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精選敘事的作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
我喜歡看書，只要手中一有書，就會(huì)常常忘了吃飯，忘了睡覺。我有許多讀書經(jīng)歷，但我印象最深的還是五年級時(shí)的一件事情。
記得那一次，是一個(gè)清晨，我還未起床，衣服也沒換。爸爸媽媽也還沒有醒，不一會(huì)兒爸爸醒了，也沒管我，徑自走出房間。我閑著沒事做，就拿起床頭上的一本書，津津有味地看著。我看了一篇又一篇的故事，填滿了我饑腸轆轆的肚子。我的肚子非常愉快，它好像在高興的對我喊著：“��！吃的好飽呀，真舒服啊！謝謝您，我親愛的主人�！笨墒牵镁安婚L，媽媽也醒了，看見我醒了沒有起床，卻是在看課外書，頓時(shí)怒氣沖天，立即對我吼道：“快換衣服，起床！”我被嚇了一大跳，看見媽媽怒發(fā)沖冠的樣子，在一旁喃喃自語道：“不就看一會(huì)兒書嘛，至于發(fā)這么大脾氣嗎？”我把書放回原位�！芭��！蔽衣龖�(yīng)了一聲，低著頭，嘟起小嘴巴，走出房間。我在刷牙洗臉的時(shí)候，在心里不斷的抱怨：媽媽到底怎么了，是跟課外書有什么深仇大恨嗎？我百思不得其解，上學(xué)時(shí)也是這么想的。
到了學(xué)校，還沒有幾個(gè)人，卻又閑著沒事情做，便去圖書角拿了本書來看，一直看到了上課。一下課，我完成作業(yè)后，便又拿出書來看。就這樣，一直持續(xù)到回了放學(xué)。
下午，放學(xué)回家后，我丟開書包，從書架上抽出一本書，二話不說，立馬就看了起來�？墒牵缟系脑箽膺�在，心里還在不斷地抱怨：媽媽真是個(gè)大壞蛋，真不知道課外書有什么仇什么恨？真?zhèn)X筋。我一邊看，一邊想。讀著讀著，我與書中的主人公們相融在一起，有時(shí)我會(huì)為她們的高興兒抿嘴一笑；有時(shí)我會(huì)因她們的`悲傷而淚流滿面；有時(shí)我會(huì)因她們的憤怒而火冒三丈······“四位公主”學(xué)校附近開了一家“幸福甜品站”。三位公主興奮不已，只有“炫富公主”不感興趣甜品站很漂亮很夢幻，卻由一對丑的要命的“怪物史萊克”夫婦經(jīng)營。甜品站里還有一位沉默的超級帥哥服務(wù)生，從不屑于跟任何人廢話，被戴安娜成為“拔舌男”。拔舌男狠狠地教訓(xùn)了炫富公主戴安娜，他端上來的“幸�！碧鹌犯淖兞藢W(xué)校里的一切······不知不覺一個(gè)多小時(shí)了，書也已經(jīng)看掉一半了。我繼續(xù)品讀著這本書，這本書使我如癡如醉，《再來一杯草莓冰》使我開懷大笑；《甜品大戰(zhàn)》引得我浮想聯(lián)翩；《平靜老師的彩虹甜品》又叫我淚落如珠······“滴滴答答”又過了一個(gè)小時(shí)，這本書也就只剩下四五頁了。我看得很投入，差一點(diǎn)兒就忘記寫作業(yè)了。我放下書，依依不舍地放在書架上，才把作業(yè)拿出來寫。我又快又好地寫完了作業(yè)，又繼續(xù)看其他的課外書。吃飯了，媽媽在廚房叫我，叫了好幾遍了，我都沒去吃，就連應(yīng)都沒應(yīng)一聲，就走到房間里跟我說，叫我吃飯了。媽媽說了我?guī)拙�，這一次，我沒有怨媽媽，因?yàn)榭赐炅恕队锰鹌氛尽罚也辉俦г箣寢屃�，因�(yàn)槲覐臅忻靼琢耍簨寢屪龅娜魏问虑�，都是為你好。然而我也明白了，友誼是最好的幸福甜品，我以后一定會(huì)更加珍惜友誼。吃完了飯，又洗了個(gè)澡，在不知不覺中，就已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，我也是時(shí)候該上床睡覺了�？墒�，我還是很想看書。沒辦法，我控制不住自己的欲望，只好打開臺(tái)燈，藏在被子里，自己也躲在被子里，靜靜地看書。我如饑似渴地看著，一看就是一小時(shí)，我一看手表，哇！快要十點(diǎn)了。我這才戀戀不舍地將書放在床頭邊上，安心的入睡了。
書給予了我快樂，給予了我知識(shí)，給予了我力量。我的朋友常說我是“書呆子”，一天到晚就只知道看書。書呆子就書呆子吧，我愿意變成一個(gè)書呆子，因?yàn)闀静粌H帶給了我知識(shí)，也給了我無窮的樂趣，使我感受到了生活的美好，做書呆子多好��！
敘事的作文 篇2
柔軟的陽光鋪滿大地，伴隨于春風(fēng)，一切都是暖洋洋的。
春風(fēng)，凋落
春回大地，萬物復(fù)蘇。家里的臘梅也隨著春風(fēng)的回歸慢慢凋落。猶記得，那最后一朵梅花凌掛于枝頭之上的場景，她像在掙扎，又像在努力，更像在宣誓。
隨著一聲“下次，我會(huì)開的更好”！她慢慢掉落枝頭，那一朵嫣紅，也終是離我們漸行漸遠(yuǎn)。
“下次，我會(huì)開的更好！”這是誓言，又是自我鼓勵(lì)，但無疑是對自己的承諾。
春雨，萌芽
“考得怎么樣？”又到了星期五，剛回到家，爸爸那滿帶關(guān)懷的聲音便向我襲來。
我得身體略微僵硬了下，盡管很想撒謊說不知道，卻還是在爸爸那期盼的眼神下慢慢拿出了試卷。
我清楚的記得，爸爸在看到試卷時(shí)眼里一抹而過的失望。
我以為他會(huì)罵我，身體微微顫抖了下，想要離開，卻不想爸爸只是微不可聞的嘆了口氣。
“下次好好考！”
“嗯？”我不可置信的抬頭。
爸爸用寬厚的大手揉了揉我的頭。
“爸爸相信你，下次你會(huì)做的更好！”
春花，燦爛
“姐，看！”視線突然被擋住，我知道來人是妹妹，無可奈何的談了一口氣，我伸手接過眼前的'卡紙，幾乎沒有掃上一眼，便將它丟到旁邊。
“呵呵，好看！“我敷衍道。
看著我敷衍的態(tài)度，妹妹晶亮的眼中閃過一抹委屈，但終是沒有發(fā)作，拿起畫獨(dú)自走開了。
或許是我的態(tài)度，自此，妹妹再也沒找我“鑒賞”過畫。本以為我會(huì)樂此不疲，沒想到心里卻空落落的。
那天，我走到正在畫畫的妹妹面前，問：“你這是畫的什么？”
我請晰的看到妹妹眼中劃過一抹失望。
“姐，是你！”她干著嗓子回答，委屈的神情讓人忍不住的心疼。
“呵，”我撇撇嘴，勾唇，“我還以為是哪來的大美女呢！” 此話一出，她詫異了，但又很快欣喜起來，神氣的揚(yáng)揚(yáng)手中的畫，說：“姐，下次我會(huì)畫的更好！”
至此，那如梔子花般純潔的笑容還依然在我腦中回蕩。
冬天到了，世界被大雪覆蓋。一眼望去，銀白色的大雪之上，有幾抹嫣紅隨風(fēng)搖曳，在這個(gè)充滿白色的世界尤為清晰。
敘事的作文 篇3
“賣豆腐花，芝麻糊，百寶粥咯---”糖水小販在樓下幾聲清脆的叫賣，在相隔記得春秋后，再次輕輕的叫醒我。
在那個(gè)迷戀卡通和零食的年代，每天下午五點(diǎn)整的放學(xué)鈴聲，對于那時(shí)的我，幾乎是最動(dòng)聽的“音樂”。因?yàn)槲抑�，鈴聲響了，就可以在門口看見來接我的'奶奶。
每天傍晚時(shí)分，她都會(huì)帶著剛放學(xué)的我去吃一碗暖暖的豆腐花，看著圓圓的白瓷碗里，一勺一勺素白的豆花我在糖水中潤這。然后奶奶就會(huì)用她那，不在柔嫩而溫暖的手，緩緩的用瓷勺把豆花一小口一小口的喂我。這種溫暖足以融化一個(gè)冬天的寒冷。
這種豆香，幾乎浸潤著我童年的每一個(gè)角落，暖暖的地伴著我成長，而后來，究竟是從何時(shí)起，這種豆香的日子逐漸被遺忘呢？是從我升入中學(xué)，是從我不再需要奶奶的照顧的那天起嗎？
如果我站在歲月的邊緣吶喊，那些忘卻的年華與人事，是否能回到身旁？
敘事的作文 篇4
這個(gè)學(xué)期我換同桌了，本以為又會(huì)到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)中上游的學(xué)生，一般老師會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的挨在一起。可我沒有想到，我卻挨在了一個(gè)學(xué)習(xí)好的旁邊，她叫姬夢蝶，那么現(xiàn)在我來介紹一下她。
她是一個(gè)小女孩，個(gè)子稍微有點(diǎn)矮，考試成績在十三名以內(nèi)，學(xué)習(xí)很出色。我很佩服她，因?yàn)槲颐看我挥胁粫?huì)的題時(shí)，他都耐心的教我，做題時(shí)我們一起商量，實(shí)在不會(huì)了就問前面的同學(xué)。
他為人處事，都頭頭是道，這是讓我佩服她之一。還有不計(jì)較以前的事情，不和一般人斤斤計(jì)較，她很樂于助人，幫助同學(xué)戰(zhàn)勝挫折。
這就是我的同桌，上課遵守紀(jì)律，老師提出了問題都不會(huì)放過的。他上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做，而我自己呢？每次上課都死呆呆的.坐在那里，也不發(fā)言，之所以我沒發(fā)言，是因?yàn)槲覜]那個(gè)膽量。我的同桌上課真專心。
她還非常愛干凈，地下一有紙，她就拾起扔到垃圾桶里，這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象��！在下課的時(shí)候，她是一個(gè)活潑開朗的小女孩；上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的“雕像”，在認(rèn)真聽課，做筆記，就算蒼蠅落在書上，也不管不問，繼續(xù)停課，別人和他說話，就像沒聽見一樣。
而我，上課時(shí)的內(nèi)容只能聽進(jìn)去一半多，然后下課學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。
我一定要學(xué)習(xí)她那種“不動(dòng)不搖坐如弓”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能把習(xí)學(xué)好，對得起老師對我們的一片苦心。
這就是我的同桌。
敘事的作文 篇5
漫步在艷紅鋪滿的小道上。
駐足，抬頭仰望。紅似火的花兒幾乎遍布了整個(gè)枝頭，盡情地允吸著陽光與微風(fēng)。在這令人煩悶的夏日里，一大片的艷紅著實(shí)讓人有點(diǎn)兒透不過氣兒。
鳳凰花的花絲遠(yuǎn)比其它花長。若有幸能看見，十多厘米長的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫成了一只傲立在枝頭的小鳳凰。與微風(fēng)共舞，小鳳凰就更富有靈性了。
刺眼的.金光穿過鳳凰樹緊密的枝葉，在地上形成無數(shù)個(gè)圓形光斑。交錯(cuò)、分散，不禁聯(lián)想到了舞臺(tái)上的燈光。
看遍地的落英，被風(fēng)摔得殘缺不全，烈陽將它們體內(nèi)的水分無情地蒸發(fā)，但它們依舊將最燦爛的微笑展現(xiàn)。席席涼風(fēng)卷過，飄揚(yáng)在半空的殘花如一只只低飛的小蝶兒，輕盈、無慮。
鳳凰花的第一季花期在五月至七月間。它見證了炎炎夏日帶來的沉悶；見證了因工作學(xué)習(xí)而流下的辛勤汗水；見證了將要離別時(shí)不舍的淚滴……
鳳凰花開的季節(jié)——畢業(yè)的季節(jié)——各奔東西的季節(jié)……
無私的小花兒呀，開得再艷麗一點(diǎn)兒吧，送別那一群群相伴了三年的他們吧……
鳳凰花開得更艷，陽光照得更烈，悄悄變化的我們也將要分別……
等待來年鳳凰花開的日子……
敘事的作文 篇6
太陽慢慢的落下了山，遠(yuǎn)方的天空一片暗黃，其中還插著幾片血紅色，一個(gè)男孩獨(dú)自坐在山上的一片草地上，靜靜的看著這一片美麗而又催人淚下的天空…
不一會(huì)兒的時(shí)間，太陽就沒了影兒，只剩下漆黑的一片；此時(shí)的山上一片寂靜，僅僅只有他一人坐在這里，心里不知道在想些什么，只是靜靜的陶醉在這片幽暗的環(huán)境當(dāng)中，空中不時(shí)吹過一絲涼涼的微風(fēng)，男孩兒的'長發(fā)在風(fēng)中有節(jié)奏的擺動(dòng)，他的雙眼無神，好像有什么心事似的，可是又看不出什么來，就這樣坐呀坐，時(shí)間一分一秒地過去，不知過了多久男孩慢慢站起身，拍了拍身上的灰塵，獨(dú)自向著山下走去，不一會(huì)兒功夫，他來到了一片茂密的叢林里，就在這時(shí)旁邊不知什么時(shí)候冒出了許許多多淡淡的綠光，這些綠光是那么的美麗，就像是傳說中樹森里的小精靈。走近一看，原來是一群螢火蟲，螢火蟲們不一會(huì)的時(shí)間就聚集了很多，它們都好奇的飛到男孩兒的身旁，可是又不敢飛得太近，男孩兒沒有在意這些，只是低著頭默默地向前走著，就這樣沒有目的地的走著，走了一會(huì)兒，男孩兒好像察覺到什么，在一棵大樹下停了下來，他慢慢的臺(tái)起頭，視線在大樹的“軀體”上打量著，“哎…”男孩兒不自覺的哎了一口氣，為什么嘆氣？不知道。接著他緊貼著大樹坐了下來，他的臉色看起來是那么的憔悴，這時(shí)他從衣兜兒里掏出一個(gè)十字架），是黃金做的，上面隱約可以看見刻有LOVE幾個(gè)字母，他把十字架翻了過來，后面刻的是一個(gè)女孩的名字，雖然已經(jīng)模糊不清，不過看得出來是對這個(gè)男孩兒十分重要的人的名字。
就這樣時(shí)間又一分一秒的過去，空中許多樹葉飄落下來，微風(fēng)把其中一片葉子吹到了他的旁邊，男孩兒拾起了這片葉子，把它放到了嘴邊，嘟嘟…風(fēng)中唯一可以聽見的聲音就是這個(gè)音樂，男孩兒吹的是令人傷感的曲子。忽然！不遠(yuǎn)處傳來了相同的聲音，男孩兒驚訝的站了起來，用最快的速度沖向樹林的另一邊，是剛剛發(fā)出同一聲音的那個(gè)地方，不知道跑了多久，他跑呀跑…突然，在一片空地上停了下來，他雙眼無神的看著不遠(yuǎn)處的一個(gè)墓碑。說是墓碑，事實(shí)上是用木頭做成的十字架。男孩兒慢慢走到那個(gè)墓碑的面前，不知道為什么，男孩兒露出了微笑，只是一瞬間不易讓人察覺的微笑�！盀槭裁础瓰槭裁催@時(shí)才讓我找到你…”他的聲音在不停的顫抖著，隨之而來的是一滴眼淚，這是他出生以來的第一滴淚水，男孩兒慢慢蹲下身子把剛剛提到過的十字架在唇上輕輕吻了一下，然后掛在了這個(gè)墓碑上…
過了好久好久，男孩兒站起了身，不知什么時(shí)候，墓碑上多了“LOVE”幾個(gè)字母。旁邊刻上了男孩兒的名字——羅賓。這時(shí)旁邊開滿了鮮花，男孩兒的臉上再一次露出了笑容，那是多么幸福的笑容啊……
敘事的作文 篇7
“哐啷”地一聲，柜子上那擺放了幾年都不曾打開的盒子被我一不小心撞倒了下來，里面的東西散亂一地�！鞍�，真麻煩！”正在搞衛(wèi)生的我無奈地?fù)u搖頭，蹲下來收拾這些“重見天日”的東西。
隨意撿起一張，原來是已泛黃的照片，上面蓋了一層厚厚的灰塵。我用手輕輕擦去灰塵，出現(xiàn)的是3張最熟悉的面孔。我閉上眼睛努力回憶，這是我6歲時(shí)照的全家福。
里面的小姑娘扎著羊角辮，穿著新買的白色公主裙，手里還拿者媽媽給的生日禮物——維尼小熊，眼睛瞇成了一條縫，依偎在爸爸媽媽的懷里，多么幸福！
我想起了很多。小時(shí)侯，只要是我想要的東西，爸爸媽媽就一定會(huì)買給我。每天晚上吃完晚飯，爸爸媽媽就帶著我去小河邊散步，和我一起收集那些匿藏在水中的鵝卵石。睡覺前，我還賴著媽媽給我講故事，一個(gè)接著一個(gè)，多么精彩的故事。
而現(xiàn)在，越來越多的作業(yè)壓向我，爸爸媽媽唯一能做的就是送我去那數(shù)不盡的補(bǔ)習(xí)班。我知道，我已經(jīng)長大了，他們不可能再向以前一樣，陪我去游樂園，去水邊打水漂，去山上尋找春天的足跡。一切都成了回憶，他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來。
我把地上的.照片全部收拾好，小心地擦干靜，放在我最珍貴的盒子里，永遠(yuǎn)地收藏好。
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話�！盫CD中正在放著SHE的《不想長大》，我站在窗臺(tái)上望著那無邊的天空發(fā)呆，我多么想永遠(yuǎn)不長大。
這是一篇敘事散文。文章通過對生活細(xì)節(jié)的描寫，寫出了作者對生活的感悟與理解。全文語言流暢，內(nèi)容完整充實(shí)，“一切都成了回憶，他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來”更是準(zhǔn)確地表達(dá)了作者的真情實(shí)感。
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