正。我們錯(cuò)了，我無(wú)話可說(shuō)，你上次敬告過(guò)我們，若再有類(lèi)似情況就不是上平臺(tái)批評(píng)怎么簡(jiǎn)單了。"
“好說(shuō)，好說(shuō)，"宿管回答聲調(diào)很柔和，“我知道誰(shuí)在趕時(shí)間的時(shí)候都有忘記做的事。"
“你們也不是有意不關(guān)燈的，對(duì)吧？”宿管反而為我們開(kāi)脫。
“不，我們不關(guān)燈已嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)章制度。”我說(shuō)。
“哦，你大概把事情看得太嚴(yán)重了，"他告訴我，“我們這樣辦吧。你只要每天提醒舍友做好自己的事，不讓你們宿舍扣太多的分，事情就這樣算了。"那位宿管也是一個(gè)人，他要的是一種重要人物的感覺(jué)。因此，當(dāng)我責(zé)怪我自己的時(shí)候，唯一能增強(qiáng)他的自尊心的方法就是以寬容的態(tài)度表現(xiàn)慈悲。
但如果我真有意為我們辯護(hù)的話，嗯，你是否跟宿管爭(zhēng)辯過(guò)呢？
我沒(méi)有和他正面交鋒，我承認(rèn)他絕對(duì)對(duì)沒(méi)錯(cuò)，我絕對(duì)錯(cuò)了，我爽快地，坦白地;熱誠(chéng)地承認(rèn)了這點(diǎn)。因此我站在他那邊說(shuō)話，他反而為我說(shuō)話，整個(gè)事情就和諧的氣氛下結(jié)束了。
如果我們知道免不了會(huì)遭受責(zé)備，何不搶先一步，自己先認(rèn)錯(cuò)呢？聽(tīng)自己遣責(zé)自己不比挨人家的批評(píng)好受得多嗎？
你要是知道有人想要或準(zhǔn)備責(zé)備你，就自己先把對(duì)方要責(zé)備你的話說(shuō)出來(lái)，那他也拿你沒(méi)辦法了。十之八九他會(huì)以寬大，諒解的態(tài)度對(duì)待你，忽視你的錯(cuò)誤，正如那位宿管對(duì)待我那樣。
敘事的作文 篇5
因?yàn)閻?ài)，我們的心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我們的生活洋溢著芬芳；因?yàn)閻?ài)，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上。有了愛(ài)，可以讓世界鑄劍為犁，有了愛(ài)，在遙遠(yuǎn)的心靈也會(huì)架起溝通的橋梁。
也許有人會(huì)問(wèn)：愛(ài)在哪里？
阿長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》，父親爬月臺(tái)的背影，老王手里的雞蛋，都在提醒著我們：愛(ài)，就在我們平凡的生活中；愛(ài)，就在千千萬(wàn)萬(wàn)的.普通人身上；愛(ài)，就在你我的心間……
還記得一次我在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩。好像是我第一次遇到鳥(niǎo)窩，是鳥(niǎo)帶給我的第一次快樂(lè)。窩里有六個(gè)小鳥(niǎo)蛋，可愛(ài)的互相擠在一起。我拿走了一個(gè)鳥(niǎo)蛋，向媽媽驕傲地證明我發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)窩。母親微笑著對(duì)我說(shuō)：“如果媽媽找不到你，是不是會(huì)很著急？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說(shuō)：“你看鳥(niǎo)蛋就是鳥(niǎo)媽媽的孩子。現(xiàn)在她找不到自己的孩子，心里不知多急呢�！庇谑俏倚⌒囊硪淼陌涯莻�(gè)鳥(niǎo)蛋放回了原處這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的啟蒙教育，他是我第一次懂得了做人應(yīng)當(dāng)要有愛(ài)心。
愛(ài)是人類(lèi)最美的感情，記得有一首歌里面有一句詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛(ài)永遠(yuǎn)洋溢在你我心間，讓我們手牽著手，心連著心，一起看明天的彩虹。
敘事的作文 篇6
窗外細(xì)雨綿綿，小木窗在風(fēng)雨中吱吱呀呀地?fù)u曳著，雨水不停地打落在窗戶(hù)那透明光亮的玻璃上。
窗前，我坐在那張破舊的藤椅上，吃著一碗噴香的豬蹄，晃地，眼前地這一切是多么的熟悉呀！外婆，你可曾記得那時(shí)的我總喜歡依偎在你的胸前，你總是一慣地坐在這張?zhí)僖紊�，用那小勺一口一口地喂我吃著，那時(shí)的你是那樣的慈祥，那樣的溫柔，然而，回首間早已物存人亡。
記得，那時(shí)的你總是將千省萬(wàn)省省下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)豬肉，但是在那個(gè)貧困的時(shí)代，錢(qián)似乎總是不夠的，你只能買(mǎi)幾個(gè)豬蹄回來(lái)，熬成濃濃的一鍋湯，揭開(kāi)鍋蓋，那濃濃的的香味總會(huì)充斥著整個(gè)房間，這時(shí)的.我總是吵嚷著要吃，這時(shí)的你總是拍著我的頭，樂(lè)呵呵的應(yīng)著，隨著你那手的一上一下，那原本見(jiàn)底的空碗漸漸地盛滿了那濃濃的湯，這時(shí)你總會(huì)端到那藤椅邊上，叫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把那少的可憐的肉小心翼翼地剃下來(lái)，再慢慢地送到我的嘴里，而你卻是吃著那難以下咽的筋，有時(shí)我問(wèn)你為什么總是吃那個(gè)筋，你總是回道：“我喜歡吃筋，外婆的牙不好，不能吃瘦肉，會(huì)塞牙。”那時(shí)天真的我也總是以為你喜歡吃筋，所以每當(dāng)有豬蹄的時(shí)候，我總是將筋留給你，將那些瘦肉留給自己，而你也樂(lè)呵呵地接著，直到有一天，才了解，原來(lái)，事情并不是這樣------
那天，媽媽也來(lái)到你家一起吃飯。飯桌上有香噴噴的豬蹄，我就將豬蹄肉夾到我的碗里，將筋?yuàn)A到你的碗里。媽媽看到我的舉動(dòng)，驚呆了，便怒從心生，大聲地質(zhì)問(wèn)為什么要這樣，我回道“外婆喜歡吃這個(gè)，不喜歡吃肉”，剛說(shuō)完，一個(gè)巴掌便突飛過(guò)來(lái)，臉上火燎燎地疼痛，接著眼淚便嘩嘩的流了下來(lái)。你見(jiàn)狀，便責(zé)怪母親，并把我摟在懷里，轉(zhuǎn)過(guò)身就說(shuō)“是我對(duì)他說(shuō)我愛(ài)吃筋的”，你又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)哄著我，媽媽在身后大叫了一聲“媽”，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你就一直的抱著我坐在了藤椅上，撫摸著我，拍著我，哄我入睡，就為這件事媽媽與你還鬧了幾天的矛盾。
而事后我才知道，原來(lái)你是愛(ài)吃肉的，只不過(guò)為了我才不愛(ài)吃的，幼時(shí)的我竟是如此的天真。
天漸漸地暗了下來(lái)，細(xì)雨依舊綿綿，頭頂?shù)臒粼谏峡論u擺著，小木窗仍舊在風(fēng)雨中飄搖。坐在藤椅上吃著這一碗豬蹄，心中早已是五味陳雜，我不禁黯然淚下。
敘事的作文 篇7
一場(chǎng)風(fēng)，一場(chǎng)雨，帶我走過(guò)花季雨季。執(zhí)筆寫(xiě)下過(guò)去，多叛逆。
“一二三，木頭人”“嘻嘻，你又輸了啦！”這是小時(shí)候和爸爸一起玩游戲的情景，那時(shí)我愛(ài)笑愛(ài)吵愛(ài)哭愛(ài)鬧，總是坐在爸爸的肩上，把爸爸的頭發(fā)弄來(lái)弄去，活像一堆亂草，走到鏡子前，爸爸一副“衰”透了的模樣，而我突然指著爸爸的頭說(shuō)：“看，這是本大師的杰作，失敬失敬！”然后就一溜煙地跑掉了，爸爸一臉無(wú)奈，大廳里洋溢著幸福的味道。
13歲，變了，一切都變了……
“哎，老爸，零用錢(qián)，快給�！睌傞_(kāi)手掌，一臉不屑的.我說(shuō)。
“怎么又給，昨天不是給過(guò)了嗎？錢(qián)去哪了？”“什么嘛，你都說(shuō)是昨天了，那今天，明天，后天呢？給不給？不給算了，誰(shuí)稀罕。”我和爸爸又吵了起來(lái)，只見(jiàn)爸爸氣得眼睛都發(fā)綠了，拿起鐵尺就打，“啪”的一聲，打到了我的手上，我馬上沖進(jìn)房間，鎖上門(mén)，拿起東西就砸。
“有什么了不起，誰(shuí)稀罕啊，臭老爸，壞老爸！”我在房間里大聲嚷嚷著，把東西扔得亂七八糟，蹲在墻角，嗚嗚大哭起來(lái)，瞧瞧鏡子里的自己，是有多落魄，多自私，13歲，外貌變了，心也變了。
窗外，樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂中颯颯作響，落葉在空中翩翩起舞，如同一只只枯色蝶，失去了保護(hù)色的枯色蝶。我馬上沖到窗前，把窗簾拉上，任由樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一不小心，相框掉到了地上，碎了。我仔細(xì)一看，里面放著的是我和爸爸的合照，里面的我們?cè)缫炎兊妹婺咳牵榱司陀肋h(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)原狀，即使再怎么努力用心去拼湊始終都只是回憶，無(wú)法拼湊的回憶。
停下了腳步，等一等那已面帶滄桑的父親，對(duì)他說(shuō)一聲：“對(duì)不起，女兒錯(cuò)了！”
手中的筆，放下了。叛逆的自己，消失了，回首過(guò)去的“叛逆”生活，說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
敘事的作文 篇8
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。
雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍，但是天下沒(méi)有不散之宴席，我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、老師、同學(xué)，去開(kāi)始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室，坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上，我心亂如麻。
在初中，有著很多和小學(xué)不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來(lái)同坐，而是一人一個(gè)座位。在初中的書(shū)中，自然也有很多改變。初中的語(yǔ)文書(shū)從原來(lái)的彩色變成了黑白，在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄;而數(shù)學(xué)書(shū)就是越來(lái)越深?yuàn)W，由原來(lái)的正數(shù)添加了負(fù)數(shù);還有英語(yǔ)，也從原來(lái)的`漢英變成了全英，在英語(yǔ)書(shū)里，是一個(gè)中文都沒(méi)有……在初中的主科，不在只有語(yǔ)數(shù)英，而是又多加了科學(xué)和歷史與社會(huì)。在初中，我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的，而是要面對(duì)中考，要為上好高中、好大學(xué)，為了自己的前途而學(xué)習(xí)，在我們身上的壓力和負(fù)擔(dān)也更重了。
在這個(gè)學(xué)校里，有這很多成績(jī)很好的學(xué)生，我在當(dāng)中當(dāng)然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。
新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個(gè)學(xué)校里又到底會(huì)怎樣呢?我們彼此并不了解，只能說(shuō)一聲“你好，新學(xué)校!”
敘事的作文 篇9
多高聳的山��！多澄澈的水�。《囵ビ舻幕ㄏ惆。《喱F(xiàn)代化的建筑�。《嗝牢兜氖澄锇 �
我是一個(gè)落魄的畫(huà)架。
帶著些許的哀傷我在這時(shí)間的問(wèn)題上已經(jīng)保留了太久太久，久到不知何時(shí)我的主人將我領(lǐng)回去，我感到我肩上的承重，那不是歷史的遺留，那是主人謳心的力作。我被賦予主人的旨意，在我的身上承載著光陰的起航。雖然時(shí)間久遠(yuǎn)，我這殘破不堪的身子，早在風(fēng)中亦是即將凋零的葉，也老有人用手指指著我，嘴上還嘟囔著“可惜了，可惜了這么好一幅畫(huà)架�！蔽也桓时煌椋纹鹕碜�，用雙腳抓穩(wěn)了地面，還騰出一只手來(lái)支撐著自己這把“老骨頭”。這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不管我的第二只手去了哪里。我只顧守望，在光陰的漩渦中，殘存著一口老氣，自私且又無(wú)私的等待著，等待著溪水汩汩、細(xì)雨綿綿的一天里，他的到來(lái)。
我是一張陳舊的畫(huà)紙。
漸漸泛黃的身軀，是我無(wú)法阻擋的悲哀、無(wú)奈、彷徨。大地的沉舊之色在我眼里是一位歷經(jīng)滄桑的老者。他習(xí)慣了相遇與別離，在歷史的腳步中更迭著。我想，他只是忘了重新上色，覺(jué)得以我這微黃的顏色更能襯出歷史的年代感。我想也是，在我的身上，高山從一片青蔥綠意到逐漸泛紅、泛黃；深谷里的水從一撥到另一撥；山村里的炊煙從起到房頂再到高空；這些的這些，終究是過(guò)去了罷，不對(duì)，不是過(guò)去，是重生。只不過(guò)我的身上他們還是以老者的姿態(tài)，可即使這樣，他們依舊風(fēng)韻猶存。我的這一生中啊，殘留在我身上的風(fēng)景怕是多的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)了，可依舊，卻也不被人理解，總有人捂著嘴巴一臉鄙棄的模樣說(shuō)“怎么老就是這樣一張畫(huà)�！蔽沂抢狭耍鐟�(yīng)該學(xué)會(huì)釋然，笑著學(xué)會(huì)接受。在這接受的過(guò)程中，我也時(shí)�？粗串�(huà)人的表情，我想總歸是有一位真正的藝術(shù)者能夠媲美我的主人，讀懂他的.內(nèi)心，是這孤旅上的一位知音。
我是一只破損的畫(huà)筆。
在我身后的時(shí)間，可以說(shuō)是人生中最美好的時(shí)光。我的主人見(jiàn)到任何一切美的事物�！芭尽钡囊宦暎闷鹞揖汀班А钡目裎杵饋�(lái)。對(duì)，他愛(ài)美，對(duì)美的景象到近乎癡狂的地步。我無(wú)法阻止他的筆速，卻也甘于做他的追隨者�？删褪窃谶@樣日復(fù)一日的規(guī)劃里，他說(shuō)他早已厭倦這樣的景象，又或是不滿足于僅僅是這里的一方天地了。他從這里出走，行到遠(yuǎn)方，杳無(wú)音信。他忘記帶上我這樣一位奴仆，不知道在沿路的未知的遠(yuǎn)方，他是否偶爾會(huì)想重拾起以往我和他的記憶，看到美好的景象時(shí)，是否會(huì)“唰”的拿起筆，等到真正拿起筆卻發(fā)現(xiàn)手中只有空氣時(shí)會(huì)后悔他當(dāng)初的決定。當(dāng)然，我已經(jīng)等了好久好久。時(shí)光荏苒，怕是早已經(jīng)將我遺忘于江河大海中。不然，我也不會(huì)在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，任由雨水洗刷我的身軀，導(dǎo)致斑斑駁駁的痕跡遍布全身。但是，我又大抵是不愿相信的。否則，我也不會(huì)孤傲的屹立在這里，用我的最后一根毛發(fā)拼死也要守住遺留在這里的美好。
我是一位倔強(qiáng)的畫(huà)家。
我在春天里萌生出出走的想法。馥郁的花香令我陶醉、現(xiàn)代的摩登設(shè)計(jì)更令我向往、尤其是味蕾上的美食更加令我垂涎。我怎么能夠阻擋得住這誘惑呢？怎么能夠？
可我應(yīng)該是一個(gè)念舊的有規(guī)則的畫(huà)家嗎？或許我應(yīng)該要擺正好我的畫(huà)架，在一張張紙上重新上色，握起筆，重拾記憶，“唰”的一下，畫(huà)出完美的景象吧？
又或許是改變一下時(shí)光間的秩序，在孤旅中重拾回憶，不忘初心！
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