實用的敘事優(yōu)秀作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
轉眼間，我上了小學；轉眼間，已經(jīng)上了五年級；轉眼間，又到了拍畢業(yè)照的時刻了。
我們都知道，拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開采荷二小，離開親愛的同學們，離開親愛的老師，結束長達六年的小學生活。
今天，當我們得知這個消息，大家都有一陣微微的激動，畢竟這是從未經(jīng)歷過的'事。但隨之而來的，是沉默。那樣快樂、幸福的小學生活即將結束。嶄新的初中生活在向我們招手，我們既期盼，又依依不舍。所有同學都在為明天這一莊重的時刻做準備。
我不想畢業(yè)，又想畢業(yè)。心中有千言萬語不知如何表達。我隱約有一種感覺，：“拍了畢業(yè)照，我便不再是小孩子，不再是從前的毛丫頭了�！�
拍畢業(yè)照，這么大的事情應該讓所有曾經(jīng)教過我們的老師都來參加。我們派出幾位代表去請老師同我們一起去拍畢業(yè)照。
我也是其中一位代表，要去邀請老師們來參加。在學校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到，同老師相處的日子已屈指可數(shù)，心中便覺得有些凄涼。
想著想著，我腦中便泛出了明日的情景：所有同學整齊地站在操場上，以教學樓為背景。大家的臉上掛著無比燦爛的笑容。照相師快門一按，“咔”的一聲。全班51位同學和老師的樣子就留在了照相機中。那一瞬間，我們的笑容，我們的樣子永遠被定格在了上面。
但愿在十幾年，二十年后，我還能看見那張塵封已久，早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點一滴。
我對明天充滿了期待！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
一開始，女舞者輕盈的抱著可愛的小熊，自信昂揚的跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的'圣誕派對里。
在夢幻的紫色布景下，女孩和男孩跳起雙人舞，顯的繽紛多采，加上舞者燦爛的向笑容，更添增了一份美”，但終究還是要歸功于悠揚的旋律，和讓人緩解壓力的感覺吧！
整體來說，這出芭蕾，讓人看了怦然心跳，尤其是舞者的動作，彩繪了觀看者的心靈。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天，是我們的節(jié)日，是六一節(jié)，因為興奮，我早早地起了床，幻想著學校今天的游園是多么精彩！
瘋狂來彈珠
到了學校，我們就開始進行游園活動，好奇的我立刻似離弦的箭一樣沖進第一個游園地點，一盤七彩彈珠和一雙筷子，這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎？首先游玩的是我們班的游戲王，他飛快地夾著，就好像一臺機器般不停做著一個相同的動作。轉眼間時間已到，可游戲王竟然夾了27個！我也躍躍欲試，開始夾彈珠，可我發(fā)現(xiàn)，這放在水里的彈珠滑溜溜的.，筷子根本夾不起來，可我一而二，二而三終于夾起了第一顆，之后我手氣爆發(fā)，連續(xù)夾起了四五顆彈珠。游戲結束，我只夾起了七顆，哎，和游戲王簡直是天壤之別啊！
畫鼻子
緊接著，我玩的是畫鼻子。這回我先上場，老師將紅領巾死死地蒙住了我的眼睛，然后我轉了十圈。呀，方向感全沒了，眼睛也看不到完了，這游戲是畫鼻子還是撞墻��！我努力找回了感覺，摸到了黑板，之后我用手在黑板堅定地畫出了一個“鼻子”。只見同學們哈哈大笑，我把紅領巾摘下來一看，竟然把鼻子畫在了嘴巴下面！
插筷子
我來到了下一個游戲，這個游戲名叫“插筷子”，只要將筷子插入水瓶里就行了！小小的瓶口可難不倒我了。我看準了一個瓶口，將筷子有弧度地向上一投，只見筷子穩(wěn)穩(wěn)地插進了瓶口�！疤袅�，我為自己高興，同學們也為我歡呼，看來這插筷子還真是我的強項！
轉眼就結束了，六一的到來讓我愉快，我期待明年的六一會更好！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
陽光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們帶著歡笑聲走進了教室。過了一會兒，王老師面帶笑容地走進了教室，王老師說：“同學們，今天我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖�，同學們高興嗎！”“高興�。。 蔽覀兟牶笠槐娜吒�。
我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具：一個裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡�？墒�，我的泡泡比別的同學的'泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰知，泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡�。∫粋�接著一個，真是太美了！它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。
這時，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠也忘不了這一美好的一天！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
在龐大的水果家族中，我最喜歡又酸又甜的草莓，草莓的形狀各不相同，各種各樣，有的扁扁的，有的圓圓的，還有的那邊凹下去，這邊凸上來，特別古怪，但吃起來卻很好吃。草莓的.葉子是深綠色的，呈扁長形，綠葉襯托著白里透紅的花兒，真是一道靚麗的風景。
春末夏初，是草莓成熟的季節(jié)，沒有成熟的草莓是青色的，漸漸地會變成淡綠色，最后才變成誘人的紅色。草莓的味道可鮮美了！輕輕地咬開它，就可以看到那紅彤彤的鮮美果肉，既讓人垂涎三尺，又給人一種心曠神怡的感覺，酸甜可口，又香又軟，真是人間美味��！不僅如此，草莓水分很多，營養(yǎng)又豐富，多吃還有助于身體健康呢！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
今天，我坐在二伯的車里正往水庫出發(fā)。
一到水庫我就向水庫跑去。我在水庫里看到了胭脂魚、草魚和中華鱘魚。我看著看著卻看不見地伯，于是，我找呀找，終于找到了二伯，原來他在捉魚。我輕聲地說：“二伯，我能一起下來捉魚嗎？”二伯很快就答應了。我下來后，就開始瘋狂地捉魚。漸漸地，我捉得魚的數(shù)量也越來越多了。
我捉到九十七條的時候，我就看到了最后四條，于是，我向一條老魚走過去。這條老魚剛想逃走，就被二伯抓住了，我不管三七二十一，又埋頭苦干起來。我走了幾步，就看見了一條魚。于是就撲了過去促住了它。第二條魚呢，也倒是有辦法的'。我拿起了藍色魚網(wǎng)，讓它放松放松。于是我撲了過去，促住了它。第三條魚非常聰明，不管我怎么耍它，它就不上網(wǎng)。這個時候，我裝作促不住它，失望地向岸邊走去。我突然轉過身來撲向它，它還沒回過神來，就被我抓住扔到了“運魚車”里。
坐到二伯的車上準備回家的時候，我在想：這是一個多么美好快樂的日子�。�
敘事優(yōu)秀作文 篇7
我家養(yǎng)了6只鴨子，它們個個都是活寶。我“任命”了身上有著一簇黑毛的鴨子為班長，我叫它“毛兒黑”。
星期六，我打算觀察它們的飲食，就準備了一只小飯盒，裝了點水、青菜葉和泡飯進行攪拌。一開始，鴨子們看見我很害怕，“嘩啦”一下子全退到了角落里，緊張地看著我。過一會兒，膽大的“毛兒黑”先跑了過來，開始搶奪。其他鴨子見了，也毫不示弱，一擁而上，又啄又咬。有的甚至把整個頭埋進了水里，邊“泡澡”邊吃飯，真是太有趣了！
天漸漸黑了，鴨兒們也要休息了。瞧它們睡覺那樣兒，簡直要把我笑痛肚子。鴨兒們是疊著睡的，我悄悄地把陽臺燈打開一看，它們?nèi)及�兒疊起來了，頭埋在同伴的毛里，從遠處看，簡直就是一堆小毛毯在那兒疊著。當我隔著陽臺玻璃仔細看，不由得冒出一身冷汗，疊的高度足有10厘米，讓人有一種搖搖欲墜的感覺。過了半小時，我以為鴨子們已經(jīng)睡著了，便悄悄地打開了陽臺門，踮起腳想摸一摸“結合”在一起的鴨毛。突然，“班長”機靈地睜開了眼睛，伸長了脖子，并迅速“叫醒”了同伴，站在原地，黑溜溜的.眼珠警惕地盯著我，足足盯了幾分鐘，我漸漸感到無聊了，假裝走了。“班長”反應最快，見我走了，就“嘰嘰”叫著退回到角落，坐了下來，又打起了盹。其他鴨子見“班長”睡了，也無精打采地退下，又跟著睡著了。
第二天一大早，我拿來了一大盆水，把鴨兒們逐一放進去，給它們“泡澡”。鴨兒們興奮極了，一個個像老練的水手，用兩腳輕松劃動著，“嘰嘰”聲清脆悅耳，水里立刻漾起了波紋……
“毛兒黑”游在最前面，后面跟著另5只鴨子。只見它們昂著頭，甩著腿，翹著尾，時而像一排樂隊在演奏樂曲，時而又像一隊哨兵在威武地放哨。
一泡就是半小時，有些鴨子似乎凍著了，羽毛粘在一起，圓圓的腦袋變成了三角形……我心疼地抱起鴨子們，和爸爸一起用吹風機小心翼翼地把它們吹干，放進了鴨圈里。沒過多久，鴨兒們又恢復了生機，嘿，它們又變成“小饞貓”了！
敘事優(yōu)秀作文 篇8
今天是大年三十，明天就是新年了，大街小巷洋溢著過年的氣氛，馬路兩旁的樹上都掛滿了燈籠，家家戶戶門上貼上了大幅對聯(lián)，街道上人山人海，人們挑選著各種各樣的年貨，看上去個個都很開心。
晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……大家都到了大伯家吃年夜飯。又過了一會兒，開飯了，餐桌上的菜可豐盛了！有大塊雞肉、紅燒牛肉、鴨子蘿卜湯、小炒魷魚……都是我最愛吃的。吃飯時大家都互相敬酒，互相說著敬語。吃完飯后，大家都做起了自己想做的事情：爺爺、奶奶和爸爸都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會，我和媽媽則上電腦房玩起了游戲。
時間過得可真是快啊！零點到了，要放鞭炮了，外面?zhèn)鱽磬枇ㄅ纠驳穆曇�，這邊的聲音弱了，那邊的又響起來了，爆竹聲此起彼伏的，好像是在告別二零零九年迎接新年一樣。這時我家的鞭炮響了，我連忙跑到陽臺上去觀看，“啪——啪——啪”的`煙花四起，響亮極了，好像是在慶祝這新的一年來到了，要有新的開始。
新的一年又開始了，我又長大了一歲，我要在新的一年里好好學習、天天向上，取得更好的成績。
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