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小學(xué)寫事作文：淚花（精選30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫事作文：淚花，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫事作文：淚花 1
我是一個愛哭的女孩。看書時被感動會流淚；摔傷時會流淚；考試失誤會流淚……每次流淚都會過不一會兒，就把傷心的原因忘得一干二凈。然而，有次流淚，卻讓我兩年以后也忘不了。
如果有人問我：“你最愛的一個人是誰？”我會毫不猶豫的答道：“外公�！蓖夤牡拇_確是我最愛的一個人，雖然外公已離開我兩年了，但是，那愛絲毫沒有減輕。外公是因患上了肺癌，而發(fā)現(xiàn)時又是晚期才離我而去的。外公最疼我了，我總記得五歲時的那件事。
小時候我特別愛吃小籠包，而賣小籠包的地方，又在離家五里之外。在一個下著傾盆大雨的早晨，我又想吃小籠包了，可門外的土路經(jīng)雨水一泡，已變得十分泥濘，我不管那么多仍像往常一樣，吵著要吃小籠包。外公見了，打著大傘，穿著雨衣，踏著泥濘的土路，一腳深一腳淺的，走出了家門。望著外公慢慢遠(yuǎn)去的背影，我后悔剛才那么倔強(qiáng)，也不想吃了。終于外公趕在吃午飯前，回家了。雖然打著傘，但是外公的頭發(fā)仍然被打濕了，緊緊的貼在頭上。褲腳也被打濕了，還滿是泥巴。外公從懷里掏出小籠包，慈愛的說：“快吃吧！還熱著呢！”看著外公的樣子，我一口一口的吃著那帶著體溫的小籠包，只覺得那小籠包，格外好吃，格外的香。
外公是個受人尊重的人，周圍的人，有什么事，都找外公商量。外公總一遍遍的對我講著各種做人的道理，還領(lǐng)著我讀各種名著，每天清晨都可聽見我們倆的讀書聲。外公還是個堅強(qiáng)的人，在發(fā)現(xiàn)癌癥后，外公忍著常人不可想象的痛苦活了兩年。即使在臨終前的`一個星期，他特把痛苦，埋在心里深處，從未抱怨過一次。外公總叫我不可以哭，不可以讓他人為自己人而擔(dān)心。外公死后，望著那遠(yuǎn)去的靈車，我的眼角還是禁不住溢出了淚花。然而，我沒有繼續(xù)哭下去，只讓那一滴淚，滴在了外公留下的腳印上。不是因為我不愛外公，而是因為，我想讓外公知道，他最心愛的外孫女，也是一個堅強(qiáng)的人！
外公遠(yuǎn)去了，但外公告訴我的種種道理，留給我的點點記憶，將伴我度過漫長的一生！
小學(xué)寫事作文：淚花 2
那是一個普通的午后，陽光透過教室的窗戶，灑在我的課桌上。我正沉浸在數(shù)學(xué)題的海洋中，突然，同桌小紅輕輕地捅了我一下。
“你看，窗外�！彼吐曊f。
我順著她的手指望去，只見操場上，幾個同學(xué)正圍著一個瘦小的身影。那是小明，我們的班級里一個沉默寡言的孩子。他總是默默坐在角落，不怎么和同學(xué)們交流。此刻，他蹲在地上，雙手緊緊地抱著膝蓋，肩膀一抖一抖的，似乎在哭泣。
我和小紅對視一眼，默契地拿起書包，向操場跑去。當(dāng)我們跑到小明身邊時，他已經(jīng)哭得泣不成聲。
“怎么了，小明？”我輕聲問道。
他抬起頭，淚眼朦朧地看著我們，嘴唇動了動，卻沒能說出話來。旁邊的同學(xué)告訴我們，小明在體育課上摔倒了，膝蓋磕破了，而且流了很多血。他怕疼，更怕同學(xué)們的嘲笑，所以一個人躲到這里來哭。
聽完這些，我心里五味雜陳。小明雖然平時不太說話，但他也是我們班的一員，也需要我們的關(guān)心和幫助。我蹲下身子，拿出紙巾，輕輕擦去他臉上的淚痕。
“別哭了，小明。我們帶你回教室，幫你處理傷口。”我說。
小紅也安慰他，告訴他我們都會陪著他的。在我們的攙扶下，小明慢慢地站了起來，雖然他的腿還在疼，但眼中的淚花已經(jīng)變成了堅定的光芒。
回到教室，我們找來了老師和校醫(yī)。校醫(yī)仔細(xì)地為小明處理了傷口，老師則在一旁安慰他。我和小紅則忙著為小明倒水、拿藥，讓他感受到同學(xué)們的溫暖。
那天的經(jīng)歷讓我深刻體會到了團(tuán)結(jié)和友愛的.重要性。我們都是班級的一員，應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。當(dāng)有人遇到困難時，我們應(yīng)該伸出援手，而不是袖手旁觀。因為，只有這樣，我們的班級才能變得更加和諧、溫暖。
每當(dāng)我想起那個午后，想起小明眼中的淚花，我就會更加珍惜班級中的每一份友情，努力成為一個更好的人。
小學(xué)寫事作文：淚花 3
在我成長的道路上，有過許許多多的往事，它們像一顆顆明亮的星星掛在我的心頭。其中，有一顆最大最亮的星星，每當(dāng)我想起它，內(nèi)心就會充滿感動，眼里也會閃爍著淚花。
那是發(fā)生在三年級下學(xué)期的'一個周末。那天，陽光明媚，鳥語花香，我和小伙伴們在公園里盡情玩耍�？墒�，就在這時，我突然感到頭暈?zāi)垦＃眢w像散了架一樣，難受得直想哭。
小伙伴們看到我這樣，都嚇壞了，急忙把我送到了附近的醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查，原來是我因為過度勞累導(dǎo)致的身體虛弱，需要休息調(diào)養(yǎng)。
聽到這個消息，我的眼淚止不住地流了下來。我想，我怎么會這么不爭氣呢？竟然因為玩耍而累倒了，還讓小伙伴們擔(dān)心受怕。我感到非常內(nèi)疚和自責(zé)。
就在這個時候，我的小伙伴們卻紛紛圍在我的身邊，給我遞水、喂藥，還一直安慰我說：“沒事的，別擔(dān)心，我們會一直陪著你的�！笨吹剿麄兡敲搓P(guān)心我，我的眼淚再次涌了出來，但這次是因為感動而流下的淚花。
在醫(yī)院的日子里，我的小伙伴們一直陪伴在我的身邊，沒有離開過。他們幫我補(bǔ)習(xí)功課，給我講故事，還陪我玩游戲。在他們的陪伴下，我很快就恢復(fù)了健康。
出院那天，當(dāng)我看到他們那一張張熟悉而親切的臉龐，我的眼淚又一次流了下來。我知道，這些眼淚是感激的淚花，是對他們無私幫助的感激和感謝。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起那段經(jīng)歷，我的心中都會充滿感激和感動。那些淚花，就像一顆顆明珠，閃耀在我的記憶深處，提醒我要珍惜身邊的每一個朋友，因為他們都是我最寶貴的財富。
小學(xué)寫事作文：淚花 4
在記憶的深處，有一朵淚花，它靜靜地綻放，又輕輕地凋落。每當(dāng)我想起那一刻，心中總是涌動著深深的感動。
那是一個普通的傍晚，天空像被調(diào)色盤打翻了一般，五彩斑斕。我和媽媽走在回家的路上，手中緊握著那張讓我期待已久的成績單。上面赫然寫著“第一名”，這是我經(jīng)過無數(shù)個夜晚的勤奮學(xué)習(xí)，付出辛勤努力后得到的回報。我期待著媽媽看到后的喜悅和夸獎。
然而，當(dāng)我把成績單遞到媽媽面前時，她的反應(yīng)卻出乎我的意料。她沒有像我想象的那樣欣喜若狂，而是淡淡地看了一眼，然后輕輕地把它放回我的手中，說：“孩子，成績只是過去的事情，重要的是你接下來怎么做。”
那一刻，我的心中充滿了失落和不解。為什么媽媽不為我感到驕傲？為什么她不給予我應(yīng)得的夸獎？我的眼眶開始濕潤，感覺心中有一種說不出的委屈。
媽媽看著我，似乎察覺到了我的情緒。她溫柔地抱住我，輕聲說：“孩子，不是媽媽不為你驕傲，而是我希望你能明白，真正的成功不是在于一時的成績，而是在于你能否繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步�！�
我聽著媽媽的話，心中的委屈逐漸消散，取而代之的是一股暖流。我抬頭看著媽媽，眼中閃爍著淚花。我明白了，媽媽的愛不是表現(xiàn)在表面的'夸獎，而是深藏在心底的期望和鼓勵。
那一刻，我深深地感受到了母愛的偉大。它不僅是一句簡單的夸獎，更是一份深厚的期望和責(zé)任。我緊緊抱住媽媽，讓淚水盡情流淌。
這朵淚花，雖然只是短暫的綻放，但它在我心中留下了深刻的印記。它讓我明白了母愛的真諦，也讓我懂得了成長的意義。我會帶著這份感動和期望，繼續(xù)努力前行，不斷追求更高的目標(biāo)。
小學(xué)寫事作文：淚花 5
在我的記憶中，有一朵淚花，它在我的心里生根發(fā)芽，成為了我成長道路上的一道深刻的印記。
那是一個普通的下午，陽光透過教室的窗戶灑在我們身上，溫暖而寧靜。我正在教室里和同學(xué)們一起自習(xí)，突然，老師走了進(jìn)來，手里拿著一疊試卷。我心中一緊，有種不祥的預(yù)感。
“這是上次的數(shù)學(xué)測驗成績。”老師的聲音平靜而嚴(yán)肅。我緊張地握緊了手中的筆，眼睛緊緊地盯著老師手中的試卷。
一張張試卷被分發(fā)到同學(xué)們的手中，有的'同學(xué)臉上露出了喜悅的笑容，有的則露出了失望的表情。我焦急地等待著，終于，我的名字被老師喊了出來。
我走到老師面前，接過試卷，只看了一眼，眼淚就忍不住流了下來。試卷上那個鮮紅的“59”分，像一把尖刀刺進(jìn)了我的心里。我怎么會考得這么差？我努力了這么久，為什么結(jié)果卻是這樣？
我坐在座位上，淚水模糊了我的視線。同學(xué)們都在忙碌地訂正試卷，而我卻沉浸在自己的悲傷中無法自拔。我想起了每天晚上熬夜學(xué)習(xí)的情景，想起了媽媽對我充滿期待的眼神，想起了爸爸為了讓我能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而辛苦工作的背影……這一切的努力，難道就這樣付諸東流了嗎？
就在我沉浸在悲痛之中時，一只手輕輕地拍在了我的肩膀上。我抬起頭，看到的是同桌關(guān)切的眼神�！皠e難過了，一次考試并不能代表什么。我們一起找出錯誤的原因，下次努力考好吧。”同桌的聲音溫柔而堅定。
那一刻，我突然明白了一個道理：淚水并不能解決問題，只有勇敢面對挫折，不斷努力，才能取得成功。于是，我擦干眼淚，拿起試卷，開始認(rèn)真訂正每一個錯誤。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難或挫折時，我都會想起那朵淚花。它提醒我，淚水不能解決問題，只有勇敢面對、堅持不懈，才能走向成功的彼岸。
小學(xué)寫事作文：淚花 6
那是一個風(fēng)和日麗的下午，陽光透過樹葉的縫隙，灑在操場上，形成一片片斑駁的光影。我和同學(xué)們正在操場上歡快地玩耍，笑聲此起彼伏。
突然，一陣急促的鈴聲響起，打破了這歡樂的氛圍。同學(xué)們紛紛跑回教室，我也匆匆忙忙地往教室趕。剛走到教室門口，就看見老師站在講臺上，神情嚴(yán)肅。我心中一緊，預(yù)感到了什么不好的`事情。
果然，老師開始宣布考試成績。我的心提到了嗓子眼，緊張地等待著自己的成績。終于，老師念到了我的名字：“小明，85分�！甭牭竭@個成績，我心如刀絞，怎么可能？我明明復(fù)習(xí)得很好，怎么可能只考了這么點分？
我邁著沉重的步伐走上講臺，接過試卷，回到座位�？粗嚲砩夏酋r紅的85分，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想起了自己為了考試付出的努力，每天早早地起床復(fù)習(xí)，晚上還要做練習(xí)題，可是這一切似乎都白費了。
淚水終于忍不住滑落，滴在試卷上，將字跡暈染開來。同桌小紅看見了，輕輕拍了拍我的肩膀，安慰道：“別難過了，這次沒考好沒關(guān)系，下次努力就行了。”聽著小紅的話，我更加難過了，因為我知道自己付出了很多，卻沒有得到應(yīng)有的回報。
放學(xué)后，我獨自一人走在回家的路上，天空似乎也變得陰沉起來，與我的心情相得益彰。我邊走邊想，這次考試失敗的原因到底是什么？是不是我學(xué)習(xí)方法不對？還是我不夠努力？
回到家，我把試卷拿給媽媽看。媽媽沉默了一會兒，然后說：“孩子，失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)。你這次沒考好，不代表你不行。我們要一起找出原因，下次努力�！�
聽著媽媽的話，我漸漸平靜了下來。是啊，失敗并不可怕，重要的是要勇敢面對。我決定重新振作起來，找出自己的不足，努力學(xué)習(xí)，爭取下次取得好成績。
這次考試雖然讓我流下了淚花，但它也讓我明白了自己的不足，并激勵我更加努力地前進(jìn)。
小學(xué)寫事作文：淚花 7
淚水，有時是因為疼痛，有時是因為感動，還有時是因為委屈。但在我小學(xué)的時候，那一次淚花，卻是因為勇氣和堅持。
那是小學(xué)五年級的夏天，學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會。我報名參加了1500米長跑比賽，這是我第一次參加這么長距離的比賽，心中既激動又緊張。
比賽那天，陽光明媚，操場上熱鬧非凡。我站在起跑線上，心跳得砰砰響，仿佛要跳出胸膛。看著前方的跑道，我深吸一口氣，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
比賽開始，我迅速加速，但很快就感到體力不支�？粗磉叺�.選手一個個超過我，我心中焦急萬分，卻無力追趕。汗水浸濕了衣服，粘在皮膚上，讓我感覺更加沉重。
還剩最后一圈，我已是氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛一樣沉重。突然，我聽到老師和同學(xué)們在跑道邊大聲呼喊我的名字，為我加油。那一刻，我心中涌起一股暖流，仿佛獲得了力量。
我咬緊牙關(guān)，拼盡全力沖向終點。就在越過終點的那一刻，我再也忍不住，淚水奪眶而出。那是勝利的淚水，是堅持的淚水，更是勇氣的淚水。
站在領(lǐng)獎臺上，我手中握著那張來之不易的獎狀，心中充滿了自豪和喜悅。那一刻，我明白了，只要勇敢面對挑戰(zhàn)，堅持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)目標(biāo)。
這次經(jīng)歷讓我更加自信，也讓我明白了堅持和勇氣的重要性。在成長的道路上，我們還會遇到很多挑戰(zhàn)和困難，但只要我們有勇氣去面對，有堅持去努力，就一定能夠戰(zhàn)勝它們，實現(xiàn)自己的夢想。
淚水，有時不只是因為痛苦和委屈，它也可以是因為喜悅和感動，更可以是因為勇氣和堅持。那一次淚花，是我小學(xué)生活中最難忘的一刻，也是我成長道路上的一盞明燈。
小學(xué)寫事作文：淚花 8
在我的記憶中，有一朵淚花，它晶瑩剔透，閃爍著深深的情感。那是我小時候的一次經(jīng)歷，讓我至今難以忘懷。
那是一個陽光明媚的周末，我和媽媽一起去公園玩。公園里人山人海，各種游樂設(shè)施五彩斑斕，吸引了許多小朋友。我興奮地跑來跑去，玩得不亦樂乎。然而，就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)我的玩具小熊不見了。
我焦急地四處張望，試圖找到那個熟悉的身影。可是，無論我怎么找，都找不到它。我開始害怕，擔(dān)心再也找不回我的小熊了。我急得快要哭出來了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽看到我焦急的樣子，走過來溫柔地問：“怎么了，寶貝？”我哽咽著說：“我的小熊不見了�！眿寢尠参课艺f：“別難過，我們一起找找看�！庇谑�，我和媽媽開始在公園里仔細(xì)地尋找。
我們找遍了每一個角落，可是仍然沒有找到小熊。我開始失去信心，眼淚終于忍不住掉了下來。那一刻，我覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么重要的東西。
就在這時，一位好心的叔叔走過來，他手里拿著我的小熊。他笑著說：“小朋友，這是你的小熊嗎？我在草地上撿到的�！蔽壹拥亟舆^小熊，連聲說：“謝謝叔叔，謝謝叔叔！”我的眼淚還在流，但這次，它們是感動的.淚水。
媽媽也很高興，她對我說：“看，這個世界上還是有很多好人的。我們要學(xué)會感恩，記住別人的幫助�！蔽尹c點頭，心里充滿了感激和溫暖。
這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了失去和重獲的感覺，也讓我明白了人與人之間的關(guān)愛和溫暖。
小學(xué)寫事作文：淚花 9
生活中，淚花是常見的。淚花可能是幸福的、痛苦的、激動的……每一次流淚，都會有一段難忘的經(jīng)歷。在我的記憶中，有一朵淚花，讓我終身難忘。
記得那是一個星期六的早晨，陽光明媚，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌。我高高興興地來到舞蹈學(xué)校，準(zhǔn)備參加一年一度的舞蹈考試。進(jìn)入考場，看到考官那張嚴(yán)肅的臉，我不禁緊張起來，心怦怦地跳個不停。
音樂響起來了，我趕緊隨著音樂舞動起來。開始，我跳得十分順利，隨著旋律的起伏，我盡情地跳著，完全沉醉在舞蹈的世界里�？墒牵�，我突然發(fā)現(xiàn)我的動作和節(jié)奏不匹配了，這可怎么辦？頓時，我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，考官發(fā)話了：“停！你的節(jié)奏錯了，下去準(zhǔn)備一下，下一輪再考�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，邁著沉重的步伐走下舞臺。
回到家，我把自己關(guān)在房間里，心情十分沮喪。媽媽走進(jìn)來，關(guān)切地問：“孩子，怎么了？考試沒考好嗎？”我點點頭，眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆地滾落下來。媽媽撫摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，沒關(guān)系，一次失敗并不代表什么，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作起來。我相信你一定能行的！”聽著媽媽的話，我感動得熱淚盈眶。
第二輪考試開始了，我暗下決心：這次我一定要跳好。我信心百倍地走上舞臺，隨著音樂的響起，我翩翩起舞。我全身心地投入到舞蹈中，完全忘記了周圍的一切。舞蹈結(jié)束了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲�？脊傥⑿χ鴮ξ艺f：“很好，你成功了！”這時，我激動得熱淚盈眶，這是幸福的`淚花，是成功的淚花。
這次考試讓我明白了一個道理：失敗并不可怕，可怕的是失去信心。只要我們從失敗中吸取教訓(xùn)，勇敢地面對失敗，就能迎來成功的曙光。這朵淚花將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，時刻提醒著我要勇敢面對失敗，迎接美好的未來。
小學(xué)寫事作文：淚花 10
在我們的生活中，淚花常常伴隨著各種情感出現(xiàn)，它可能是悲傷的淚水，也可能是喜悅的淚滴。在我的記憶中，有一朵淚花，它的背后藏著一段深深的感動。
那是一個普通的下午，陽光斜斜地照進(jìn)教室，我正坐在課桌前，手中拿著一張剛剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷。試卷上的數(shù)字像是一把把尖銳的箭，刺痛了我的眼睛。我看著那個鮮紅的“85”，心里五味雜陳。這個成績對我來說，無疑是一個巨大的打擊。我一直以來都是班上的數(shù)學(xué)尖子，但這次，我卻考砸了。
放學(xué)的鈴聲響起，我慢吞吞地收拾著書包，仿佛每一步都背負(fù)著千斤的重量。我走出教室，看著外面熙熙攘攘的人群，心中卻感到前所未有的孤獨。
我無精打采地走在回家的路上，每一步都如同走在刀尖上。我腦海中不斷回響著老師失望的眼神，同學(xué)們竊竊私語的聲音。我覺得自己好像一下子從云端跌落到了谷底。
當(dāng)我推開家門的時候，媽媽迎了上來，微笑著問我：“今天怎么回來這么晚？”我低頭不語，默默地走到沙發(fā)前坐下。媽媽似乎察覺到了什么，她走過來，輕輕地問我：“怎么了，是不是有什么不開心的事情？”
我再也忍不住，眼淚像斷了線的珠子一樣滾落下來。我把試卷遞給媽媽，哽咽著說：“媽媽，我數(shù)學(xué)考砸了。”媽媽接過試卷，看了一會兒，然后輕輕地把我擁入懷中。
“孩子，這次沒考好并不代表你就失敗了。失敗只是成功的一個過程，你要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，然后勇敢地站起來。”媽媽的`話像一股暖流，溫暖了我的心房。我抬起頭，看見媽媽的眼睛里閃爍著堅定的光芒，那一刻，我感受到了無比的力量。
在媽媽的鼓勵下，我重新振作起來。我開始更加努力地學(xué)習(xí)，不再被一次失敗擊倒。那朵淚花，成為了我成長路上的一道美麗風(fēng)景。每當(dāng)我遇到困難時，我都會想起那朵淚花，想起媽媽溫暖的懷抱和堅定的目光，它們成為了我前進(jìn)的動力。
淚花，有時候是悲傷的象征，但有時候，它也是成長的見證。那一次，我流下了眼淚，但我也收獲了一份寶貴的成長。我明白了，無論遇到什么困難，只要我們有勇氣面對，有堅定的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
小學(xué)寫事作文：淚花 11
我記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，陽光透過樹葉的縫隙灑在地面上，形成了一片片斑駁的光影。我和同學(xué)們在操場上歡快地玩耍，笑聲此起彼伏。
然而，歡樂的氣氛并沒有持續(xù)太久。上課鈴聲響起，我們紛紛跑回教室。語文老師拿著厚厚的試卷走進(jìn)教室，頓時，教室里的氣氛變得緊張起來。我知道，這是一次重要的考試，關(guān)系到我們接下來的學(xué)習(xí)安排。
試卷發(fā)到我手上，我掃了一眼題目，心里不禁有些發(fā)慌。有些題目看起來很難，我不知道自己是否能夠答對。我努力回憶著老師在課堂上講過的內(nèi)容，手中的筆在紙上飛快地寫著。
時間一點點過去，我終于完成了試卷。我長出一口氣，放下手中的筆，心里既有解脫也有忐忑。我知道，這次考試對我來說是一次重要的挑戰(zhàn)，如果成績不好，可能會影響到我的`未來。
幾天后，成績公布了。我緊張地聽著老師一個一個念出名字和分?jǐn)?shù)。當(dāng)我聽到自己的名字和分?jǐn)?shù)時，我簡直不敢相信自己的耳朵。我的分?jǐn)?shù)非常低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。
我感到一陣失落和難過涌上心頭。我努力忍住淚水，不想讓同學(xué)們看到我脆弱的一面。但是，當(dāng)我回到座位上，看到那張試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)時，我再也忍不住了，淚水奪眶而出。
那一刻，我深深地感受到了失敗的痛苦和挫折的打擊。我意識到，自己還有很多不足之處，需要更加努力地學(xué)習(xí)和提高。同時，我也明白了一個道理：成功并不是一蹴而就的，需要不斷地努力和堅持。
這次淚花，是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷。它讓我更加清楚地認(rèn)識自己，也讓我更加堅定了自己的信念和目標(biāo)。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)和成長，讓自己變得更加優(yōu)秀和出色。
小學(xué)寫事作文：淚花 12
在我記憶的長河中，有一顆明珠閃爍著獨特的光芒，那就是我八歲那年的一次經(jīng)歷，那次我流下了深深的淚花。
那是一個風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽一起去公園玩。公園里人山人海，各種各樣的游樂設(shè)施琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我像一只快樂的小鳥，在人群中穿梭，享受著這美好的時光。
突然，我被一個攤位吸引住了。那是一個賣手工藝品的攤位，上面擺滿了五顏六色的手鏈、項鏈和掛飾，每一樣都精致得讓人移不開眼。我被一條手鏈深深吸引，那是一條用五彩珠子串成的手鏈，陽光下閃爍著美麗的光芒。我拉著媽媽的手，走過去問：“媽媽，我可以買這條手鏈嗎？”
媽媽看了看手鏈，微笑著說：“只要你喜歡，當(dāng)然可以。”說完，她掏出了錢包。
然而，就在媽媽準(zhǔn)備付款的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的.錢包是空的！我愣住了，媽媽也愣住了。她翻遍了整個錢包，但是一分錢也沒有找到。
我看著那條心愛的手鏈，心里五味雜陳。我知道，媽媽為了讓我開心，經(jīng)常會給我買一些我喜歡的東西，但是這次，她真的沒有帶錢。我低下頭，不想讓媽媽看到我失望的表情。
就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的時候，攤主卻走了過來。他微笑著對我說：“小朋友，看你這么喜歡這條手鏈，我今天就送給你吧�！�
我驚訝地抬起頭，看著攤主那真誠的笑容，心里涌上一股暖流。我接過那條手鏈，感激地說：“謝謝你，叔叔！”
那一刻，我的眼里涌出了淚花。那淚花中，有感激，有喜悅，也有對這個世界的美好期待。我知道，這個世界上還是有很多善良的人，他們愿意幫助他人，傳遞溫暖。
從那天起，我更加珍惜身邊的人和事，更加懂得感恩和回報。每當(dāng)我想起那個攤主，想起那條手鏈，我的心里都會涌起一股暖流，那是我人生中一份美好的回憶，也是我心中永遠(yuǎn)閃耀的明珠。
小學(xué)寫事作文：淚花 13
那是一個晴朗的早晨，陽光透過窗戶灑在我的書桌上，一切都顯得那么美好。然而，就在這樣一個平凡的日子里，我卻經(jīng)歷了一件讓我難以忘懷的事情，那一刻，我的眼中涌出了淚花。
那天早上，我像往常一樣背著書包去上學(xué)。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同桌小明沒有來。他平時總是早早地來到學(xué)校，今天怎么了？我心里不由得有些擔(dān)心。
上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室。她告訴我們，小明今天生病了，不能來上學(xué)。聽到這個消息，我心里一陣難過。我想起了昨天放學(xué)后，小明還和我一起在操場上玩耍，那時候他還笑得那么開心，沒想到一夜之間，他就病倒了。
課間休息時，我決定去小明家看望他。當(dāng)我走到他家門口時，我聽到里面?zhèn)鱽硇∶鞯目人月�。我輕輕地敲了敲門，小明的媽媽打開了門。她告訴我，小明最近一直咳嗽，醫(yī)生說他需要休息一段時間。
我走進(jìn)小明的房間，看到他躺在床上，臉色蒼白。他看到我來了，勉強(qiáng)擠出了一個微笑。我問他感覺怎么樣，他輕輕搖了搖頭，說：“沒關(guān)系，只是有點不舒服而已�！�
看著小明虛弱的樣子，我的心里非常難過。我想起了我們曾經(jīng)一起度過的快樂時光，那些無憂無慮的日子仿佛就在昨天。而現(xiàn)在，我卻無法為他分擔(dān)病痛。
那一刻，我的眼中涌出了淚花。不是因為傷感，而是因為對友情的珍視和對生命的敬畏。我知道，每個人都會經(jīng)歷生病的時刻，但這也是我們成長和堅強(qiáng)的機(jī)會。我相信，小明一定會很快康復(fù)，我們會再次一起在操場上奔跑、歡笑。
那天下午，我回到了學(xué)校。我把小明的情況告訴了同學(xué)們，大家一起為他祈禱和祝福。那一刻，我深深地感受到了友情的溫暖和力量。
如今，每當(dāng)我想起那個晴朗的早晨和小明虛弱的笑容，我的'眼中依然會涌出淚花。那是對過去的懷念，也是對未來的期待。我相信，在我們的成長路上，會有更多的淚花和歡笑，它們將共同構(gòu)成我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
小學(xué)寫事作文：淚花 14
在我童年的記憶里，有一朵淚花，它晶瑩剔透，閃爍著深深的情感。那是我第一次為別人流淚，也是我第一次理解到，眼淚不僅僅是悲傷的象征，它也可以是關(guān)愛和同情的體現(xiàn)。
那是一個晴朗的下午，陽光灑滿了大地，萬物都顯得生機(jī)勃勃。我和小伙伴們正在小區(qū)的廣場上玩耍，笑聲和歡呼聲此起彼伏。突然，我們的視線被一個瘦小的身影吸引——那是一個小女孩，她坐在廣場的一角，孤獨而寂寞。
我們走過去，發(fā)現(xiàn)她的眼睛里充滿了淚水，她正在低聲啜泣。我們問她怎么了，她抬起頭，眼中滿是悲傷：“我的氣球飛走了，那是我媽媽送給我的生日禮物�！�
我們看了看她手中的線，線的盡頭已經(jīng)不見了氣球的影子。我能感受到她的失落和絕望，仿佛那是我自己的心情。我的心突然一緊，眼睛開始模糊，我感到一股溫?zé)岬囊后w在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我低下頭，不想讓其他人看到我流淚。那一刻，我理解了她的悲傷，我感受到了她的孤獨和無助。我知道，我不能讓她一個人面對這個世界的不公和冷漠。
我抬起頭，擦去眼角的淚水，微笑著對她說：“別哭了，我們幫你找回氣球。”我拉起她的手，和小伙伴們一起開始了尋找氣球的旅程。
我們在廣場上奔跑，尋找著那個飄遠(yuǎn)的.氣球。雖然最后我們沒有找到那個氣球，但是小女孩的臉上再次露出了笑容。她感謝我們，說我們的關(guān)心和幫助讓她感到溫暖。
那一刻，我明白了，眼淚不僅僅是悲傷的象征，它也可以是同情和關(guān)愛的體現(xiàn)。我為那個小女孩流淚，因為我理解她的悲傷，我想為她帶來一絲溫暖。我相信，我們的世界需要更多的關(guān)愛和理解，這樣，我們的世界才會更加美好。
小學(xué)寫事作文：淚花 15
我記得那是一個陽光明媚的下午，我和小明在學(xué)校的操場上盡情玩耍。突然，一個球飛了過來，直直地砸向了我。我瞬間摔倒在地，疼痛從膝蓋傳遍全身。我低頭一看，鮮血已經(jīng)染紅了我的褲子。
我哇的一聲哭了出來，淚水像斷線的珠子一樣滑落。同學(xué)們紛紛圍了過來，有的安慰我，有的`去找老師。小明更是緊張得手足無措，他看著我流血的膝蓋，眼里充滿了愧疚和擔(dān)憂。
就在這時，老師匆匆趕來，她看著我受傷的膝蓋，立刻帶我去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生仔細(xì)地為我清洗傷口，然后上了藥。整個過程，我都緊緊地咬著嘴唇，不讓疼痛讓自己哭出聲。但是，當(dāng)我看到老師和小明關(guān)切的眼神時，我的眼淚又不爭氣地流了下來。
回到教室，小明一直陪在我身邊，他不停地道歉，說他不是故意的。我看著他，心中的怨氣瞬間消失無蹤。我知道，他并不是真的想傷害我，這只是個意外。我輕輕地擦干眼淚，對他笑了笑，說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)不疼了�！�
那一刻，我明白了淚水的意義。它不僅僅是因為疼痛而流，更是因為感動和溫暖而流。這些淚花，記錄了我和小明之間的友誼，也記錄了我們共同成長的歲月。
每當(dāng)我想起那個陽光明媚的下午，我就會想起那些淚花。它們讓我明白，生活中總會有不如意的事情，但是，只要我們勇敢面對，就一定能夠度過難關(guān)。而那些關(guān)心和愛護(hù)我們的人，就是我們在困難中最堅實的依靠。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，但是我依然會流淚。那些淚花，不僅僅是因為疼痛，更是因為我對生活的熱愛和對未來的期待。
小學(xué)寫事作文：淚花 16
那是一個普通的下午，陽光斜斜地照進(jìn)教室，暖洋洋的。我正在和同學(xué)們開心地聊天，不時發(fā)出爽朗的笑聲。突然，老師走進(jìn)了教室，她的臉色有些嚴(yán)肅，手里拿著一疊試卷。
“同學(xué)們，這是上次的測驗成績�！崩蠋煹穆曇粼诮淌依锘厥�，我的心突然沉了下來。上次的測驗，我并沒有做好充分的準(zhǔn)備，心中不禁有些忐忑。
老師開始逐一報出成績，我的名字仿佛被特意拉長了一樣，遲遲沒有出現(xiàn)。終于，老師念到了我的名字：“小明，85分。”這個數(shù)字仿佛一把重錘，砸在了我的心上。我顫抖著走上前去，接過試卷，鮮紅的85分刺痛了我的眼睛。
我低頭看著試卷，那些錯題仿佛都在嘲笑我，我的心如同被撕裂一般。我努力抑制住自己的情緒，不讓淚水流下來。但是，當(dāng)我看到那道因為粗心而答錯的題目時，我的眼淚再也止不住，像斷了線的'珠子一樣滑落。
我趴在桌子上，任由淚水打濕試卷。那一刻，我仿佛聽到了自己的心在哭泣。周圍同學(xué)們的嬉笑聲仿佛都遠(yuǎn)去了，只剩下我一個人的世界，充滿了悲傷和自責(zé)。
不知過了多久，我感覺有人在輕輕拍我的肩膀。我抬起頭，看到的是老師關(guān)切的眼神�！靶∶�，不要灰心，這次沒考好沒關(guān)系，重要的是找出原因，下次努力�！崩蠋煹穆曇魷嘏鴪远�，仿佛一道陽光照進(jìn)了我黑暗的世界。
我擦干眼淚，看著老師，心中涌起一股暖流。是的，我不能就這樣放棄，我要找出自己的問題，努力改進(jìn)，下次一定要取得好成績。
那一刻，我深深地感受到了失敗的痛苦，也明白了堅持和努力的重要性。淚花雖然短暫，但它卻在我的心中留下了深刻的印記，成為了我前進(jìn)的動力。
小學(xué)寫事作文：淚花 17
在我的記憶中，有一朵淚花，它并不是因為悲傷而綻放，而是因為愛與感動。那是一個普通的日子，卻給我留下了不普通的回憶。
那天，陽光明媚，學(xué)校的操場上熱鬧非凡。我們正在為即將到來的運(yùn)動會做準(zhǔn)備。我報名參加的是接力賽，這是我一直以來都很期待的項目。在訓(xùn)練中，我和隊友們配合默契，每個人都充滿了斗志。
然而，就在比賽前的一天，我意外地扭傷了腳。醫(yī)生說我需要休息，不能參加比賽了。聽到這個消息，我心如刀絞。我不僅僅是為了自己，更是為了團(tuán)隊，我不想讓他們因為我而失去勝利的機(jī)會。
比賽當(dāng)天，我依然來到了操場�？粗犛褌円粋�個精神抖擻地站在跑道上，我心中五味雜陳。就在這時，我的一個好朋友看出了我的失落，他走過來，輕輕地拍了拍我的.肩膀說：“別擔(dān)心，我們會盡力的。而且，我們還為你準(zhǔn)備了一個特別的驚喜�！�
接著，他拿出了一個小盒子，打開一看，里面是一枚我從未見過的精美獎?wù)�。他微笑著說：“這是我們?yōu)槟闾貏e定制的，無論你在不在場上，你都是我們團(tuán)隊中不可或缺的一員�！�
看著這枚獎?wù)�，我的眼眶不禁濕潤了。這一刻，我感受到了隊友們的關(guān)心與鼓勵，也感受到了團(tuán)隊之間的深厚情誼。我意識到，即使我不能親自參賽，我依然是他們的一部分，我的存在對他們來說同樣重要。
就這樣，在那一刻，一朵淚花在我的眼角悄然綻放。它不是悲傷的淚水，而是感動與溫暖的象征。它記錄了我與隊友們之間的深厚情誼，也見證了我們共同奮斗的美好時光。
如今，每當(dāng)我想起那朵淚花，心中都會充滿感激與溫暖。它提醒我，無論在何時何地，真摯的友情和團(tuán)隊的力量都是最寶貴的財富。
小學(xué)寫事作文：淚花 18
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔。在我的記憶中，就有這么一次，我因媽媽流的淚而深受觸動。
那是一個普通的傍晚，夕陽的余暉撒滿了大地，媽媽如往常一樣，在廚房中忙碌著。而我，則坐在書桌前，埋頭于書本之中，準(zhǔn)備著即將到來的考試。
突然，一陣急促的腳步聲打破了家中的寧靜，媽媽急匆匆地走了進(jìn)來，手里拿著一張醫(yī)院的化驗單。“孩子，你看看這個�！彼穆曇糁袔е唤z顫抖。
我疑惑地接過化驗單，掃了一眼，卻突然定住了。那上面赫然顯示著媽媽的名字和一些我不太懂但感覺很嚴(yán)重的醫(yī)學(xué)術(shù)語。我抬頭看向媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼眶微紅，臉上帶著一種前所未有的嚴(yán)肅。
“媽媽，你怎么了？”我試探地問。
媽媽深吸了一口氣，聲音有些哽咽：“醫(yī)生說我……我可能得了……一種不太好治的病�！�
那一刻，我仿佛被雷擊中，整個人僵住了。我無法想象，一直以來都是我堅強(qiáng)后盾的媽媽，竟然會得病。我的腦海中一片混亂，各種情緒交織在一起。
“孩子，你別擔(dān)心，醫(yī)生說了，只要積極配合治療，還是有希望的。”媽媽努力擠出一絲微笑，試圖安慰我。
但我卻看到了她眼角的淚花，那是媽媽第一次在我面前流淚。那一刻，我突然意識到，媽媽也是脆弱的，她也需要我的.支持和關(guān)愛。
我站起身，走到媽媽身邊，緊緊抱住她，淚水不受控制地流了下來。我不知道該說什么，只是默默地流淚，希望用這種方式能傳遞給媽媽我的力量和勇氣。
那一夜，我們母子倆相依相偎，共同度過了人生中最艱難的時刻。媽媽的淚花，成為了我心中永恒的印記，提醒我要珍惜與家人相處的每一刻，用愛去守護(hù)他們。
小學(xué)寫事作文：淚花 19
上周六是奶奶的生日，而且是七十大壽，這是令我最難忘的日子！我和家人們陪她一起度過。
早早的，喜鵲在窗外把我叫醒，睡眼惺忪的我就開始打扮自己。爸爸和媽媽早已準(zhǔn)備好禮物，吃過早飯，我們就興沖沖地趕往奶奶家。
中午，我們把一個精美的水果大蛋糕擺上桌，蛋糕上面有健康長壽、開心快樂八個大字，看得奶奶樂開了花兒。奶奶許愿，奶奶許愿！我們幾個小孩子開心地叫喊著。只見奶奶閉上眼，雙手合十，默默許下了美好的愿望，然后一拍手：好了，切蛋糕！奶奶把第一塊蛋糕分給了爺爺，然后再按照年齡從小到大地每人切了一塊。我們邊吃蛋糕邊給奶奶唱生日歌，就像小合唱一樣。奶奶笑容滿面，很慈祥地對我們說：謝謝你們，謝謝你們！說完，眼里閃著晶瑩的'淚花！我問媽媽：過生日是開心的事，奶奶為什么哭了？媽媽說：因為爺爺奶奶退休后，感覺很孤獨，很想我們陪伴。今天，我們大家能一塊兒陪奶奶過生日，她很激動，這是幸福的淚花呢！我若有所思地點了點頭，抱緊奶奶親了一口，說：奶奶，我會經(jīng)常來陪您的。奶奶破涕為笑，笑得像綻開的白蘭花。
小學(xué)寫事作文：淚花 20
夜，籠罩著大地，陽光過后，留下的只有無盡的黑暗......------題記任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿自信的我，此刻似乎成了一個無所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼，不敢面對父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒有勇氣再去承受中考的失�。�
夜，很黑，大地一片寧靜，我漫無目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒有盡頭，沒有邊際，然而，多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人，我忽然見發(fā)覺，自己在這世上是多余的，與其繼續(xù)浪費清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是疼我愛我的父母又該怎么辦呢？如果我就此走完人生之路，他們有會怎樣呢，我不敢繼續(xù)想象......上帝并不公平，三年的`努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢？只是一個無情的分?jǐn)?shù)，一個比死亡甚至更可怕的結(jié)果，難道這真的就是我的命運(yùn)？不！
我不相信，但這樣的事實卻又讓我不得不相信。我立住了腳步，隨地躺了下來，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來，月光雖微弱，卻使的那淚花也閃爍著光芒......
小學(xué)寫事作文：淚花 21
看到“花”這個詞，你會想到什么？是雪花，是淚花，是心花怒放，是花好月圓，還是天花亂墜，還是花言巧語……但是我看到花這個詞，第一反應(yīng)是淚花。
一個陽光明媚的早晨，我信心十足地坐在教室里。因為今天數(shù)學(xué)考試，而我昨天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)過了。不一會兒，試卷發(fā)了下來，我看了一下試題，覺得很簡單，就三下五除二的功夫就作完了。這時，我瞟了一下在左右的同學(xué)，他們還沒有做到最后四分之一的題目呢，我想：他們一定是一兩道題目困住了，做得這么慢。我的心非常輕松，也不仔細(xì)檢查自己的`試卷。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。只聽老師說：“交卷！”我也沒有檢查，就馬上交上了試卷。
下午，老師不一大疊試卷平均分給九個同學(xué)來分。很快就發(fā)著我的了，我用開心的目光看了一下試卷的正上方。突然，我驚訝了，我竟考了89分，對著這個“天文數(shù)字”，我啞口無言，心想：這回肯定是完蛋了，回去肯定要被父母罵了，怎么辦……
放學(xué)了，我背著沉重的書包，心里沉甸甸的，覺得連天上飛過的鳥兒，路旁的小樹，順路的同學(xué)都在笑我。我的心似乎掉進(jìn)了一個深淵，眼里出現(xiàn)了淚花……
小學(xué)寫事作文：淚花 22
母愛是一頂遮風(fēng)擋雨的傘；是一杯驅(qū)寒的熱茶；是廣闊無垠的大海；是一盞明燈；是高第起伏的山脈；是鮮花旁奉獻(xiàn)的葉子；是一本翻不完的書！
記得那是幾年前的事了，我的手的`一個地方的骨頭摔傷了媽媽知道后很著急，便帶著我上醫(yī)院。豆大的汗珠從媽媽的頭上斷斷續(xù)續(xù)掉下來，可媽媽顧不上擦，只是帶著我，疾步往醫(yī)院走去。這時，我看見媽媽的眼中閃耀著擔(dān)心又緊張的淚花。
來到醫(yī)院，媽媽在醫(yī)院跑上跑下，上氣不接下氣地找來醫(yī)生。醫(yī)生看了看我，又看了看擔(dān)心媽媽，立即給我看病，我的手突然疼了起來，看到我的疼，媽媽心疼地說：不要緊吧，不要怕，媽媽在這。”頓時我感到自己的媽媽是多么愛自己的孩子，我真想一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷里，可我手一動，手就疼的厲害，為了手不在疼，醫(yī)生決定為我拉手，我知道一拉肯定很疼，但是為了媽媽不在著急，便咬緊牙關(guān)，給醫(yī)生拉。手拉好了，我看見眼前中山閃耀著喜悅淚花。便說：媽媽，我的手好了，不疼了，您別哭了，好嗎？”媽媽點了點頭
媽媽的淚花，隱藏了對我的關(guān)愛，淚水浸透了我的心媽媽，我愛您！今后我一定好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您的淚水和希望！
小學(xué)寫事作文：淚花 23
那天早上，媽媽早早就起床給我做蛋糕了，打蛋器驚醒了我，只見：媽媽緊咬牙關(guān)，皺緊眉頭，頭上豆大的“珍珠”不停地往地上掉，打蛋器無情地把雞蛋液甩到媽媽的衣服上。見此情景，心想：別人生日時，生日蛋糕都是買的'，而我的卻是媽媽自己做的，我真是太感動了！我回到床上，流下了眼淚，不知不覺地睡覺了。
還有一次，我游剛完泳上岸時，被風(fēng)了一下，沒過幾天，我就感冒了。媽媽見了二話不說，就跑下樓買藥去了。看著看著，我便迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來時，沉甸甸眼睛使我疲備不堪。就在我覺得胃里排山倒海的時候，突然，一只大手伸到我面前說：“快吃藥吧！”我抬頭一看，原來是媽媽，我鼻子酸，流下了眼淚，媽媽說：快吃藥吧，吃了就好了，我不想讓媽媽擔(dān)心于是，乖乖地吃了她手中的藥。過了好一會兒媽媽又端來一碗白粥，問：“好點了？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“媽媽……我……好多了�！蔽伊飨铝搜蹨I，淚花一直在眼眶中流淌。
小學(xué)寫事作文：淚花 24
往事的記憶如秋末的花朵般凋零，徒留下了那一抹絢爛，每每憶起，眼中的淚花都會悄然落下。
那是一個秋末的夜晚，夜慢慢籠上街頭，月光撒在我的身上化開一層層光暈，我漫無目的地走在街上，孤獨感襲來，熱鬧的街上沒有一個我熟悉的人，是的，沒有一個！
遠(yuǎn)處一輛車快速駛來絲毫沒有剎車的趨勢筆直地朝著一個年輕婦女開去”小心！”情急之下，我脫口而出，往那婦女跑去眼看婦女要被車碾到，忽然一個哥哥出來推開了婦女，自己又一個后空翻停在了路邊”呼---”懸浮的心終于落回它原來的位置，只余下猛烈的`跳動，一陣風(fēng)吹過臉上一片冰涼，抬手撫上臉頰，冰涼的淚水順著手指尖滑入袖口刺激著我的神經(jīng)。
擦掉淚珠抬頭仰望天空中的繁星，喃喃”原來不是陌生人�。 蹦且豢淌澜缢查g變得親和。
小學(xué)寫事作文：淚花 25
星期五晚上，吃完晚飯后，媽媽加班去了。媽媽不在家，我一個人做完當(dāng)天作業(yè)，并朗讀了二章《論語》。媽媽加班還沒回來，我有點想她，給她打了三次電話，可都沒打通，我寫了一張字條：媽媽，我打了你三次電話，為什么你都沒有接，為什么…。我在句子的四周畫了月亮和星星。
我想上床睡覺了，可媽媽加班還沒有回來。我把媽媽的枕頭擺好之后，我再寫了一張字條：媽媽快快休息，媽媽晚安。我照樣在句子的四周畫上了星星和月亮，但愿夜空中閃爍的星星和明亮的月亮能消除媽媽工作的疲勞，能給媽媽帶來快樂。寫完后，我把字條壓在媽媽的枕頭上。然后，我閉眼睡著了。
第二天醒來后，媽媽一把摟過我，臉上露出微笑，眼里閃著淚花，她說：我的'女兒知道疼媽媽了，媽媽真開心，說著拿出我寫的字條。
小學(xué)寫事作文：淚花 26
今天，一個神圣的日子—我們班班主任的生日．一大早班里便炸開了鍋，有的同學(xué)在黑板上寫藝術(shù)字，有的......不知不覺中上課鈴打響了，王老師拿著書來了，我們按計劃坐在自己的板凳上，老師一開門我們便唱起了生日歌，“祝你生日快樂�！斑@首歌是多么動聽，它唱出了我們對老師美好的祝福，唱出了師生之間的情感。當(dāng)大家深情的把歌唱完后，老師的眼角早就閃爍著晶瑩的淚光了。
為了打破這凝結(jié)的氣氛，幾個同學(xué)站了起來對大伙說：“我們來個表演比賽吧．”“好啊，好啊”一時間大家都把手舉的高高的。
第一個是班里的搞笑司令，一上臺便學(xué)著小沈洋的語氣來了個自我介紹，看他一會兒摔膠，一會兒哭鼻子，一連串的.滑稽動作逗得大家開懷大笑。雖說女生膽小但在表演方面卻不落于男生�？�，幾為女同學(xué)主動上臺來演唱小蜜蜂，她們的歌像夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)動聽，像溪水般清脆，大家眼前好象都浮現(xiàn)出幾只小蜜蜂正在辛勤的采蜜呢。
王老師看了大家的表演露出了一滴滴美麗的淚花，最后全班同學(xué)送上了一朵又一朵鮮艷的花朵和一袋袋心愿包，王老師拿著禮物面對著我們激動的說：“大家讓我度過了一個最快樂的生日，謝謝你們�！闭f完深深地鞠了一躬。今天，同學(xué)們的眼睛都濕潤潤的，但大家卻都很開心。
在這短短的一天中，同學(xué)們都收獲了不少，收獲了友誼，收獲了師生之情，收獲了感動，收獲了快樂，收獲了......
小學(xué)寫事作文：淚花 27
歲月匆匆而逝，很多記憶隨著時間消失而褪色，翻閱自己的心靈，卻有一段記憶在我生命中留下了深深的痕跡。
記得，那是去年暑假的時候，那段時間，我有一個重要的“使命”——鋼琴考九級。一開始我也是信心滿滿，一頁、二頁、三頁......十多頁的譜子，讓我感覺害怕，我一遍，二遍地練著，練了前面忘了后面，不是這里出錯，就是那里出錯，對我來說，這樣真像煎熬。先前的信心滿滿早已不在，我甚至想過放棄。為了幫我重拾信心，媽媽決定陪著我學(xué)習(xí)，做我的忠實聽眾。我坐在鋼琴前用心地練著，媽媽靜靜地坐在我的身后。當(dāng)我背不出來經(jīng)常出錯時，我就顯得很著急，有時甚至發(fā)脾氣，這時，媽媽總是重復(fù)著那句話：“別著急，慢慢來！”雖然我彈出來是破碎而不完整的聲音，媽媽總感覺百聽不厭。
在一遍一遍的練習(xí)中，終于有一遍，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地全部彈出來了。此時，只聽到身后響起了一股熱烈的掌聲，我回過頭，只見媽媽興奮地都站了起來，她的`眼里閃爍著淚花。我站起來，撲向了媽媽的懷里，感覺此時好溫暖，我真希望時間能在此凝固，我暗自發(fā)誓我一定要考出九級。從那以后，我的練習(xí)更加刻苦了。最后終于以良好的成績通過了九級的考試，也換來了媽媽久違的笑容。
這件事情雖然過去，但媽媽的掌聲經(jīng)常在我的耳邊回響，激勵著我在以后的生活中更加的自信和堅強(qiáng)。
小學(xué)寫事作文：淚花 28
“才下眉頭，卻上心頭�！蹦銘n愁，心中不禁思念，眼中泛起一陣陣淚水，滴在花瓣上，那一朵朵晶瑩的淚花。你獨自一身乘舟漂泊各地，留下了“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”每當(dāng)想起家破人亡之日，你的眼中有一次流出又苦又澀的淚水。
你是婉約派的美之神，你留下了那讓人難忘的《如夢令》，是�。 捌萜輵K慘寂寂。”正是你那悲傷的淚水化為的詩句。你的淚花，無時無刻不是記載著你對家鄉(xiāng)親人的眷戀，但永遠(yuǎn)也回不去了。想著，想著，你的身體“人比黃花瘦�！卑�！李清照，文學(xué)史上一顆璀的星星。你的憂寫在了詩句上，你的愁留在了你的詩句上，你的淚灑在了你的詩句上。
“故國不堪回首明月中！”愛國的你身陷異國，心卻在故鄉(xiāng)�？粗窃缫哑扑榈膰遥悴唤飨铝藴I水，那淚水化作花朵，帶著你的思愁消失于此。“無言獨上西樓�！蹦菚r的你，還有什么話好說呢？你只能用那朵朵淚花和詩句來代表你的心�！霸氯玢^，新月重升，又是一年，不知故國的'百姓安好，那金碧輝煌的宮殿依然還在。故國不堪回首明月中，你的淚恰似一江春水向東流。
你的思愁有多少��？“剪不斷，理還亂。”向遠(yuǎn)處流去，永不斷息。面對那無底的思愁，你只能用那朵朵淚花表達(dá)自己那思念故國的心。李煜��！你的思愁也早已化作那滿懷憤慨的詩句，感動著后人，替你恨，為你憂。
淚花，你帶來歡樂，帶來愁；帶來自豪，帶來憂；也帶來自信，帶來怒；帶來愉悅，帶來苦。淚花啊！
小學(xué)寫事作文：淚花 29
信任，或許我們可以輕易相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對一個素昧平生的人的忠告滿腹狐疑。這真是一個極為復(fù)雜的世界！然而被人信任的感受不親身體驗是無法感受的！
在一次課堂上，一位和我不曾交流過的一位同學(xué)，被老師點名回答問題時，由于她上課沒認(rèn)真聽講，根本沒聽到剛才老師所問的`題目。正當(dāng)她一臉迷茫，為一道題而愁眉不展時，下面的同學(xué)們都在用幸災(zāi)樂禍的眼神看著她，我忍不住悄悄地告訴了她答案。她就像抓住了救命稻草一樣，果斷地說出了我給她的答案。幸好，老師只是嚴(yán)厲地批評了幾句她并示意她坐下，她才如釋重負(fù)。對我釋然地微笑，并對我衷心地道謝。此時，我深深地感受到了被人信任的滋味，心里不由得想哭，淚花在眼眶打轉(zhuǎn)。雖然這次是她不認(rèn)真聽講所犯下的錯，但我看到她那認(rèn)真悔改，上課認(rèn)真聽講的態(tài)度，沒有對我自己的做法所后悔。
還有一次，由于我前一天晚上把作業(yè)拿出來檢查，但卻忘記把作業(yè)放回書包了，我真為自己的馬虎感到無語。第二天，我心急如焚，想到老師兇巴巴的樣子就感到膽戰(zhàn)心驚。果然我沒交作業(yè)的消息很快就傳到了老師的耳里，她把我叫到一旁，我以為她會對我臭罵一頓，誰知，她竟然一反常態(tài)叫我下午記得帶來，并叮囑我下次不要再粗心大意。這次，我又由衷地感受到了被人信任的滋味，真是美妙�。�
信任就是如此，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種信任。而我不止一次地感受到了信任，在我的內(nèi)心一直藏著感動的淚花。
小學(xué)寫事作文：淚花 30
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔。每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。
那是一個星期天的下午，風(fēng)和日麗，我正坐在沙發(fā)上看著電視。這時，媽媽走了過來，把一堆衣服扔給我，說：“你都已經(jīng)這么大了，應(yīng)該自己洗衣服了，不能總依賴媽媽�！蔽覒醒笱蟮啬闷鹨路湃肓讼匆聶C(jī)，又漫不經(jīng)心地倒了些洗衣粉，就隨便按了幾個按鈕，算是把衣服洗好了。
我拿出衣服，準(zhǔn)備晾干。媽媽看見了，生氣地說：“你看你，衣服都沒洗干凈，重洗！”我反駁道：“我已經(jīng)洗得很干凈了，不用再洗了。”媽媽看了看我的態(tài)度，更加生氣了：“你這是什么態(tài)度？我叫你重洗你就得重洗！”說完，媽媽便轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。我也生氣了，把衣服隨便扔在地上，坐在沙發(fā)上生悶氣。
過了一會兒，我冷靜了下來，心想：也許我真的洗得不干凈，我應(yīng)該去向媽媽道歉�？墒俏矣植缓靡馑既�，怎么辦呢？我糾結(jié)著，心里像有十五個吊桶打水——七上八下的。最終，我決定去向媽媽道歉。
我走到媽媽的房門前，輕輕敲了敲門，走進(jìn)了房間。我對媽媽說：“媽媽，對不起，我不該那樣跟你說話的。我的衣服確實沒洗干凈，請你原諒我，并教我洗衣服吧。”媽媽聽了，摸了摸我的`頭，說：“好孩子，媽媽原諒你了。來，媽媽教你洗衣服�！闭f完，媽媽便牽起我的手，走到陽臺，教我洗衣服。
在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把衣服洗干凈了。媽媽看著我，露出了欣慰的笑容。
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