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精選敘事作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
陰沉沉的天，細綿綿的雨，急匆匆的人。
我出神地望著窗外，想來想去，為了一本書而破壞了我們維持了6年的友誼，真的不值，而且，是我的反應(yīng)太過激烈了啊！
原來，一天前，因好友不慎將我的書弄壞了，一向愛書如命的我大發(fā)雷霆，決意要和她決裂�，F(xiàn)在回想起她昨天離去的背影，我的心里有點酸。可是如果現(xiàn)在去和她道歉，是不是太沒面子了？可是......
雨，愈下愈大，絲毫沒有要停的樣子，我的心也更加躁亂了。
無意間，我看到了書桌上的一只公仔，一只她送我的'公仔。是啊，一本書算什么，面子又算什么，怎能抵過那純真的友情！我豁然開朗，站起身來，不再猶豫，朝門前走去—我要去和她道歉！
在開門的一剎那，我愣住了：好友身披雨衣，腳踩雨鞋，出現(xiàn)在我的眼前，烏黑的頭發(fā)已經(jīng)濕透了，漂亮的睫毛上沾滿了雨水，見我開門，忙從懷中掏出一本書，一本和弄壞的那本一模一樣的書！我難以置信地睜大雙眼，淚水如洪水般爆發(fā)，顫抖著雙手從她手中接過那本還留著她體溫的書。
“我錯了，原諒我吧！”，真沒想到，她竟然來了！
“別哭別哭，是我錯了�。∥医裉熵撉G請罪來了，怎么樣，原諒我嘛！”她還是像往常一樣大大咧咧。
“不行！本小姐命令你在我家呆三小時！”我用命令的口吻，語氣中還帶著一絲哭腔。
“Yes,sir！”她的笑容永遠那么明媚，讓我的心那么踏實。
望著她的笑容，我才明白了做人要寬容，因為只有你適當?shù)耐讌f(xié)了，世界才會向你妥協(xié)，友誼才會那么溫暖......
窗外的雨，愈下愈小，愈下愈小，漸漸地，停了。太陽出來了，陽光灑在了窗前正在讀書的我和她身上，一切竟是那樣靜謐美好！
敘事作文 篇2
我因為淋了雨，生病了。
媽媽拉著我的手，往醫(yī)院走。還沒到診室門口，孩子們撕心裂肺的哭聲便鉆入我的耳中。我不禁打了個冷顫，來到門口，我就看見一個“白衣天使”在惡狠狠地給小孩打針呢！我連忙后退兩步，想著我進了醫(yī)院，一個醫(yī)生拿著一個大針筒，要往我手上扎，并讓我吃很多藥……想到這，我就不敢再想下去了。這時，媽媽要拉我走進診室，我連忙裝出很輕松的樣子，并對媽媽說：“媽，我已經(jīng)好了，不需要去看了�！薄澳窃趺葱�？”媽媽擺擺手，“就算你舒服了也要去檢查，免得出意外�！蔽乙娨挥嫴怀桑阌稚挥�。
我捂著肚子，裝出尿急的模樣，跺著腳，對媽媽說：“媽，我受不了了，我要去上廁所�！薄昂冒珊冒�，快去快回，我都已經(jīng)掛了號了，快點快點，別讓別人等太久�！眿寢寚诟赖馈Ｎ蚁耠x弦之箭一般，沖入醫(yī)院門口的公廁，心想能拖一會兒是一會兒。過了好久，媽媽等得不耐煩了，便開始在外面催：“奕彰，你好了沒，都已經(jīng)輪到你了……”我在廁所里面的.心情真是十五個吊桶打水——七上八下，我鼓起勇氣，走出廁所，并邁著沉重的腳步，跟著媽媽走入診室……
敘事作文 篇3
前不久，我自己嘗試了一下坐公交車。
車還沒來之前，我便獨自一人在站牌前等候。在站牌前，我看到上面有各種各樣的廣告，還有不少路的車，在我仔細地看了每輛車要去的地方后，便決定了坐21路的公交車。
在寬闊的馬路上，我看到車輛來來往往，紅色的車，藍色的車，白色的車……穿著各種顏色“衣服”的車，都在我的眼前開過。
不一會兒，二十一路車來了，我趕緊拿著媽媽給我置辦的兒童乘車卡，跳上了車。
可是，上了車我才知道，車上擁擠的要命，我使勁擠上前去，終于擠到了窗戶的旁邊，而且是在車內(nèi)的中間。我的那沉甸甸的大書包被夾在兩個大人的中間，我拼命掙脫，才掙脫開。透過窗戶，不同的'景象一一闖入我的眼簾，我看到，以前爸爸開車帶我和媽媽去的每一個地方，有箱包店，有小吃店，有服裝店，還有一些飯店……
不一會兒，喇叭里說下一站到了，請乘客們往后走走，我便也順著人流往后走了走，最后站在了一位漂亮阿姨的旁邊，那位阿姨還灑了香水，讓人聞起來感覺香噴噴的，那位阿姨的美貌和身上的香味把我給吸引住了，可是，我也不能放棄車窗外那些美麗的景象啊！所以我繼續(xù)往車窗外看了起來……
過了一會，在我前邊坐著的那個大哥哥下車了，我便坐了上去，可是，還沒坐多久，就有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，我更把座位讓給了他，老爺爺說：“謝謝你”，我高興地笑了笑。
到家了，我迅速地跳下車，高高興興地回家了，真快樂呀！
敘事作文 篇4
體育課上，鄭芊芊說：“李老師，今天我腳扭了，體育課不能上。”“好吧。”李老師說，“今天先別上，到時候補一張請假單給我。”到了上課，我們做仰臥起坐時，鄭芊芊跑了起來，比小兔子跑得還快。這時李老師看見了，問：“鄭芊芊，你不是腳扭了嗎？怎么還活蹦亂跳的？”鄭芊芊一臉無奈，說道：“老師，我腳好多了，看到他們在那里活動，我不動不舒服呀！”
大人們的'理由比小孩更多，比如我爸爸。爸爸單位養(yǎng)了兩只狗，而且都是母的。我說：“爸爸，等小黑生了小狗時，送我一只唄�！薄翱梢允强梢��！卑职终f，“但是你首先要把毛筆字練好�！薄昂寐�。”我回答道。好不容易把我最討厭的毛筆字寫得好了些，我又問爸爸，“到時候可以送我狗寶寶了吧！”爸爸卻說：“單位的狗都是保安養(yǎng)的，需要他們同意，你還小，以后再說！”聽爸爸說的也有道理，我只好又讓他一步了。
敘事作文 篇5
我吃過很多種砂鍋飯，但我覺得最好吃的是在海南吃過的臘味砂鍋飯，至今難以忘記。
那年寒假，我們?nèi)胰ズＤ下糜�，在�？谝患颐麨椤耙与u”飯店里，我吃到了一種特別的砂鍋飯——臘味砂鍋飯。一掀開鍋蓋，香氣撲鼻，熱騰騰的米飯配上香噴噴的臘肉、香腸，油乎乎的，吃起來特別香，味道最絕的還是它的鍋巴，因為鍋底有油，鍋巴被烤得很脆，用勺子鏟起來，咬一口，脆崩崩的.，味道別提多鮮美了!
回來后，我一直想吃臘味砂鍋飯，可惜蕪湖沒有賣。有一天，媽媽從網(wǎng)上買了一只砂鍋，買來配料，并在網(wǎng)上查了做法：把淘好的米放進砂鍋里，倒上水，再鋪上香腸、臘肉，把米飯煮熟，還要加上醬油等佐料。媽媽在廚房搗鼓了好久，臘味砂鍋飯終于做成功了!我嘗了嘗，非常好吃。媽媽說做砂鍋飯挺簡單，但是得一直要在旁邊看著，還要不停地轉(zhuǎn)動砂鍋方向，否則鍋底容易糊。為了讓我能吃到美味的臘味炒飯，媽媽費了這么多心思，我很感謝媽媽!
雖然媽媽做的砂鍋飯沒有在海南吃到的那么好吃，但我很喜歡媽媽做的砂鍋飯，因為這里面有愛的味道。
敘事作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進入中學(xué)三個多月了。在這三個月中，我和同學(xué)們從不相識的陌生人，到一個班級中的好同學(xué)，好朋友。我們一起經(jīng)歷了許多事情，一起度過了這已經(jīng)三個月的校園生活。我們一同在班級中上課，一同參加各式各樣的比賽，揮灑我們的努力與汗水，努力拼搏。這三個月的校園生活是多姿多彩，繽紛絢麗的。讓我記憶猶新的是我們第一次的跳繩比賽。
那天是星期一的下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵觥ｓw委先領(lǐng)著我們做了下準備活動。大家都一絲不茍地做著每一節(jié)操。我和另外兩個女生參加個人跳繩比賽，第一個女生上場了，我們團結(jié)起所有的女生，一起為她加油，我們停也不停地一直為她吶喊，對她豎起大拇指。她跳著跳著突然斷了繩子，卻沒有一個人埋怨她，而是一起鼓勵她，讓她放松。時間到了，第一個女生跳完了，我們一起熱烈的為她鼓掌，為她喝彩。第二個女生也上場了，時間過得飛快，一眨眼她就跳完了。我忐忑不安的走上前去，拿過繩子，準備開始。老師面帶微笑地對我說：“你一定沒問題的！”同學(xué)們也一起為我加油。我有了些自信，也有了勇氣。哨聲一響，耳邊響起了同學(xué)們和老師的加油聲，我快速地搖起繩來，努力爭取一個好成績。時間匆匆流逝，鈴聲一響，個人比賽結(jié)束了。
我們上了觀眾席，觀看集體比賽�？僧敱荣愐婚_始，誰也按捺不住激動的心情，跑到欄桿旁，目不轉(zhuǎn)睛的看著我們班。同學(xué)們像一條優(yōu)美的彩帶在繩子中間纏繞出了一個8字形，在繩子中間跳躍，奔跑。我們在樓上的這些同學(xué)也激動起來，我們分好口號，大聲向著我們班喊了起來。我們一邊喊一邊拍手，一個人累了，只喘了幾口氣，又連忙喊了起來。我們在觀眾席上來回奔跑，沖著分別在兩個方向的男生、女生們大聲吶喊著加油和二班必勝的口號。我們的'心也隨著同學(xué)們的跳動和那根長繩，上下起伏，跌宕不安。在裁判“3、2、1”的口號聲下，比賽結(jié)束了。我們像飛起來一樣，連忙沖到樓下，詢問比賽的成績。當?shù)弥齻兲?19個時，我們異常激動，高興的蹦了起來，大家一起拍手鼓掌。
雖然我們最終還是沒有得獎，但是我們已經(jīng)盡了自己最大的努力，超越了自己的極限，我們問心無愧。更重要的是在這次比賽中，我們變得更加團結(jié)，更加勇敢。這就是對我們最好的獎勵了。這就是我們真實的校園生活，在生活中讓我們更加積極向上，團結(jié)努力，為我們的班集體爭光添彩。
敘事作文 篇7
“��！”我家屋里又傳出一陣鬼嚎，這是這么回事呢？原來是我在家抖空竹呀！抖空竹可不是件好事，看著挺輕松，其實我的腳都快廢了。這是我學(xué)習(xí)空竹兩小時的第N次砸到腳啦！
不能就這么干耗著，再這樣下去我腳可就真出事啦！沒辦法，我媽只好從網(wǎng)上下載了一個抖空竹的視頻，于是我就跟著這位老師開始了我的學(xué)空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起勢”，我今天學(xué)的就是起勢，視頻上的老師是這樣說的：“抖空竹首先要做的是起勢，只有起勢起好了，才能讓空竹具備一定的轉(zhuǎn)速，我來示范一下�！闭f著開始做起來，他先將左右兩邊的`桿頭對齊然后說：“抖空竹起勢時首先需要抖。抖是這樣的�！彼麑⒆髼U頭放低，右桿頭抬高，然后右手使勁一抖，空竹就跳了起來，開始緩緩的轉(zhuǎn)動，空竹上升到一定的高度，開始下降，老師開始將右桿頭順勢降低，然后又再次將右桿頭抬高、降低，如此反復(fù)，空竹竟然飛速的旋轉(zhuǎn)起來了，我看得心里直癢癢，停下視頻，開始自己實驗起來，我先照他的方法：左右兩邊的桿頭對齊然后開始抖，開始還不錯，可是后來空竹出現(xiàn)了嚴重的傾斜，然后“啪”的一聲，緊接著是我一聲鬼嚎�？蓯�，我就不信邪了，我又開始抖空竹了，又經(jīng)過N次砸腳，我的空竹在線上停留的時間也越來越長了，還發(fā)出“呼呼”的響聲，就像用工具敲擊竹子產(chǎn)生的聲音，悅耳動聽。我終于成功了，我終于可以不讓空竹在線上掉下來了！
經(jīng)過三個多小時的奮戰(zhàn)，以及腳的疼痛，我終于學(xué)會抖空竹的基本步驟——起勢了。
空竹雖然難玩，但是一旦你玩好了，你就會發(fā)現(xiàn)他許許多多的樂趣，怎么樣？也來試試？
敘事作文 篇8
三月十二日是植樹節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ブ矘�，一路上花兒在向我們點頭，小草再向我們微笑，小鳥再向我們唱歌。
到了目的地，按照爸爸的吩咐，我們開始植樹了。媽媽讓我提水，她挖樹坑，遇到石頭就拿出來扔掉，遇到草就拔了，渴了喝點水，累了坐在草坪上歇一會兒。爸爸干的.最起勁，不一會兒就挖好了樹坑，我提著水往樹坑里灌水，我提著水桶像灌了鉛一樣，每走一步都很困難。水澆好了，我扶著小樹苗，媽媽用鐵鍬往樹坑里填土，就這樣栽了一棵又一棵，不知不覺已經(jīng)過了六個小時，我們已經(jīng)栽植了三行小樹。
在傍晚的微風(fēng)中小樹向我們頻頻點頭，好像在向我們致謝呢。
在回家的路上，我想十年以后，它們長成了參天大樹，枝繁葉茂的時候人們能夠在樹下乘涼，不由得心里一陣喜悅。
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