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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-05 09:30:17 敘事作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文匯編5篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  記憶濕我心

  成長(zhǎng)如一顆顆晶瑩耀眼的水珠,跳躍在鄉(xiāng)間小路上,從坎坷的石子路邁向了平坦的康莊大道,一路的變化記錄著我成長(zhǎng)的足跡。——題記

  又到了步入寒冬臘月的時(shí)節(jié),靜靜等候“濕畫臘梅樹(shù)”這幅巨作。雪的問(wèn)候?qū)⑽覀兺迫肓?0xx年的大門。

  1月1日是個(gè)既興奮又復(fù)雜的日子。元旦的到臨使我們可以放松幾天,遠(yuǎn)離繁雜枯燥的題海。而我卻只能隔著窗凝望鵝毛大雪,任其飄向世界各地,今年又是一個(gè)沒(méi)有外公的日子。

  初三那年,我坐在外公床頭,看著失去意識(shí)的外公一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。淚水在我臉上肆意流淌,我不相信也不愿接受外公離世這個(gè)消息。一個(gè)月前他還叮囑我中考不要緊張,要努力考進(jìn)寧海中學(xué)?墒乾F(xiàn)在的我讓他失望了,我沒(méi)有達(dá)到他所期望的目標(biāo),更差的`是我連普高都沒(méi)能進(jìn)去。

  印象里,外公每天凌晨坐在灶臺(tái)邊、嘴里抽著煙、手里握著柴枝燒飯。天還是黑色的,滲透著路邊的幾盞燈光,空氣里帶有幾分寒冬的濕意。一位老人坐在火爐旁靜靜地等待一大家子起床。小時(shí)候的周末總是愉快地并且短暫地一晃而過(guò)。我和姐妹們圍著小院子奔跑嬉戲,而外公就坐在石墩上嘴里叼著煙,笑呵呵地看著我們。房屋上炊煙裊裊,一餐豐盛的晚飯后,便是與外公外婆告別,那門口站著一對(duì)老人,背都駝著,外公的嘴里時(shí)不時(shí)冒出一團(tuán)團(tuán)煙霧,我們揮手離去,他們目送我們離開(kāi)。

  還曾記得自己因貪玩,不小心踢翻了一壇酒。那年過(guò)年,外公外婆上下忙碌著,匆匆地準(zhǔn)備著一大桌酒菜。外公和舅舅兩人從門外抬進(jìn)一壇酒,好奇的我走上前張望著,等他們都離去時(shí),我一個(gè)趔趄撞上了酒壇,下一秒一陣陣的酒香撲鼻而來(lái),我知道我闖禍了。淚水奪眶而出,外婆瞧見(jiàn)了,把我訓(xùn)斥了一頓,而外公走進(jìn)來(lái)時(shí),他笑呵呵地抱起我來(lái),說(shuō):“沒(méi)事的,我們?cè)偃ヌб粔苼?lái),等會(huì)給你這小家伙嘗嘗這酒的味道!蔽夷艘话涯,朦朧間看著濕了一地的酒,我依舊抽噎著。飯桌上,我細(xì)細(xì)地嘗了一小口酒,這味道對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),好苦好苦;而對(duì)于現(xiàn)在的我才是回味無(wú)窮!

  臘月寒冬,冷風(fēng)夾雜著雪吹著新年的氣息,這個(gè)新年里又失了份溫暖的味道。臘梅飄香,五片血紅的花瓣孤傲地在這個(gè)不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間里綻放著,淚水滴下,那鮮艷的紅色好美好美!

  高二:張霞蔚

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  微風(fēng)乍起,糖炒栗子的飄香愈發(fā)濃郁,不知不覺(jué)間,又陷入那溫暖的記憶中……

  樹(shù)影肆無(wú)忌憚地吞噬著月光,寒風(fēng)用它猙獰的爪牙無(wú)情地?fù)舸蛑〈,寒冷如潮水般將我淹沒(méi)。

  離了母親的我,感覺(jué)一切都陰冷了。

  “姑姑,我睡不著。”不知為何,話音還未落,鼻頭卻涌起一陣酸楚。

  她揉了揉惺忪的睡眼,裹著肥大的老式棉襖,起身在我身旁坐下:“想媽了?”

  寥寥三個(gè)字,擊潰了我拼命死守的眼眶,淚水止不住地決堤涌下。

  “不哭不哭!”她從暖暖地被窩中抽出了一只手,有節(jié)奏地拍打我的背,“姑姑給你買吃的,吃完就睡咱不哭,好不?”

  我仰起哭腔,嚶嚶地小聲抽泣,“吃什么?”

  “聞吶!好香的炒栗子!”姑姑笨笨地跳到我面前,手掌在鼻子前不斷地煽動(dòng),眨巴著眼睛,就連肩上笨重的棉襖掉了也全然不知。

  看著她那令人忍俊不禁的`表情,我忍不住地破涕而笑。

  “笑了笑了!”她興奮地握住我的手,猛地一瞬間,我感覺(jué)到被握得生疼!我心中一驚,不自覺(jué)地向下看去,好一雙厚實(shí)粗糙的手,竟深嵌著如此密密麻麻的溝壑!

  這一刻,一股暖流如潮水般涌上心頭……

  “先睡著,醒來(lái)有驚喜!”她火急火燎地安置好我,便一頭栽下去睡了。

  夜?jié)u漸深了,屋外的“野獸”卻并不消停。伴著如此的咆哮,我竟也睡著了。

  半夜,風(fēng)刮響了木門,“吱吱”地叫,真是叫人心煩,睜起朦朧的睡眼,依稀瞥見(jiàn)鑲在門框中的人影,一陣濃郁的栗子香靜靜飄來(lái)。

  “醒得真及時(shí)!”那是,姑姑!我心中不覺(jué)一驚,猛地爬起身來(lái)。她伸過(guò)那雙結(jié)滿厚繭,干裂的像土地般肥大笨拙的手,僵硬地扯開(kāi)袋子,捧起那一顆顆飄著濃香,散著熱氣的栗子,臉也是凍得麻木了,扯著一抹僵硬的笑容。

  黑暗中,她的輪廓在瑟索的寒風(fēng)里變得愈發(fā)溫暖,我按捺著哽咽,眼淚順著眼角悄無(wú)聲息地滑落……

  又是這樣一個(gè)栗子飄香的秋夜,可人,卻已不在了。有一種回憶叫溫暖,正如有一種愛(ài)意叫陪伴。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  伴隨著一聲聲熱烈的掌聲,一陣陣整齊的腳步,和嚴(yán)肅的神情,軍訓(xùn)就此落下的帷幕,歡送教官……

  時(shí)間回到了軍訓(xùn)三天前,我們穿著整齊的軍訓(xùn)服站在了操場(chǎng)上,期待著教官到來(lái),有些人似乎面對(duì)這火辣辣的太陽(yáng)有點(diǎn)不樂(lè)意,而有些人卻期待著后面的軍訓(xùn),而我就是其中之一。

  很快,教官跟隨著班主任來(lái)到了我們班隊(duì)伍的前面,個(gè)子挺小,但是卻透露出一種一種嚴(yán)肅的感覺(jué),我們以為他會(huì)是那種非常兇的教官,在陣陣的擔(dān)心時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們都想錯(cuò)了,我們隨著教官來(lái)到了操場(chǎng)上,開(kāi)始了訓(xùn)練,后面的太陽(yáng)是越來(lái)越大,教官訓(xùn)練我們用標(biāo)準(zhǔn)的站姿站在陽(yáng)光下,汗水一把一把的從每個(gè)人的額頭上流了下來(lái),我站了一會(huì),感到了雙眼模糊,腦袋很昏,臉色發(fā)白,我知道我撐不住了,立刻打了報(bào)告,教官很細(xì)心的把我扶到旁邊休息,并詢問(wèn)我的身體狀況,心里暖暖的,謝謝你教官~

  后來(lái),我終于堅(jiān)持完成了每一場(chǎng)的訓(xùn)練,我們的教官,黝黑的臉龐,時(shí)而羞澀,時(shí)而嚴(yán)肅,總是帶著那種親和感,他總是很喜歡和我們分享他在軍隊(duì)那邊的小故事,并教我們唱歌,雖然剛開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)小小的羞澀,但是后來(lái)每一個(gè)人都融入到了這個(gè)快樂(lè)的氛圍。

  短暫的軍訓(xùn)很快就過(guò)去了,第三天的下午,我們迎來(lái)了會(huì)操,展示了我們的訓(xùn)練成果,雖然也是烈日炎炎,但是絲毫不減同學(xué)們的'熱情,熱烈的掌聲,熱烈的狀態(tài),我們走的也是受到了教官的表?yè)P(yáng),在最后那張和教官的照片上,定格了那一剎那。

  教官很愛(ài)笑,經(jīng)常鼓勵(lì)著我們,盡管過(guò)程中遇到了很多的困難,卻也被我們迎刃而解,贏得了掌聲和鼓勵(lì),最后,教官在臨走的那時(shí),我們集體揮手送別,大聲喊道,教官辛苦了,雖然你陪伴我們才三天,卻讓看來(lái)我也有辭去管理了我們學(xué)會(huì)了很多,盡管以后可能不在見(jiàn)面了,但是這份深刻的記憶會(huì)一直存留在心里,我相信,以后,我們會(huì)做的更好,更棒~(yú)

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  是兩對(duì)年輕的夫婦,都抱著孩子,從不同的地方走來(lái),就進(jìn)了一部電梯,電梯是在六樓。

  有孩子的地方,就容易溝通。孩子和孩子先咿咿呀呀的打了招呼,這對(duì)夫婦就有了對(duì)話,其中一位媽媽就問(wèn):

  “孩子幾歲了!”

  “兩歲半。”另一位媽媽說(shuō)。

  “我的也兩歲半!眱扇硕夹α。

  “幾月份的!”

  “五月!

  “我的也五月”兩人又都笑了。

  “幾號(hào)生的`?”

  “九號(hào)!

  “我也九號(hào)!眱扇讼润@,又都笑了。兩個(gè)抱著孩子的父親也相互望著自己孩子,哈哈的笑了。

  “是幾點(diǎn)的。俊

  “九點(diǎn)多!

  “天吶!我也九點(diǎn)多。咋有這么巧的事,同年同月同日生,還都在九點(diǎn)多,實(shí)在太巧!”

  哈哈哈!這兩對(duì)夫婦就驚喜不已,真有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。可電梯卻到了,剩下也只有幾分鐘的路,這對(duì)夫婦便分手,相互拜拜著,讓孩子做著飛吻在告別,氣氛就象兩團(tuán)熾熱的火焰。

  或許,這種邂逅是一次天賦的良緣。

  或許,這種邂逅是一次永久的告別。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  從前,有個(gè)女孩叫希露。她的長(zhǎng)相一般,性格也極為孤僻,但卻是個(gè)聰明的孩子。即使如此,村里也少有人喜歡她。因?yàn)樗乃枷胧侨绱说钠婀帧?/p>

  希露并不介意其他人對(duì)他是怎樣的評(píng)價(jià),只是每一天都盯著發(fā)出“滴答——”聲音的木鐘,而且一看就是一整天,甚至連飯都忘了吃。

  希露的母親為此感到擔(dān)憂,慌忙放下一切的事情來(lái)勸女兒,“希露,別再盯著木鐘了,跟媽媽去外面走走吧~外面的世界很美的!

  “希露覺(jué)得通過(guò)時(shí)鐘可以看到美好的.東西!

  對(duì)于女兒的頑固不化,希露的母親很生氣,“這破木鐘能看到什么?”伸手便拿走木鐘。

  希露一手便拿過(guò)了木鐘,“媽媽不覺(jué)得神奇嗎?”希露的目光突然變得閃爍了起來(lái),“秒針的走動(dòng)只需要1秒鐘便可以看到,分針的走動(dòng)只需要一分鐘便可以看到,時(shí)針的走動(dòng)只需要走動(dòng)十幾分鐘便可以看到!

  “大部分的人總會(huì)看到秒針的走動(dòng),細(xì)心的人總能看到分鐘的走動(dòng),堅(jiān)持的人總會(huì)看到時(shí)針的走動(dòng)。媽媽不覺(jué)得這個(gè)木鐘展現(xiàn)了人生嗎?”

  希露將木鐘抱于懷中,“相信偉人一定看得到時(shí)針的走動(dòng)吧,對(duì)嗎,媽媽?”

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