- 樂(lè)觀的敘事作文600字 推薦度：
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樂(lè)觀敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的樂(lè)觀敘事作文，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)觀敘事作文1
周六清晨，鬧鐘一響，我的思緒又回到了昨日那張令人羞愧的卷子中，那些鮮紅的叉叉就像一張無(wú)形的巨網(wǎng)將我圍困，讓我不得自由。這段時(shí)間以來(lái)，一睜眼，便是泰山一樣的壓力，老師的諄諄教誨，父母的殷殷期盼，總在我的腦海中浮現(xiàn)，浮現(xiàn)
我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，拉開(kāi)窗簾，一束刺眼的`陽(yáng)光灑在身上。洗漱后，套上一件外套，抓起帽子往頭上一扣，便獨(dú)自前往樓下的小公園散心，漫無(wú)目的地踱著，心中莫名的煩躁，使我胸悶氣短，使我不得開(kāi)心顏，茫然無(wú)助地來(lái)到了公園長(zhǎng)椅上坐下。
忽然，一陣悠揚(yáng)的口琴聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我扭頭一看，是一個(gè)壯碩的中年人，個(gè)子不高，側(cè)著臉，單手握琴，削薄輕抿的唇在口琴中來(lái)回，微閉著雙眼，投入在樂(lè)聲中，琴聲悠揚(yáng)連綿，時(shí)而像山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌;時(shí)而像春日里的清風(fēng)穿過(guò)幽幽的竹林，泠泠回響;時(shí)而又像敲擊在雨巷的青石板上雋永的跫音，漸行漸遠(yuǎn)那琴音溫柔中卻帶著剛勁，婉轉(zhuǎn)里夾雜著樂(lè)觀從容。
后知后覺(jué)，我已沉醉于如夢(mèng)如幻的音階中。哪里想得到，他不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身，卻令我為之一震，我呆呆地望著他的左手處，空空的袖管在半空中搖晃著，竟是那么刺眼，我一時(shí)間沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，喉嚨發(fā)緊，鼻子酸酸的。
模糊的視線里，那只空蕩蕩的袖管幻化成一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的身影：備受聾啞盲煎熬卻渴望神賜三天光明的海倫·凱勒;患上了不治之癥后卻一直保持樂(lè)觀幽默的霍金;自幼高位截癱卻成就斐然的張海迪腦海中還想起了老師在課堂上提到的蘇東坡，烏臺(tái)詩(shī)案后被貶黃州的他說(shuō)：“莫嫌犖確坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲”，被貶荒無(wú)人煙的海南之后，又道：“問(wèn)汝平生功績(jī)，黃州惠州儋州�！泵鎸�(duì)生活的無(wú)情摧殘，他們都做到了樂(lè)觀面對(duì)，不向現(xiàn)實(shí)低頭。反觀自我，區(qū)區(qū)煩憂，何不從容放下，泰然處之?
清風(fēng)徐徐地吹，朝陽(yáng)灑在身上，暖暖的，我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，心情暢快多了。再看那吹口琴的人，已不知去向，只留下那悠揚(yáng)的琴聲在耳畔回響，那琴聲穿越了歲月滄桑，穿透了生命的厚度，在我心中漾起一圈圈漣漪
樂(lè)觀敘事作文2
樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè)觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂(lè)觀精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬;霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀啊!他不因自己的身體的`缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們?cè)固煊热�，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明，樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀使生活變得更充實(shí)，悲觀使生活變得更乏味;樂(lè)觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀中的人們啊!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!
樂(lè)觀敘事作文3
每個(gè)人一生中不可能一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)�，總�?huì)有一些無(wú)法避免的困難，挫折。面對(duì)困難和挫折的人，卻有2種，一種是樂(lè)觀的去面對(duì)，一種是面對(duì)困難就害怕困難，不敢去面對(duì)，總是逃避，能躲一天是一天。到最后，這2個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)有很大的變化，樂(lè)觀向上的人會(huì)過(guò)的更好，不積極的，害怕困難的那個(gè)人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是無(wú)法面對(duì)別人。
生活中總有成功的人，也有失敗的人，我們應(yīng)該積極的面對(duì)生活中的各種困難，生活中難免有一些不如意的事情，我們要學(xué)會(huì)坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈以前，總是在不斷的失敗，不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限，然而經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，愛(ài)迪生終于找到了鎢絲，這種廉價(jià)，又實(shí)用的`材料，具有高溶點(diǎn)，價(jià)格低廉的特性，才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚，能夠在放學(xué)后回家，在電燈下寫(xiě)作業(yè)，這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
只有經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷過(guò)別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的痛苦，你才能夠長(zhǎng)大。只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量，讓我們一起樂(lè)觀的面對(duì)生活吧。
樂(lè)觀敘事作文4
露珠幸福，向著太陽(yáng)的它光彩奪目;乞丐可憐，雙眼灰暗的他，看不出生活的美好。生活中從不缺少陽(yáng)光，關(guān)鍵是我們要向著太陽(yáng)。
眾所周知，我們都知道人的一生不可能順順利利，一定會(huì)有不如意，一定會(huì)有缺憾!當(dāng)困難到來(lái)的時(shí)候，惆悵是沒(méi)有用的，事情總是要面對(duì)的，即使我們脆弱得如隨著被人吃掉的露珠，也要樂(lè)觀積極的活著。
白方禮老人生活艱苦，原本經(jīng)濟(jì)困難的他卻仍舊省吃儉用以備捐資。每日，年長(zhǎng)的老人常常要花大量的時(shí)間精力收賣廢品，收入少得可憐。破爛的房子中堆砌著廢品，床和老人。這樣的生活環(huán)境想著就令人心痛，然而，老人不僅不為自己叫苦，反而，還常念叨貧困學(xué)生的不容易，正是這樣無(wú)私的樂(lè)觀的心態(tài)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，讓每一個(gè)在困厄中的人們也變得更加積極勇敢面對(duì)生活中的困難，正是這種愛(ài)得陽(yáng)光，從老人的困苦中散射出來(lái)，感動(dòng)了每一顆柔軟的心。
也許在很多人看來(lái)，白芳禮和材料中的這個(gè)人同樣是乞丐，然而一個(gè)悲觀失望，一個(gè)卻不為自己的處境傷感;一個(gè)眼中世界灰暗，一個(gè)心中春光燦爛，材料中的那位，還在為一顆露珠的失去而傷感，而白芳禮老人卻積極樂(lè)觀只為他人能夠好好地活著，自己也是樂(lè)觀的.
向日葵女孩何平，一邊要上大學(xué)攻讀學(xué)業(yè)，一邊要打工賺錢(qián)維持生計(jì)，回到家中還要照顧身患重病的父親和弟弟，忙忙碌碌的她每天都像上足了發(fā)條的鬧鐘，是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng)，是他臉上的笑容，是積極樂(lè)觀的心態(tài)她知道生活本來(lái)就不可能一帆風(fēng)順，既然是這個(gè)家庭的一員，就要勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任。當(dāng)我們的心胸開(kāi)闊，再苦再累也會(huì)充滿溫馨與甜蜜。
樂(lè)觀的心態(tài)，可以打敗意志的消沉、情緒的自我封鎖。
樂(lè)觀的心態(tài)可以沖破一切東西，使我們沖上一座又一座的高峰。樂(lè)觀的心態(tài)可以在憂累和困難中看到一絲的希望;而那些悲觀者卻會(huì)在每種的憂累和困難看到了一種可怕的“影子”。
太陽(yáng)每天升起，陽(yáng)光灑滿大地，照亮世界的每處陰霾，向著太陽(yáng)，露珠里會(huì)折射出五彩的光輝;背對(duì)太陽(yáng)，鉆石也會(huì)會(huì)失去光澤。
我們是向日葵，我們向著太陽(yáng)!
樂(lè)觀敘事作文5
夜晚，我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著窗外行人車輛來(lái)往的聲音。
今晚，月色朦朧，我的心情也顯得很沉重。我往窗外看去，天空中下起了毛毛細(xì)雨�！鞍Α�！”我嘆了一聲，想起了一些不愉快的事。我一臉憂郁的坐在椅子上，往書(shū)桌那看去。一本放了許久未動(dòng)的相冊(cè)引起了我的注意。我拿起相冊(cè)翻了起來(lái)，翻著翻著，一張照片把我的目光拉了過(guò)去。照片里是我的一個(gè)朋友，她微笑著，旁邊還有我。我很平靜，臉上找不出一絲笑容。“哈哈哈！”我笑了起來(lái)，因?yàn)樗�，她那迷人的笑。此時(shí)我再往窗外看去，天空中雖下著小雨，但感覺(jué)是跳動(dòng)的音符，歡樂(lè)的音符。
我的朋友，她不僅樂(lè)觀，還很幽默。就是因?yàn)橛辛怂�，我的`生活才增添了一絲燦爛的色彩。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，她就會(huì)來(lái)安慰我，逗我笑。每當(dāng)看她那樂(lè)觀的笑容，我也就變得樂(lè)觀了。我要學(xué)她，學(xué)她的樂(lè)觀精神。記得小學(xué)有一次舉辦校運(yùn)會(huì)，我和她一起參加了“兩人三足”。本來(lái)我們可以拿第一的，可在比賽過(guò)程中出了些問(wèn)題，所以只拿了第二名。我有點(diǎn)不開(kāi)心，她好像看懂了我的心思，笑著說(shuō)：“呵呵，沒(méi)什么的，重在參與嘛！不過(guò)，的確有點(diǎn)可惜！”我聽(tīng)了她這番話，心情立刻好了。我笑著對(duì)她說(shuō)：“嗯！下次一定拿第一名！就算沒(méi)拿到，也不泄氣！”她也笑著說(shuō)：“好！”還有一次，也是在小學(xué)。那時(shí)英語(yǔ)考試的成績(jī)公布了，我竟然考的不及格！放學(xué)后，我和她一起回家，我走著走著，哭了�！澳阍趺戳耍俊彼敝鴨�(wèn)。“嗚——，我英語(yǔ)考試考的不及格！嗚嗚——！”她笑著說(shuō)：“這有什么的，下次努力就好啦！別哭了�！蔽也粮闪搜蹨I，帶著點(diǎn)哭腔說(shuō)：“你考了95。5！我呢！不——及——格�！彼f(shuō)：“哈哈！我也考過(guò)不及格啊！那又怎樣！我現(xiàn)在不是及格了？盡力就好了！”我笑了笑，臉上浮現(xiàn)出了笑容：“嗯！”
她很樂(lè)觀，讓我懂得了樂(lè)觀的正真含義。她還教會(huì)我了遇到挫折時(shí)不要只顧著傷心，要堅(jiān)強(qiáng)！我要學(xué)她的樂(lè)觀精神，做個(gè)天天開(kāi)心的人！
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