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餐桌敘事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的餐桌敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
餐桌敘事作文1
每逢傍晚，我家的廚房里油煙機(jī)就會(huì)轟然作響，然后就聽見“嚓啦”一聲，哈，媽媽肯定又在炒菜了。
每次餐桌上都會(huì)有三道以上的菜，往往我在寫作業(yè)時(shí)，就能聞到菜香，這時(shí)我必定會(huì)慢慢地走到廚房門口；“媽媽，今天你又做什么菜了？”只見媽媽手托菜盤，輕輕的從廚房走出來，然后說出菜的名字。我一下抽出筷子，飛快的跑向餐桌前，先用勁吸一下子，那香味真是比任何一個(gè)物品都吸引人。
坐到餐桌正準(zhǔn)備夾菜時(shí)，一雙筷子擋在了我的前面，“少吃肉，多吃蔬菜！”每當(dāng)看到素菜離我很近，二葷菜擺在媽媽面前時(shí)我就央求“媽媽，你就讓我多吃點(diǎn)肉吧！”“不行”媽媽吼道，那聲音估計(jì)在一樓都能聽見，“吃肉多對(duì)身體不好，要葷素搭配，吃不完素菜，我就給你做三張?jiān)嚲�，你慢慢做吧！”哎，我忍著吧�?/p>
有幾天，我們家天天喝山芋糊糊，那味道，哎不提了，一點(diǎn)肉都見不到，我這個(gè)好肉的人怎么咽得下去呀！我媽媽卻固執(zhí)的`很，“多吃山芋對(duì)視力有提高！”“我就不吃，別人家的小孩為什么可一天天吃肉呀，我就不可以，難道我家窮的原因嗎？”“我們家不是窮，但你也不免太。，哎，瑤瑤，讓我說你啥好呢？真讓我傷心�！闭f完媽媽搖搖頭。
最后我的視力下降了，從5。1到4。8，看看媽媽，我傷心極了，為什么好好地話我聽不進(jìn)去呢？第二天，餐桌上的山芋我都吃光了，雖然沒看到媽媽高興的樣子，但我知道，她心里肯定是欣慰的！
明天，餐桌上又會(huì)有什么呢？但是我又想，這世上永遠(yuǎn)不變的是媽媽為我而付出的愛！
餐桌敘事作文2
咦，好香哪！正在看書的我嗅到了飯菜的香味，便迫不及待地跑到餐桌旁，好一頓豐盛的晚餐！
這時(shí)，我們家的大廚——奶奶走出了廚房，用毛巾擦著汗。我抬頭看看奶奶，又看看一桌的飯菜，問：“奶奶，今天的晚飯?jiān)趺催@么豐盛呀？”“好不容易一家人聚在一起吃頓飯，今天呀吃好的！”頓時(shí)，我兩眼放光，不禁咽了咽口水。當(dāng)最后一盤菜端上桌，按捺不住食欲的我在敲桌子咬勺子。我兩眼瞪得溜圓，緊盯著餐桌上的飯菜。只見有個(gè)大的雞腿，嘿！奶奶這位大廚把雞腿炸得金燦燦的，像是鍍了一層金似的。那綠油油的小青菜，那青菜簡(jiǎn)直是用翡翠雕成的，今人不忍心吃下去……最后出現(xiàn)在我的視線里的`是龍蝦，那龍蝦十分誘人，我恨不得不剝殼就把它一口吞下去。
我不禁咽了咽口水。當(dāng)我急得抓起筷子正想吃時(shí)，卻被媽媽一拍，筷子掉落到了桌上。媽笑盈盈地說：“奶奶為我們天天做飯，多辛苦呀！我們?cè)摬辉摳兄x奶奶呢？”“該！”我大聲說道。說著便跑到奶身邊：“奶奶，您為我們做了那么多，我長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答您的，您的孫女敬您一杯�！蔽夷闷鹚肮距焦距健卑驯械娘嬃虾鹊靡桓啥䞍簟４笕藗兟犃宋覄偛诺脑捳Z，看到我現(xiàn)在的樣子都笑得前仰后合，奶奶更是笑得合不攏嘴，當(dāng)時(shí)年幼的我卻不知怎么回事，也傻乎乎地跟著笑。這時(shí)，我們一家都沉浸在歡樂與喜悅之中。這時(shí)，只有一歲半的弟弟也在高談闊論，可沒人知道他在說些什么，可他滑稽的模樣，使家中的笑聲持續(xù)不斷，直到深夜……
這，就是我家餐桌上的故事。
餐桌敘事作文3
在餐桌上要做一個(gè)有魅力的寶貝，我們要注意些什么呢？讓我們一起邊吃邊說吧。
首先，端正地坐在椅子上，身體正面對(duì)著桌子，不能歪歪扭扭或者側(cè)向一邊，也不可以把腳放到桌子、椅子上。
然后，拿起碗筷取食物。這時(shí)，我們要握牢筷子、勺子這些餐具，努力不讓它們碰撞出響亮的聲音，讓碗筷們乖乖地、靜靜地為寶寶們服務(wù)。寶貝們，別看這筷子只是兩根棒棒，它可是我們的特色餐具呢。使用筷子也需要注意，比如，不能拿著筷子指來指去，當(dāng)做“指揮棒”；用它來夾東西時(shí)，不能在菜盤里亂翻動(dòng)；暫時(shí)不用筷子時(shí)，不可以把它們豎插在食物上。
取好食物了，我們開始吃。把食物放進(jìn)嘴里，就要閉上嘴巴，吃的時(shí)候不能發(fā)出響聲，用勺子喝湯、用吸管喝飲料也不要發(fā)出聲音。當(dāng)嘴里含著食物的時(shí)候，不能跟其他人說話。
不好了——寶貝突然想打噴嚏，或是想咳嗽了。沒關(guān)系！先別緊張，迅速用餐巾紙捂住嘴轉(zhuǎn)到一邊，這時(shí)候打噴嚏、咳嗽就不會(huì)太影響其他人了，然后再說一句“對(duì)不起”，這樣寶貝就顯得更有禮貌了。
碰到對(duì)某種食物特別喜歡時(shí)，寶貝可不能獨(dú)占哦！要讓大家一起吃。如果有人給寶貝夾食物，碰巧這是寶貝所不喜歡的.食物，那寶貝也不能通過哭鬧或做鬼臉等辦法來拒絕。寶貝可以禮貌地跟對(duì)方說：“謝謝！我不吃。”
最后，用完餐了，我們要對(duì)提供食物的人表示感謝。比如說謝謝媽媽、奶奶給自己燒了飯，或者謝謝叔叔、阿姨請(qǐng)寶貝吃飯。
餐桌敘事作文4
我，姐姐，還有媽媽，坐在餐桌前。
餐桌上，又是熱氣氤氳，香氣撲鼻。
我卻沒胃口，想著那張分?jǐn)?shù)極低的考卷，郁悶到了極點(diǎn)。我不知該如何開口，慢吞吞地往嘴巴里塞著飯，心不在焉地想著事。姐姐今天好像心情不錯(cuò)，一直講著學(xué)校里的所見所聞。
她的話仿佛講不完似的，在我耳中，卻只有嗡嗡的一片雜亂聲音�！拔覀儼嘤腥丝荚嚳剂恕甭牭健翱荚嚒眱蓚�(gè)字，我敏感的神經(jīng)被狠狠地刺激了，終于忍耐不住，打斷她的話：“你能不能別說話了！”姐姐的聲音戛然而止，目光轉(zhuǎn)向我，眼神中滿是不解。餐桌上原本和諧的氣氛被我硬生生地破壞了。我心中有些抱歉，沒有控制好自己的情緒，內(nèi)心幾種情緒交雜在一起，我不知道該說些什么了。
于是我繼續(xù)低下頭，往嘴里塞飯。
媽媽仿佛有些明白了，對(duì)我說：“沒事，下次努力�！蔽乙幌伦釉尞惼饋�，媽媽知道了？媽媽解釋道：“你們老師公布成績(jī)了�！蔽业乃季w又被帶到了那張可怕的考卷上，再次郁悶起來。姐姐仿佛也知道了什么，朝我笑著，說：“沒事的，一次考試罷了�！蔽矣行└袆�(dòng)，她不計(jì)較我的出言不遜。她拿起筷子，朝我的碗中夾了一塊青菜�！澳銊e只吃飯啊！”看著她真摯的神情，一下子，我不知道該說什么，我感到十分后悔，內(nèi)疚，為自己的壞脾氣，為自己的`不懂事。我扒著飯，默默地將這些情緒隱藏起來，想起她們的鼓勵(lì)，我心中的溫暖飄漾著……
晚餐繼續(xù)著，溫暖也持續(xù)著……
餐桌上，既是暖胃的地方，也是暖心的地方。
餐桌敘事作文5
天色漸漸暗下來，我放學(xué)回到家，臉色并不好，皺著眉頭，一句話也沒有和父母說。
我低著頭回到自己的房間，和往常一樣放下書包，躺在床上心里十分焦慮。這時(shí)父親走了進(jìn)來，問我各種各樣的問題，我并沒有回答。
吃飯了，我無精打采地走下樓，一想到早上學(xué)校里發(fā)生的事情，就氣不打一處來。在餐桌前，父母為了工廠的事情大吵了一頓。我覺得他們一點(diǎn)都不關(guān)心我，連我的焦慮都看不出來。于是我開口了：“今天在學(xué)校里，我被老師給罵了�！痹疽詾樗麄儠�(huì)問我發(fā)生了什么，沒想到他們一開口就是：“你又犯什么錯(cuò)了？”
這一句話讓我更生氣了，“啪——”的一聲，筷子被我重重摔在桌子上，向他們吼道：“又不是我犯的錯(cuò)誤。”父母看著生悶氣的`我，母親開口道：“好了，你別生氣了，快跟我說說�！蔽抑缓冒寻l(fā)生在學(xué)校的事情一五一十地說了出來。他們一聽也很氣憤，停下了筷子，父親道：“以后再發(fā)生這樣的事情一定要跟我們說，不要委屈自己�！甭牭竭@話，我一下子就被感動(dòng)了，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。媽媽一見，趕忙給我拿來紙巾：“寶貝，別哭了�！备赣H也在旁邊給我夾菜。
一切風(fēng)波都平靜下來，一家人又吃起飯來。餐桌前的談話讓我感受到了父母對(duì)我的關(guān)愛和家的溫暖。
餐桌敘事作文6
“可以吃啦！”，聽到媽媽的叫聲，我們似乎已經(jīng)聽到美食的“召喚”。以百米沖刺的速度沖到了餐桌旁，迅速入座，等待著媽媽把最后菜端上桌。之后，自然就是我們的“Dinner Time”啦！
吃飯時(shí)間，爸爸媽媽就聊起了大人間的那些常見話題。吃著吃著，弟弟只吃一點(diǎn)就又不吃了，沒辦法，媽媽只好拿起家法——“衣架先生”了，說：“你吃不吃？”。見到了它，弟弟無動(dòng)于衷，就跟沒看到似的。沒辦法，誰叫他這已經(jīng)不是第一次了嘞。媽媽只好放下自己的碗來親自喂他了。這下爸爸看不下去了，說：“他愛吃不吃，你別管他了，自己吃，這樣你還慣著他，長(zhǎng)大了以后怎么辦。”媽媽急了，說：“他現(xiàn)在還小，不吃身體會(huì)不好的你不懂嗎？”“你別管他，待會(huì)不給他零食吃，他餓了吃飯時(shí)自然會(huì)吃�！薄澳愠阅愕木托辛耍 眿寢尷^續(xù)喂弟弟�！白屗约撼跃秃昧�！”媽媽發(fā)脾氣了，她放下碗，回房間，門“砰”地一聲關(guān)上了。
爸爸也回到了客廳，生氣地在沙發(fā)上坐著。弟弟看到后，只好乖乖地低著頭吃他的飯。過了一會(huì)，爸爸起身走向房間，推門進(jìn)去了，我和弟弟飛速地放下碗，貼著房間門聽著，只聽媽媽正在說著爸爸：“我喂他怎么了？你吃你的'不就好了，你管我干嘛？”“我知道你是為他好，可孩子不能這么慣著，要不然他是不會(huì)知道你是為他好的�！眿寢尦聊耍笤诎职值慕庹f下，他們又和好了。這下我和弟弟才放下心來，繼續(xù)吃飯。
經(jīng)過這件事，我明白了爸爸他的想法：他并非是不想管弟弟、不疼弟弟，而是因?yàn)閻鬯胚@樣做。就好像所有的父母，他們總是說你這你那的，說明他們愛你，如果真是挑你毛病，為什么不挑別人的呢？所以不要辜負(fù)了父母對(duì)你的愛……
餐桌敘事作文7
今天是我的好朋友程紫涵的生日。我和爸爸坐上去飯店的接送車，在車上看見了一起赴宴的顧程昱、宋迪、謝睿等幾個(gè)人，我想：完了，這下完蛋了！今天中午的午飯看來要搶著吃了，他們可都是餐桌上的”高手”啊。
到了中午，終于開飯了，程紫涵的媽媽打開蛋糕，哇！蛋糕真漂亮，特別是奶油做的花朵，栩栩如生。顧程昱、謝睿他們的口水都要流下來了，還沒等程紫涵的媽媽切開蛋糕，他們就迫不及待的搶了起來，把自己的小盤子里都裝滿了蛋糕上的小花和水果。他們的手上和衣服上粘滿了五顏六色的奶油，我生氣了，大聲的說：”你們給程紫涵留點(diǎn)啊，人家今天可是小壽星”！餐桌上一片安靜。
“上菜嘍，燒烤來了”！所有人齊刷刷的站了起來，還沒有等到我伸出筷子，只見謝睿以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞柳的盤子拽到自己的面前，顧程昱也不甘示弱，直接用手抓了起來。就在他們你爭(zhēng)我奪的時(shí)候，我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，將別的燒烤搶了過來，很快就給程紫涵、我、還有張淼小妹妹的碗里放了許多燒烤，幾位饞嘴也不甘心，立即參與到搶燒烤的.戰(zhàn)爭(zhēng)中，看他們的吃相，我們幾個(gè)女生覺得好惡心，桌上剩下的燒烤誰還吃得下呢？何況顧程昱和謝睿他們的手還沒洗呢！
菜一盤接著一盤的上，餐桌上的戰(zhàn)爭(zhēng)越來越激烈�？窗桑o數(shù)只筷子在桌子上空飛舞，大大小小的盤子叮叮當(dāng)當(dāng)作響，一轉(zhuǎn)眼的功夫，餐桌上的盤子底朝天了。饞嘴們個(gè)個(gè)搶的面紅耳赤，氣喘吁吁，而我們幾個(gè)女生肚子餓的咕咕叫，饞嘴們吃的津津有味，還不時(shí)向我們做鬼臉，故意來氣我們。哎！實(shí)在搶不過他們了，還是到爸爸那里找點(diǎn)東西吃吃吧！
今天好朋友的生日我們玩的十分開心，但是，肚子真的好餓！
餐桌敘事作文8
每當(dāng)兒子放下書包被喊來執(zhí)筷進(jìn)餐的時(shí)候，便是忙忙碌碌的我們難得地與他晤面說話的時(shí)候，慎在餐桌亂“開庭”。這當(dāng)口，夫妻倆總不免抓兒子的某些問題集中了來指 教一番，比如關(guān)于考分的質(zhì)問，關(guān)于消費(fèi)的追查等等。有一天我們“二人轉(zhuǎn)” 似地正唱著黑臉關(guān)公，不料兒子卻嚴(yán)辭以反：“讓我吃碗安頓飯好不好？別 老在這時(shí)審判我！”說著便傷心地跑下了餐桌。
良好的“餐桌文化”氛圍，可使家人放松心情調(diào)理生理，對(duì)孩子的生活 和學(xué)習(xí)，會(huì)有積極的作用�？刹簧偌议L(zhǎng)因不能善處餐桌而帶給孩子不小的.負(fù) 面影響，飯碗一端上手，便喋喋不休，不是對(duì)孩子學(xué)業(yè)成績(jī)不理想橫加指責(zé)， 就是對(duì)子女活動(dòng)、交友等刨根問底，弄不好雷霆萬鈞，勢(shì)必將挫傷孩子的自 尊，擾亂孩子的生理和心理秩序。
《論語 鄉(xiāng)黨》說：“食不語”、“食勿大言”，家長(zhǎng)之友《慎在餐桌亂“開庭”》。家長(zhǎng)一味地在進(jìn)餐時(shí)對(duì) 孩子絮叨責(zé)備，便使孩子心不在“食”，納食不香，難免誘發(fā)孩子生理上的 疾病。再則，飯桌上的指責(zé)取代了家庭教育，也使行孩子對(duì)吃飯產(chǎn)生一種習(xí) 慣性的懼怵和恐慌，孩子在飯桌上便如坐針氈，倍受壓抑和困擾，長(zhǎng)此以往， 也容易誘發(fā)心理疾病。
家庭包含了學(xué)校及其它社會(huì)機(jī)構(gòu)的教育內(nèi)容和功能，家長(zhǎng)借聚餐了解一 下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，講點(diǎn)有益的文化知識(shí)和鼓勵(lì)孩子向上的好人好事等， 但必須得注意分寸，切不可一味地質(zhì)問追詢，提要求、下命令，更不可不容 孩子分辯，話不投機(jī)，就吹胡子瞪眼睛，以至摔碗筷拍桌子。
要培養(yǎng)孩子健康的體魄、健全的人格，請(qǐng)家長(zhǎng)慎在餐桌亂“開庭”。
餐桌敘事作文9
放學(xué)了，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我的成績(jī)并不很理想，我很忐忑，很怕爸爸責(zé)罵。
回到家，我緊張地做完作業(yè)。雖然作業(yè)做完了，可是我卻一直呆在房間里，直到媽媽說開飯了，才走出房間，默默地拿起飯碗，頭快要埋進(jìn)那小小的飯碗里了。
爸爸問我：“怎么了？”
我低聲說：“我考試沒考好�！�
“那你放學(xué)的時(shí)候怎么沒說？把試卷拿來我看……”
我把試卷拿給爸爸，心里更不安了。爸爸瞄了下，冷冷地說：“你看你，錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的，你都會(huì)做的，一點(diǎn)都不讓我省心；如果是難題不會(huì)錯(cuò)，那是你思維有限，馬虎、粗心的毛病一點(diǎn)都沒改……”本來我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，被爸爸這么嚴(yán)厲的一說，我的眼淚再也忍不住，刷刷地流了下來。
這時(shí)，一直在旁觀的媽媽開口了：“沒關(guān)系，也許錯(cuò)了也是好事，讓你長(zhǎng)記性，學(xué)習(xí)本來就是腳踏實(shí)地，一步一步來的。”又對(duì)爸爸說：“別說了，弄得孩子都沒胃口了，不要在餐桌上教訓(xùn)孩子，現(xiàn)在吃飯最重要�！闭f完，媽媽起身離開了餐桌，不一會(huì)，她手里拿著一張白紙和一支筆回來了，交給爸爸，對(duì)他說：“你計(jì)算下孩子的`心里陰影面積……”
爸爸被這句話逗笑了，我也差點(diǎn)把嘴里的米飯噴出來，一家人又嘻嘻哈哈，恢復(fù)成往常的餐桌了。
生活就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了它。餐桌上的小鏡頭有我的喜怒哀樂，讓我們熱愛這平凡的生活吧！
餐桌敘事作文10
在一個(gè)周末的早晨，我們一家四人吃完早飯，正坐在沙發(fā)上津津有味地看電視，十分愜意、悠閑。
“叮鈴鈴”，一陣清脆的電話鈴聲，突破了電視機(jī)聲音的重圍，鉆進(jìn)每個(gè)人的耳朵，我趕緊站起來，接聽電話。原來是姨媽姨父來我們家做客。果然，過了一會(huì)兒門鈴響了，我趕緊去開門，請(qǐng)姨媽姨夫進(jìn)來坐。
我們圍坐在一起，邊看電視邊商討這個(gè)中午吃什么，最終決定包餃子吃。于是大家分頭行動(dòng)，很快準(zhǔn)備好面團(tuán)、面粉、搟面杖和餃子餡，正式開工了。由于我是第一次包，可以說是一個(gè)菜鳥，包出的形狀千奇百怪，家長(zhǎng)們見到我包的餃子，不約而同地哈哈大笑，姥姥更是笑得合不攏嘴。我也不好意思的笑了起來。
就這樣包了一個(gè)多小時(shí)，餃子終于能下鍋了，大人們燒好開水、將包好的餃子放入鍋中，又過了半個(gè)小時(shí)，餃子出鍋了!我興高采烈地圍上去，急著想吃。過了一會(huì)兒，餃子上桌了，我迫不及待的夾了一個(gè)品嘗，我嘗到的不僅有餡料的味道，更有我們一家在一起的幸福的味道，和第一次吃自己包的餃子的欣慰的味道。
我們一家子其樂融融地在飯桌上談笑風(fēng)生，就這樣把一鍋餃子吃完了，一家人度過了一個(gè)美好愉悅的`周末時(shí)光。
像餃子那樣再平凡不過的東西，也因?yàn)榕c親人團(tuán)圓而十分美味。而人生又何嘗不是這樣呢?有人雖然平凡，但與親人時(shí)常相聚，他怎會(huì)不快樂，不幸福?有人享盡榮華富貴，但卻孤寂一生，他又怎會(huì)幸福、怎會(huì)快樂?所以無論怎樣，與家人，與愛你的人和你愛的人在一起，才是幸福生活的真諦。
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