小學(xué)敘事作文集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽一起去武功山游玩。四年前的一個暑假我到武功山游玩過,那時候還沒有索道,當(dāng)時我們是步行上去的。轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,現(xiàn)在武功山有索道了,我們可以坐索道車上去。
坐在索道車?yán)锟梢钥达L(fēng)景。從玻璃窗往下看,奇山怪石、杜鵑花等等一個個從我們眼前掠過,美極了。
大約半小時后,我們下了索道,到了中庵。爸爸說,中庵是一個著名的道教場所,以前是神仙住的地方,F(xiàn)在不但恢復(fù)了道觀,還建了賓館。
在中庵休息了一會,我們開始沿著新修的游步道往無日谷走。早就聽說無日谷樹木茂盛,景色漂亮。進(jìn)谷后,但見紅的、粉紅的、白的各種花朵正在盛開。爸爸告訴我,這些大多數(shù)是杜鵑花。想想這時山下的杜鵑早開過了,無日谷的杜鵑花才剛剛開?匆娺@些漂亮的花兒,我才體會到古人所說的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的意境。
走著走著,花越來越多,景色越來越美,路也越來越陡。路陡的地方,都架起了彎彎曲曲的.欄桿。它們看起來不怎么堅固,但是,即使你用力推它,它也絲毫不動。爸爸告訴我們,這些欄桿是為了保護(hù)進(jìn)山游客的安全的,都用鋼筋水泥做成,非常堅固。
走了一個小時左右,我們來到了一個陡坡前。抬頭看上去,路竟然在非常險峻的懸崖峭壁上盤旋,看得我膽戰(zhàn)心驚。我真不明白,這么危險的地方,我們連走上去都累得直喘氣,修路工人卻把路修了上去,他們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
休息幾分鐘后,我們開始沿著臺階爬了。我每爬幾步就要休息一下,好在路邊還有好多供游客休息的凳子。臺階一般一個寬幾十厘米左右,我剛走了幾個臺階,就已經(jīng)很累了。有幾回我在凳子上休息了很久還不肯前進(jìn),害得爸爸和媽媽等了我好一陣子。如果這一段路沒有凳子,我就坐在臺階上休息。
走著走著,我看見許多樹木上還掛著一些牌子,這些牌子上寫著樹木的學(xué)名、年齡、樹高、樹圍等資料。我邊走邊看,竟然找到了二十多種不同的樹木,像楓、槭、猴頭杜鵑等。我們還看見了白色的江西杜鵑,爸爸說,它可是武功山特有的,是中國科學(xué)院的爺爺們發(fā)現(xiàn)并命名的。我一聞,好香。
我們還看見了高山草甸、武功山山神,山神不遠(yuǎn)處還有怪石,其中有一塊像一只蝎子。瞧,它還舉著一把大鉗子向我們揮舞呢。
!武功山真美呀。
小學(xué)敘事作文 篇2
今年暑假,我去了青島。
考試后的第二天,我和媽媽以及我的朋友一起去了青島。
第一天,我們到達(dá)青島后就直奔酒店,晚上還去了夜市,便早早休息了。
第二天,下起了暴雨刮起了狂風(fēng),但我們還是堅持去了海軍博物館。我在室內(nèi)展間看見了許多我國海軍和日軍英勇作戰(zhàn)時的照片,還有各國將領(lǐng)送給中國的一大堆紀(jì)念物。出了展間,我們到了后面的軍事武器館,有飛機(jī)、潛水艇、導(dǎo)彈、水陸兩用飛機(jī)......。
第三天,我們到了石老人海水浴場,我們在那兒堆沙堡,還游泳呢,我在海邊迎著浪,衣服不一會兒就濕透了,我還不小心喝了一口很苦的'海水。
第四天,我到了一個地下小商場和媽媽一起買珍珠,我看見珍珠很漂亮,我們今天就要返回上海了,我們的飛機(jī)在凌晨1點(diǎn)多才抵達(dá)。
這次的青島之行真是有趣!
小學(xué)敘事作文 篇3
從四歲開始,鋼琴就成了我的好伙伴,一直到現(xiàn)在,坐在鋼琴前,我的心便能安靜下來。
有一次我參加一個表演,一開始狀態(tài)都還好,可不知怎么回事,彈著彈著越來越緊張,后來我慌亂極了,連連錯音,我都能用余光看到評委們失望的表情,結(jié)果可想而知。我又沮喪又難過的走下臺,有一個男孩子走過來,說:“哎,你不是很厲害嗎?怎么彈成這樣?” 我的臉一下子紅了,不知道說什么好。我想解釋,可張了張嘴,沒有說出話來。
回到家,我的心情差極了,我對媽媽說,以后都不想彈琴了!
媽媽抱著我,對我說,彈琴的`目的不是比賽,也不是為了告訴別人你很厲害,是音樂可以陪著你,永遠(yuǎn)不離開。
在媽媽的鼓勵下,我慢慢打開琴蓋,看著黑白鍵,想著7年來的練琴點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺間,我開始敲打著鍵盤,演奏起一首一首曲子了。
慢慢地,我感覺手飛了起來,曲調(diào)越來越輕快,音樂從鋼琴里飄出來,心情也越來越好,我一口氣把喜歡的曲子彈了個遍,從《秋日私語》到《瀏陽河》,從莫扎特到巴赫,我不為證明自己會彈琴,不為參加比賽,就為這么多年我熱愛鋼琴!一首首樂曲就像貼心的朋友一樣,一遍又一遍撫慰著我的心。
終于,眼前像有明亮的太陽出現(xiàn),我豁然開朗,臉上露出了笑容,好像什么事情都沒有發(fā)生過。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們一家和王阿姨、陳叔叔等人去梓?H大廟山玩。一路上,我們呼吸著清新的空氣,盡情地觀賞沿途迷人的風(fēng)光,心情十分愉快。
來到大廟山腳下,首先映入眼簾的`是屹立于道路兩旁那一棵棵千年古柏,株株高大挺拔,翠色欲流。再看正前方,更是山勢高聳,殿宇森嚴(yán),香客云集,絡(luò)繹不絕。我們一行人買了票,就直接進(jìn)入廟內(nèi)。
首先,我們來到文昌正殿。這里有一個神奇的傳說,叫“成功的向往”,它吸引了無數(shù)學(xué)子和他們的父母來此燒香,祁望學(xué)有所成,平安健康!匍匐佛像腳前,行三跪九叩之禮,側(cè)臉看著父母極盡虔誠的模樣,我不禁檢討自己,心中暗下決心。
離開文昌正殿,我們又依次參觀了天尊殿、嘉慶殿,還有很多我叫不出名字的殿宇。后來,我們又去敲了三下鼓,鼓聲隆隆,回聲激蕩,給大廟山更增幾分圣潔和肅穆。
最后,我們又去了森林公園,那里不僅樹木的種類繁多,有很多屬于珍稀物種,而且株株形態(tài)各異,高入云天。一進(jìn)入林間,感覺氧氣分外充足,說不出的舒服和享受,微風(fēng)輕撫,不禁心曠神怡!
該回家了,我們依依不舍地踏上了歸途。
小學(xué)敘事作文 篇5
記得那是一個金色的下午,我在夏令營宿舍里休息,看著周圍的同學(xué)在玩“三國殺”的游戲,對于這種任意顛覆古典文學(xué)而設(shè)計的游戲,本人相當(dāng)不屑,我眼睛一瞄,看見了一副軍棋。
“誰來與我大戰(zhàn)三百合?!”我興沖沖地舉起軍棋,開始挑戰(zhàn)。對于軍棋,我相當(dāng)有自信,當(dāng)年評“江南小大人——軍棋達(dá)人”時,我一路過關(guān)斬將,其中不乏是班里的悍將級選手,但最終卻輸給了天陽,但也僅僅是棋差一招,屈居年級第二。所以今天我敢叫陣,實(shí)在是心里有足夠的底氣,在我眼里,今天玩“三國殺”的同伴,在軍棋的游戲中,不過時一群烏合之眾罷了。事實(shí)上,那些伙伴還真不是對手,我三下五除二,尚沒用上絕招就擺平了幾個,要不是只有一副軍棋,我恨不得同時擺上幾局,讓他們見識下啥叫快刀斬亂麻!我掃視著人群:“誰再來?!”話音剛落,一聲:“我來!”一個黑發(fā)的瘦高個出現(xiàn)在我眼前。王凱?沒錯,就是他,他不也是我的手下敗將嗎?又有什么氣候可言,我欣然迎戰(zhàn),重新擺下陣勢,殺了起來。
我想用“螳螂捕蟬”法,力求速戰(zhàn)速決,所謂“螳螂捕蟬”法,殺招在“黃雀在后”,我啟用兩枚“師長”把守戰(zhàn)道,后伏炸藥,接著用“連環(huán)旅”、“團(tuán)長”等把守其他關(guān)口。司令、軍長伺機(jī)策應(yīng)。進(jìn)攻開始了,我的雙師長威力大增,而對方陣法看似虛浮,在雙師的挺進(jìn)下,潰不成軍。而對方主力,遲遲不見調(diào)動,龜縮在后方一線!澳憧纯,他下的是什么棋?”我儼然是一副高姿態(tài),開始指指點(diǎn)點(diǎn),而對方卻一言不發(fā),苦苦思索。對方的節(jié)奏越來越慢,而我卻是不假思索,快速迎戰(zhàn),我的“司令”也活躍起來,開始對他另外一側(cè)發(fā)起進(jìn)攻。企圖給對方施加更大的壓力。
忽然,他啟用了軍長,不顧一切地突襲了我一側(cè)的“師長“,我早有預(yù)料,以“炸藥”伺候,眼看他的軍長“壯烈犧牲”,我更是得意非凡,看我還不把你刷白?周圍的伙伴們也開始配合地捧場,我哼著小曲,開始得意忘形。然而對手卻猛然派出司令,一頓猛沖,我的陣營頓時人仰馬翻,糟了,這里我已經(jīng)沒了“炸藥”,對于這個龐然大物,全無克星。即便是我的.“司令”也是鞭長莫及。風(fēng)云突變,我的“軍長”、“旅長”撤退不及,都成了他的圍剿成果,當(dāng)真是心疼不已。而此時的敵軍,煥發(fā)了強(qiáng)烈的斗志,輪番砍殺,我這里已經(jīng)兵敗如山倒。但依然束手無策。我開始緊鎖眉頭,積極調(diào)動殘兵與之周旋,并將另外一線大軍抽調(diào)。但是對手攻擊完全成型,“工兵”、“炸藥”齊上,我的鐵三角“地雷”陣也土崩瓦解,完了,完了!我的“軍旗”已經(jīng)擺出被淪陷態(tài)勢。我驚異地張大著嘴巴,好像被定了型一樣,旁邊的伙伴也忽然倒戈,開始哄笑起來,我臉漲的通紅,恨不得地下有條縫鉆進(jìn)去。認(rèn)輸吧,唉!我搖了搖頭,心有不甘。
回頭想想,任何陣法都有強(qiáng)勢的一面,也有缺陷的一面,利用好強(qiáng)勢,不時地調(diào)整彌補(bǔ)缺點(diǎn)是下棋的關(guān)鍵,而我驕傲情緒的失控,是導(dǎo)致失敗的最大原因!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”這句警句回響在我耳邊,我會記住這局棋,它遠(yuǎn)比我我輕松的贏棋得到得更多。等我重出江湖再戰(zhàn)對手時,請你記住我的進(jìn)步!
小學(xué)敘事作文 篇6
有一件事讓我震撼,就是這件事,時時刻刻鼓勵著我更加努力地學(xué)習(xí)。
那天中午放學(xué)后,我正要回家吃飯,突然看到前面不遠(yuǎn)處,有許多人圍在那里,我很好奇。心想:他們在看什么呢 ?怎么看得那么入迷,我懷著好奇的心情走了過去,擠進(jìn)人群中一看,原來擁擠的人群中有一位個子高高的,長的瘦瘦的一位年輕人在垃圾堆里面撿垃圾吃,我看著都覺得惡心,我聽到有些大人對孩子說:“孩子,你可一定要好好學(xué)習(xí),否則也會和他一樣的。”那個小孩沒說什么,只是點(diǎn)頭。
后來,我常常想,以后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個有出息的`人,絕不像他那樣在路邊撿垃圾吃。我想:以后我們可能不會像他那樣,但日子還是會很辛苦,一個月也就幾百元,只夠生活,根本沒有多少錢。有時爸爸媽媽責(zé)怪我們,說我們都是為我們好,所以我們不要讓爸爸媽媽為我們失望,要讓爸爸媽媽覺得我們是他們的驕傲,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!
放學(xué)路上放生的這件事,激起了我學(xué)習(xí)的信心。我想;人來世上一回就要活出光彩的人生,而不是痛苦不堪的人生。我又想:要想活出光彩有力的人生就要先把學(xué)習(xí)學(xué)好,如果我們學(xué)習(xí)不好的話,那你以后的事業(yè)也一定會是失敗的。如果你學(xué)習(xí)方面取得成功,你的事業(yè)成功率就有百分之九十五,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你的事業(yè)也會失敗的。
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