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【精華】小學(xué)敘事作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
有人說,微笑神秘、優(yōu)雅,仿佛深藍的海,攝魂奪魄,讓人莫名的便迷失其中;也有人說,微笑陽光、純凈,似晶瑩的水晶,清澈見底;亦有人說,微笑如細雨,可以讓靈魂復(fù)蘇并盎然勃發(fā)。
微笑,那個平凡的動作,那個神秘的動作,那個美麗的動作,那個無與倫比的動作。地球上的生靈中唯有人會微笑。把嘴角上揚,就成了一個使人自失的微笑。我們微笑著,也許是因為高興情不自禁,也許是因為悲傷想用笑掩飾。因為背叛,因為失落,因為更多的煩惱,因為更多的'心辛酸,我們面部的肌肉越來越僵硬。因為社會日新月異,人們的微笑變得越來越真假難辨了。
有個叫海蒂的女孩,一出生就得了一種怪病,她的皮膚對周圍環(huán)境過敏。海蒂只好在科學(xué)家們?yōu)樗郎蕚涞膶嶒炇依锒冗^了她二十三歲的生日。她在無菌實驗室里寂寞地度過了,孤獨地走進了青年。更殘忍的事,她不能流淚,因為眼淚會腐蝕她的皮膚?珊5賲s笑著說:“我可以上網(wǎng),我喜歡想象,那里有我的快樂天堂!
海蒂因為不能流淚,所以選擇微笑。
美國鋼鐵大王卡耐基也曾用微笑感動過別人。在一次盛大的宴會上,一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,卡耐基卻站在人群中國聽著他聽到他高談闊論。這位商人還不知道,這使得宴會主人非常尷尬。而卡耐基卻微笑著站在那里看著他。商人終于發(fā)現(xiàn)了一切,想從人群中鉆出去?煽突是滿臉堆笑地走過去,和他握手。之后,此人成了卡耐基的好朋友。
正如卡耐基自己所說:“微笑是一種神奇的電波,讓別人在不知不覺中同意你!蔽⑿θ绱嗣利悾⑿Φ牧α咳绱藦姶,可還是有人拋棄了它。曾看過無數(shù)條報道某人因某種原因自殺的新聞。他們選擇了放棄生命,也拋棄了微笑。
有的人因為不能流淚而消極地選擇了放棄,有的人因為不能流淚而積極地選擇了微笑。在生活中,我發(fā)現(xiàn)了微笑那無與倫比的美。那是一種令人堅強的美,那是一種讓人感動的美。對于海蒂,微笑是一種力量。對于那位商人,微笑是一種理解。對于我,微笑即是平凡的,亦是不平凡的。
微笑就像是太陽,溫暖了人們心中的冬天。我發(fā)現(xiàn)了微笑那無可比擬,那神奇的美。
小學(xué)敘事作文 篇2
這天,爺爺往桌子上放了一沓餃子皮,一碗肉餡,笑呵呵地對我說:“沈宇捷,今天我們來包餃子吧!
包餃子,這不是小菜一碟嗎?爺爺似乎看出了我的心思,搖搖頭說:“不要小看包餃子,這可是一門技術(shù)活兒呢!”“哼,不就是把肉餡往面皮中一放,合攏么?有什么難的。”我想。我仍然覺得包餃子是件簡單得不能再簡單的.事情。爺爺見我不相信,便示范給我看。只見爺爺將肉餡放入餃子皮當中,在面皮的外圈涂了一層水,最難的一步來了,爺爺把面皮對折,邊緣拉來拉去,折了起來。轉(zhuǎn)眼,爺爺?shù)牡谝恢伙溩幼兂鰜砹恕N臆S躍欲試,一手拿著面皮,一手往面皮中央添肉餡。接下來在面皮的最外一圈涂上些水,準備開始折了。這個可怕的對手使我忘記了該怎么折,我只得將面皮捏在一起就算完事了,這只餃子絕對和爺爺?shù)娘溩記]法比,就像一個小圓餅一樣塌陷在桌上。我不服氣,再試一次,可是面皮就是不聽我的話,我想折得盡量對稱均勻,可就是做不到,還有肉餡,也老是把頭探出面皮外面來。哎!看來包餃子真是一門技術(shù)活。爺爺和我一起包,轉(zhuǎn)眼就只剩下最后3張面皮了。我小心翼翼地拿起一張,可能由于太緊張了,面皮徑直掉到了地上。我用剩下的面皮包了最后的兩個餃子,一個比一個包地像樣。最后一個餃子已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地站立著桌上了,用爺爺?shù)脑捳f就是包地比北方人都要好。
不做不知道,一做嚇一跳。原來包餃子也這么難,下次有機會我還要繼續(xù)練習(xí)包餃子,爭取包得和北方人一樣快,一樣好。
小學(xué)敘事作文 篇3
暑假可是我玩電腦的大好時機,也是老爸玩電腦的大好時機,也是老媽看電影的最佳時機,于是我家有了三國鼎立的畫面,哦,我還有一個軍師,就是我的老妹。
我“劉備”差那么一點點就可以與老媽孫權(quán)抗衡,老爸乃曹操無人能敵,不過一人不敵二人如何,我和老媽站在了一條戰(zhàn)線上用了唇乾舌劍與老爸爭辯:“爸,你快去和你的`朋友玩吧!”“不不不不,現(xiàn)在我要把我的號練練級,對了你趕緊去寫你的作業(yè)吧”嘿我就知道你有這一招“哦,我的作業(yè)做完了,我檢查了一遍,老媽也給我看過了!崩习忠娺@招不行說道“起來吧,你怎么跟我搶起電腦了。沒門,沒窗,沒地洞!弊詈笪抑荒苁钩鑫业臍⑹诛,“軟磨硬泡”大法一直在擾亂他“YES,成功了我與孫權(quán)合作成功,已攻破曹操!
孫權(quán)不要緊,跟我來看我怎么打敗他的。“十一點了媽快去做飯,我餓了!薄俺蕴O果唄!”和老媽的口才長進了不少:我心里想著!皻⑹诛祮,他要玩完了!钡坪踉缬蟹纻,戴上了耳機聽上了歌。這時妹妹給我出了一主意:就是“和老爸一起擊破老媽,我再擊破他”
法子成功,計劃成功,電腦新三國“劉備”獲勝。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天好開心,和爸爸媽媽去吃了一頓十分美味的自助小火鍋。
這家店位于市中心新瑪特商場的四樓,我們到了門口的時候,就有服務(wù)員站在外邊引導(dǎo)我們進入。這家店的裝修很是精致,壁紙是我喜歡的淡雅的風(fēng)格,幾個大大的水晶吊燈錯落有致的分布在店里的各個方位。我們付了錢就入座準備開動了。這里是類似于日式料理的座位排列方式,每個人的前方面對的都是一條長長的.食品流水線,幾十種事物分別放在不同的盤子里,當你想要吃的食物經(jīng)過你的時候,就可以用公共筷子去加起來放在自己的使用的小火鍋里,等到事物煮熟的時候就可以吃啦。我這個人看到吃的就不管不顧了,坐在爸爸媽媽的中間,一直不停的夾菜,吃了好多我最喜歡的蝦餃、蘑菇、雞柳、金針菇等等好多東西,吃了好久才感覺到了爆的感覺,但是還覺得要吃些什么,就又去拿了些水果,蛋糕分給爸爸媽媽吃,直到吃完最后一個冰淇淋的時候,我才意猶未盡的擦擦嘴,跟著爸爸媽媽離開了。
自助小火鍋又有趣又好吃,期待著下一次和爸爸媽媽來到這里品嘗美味!
小學(xué)敘事作文 篇5
上課了,平常悅耳的鈴聲今天聽來卻這般恐怖。我們膽戰(zhàn)心驚地等待老師的到來,因為這節(jié)課要檢查背課文。
老師來了,他用期待的目光看著我們。我心里像揣了一只小兔子似的跳個不停。我偷偷地看看周圍的同學(xué):李楊的手在兩膝間使勁兒地搓著,我似乎能感覺到他的手掌透出的潮熱的.汗氣;樂樂身體好像在微微發(fā)抖,看樣子很想躲到桌底下;張小朋桌子上平放著課本,他低著頭,閉著眼,口中念念有詞,腦袋還時不時有節(jié)奏地晃動著——真是臨時抱佛腳;學(xué)習(xí)委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。
抽查開始了,被抽到的同學(xué)多半背得結(jié)結(jié)巴巴,甚至丟三落四,張冠李戴,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我心里也忽喜忽悲,高興的是老師沒叫到我,發(fā)愁的是這節(jié)課怎么這么漫長!
老師又要叫下一個同學(xué)了,我緊張地等待著!皠ⅰ
我的心差點跳出來——“佳奇!卑。≈x天謝地,總算又逃過一劫!只見劉佳奇自信地站起來,流利地背著課文。而我在那里小聲地嘟嚷:“下一個別是我!”
盼星星,盼月亮,盼得花兒都謝了,終于盼來了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿意地走出了教室。我長長地舒了一口氣,癱倒在椅子上。唉,這樣的日子太難過了!
早知如此,何必當初?劉佳奇能背好,我就背不好嗎?我咬咬牙,拿起書大聲地讀了起來……
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