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小學(xué)敘事作文

時間:2022-08-20 21:54:25 敘事作文 我要投稿

實用的小學(xué)敘事作文錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)敘事作文錦集6篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天是大年初一,我和爸爸媽媽一起去奶奶家拜年。在奶奶家吃完午飯后,我們決定去浮來山游玩。

  在去浮來山的路上,人們川流不息,汽車往來穿梭。整條街上車水馬龍。到了浮來山,更是人山人海,熙熙攘攘。雖然路上很滑,但卻擋不住我們激動地心情。在浮來山的石門上,刻著三個蒼勁有力的`大字——浮來山,我們在這里留了影。進(jìn)入里面,首先映入眼簾的是一幅地圖和一張浮來山的簡介,上面有整個浮來山的全貌。有定林寺、救生泉、臥龍泉、文心亭等景觀。

  我們先去了救生泉,又去了臥龍泉,最后去了定林寺。定林寺里出名的是一棵銀杏樹,這棵樹高26.7米,粗15.7米,遮陰面積900平方米,這棵樹距今約4000年,樹的旁邊有10根柱子支撐著盤球臥龍般的樹干。有“天下第一銀杏樹”的美稱。這棵樹冠如華蓋,繁陰數(shù)畝。據(jù)《左轉(zhuǎn)》記載:古時候魯、莒兩國國君曾在此樹下會盟。定林寺里還有一個出名的人物——劉勰,他被人們稱為“書圣”。他的作品《文心雕龍》聞名于世界,也奠定了他在中國文學(xué)史上的地位。

  這里真是古藤繞樹,松柏參天,奇鳥飛鳴,令人心曠神怡。這次游覽浮來山真好,讓我大開眼界,見到了天下第一銀杏樹,又增長了知識,了解了劉勰,真是兩全其美。

小學(xué)敘事作文 篇2

  生活中的小事是一點點積累起來的,就如一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

  還記得小時候,我很羨慕四口之家:爸爸、媽媽、姐姐、妹妹,更羨慕那個最小的孩子,因為他可以有三個人的關(guān)愛,生活就像泡在蜜糖里。

  那時候我有個同學(xué),她就是那個幸運的孩子,她總是在別人面前稱贊她的姐姐。小學(xué)時我總到她家去玩,她的父母十分熱情而又親切,看到我同學(xué)臉上的幸福一直滋潤在她的嘴角……

  那是一個平常的夏天,我在路口見到了我那個同學(xué)的爸爸,他長得高高瘦瘦的,一副書生相,那平和親切的樣子讓人難以與他是做生意的聯(lián)系起來,我們還互相寒噓說下次要去他家弄燒烤,但卻不知道那是我最后一次見他了……

  老天給這個幸福美滿的家庭開了個玩笑,她的父親在一場車禍中結(jié)束了他的生命,我本以為像這種事不會發(fā)生在我的身邊,至少不會發(fā)生在她的身上。那是她爸爸去世后我第一次見她:在那個中午,她仍然開心地和同學(xué)談族類,讓我覺得仿佛一切真的只是一個玩笑,但當(dāng)我看到她委婉地拒絕同學(xué)一起去吃午飯,一個人呆在教室里,眼神中沒有了剛才交談時的靈動,只有一片死寂,毫無色彩,慢慢地小聲抽泣起來……

  “時間能撫平一切傷痛”,我總是拉她一起出去散心,給她做為一個朋友的關(guān)懷。她生日時,滿屋子都是朋友,她家中充滿了歡聲笑語;我媽也總是帶她和我去公園游玩,泛舟湖中,仿佛一切困惑都煙消云散,只剩下心靈的寧靜與安逸。

  那一次我們從外面回來,她的`心情也不再那么憂愁,正當(dāng)我們在快樂地交談時,她突然說了一句:“邱潔媽媽,你前面那段路開慢點,并且把保險帶系上。”我頓時笑出了聲,并向她說明:“我媽開車這么多年了,放心吧!彼聪蛭覌,我媽也沒有做任何動作,只見她低下了頭,用極微小的聲音說道:“前面是我爸爸出車禍的地方……”我和媽媽都十分內(nèi)疚,觸到了她的傷口,我才明白不是所有的傷痛都能被時間所撫平,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。有一種痛,永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ);有一種傷口,永遠(yuǎn)無法愈合。

  每個人都有自己的故事,可能是悲傷的,可能是圓滿的,在別人的故事中,我們只是旁觀者,讓我們知道珍惜身邊的人就是珍惜幸福,身邊的一個個故事都蘊含著人生的道理。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我清楚地記得,幾個星期前的'那個夜晚,廣場上燈火闌珊,我和幾個同學(xué)在踢毽子。那時,我一次還只能踢一個,最多也只能踢兩個。每當(dāng)輪到我的時候,似乎總有一股強(qiáng)大的力量,想要擊退我。我心想:“唉,踢一個算啦!睙o論我怎樣努力,似乎總無濟(jì)于事。后來,我們組有一個同學(xué)厭煩了,她生氣地沖我喊道:“你太煩了,老拉我們的后腿!”我背過頭去,眼淚悄無聲息地從我臉頰上滑落。回到家,我向父母哭訴:“我踢得不好,他們罵我!彼麄兘ㄗh我每天早上晨練。 第二天一早,我們就起來踢毽子。一個星期后,我有一次踢了4個。我欣喜若狂,叫爸爸下樓看我踢。可是踢了好幾次都踢不到4個。我心灰意冷。爸爸鼓勵說,我一定能行。我不以為然地一笑,又開始踢了。這一次,我竟然又踢到了4個!我又踢了一次,6個!接下來的一次,我又踢了5個。我高興極了,和爸爸擊掌慶賀。后來我又步步高升,現(xiàn)在我能踢到9個了。

  不要給自已設(shè)限,說不定離成功只有一步之遙。

小學(xué)敘事作文 篇4

  做了很多讓我后悔不已的事,但有一件事我卻不后悔。

  那是3月22日,我堂姐謝菲隨我伯父、伯母坐火車去北京,再從北京坐飛機(jī)去德國,我們?nèi)叶记叭樗麄兯托小?/p>

  送行前,我趕緊跑到學(xué)校向老師請假。在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在街道旁“哎唷,哎唷”地叫著,籃子里的蔬菜撒了一地?吹竭@情景,我身不由己地走過去將老奶扶起,并幫她撿起地上的'菜。問清原因,才知道是一個騎自行車的青年人把老奶奶撞倒在地,怕引起麻煩,就扔下老奶奶溜走了。我聽后,氣憤極了。

  我正準(zhǔn)備扶老奶奶上醫(yī)院,可一想,我得馬上回家,要不然姐姐會等急的。于是我也扔下老奶奶扭頭就跑。剛跑幾步,后面又傳來老奶奶的哭叫聲。我回頭一看,只見老奶奶抱著大腿動彈不得。這時,影片中雷鋒叔叔忍著病痛沒上醫(yī)院,而冒著傾盆大雨送大娘的動人情景在我眼前閃現(xiàn)。我遲疑地停了下來,看了一下手表,糟糕!姐姐快要動身了。這時,我心里非常矛盾,是送姐姐重要,還是送老奶奶去醫(yī)院重要呢?猶豫間,雷鋒叔叔那“對同志要像春天般的溫暖”的親切話語突然在耳邊響起,我開始慚愧起來,覺得自己太渺小,太自私了,臉上感到一陣發(fā)燒。我再也顧不上送姐姐了,連忙扶起老奶奶,抖掉她身上的灰塵,朝醫(yī)院走去。到了醫(yī)院,我用自己的零花錢替老奶奶看病拿藥,然后又送老奶奶回家……

  當(dāng)我回到家時,門已上了鎖。我知道他們已經(jīng)去火車站了,便趕緊迫到火車站,但開往北京方向的火車徐徐啟動了。姐姐的頭探出窗外張望著我。我一邊追一邊大聲喊:“姐姐,對不起,我來遲了……”看著開走的火車,我的眼淚情不自禁地奪眶而出。

  我把事情的經(jīng)過告訴了家人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,一個個都安慰我。爸爸撫摩著我的頭說:“京京,別難過,你雖然沒有趕上送姐姐,可你做了好事。姐姐知道了,不但不會怪你,還會夸你呢。不要后悔。”我說:“我不后悔,以后寫封信向姐姐道歉就是了!比胰寺牶蠖己芨吲d。我也悄悄擦干淚水,甜甜地笑了。

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天早上,我聽見爸爸說要去奶奶家包餃子,我連忙跑過去,說:“我也要去!”爸爸說了聲好的,我們就收拾好東西,出發(fā)了。

  在路上,我高興的嘴都合不上了,不由自主的唱起了歌,很快,我們就到了,走進(jìn)廚房,看見奶奶已經(jīng)包好了十幾個餃子了!哦!原來我們來遲了!我趕上手準(zhǔn)備包時,奶奶把我攔住了,奶奶說:“別著急,先把手洗干凈,別把餃子弄臟了,就吃不成了!我聽了后,知道了,我先把手洗干凈,問奶奶:“奶奶!奶奶我現(xiàn)在可以包了嗎?”奶奶又問:“你會包餃子嗎?”奶奶又問:“你會包餃子嗎?”我現(xiàn)在才想起了我不會包餃子,我又想了想,說:“奶奶!您教一下我吧!”奶奶說:“好的!咱們先拿一個餃子片,再用筷子往里面放一些餃子肉,再把兩面的皮合起來,把頭往里面一壓,再把剛才合起來的皮左右一直往后按,要按緊了哦”。這樣,一個餃子就包好了!我將我包好的`餃子和奶奶包的餃子放在一起一比,我包的餃子好丑!奶奶說:“不管有多難,只有堅持一直練,就能包的很好”,我聽了后,又多包了十幾個,最后我包的餃子也挺漂亮,奶奶夸我手真巧!學(xué)的真快!

  今天,我又學(xué)會了一樣本領(lǐng),我很高興,這樣,以后媽媽包餃子的時候,我也可以幫忙了!

小學(xué)敘事作文 篇6

  在我的成長記錄中,有著許多故事。有的使我快樂,有的使我悲傷而流淚;有的讓我忐忑不安……

  去年暑假,我和表姐“趕”到了老家池塘捉魚!白紧~行動現(xiàn)在開始!”我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕仍進(jìn)石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的'等待魚的到來。

  過了一會兒,一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

  隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕仍進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,以迅雷不及掩耳之勢鉆入水底逃之夭夭……

  辛苦了一下午,終于捉到了幾條小魚兒。而對我來說,這份在大自然中歡呼雀躍的好心情是我最大的收獲!

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