關(guān)于敘事優(yōu)秀作文匯總十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，昨天我就和媽媽說好了，今天我當家。
吃完早飯，我就帶上我的壓歲錢哼著小曲和媽媽去菜市場采購，我要了一方老豆腐，選了一塊大雞脯，挑了一袋草莓，兩個大番茄。這可是媽媽平時最喜歡吃的。
回到家，媽媽便拿起拖把開始拖地，我見了忙搶過拖把說：“你去看電視，讓我來吧�！蔽抑皇峭狭藦N房和客廳兩個地方便手酸酸的，就累得不想做了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼十點了，快開始做飯。我先把雞脯切成一條一條的薄片，看著我笨手笨腳的樣子，一旁的媽媽老是冷不丁的提醒：“小心手，小心手”。切好洗凈，放入碗中，加入生粉、料酒、鹽、蔥、姜攪拌均勻。接著就是等待，好讓這些調(diào)料的香味融入雞柳中。在等待中，我也沒閑著，把新鮮的草莓洗干凈，在用淡鹽水泡一下便好了。
時間差不多了，開始炸雞柳了。媽媽早已準備了一碗干面粉，我看到過小店里是怎么炸雞柳的，便學著那樣子，用筷子夾起一根根雞柳在面粉里攪拌，把雞肉裹在面粉中。再往鍋中倒油，等油熱了，放入雞柳，“噼里啪啦”油老是往外蹦，嚇得我老是縮手，在媽媽的指點鼓勵下，我漸漸不怕了，漸漸熟練了，經(jīng)過二十分鐘的奮戰(zhàn)，終于做好了這盤炸雞柳。真不容易！夾一個放嘴里嘗一嘗，味道不錯。媽媽見了開心地笑了。
現(xiàn)在開始做麻辣老豆腐。我可早就向奶奶請教過操作要領(lǐng)了。我先把一枚紅色的辣椒切成幾段防入油中爆炒，接著防入豆腐，用鏟刀來回翻炒，邊炒邊把豆腐切成小塊，趕快倒點醬油，加點鹽，我一邊切一邊炒，弄得油花四濺，炒著炒著，不好，快要焦了。旁邊的媽媽趕快拿了一碗水倒了進去。我這才記起，奶奶她們做的都有湯汁的'。蓋上鍋蓋，不一回兒便滾了，在加點雞精便大功告成了。
我還做了一盤炒青菜，一盤西紅柿炒蛋。弄得我滿身油點，既緊張又開心。
吃著我辛辛苦苦做的菜，媽媽和奶奶，還有爸爸，別提多高興了，都夸我長大了，懂事了。我的心里也甜甜的。我覺得我真的長大了。
當家不容易呀！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
太陽搖搖欲墜，我結(jié)束了一天的課程，坐上媽媽的電瓶車回家去也。
鳥兒在樹上唱著動聽的歌謠，一葉小舟在平靜的湖面上蕩漾，一切多么美好，但卻又一種不安感襲上我的心頭。
我向前望去，只見好多人都停在那里，最后紛紛回頭，有的繞路走，有的停在那里不敢往前走。我不禁心生疑惑，怎么回事啊。車子繼續(xù)向前駛著，我這才看清楚，是一群年紀與我仿佛的男孩兒們，但他們卻沒有一副中學生的樣子，各個都染了頭發(fā)，衣服也穿不整齊，還單手騎車，身子搖搖晃晃，手里竟還拿著一根鐵棒。我心里猛地一顫。
媽媽也有點擔心，嘴里念叨著：“怕什么啊，那么多人，一起沖過去不就好了……”說著，就向前駛?cè)�，鉆過了那危險地帶。我一下子就放松下來，回頭看了看他們，只聽見有幾個同學在議論，有一個人說：“他們摸了摸我的褲帶沒錢，朝我頭上敲了一棒�！边�有一個說：“我袋子里有10快錢被掏走了……”
夕陽染紅了半邊天，仿佛在哭泣……
后來，聽媽媽說，他們應(yīng)該是外地人考完試放假了出來的，專門在路上搶劫初中生或者小學生。到學校里去一打聽，昨天確實有很多人被打劫了。同學之間還說最近的混混變多了，不僅我們這個地方有，連其他地方也有很多人遭遇搶劫。
我不禁深思，此時此刻他們的爸爸媽媽在干什么呢？他們知道自己的兒子在干什么嗎？我想如果他們知道事情，一定也會很痛心的。那么又是什么原因致使他們這樣呢？是社會因素還是個人因素或者是品格教育還不夠？難道他們不知道自己犯錯了嗎？如果繼續(xù)任由放縱下去，那么后果將不堪設(shè)想。我希望他們能認識到自己的`錯誤，改邪歸正。如果每一個犯錯的人都能夠知錯就改的話，那么我們的生活就會更加美滿，至少我是這么認為的。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
xx月xx日晚xx：xx，雨蓬似乎被人用石子砸了，噼僻叭叭的響。既而響聲小了，換做“嘩嘩”的聲音，下雨了。
我撩起窗簾，看著外面路燈下的雨，恨不得一頭扎進去，淋個暢快，我喜歡雨，尤其是大雨。在夏天我經(jīng)常故意不帶傘，被雨淋的濕漉漉的回家。媽媽一邊幫我擦頭一邊責備：“又不帶傘，感冒了怎么辦？”我則固執(zhí)的說：“淋得快活，有情調(diào)啊！”但今天不行，在這個冬冷纏綿春分未至似來的夜晚，我無法實現(xiàn)自己所謂的”情調(diào)生活�！编�，那么開窗感受一下吧！
正想著，手已不自主的推開窗戶，正在深深呼吸一下那只有在下雨時才飄出的淡淡泥土芬芳時，一陣風使我打了個冷顫，幾滴雨也飛進了窗內(nèi)。還有一滴不小心碰到了我的臉頰，的'確蠻涼的。我呼――關(guān)上窗，低頭發(fā)現(xiàn)飛進窗內(nèi)的雨正不偏不倚地落在練習冊上，被略略浸濕的一塊上寫著《聽聽那冷雨》。呵，這雨還真會找地方，知道寫自己就帖上去看看嗎？
又一次魚蓬的巨響提示著我，風大了。風是無形的，所以它無孔不入，可以幻化出很多形狀，正因此我喜歡它超過雨。無數(shù)次的在夢里看見開滿紫藍風信子的海邊有一個秋千，可以讓我坐在上面，然后風來了，我被推得很高，又蕩回來，有被拋上去，閉上眼睛，不是因為害怕而是想用心去聽那低吟的浪聲。用心去體味周身彌漫的紫藍紫藍的空氣�！霸趺从衷诨孟脒@些唯美的鏡頭了�！蔽仪们妙^想把思緒拉回到練習上，可它卻如斷了線的風箏。天��！天氣可以控制人嗎？余光中說因為是雨季，所以連思想也是潮潤潤的，那現(xiàn)在因為有風有雨，所以思緒也風雨一般，莫名其妙的四散開來，逐漸擴大。
索性合上書拉開窗簾，仰頭望望漆黑夜空，嬌氣的小星星一定是怕淋濕了自己才不出來，月亮姐姐也一定愛美的在家化妝打扮，好在明晚的元宵節(jié)上漂亮漂亮�？蓱z的天空像極了穿著黑色風衣的高貴牧師，安靜的聽著城市里每個角落的每一句呢喃，然后沉思，但沒有聲音。風伴著雨，無賴般的打斷夜空的思索，一聲嘩一聲嗚，也覺得呢喃的人沒了興趣，捂住頭睡了一大覺。這風和雨��！
似乎就這樣呆了很久。雨蓬和風玩得不亦樂乎的聲音驚醒了我，才發(fā)現(xiàn)倦意襲來，伸了伸懶腰。于是留戀的把窗簾拉上，《望望聽聽那冷雨》已經(jīng)干了，雨滴是溶進去了還是逃出來了，我不知道。可是沒有痕跡的紙面分明寫著：雨滴逃走了。為什么，問紙，它也不語。
黑暗有助于思考，于是把桌上的臺燈關(guān)熄，又打亮。關(guān)熄，又打亮，關(guān)熄。房間里最終變成一泓安靜的黑色的湖。只留下不知在哪兒讀到的一句“有風有雨時，堅持挺住”的話在湖心暗暗發(fā)光。是的，像雨蓬一樣，都和風雨玩得那么久了，現(xiàn)在還在“咯咯”的笑哩。
今晚無星無月，有風有雨，不知夢境是否會再來，我是希望的。因為說過它很唯美。但更希望今夜的夢里會有朦朧的陽光，風卷過的一把殘花碎瓣，撫過空曠的花野，撒向那尉藍的海面。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
有一天，我們做完操回來。有一位同學發(fā)現(xiàn)自己丟了二十塊錢和一張照片，他急的團團轉(zhuǎn)。這時，老班（班主任）也來了。根據(jù)一些同學的口述，判斷出了誰是這個“小偷”，這才把這件事情告一段落。
在我們班上，曾經(jīng)有過很多次被偷東西事件。有一些被偵破了出來，也有很多就不了了之。
我想對這些作案的“小偷”說：不要再偷東西了，你在獲得一點點好東西的同時，也獲得了一種不安的心情。而失主心里會因為自己的東西被偷十分著急，更會很難過的。當別人為了你而背了黑鍋，他的心里更會很委屈的`。你再換個位置思考一下，當你的東西被偷了，你也會很氣憤，很難過。所以，當你偷別人的東西時，你也應(yīng)該知道失主也會恨你的。
“小偷”，我想對你說： 改正吧！為了你自己的未來，改正吧！不然，養(yǎng)成了習慣，你的一生就要毀掉了。等到被法律制裁的時候就晚了，現(xiàn)在亡羊補牢，還來得及。
“小偷”我還想對你說：千萬不要因這些，而破壞了班級的榮譽，和同學之間的友情。不要因此而毀掉自己的一生，和爸爸媽媽對你的期望。改正了，你仍然是我們的好同學，好伙伴。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
今天，我們第四節(jié)課，老師不值了一篇作文，作文的題目叫《十分鐘》�！笆昼姡趺磳懓�？”，我們立刻嘰嘰喳喳地討論起來，覺得這個題目十分奇怪。這時，有幾個“不法分子”潛入，伺機與別人講話。語文老師一拍桌子：“安靜！”，我們立刻止住講話，正襟危坐，一副認真樣。
“這篇文章的寫法……”，李老師便開始長篇大論起來。原來啊，十分鐘不是自己隨便怎么寫的，而是要求大家接下來的`十分鐘把手放在自己雙膝上，身體保持平直，挺胸收腹，姿態(tài)端正，不得有半點挪動，如果挪動，那就得受罰。要求這么高��？！四周傳來陣陣嘆息，可是我們無法只能遵命服從。
我們開始做伸展運動，語文老師問：“準備好了沒有？”“沒有！”我們異口同聲地說。一邊說著，一邊做面臨“戰(zhàn)場”的最后時刻準備。李老師“無情的下達了口令：‘預(yù)備，3、2、1，開始。’”
我們趕忙做好，可剛做好，就有人開始憋不住，想笑出來，繼而影響了幾個人（包括我在內(nèi)），那幾個人差點笑出聲來，和我一樣，都在使勁的憋笑。我見快笑了，連忙用上嘴唇包住下嘴唇，兩邊的牙齒死死地咬住，死也不松。等幾個人放松了，我也漸漸的放松下來。我兩耳不聞窗外事，對兩耳邊的笑聲不聞不問，也許那就是人們常說的“心如止水”吧。我往上挺了挺腰桿，感覺比以往更有精神，我就那樣一直坐著。雖然有點笑噴的聲音，可我卻視而不見，直到李老師伸出兩個手指頭。哦，兩分鐘過去了。
該死！盜了第三分鐘，手臂突然癢了，好想去抓一抓�？墒牵F(xiàn)在是緊急關(guān)頭，一動，就要被罰。我好倒霉啊，千不該萬不該，偏偏在這緊急關(guān)頭癢。這時候，語文老師把頭低了下去，好機會！我剛想抓，李老師的頭就抬了起來。也許是做賊心虛的緣故，我把眼睛朝下，不敢看他。
時間一分一秒的從我們難熬的身邊滑過，“時間到！”李老師說道。他的聲音好像離我們好遠，立刻我們就像一對軟泥，攤了，接著又是一陣長吁短嘆。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
若有人問我特殊的味道源自哪兒，我會說，如果將濃濃的愛融入普通的美食中，它將不再普通。
我愛吃家鄉(xiāng)的魚丸，因為那是獨有的。一碗熱氣騰騰的清湯中，幾顆綠油油的蔥像浮萍一樣，漂浮在水面，那魚丸便躺在那兒，如同醉翁一般，漂泊不定。夾起一只魚丸，放入口中，一股魚香飄入舌中，魚刺是沒有的，那魚丸經(jīng)過口水的洗理，變得十分有嚼勁，吞入口中，味道恰到好處！
以前，每當我回到家鄉(xiāng)，爺爺總是一大早從海鮮市場中買回一條精心挑選的鮸魚，回到家中，便用刀熟練地刮去魚鱗，而后細心地在魚肉中挑刺。可漸漸的，爺爺年紀大了，眼睛似乎也不好了，挑起刺來也變得費力起來。那魚的.刺對爺爺來說，細得就像蚊子的腳一樣，可爺爺仍不知疲倦地干著細活，我勸爺爺別挑了，現(xiàn)在市面上賣的魚丸也有很多�？蔂敔攨s總是搖搖頭：“外面買的不營養(yǎng)！”不久，我發(fā)現(xiàn)家里的柜臺上多了一件“寶貝”——一副綁上放大鏡的眼鏡，爺爺戴上他“裝備”的樣子真是滑稽極了！
當然，做魚丸可不只一步！爺爺好不容易挑完刺，便拿起一根粗木棍，使勁地搓啊搓，汗水從爺爺?shù)募绨蛏匣湎聛�。那魚丸仿佛是在時間與汗水的煎熬中完成的。收尾時，爺爺便向上嫻熟地撒一把蔥，捏勻，細膩地捏出一個個精致的魚丸，不一會兒，便擺滿了灶頭。
終于開鍋了！爺爺用著清水煮著小巧玲瓏的魚丸，淋上幾滴油，熱氣一股腦地從熱水中竄出來，爺爺又取出胡椒粉，輕輕灑了少許，又剪出幾段蔥，丟到水中，過了一會兒，一股淡淡的清香從湯中飄出，這時饞涎欲滴的我還沒等爺爺把魚丸盛進碗中，我就迫不及待往嘴塞，卻又因為剛出鍋被燙得直哈嘴。“哈哈哈哈！”爺爺看著“狼狽”的我，樂得哈哈大笑。
后來，我上學了，離開家鄉(xiāng)，許久嘗不到爺爺用辛苦的汗水熬出的魚丸，但那特殊的味道一直縈繞在我的心頭！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
這里有我深深的愛，那是一個秋天，我背著干癟的書包，離開了大學的校園，走進了這里，因為這里有郎朗讀書的聲音，有三尺講臺，有粉筆的潔白，日日細碎的叮嚀，幼稚可愛的笑臉，揮灑汗水，只為小樹的茁壯，只為綠樹掩映，只為心靈深處的那份雞湯！
承載我昔日的舊夢，我徒步來到這里，一個低矮的村莊，沒有現(xiàn)代化的教學設(shè)施，我們可以用手去創(chuàng)建，為了一個創(chuàng)建一個教學場景，我揮毫潑墨，在毫無生機的紙上，畫出了綠意蔥蘢的草地，還有一群在交際的男學生與女學生，他們在這良好的氛圍里酣暢淋漓的交流，語音優(yōu)美，表情自然，氣氛熱烈，把我的學生帶進了我給他們擬好的世界，一雙雙清澈的眼睛，都在隨我而動，我看到了純真的心靈的碰撞，知識如小溪的水，涼爽沁脾的流進了孩子的腦海，那一刻，就是我夢的翅膀揮動的一瞬，我會心的笑了，那份甘甜在擴散！
大課間是我們推崇的教學特色，在我們這里，我們把它放在了重要地位，我們的體育專業(yè)的精英，經(jīng)過集體研討，編排出一套適合學生的太極操，學生也樂于接受這樣的活動，做的很專注，那悠揚的樂聲響起，身隨曲動，心隨手動，散去學習的疲憊，接受陽光的洗禮，鍛煉每一寸肌膚，強化對集體的榮辱感！那一刻，我也是醉了，竟然有這么壯觀的場面，這么多人動作一致，柔美屈伸，好讓我心懷激蕩，我對這里多了一份留戀！
我們的昨天太短，我們的明天太遠，藏不住心里的熱愛，這片留住我夢的地方！柔柔的話語，日日流淌，我們改變了許多，改變了教學方式，現(xiàn)在是五步一案的教學方式，我們悉心培訓，集體研討，親自實踐，已經(jīng)小有成效，我們開展了一課多講，對于同樣的一課，多人講解，體現(xiàn)不一樣的特色，不一樣的理念，不一樣的設(shè)計！
時間給的真的太少，我們挖空心思，絞盡腦汁，設(shè)計自己的東西，說實在的，我不大愿意用電子的'產(chǎn)品去做課件，我擅長的水墨丹青，于是，我針對我的那一課，繪制了卡通日歷，學生看我做的漂亮，熱情高漲，也都動手繪制，有一名同學，就做出了一個不同的樣式。
結(jié)果，我這倆班做出了九十個版本，顏色亮麗，字跡也千變?nèi)f化，在公開課的時候，同學們都拿出自己的作品，配以他們稚嫩的聲音，用英語解讀一個語言環(huán)境，驚呆了在座，只有參與了，才有熱情，才有學習的氛圍，于是，這一課，給我和我的學生以及各位前來參加的各位留下了美好的時刻！這只是我工作的一個短暫的記憶，歲月悠悠，我在積累著學識，我在教學的征程上，闊步邁去，盡管還有改進的地方，我樂此不疲！
我是一名教師，好為人師，也喜歡孩子，我之所以喜歡這個世界，正因為那些用愛編織夢想，伴著辛苦平淡的有愛的人們！
敘事優(yōu)秀作文 篇8
星期六上午，我把老師布置的作業(yè)“學做蛋炒飯”告訴了媽媽。爸爸媽媽不約而同地說：“今天中午的飯就是你做了，要做好吃啊。”“好啊，好啊！”我一連串地回答道。
終于等到了做飯的時候，我從食品柜子里拿出金燦燦的油，白花花的鹽，酸酸的醋與黑乎乎的醬油。我又從冰箱里取出綠油油的蔥，硬梆 梆的米飯和冰涼的雞蛋，我一碰雞蛋，就仿佛在雪上打雪仗呢！
一切就緒，我穿上媽媽那件紫色的防油“外衣”打開抽風機，抽風機“嘟、嘟、嘟”地說起話來，就像說：“又到我工作了，太好了，我可是吸油煙的能手呢！”我又在灶上放上濕濕的鍋，把火打開，濕鍋底下的水變得干了，鍋面干了，藍色的火苗像個變色龍一樣，先是藍色的火苗，后面又變成了紅色的火焰，我看見鍋上出了點煙，媽媽在一旁急忙叫著：“快關(guān)火，快關(guān)火，你還沒打雞蛋呢！”我立刻關(guān)了火，走到碗柜前，拿來盤子了碗，拿起雞蛋，在碗上大力一打，蛋殼被我打爛了，還有幾小片蛋殼逃出了我的手掌心掉進了碗里，我用手把它取了出來，我又想：“哎呀！我的蔥還沒有切好呢！”我又拿著一把蔥，走到廁所旁，拿來釘板和菜刀，一刀一刀地切，終于切完了，“可以開工啦！”我自言自語地說，我又打開火倒上油，只聽見“辟辟啪啪的`聲音，我趕快把沒給倒進鍋里了，就等油熱了，鍋上弄出一些氣味，我趕忙把雞蛋汁給倒進鍋里，雞蛋汁在鍋上不停地起泡泡，這些泡泡的生命很短，只是一起就爆了，這蛋等我一弄過一邊時，就已經(jīng)有點糊了，我把蛋一碰鍋就變成水了，就像一位魔術(shù)師給它們施了點兒小魔法，使它們一碰熱鍋就像成了水了呢！終于流到飯了，我馬上把它放進鍋里，創(chuàng)硬硬的，一點也不怕火，我倒了一點醋，飯馬上變得軟了，我把蔥和蛋倒進飯里，炒了幾下， 倒醬油，一種香香的氣味給我聞到了。
最后，我把飯給弄在盤子里，我先吃了一小口，覺得很好吃，就狂吃起來，媽媽在一旁對我說：“這抄飯好嗎？給我吃一口吧！“ok”我回答，再又把碗給了媽媽，媽媽一吃，連連夸我說：“你抄得真好吃，下次我出去回家時，希望回來時再吃到你做的蛋抄飯�！焙冒。艺f：“如果媽咪你覺得好吃我就再做一點給您吃吧！”不用了，不用了，我再吃就吃不下晚飯啦！“哦，知道了，下次再做給我們一家人吃吧，讓他們知道我有做蛋炒飯的經(jīng)驗�！蔽以谶叧赃呑院赖卣f。家中一片歡樂，一片溫馨。
做了這次蛋炒飯讓我明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我現(xiàn)在知道了做什么事都要認真，細致才能做好。如果你們覺得口水流得太長，想吃，又吃不到，那你就可以到麓山國際三（一）班來，我?guī)慊匚壹衣龂L我做的美味蛋炒飯�。�！
敘事優(yōu)秀作文 篇9
早在前幾年，HELLOKITTY風靡一時，許多人都喜歡上了這個卡通動漫形象。為此，安吉專門建造了一座KITTY樂園。我一直想去，卻沒時間，這個夢在這次五一假期實現(xiàn)了。
我們在預(yù)定地點集合之后，便出發(fā)了。經(jīng)過一個半小時的漫長旅途，前方隱隱約約出現(xiàn)了一座城堡。近點，再近點，終于看清了，果然就是KITTY樂園。( )
我們輕裝上陣，沖向KITTY樂園。遠遠的就聽到了從里面?zhèn)鞒鰜淼膬焊�。大門后面就是一個大摩天輪，中間的KITTY貓格外顯眼。我們懷著好奇又激動的心情走了進去。但是，一切并不是想象中的那么美好：人們的頭一層又一層，如同大海里翻滾的`波浪，人頭攢動。離大門口最近的一個游戲是水上地飛艇，見了此狀況的我們立馬就排了上去。看到別人下來時那種心滿意足的表情，我們不禁也急了，一分鐘，十分鐘，三十分鐘……終于到我們了。我們兩人一組，一前一后地站在船里，手握著方向盤，盡情地享受著水上的樂趣，下來的時候還意猶未盡。接著，我們來到了友誼廣場上最具代表性的繽紛摩天輪。來乘坐的游客有兩種選擇，一種是搖的，一種是不搖的。在一圈之內(nèi)，每到一定的點，就會劇烈地晃動起來。因為是第一次看到，所以就想挑戰(zhàn)一下自我。但一坐上去，我就后悔了，跟過山車一樣，不停地晃動著，我把眼睛瞇成一條縫，往外瞟了一眼，整個Kitty樂園的風景盡收眼底，下來時，我已經(jīng)是兩腿無力，天旋地轉(zhuǎn)。最后，我們來到了KITTY的家：房間里到處擺滿了各種玩偶，任何一處都有KITTY的標志，看上去就像公主房一樣，十分精致、美麗、整潔。我們一路看一路往回走，沿途還去了幾家超市，出售的都是一些KITTY特色的這玩偶、徽章……服務(wù)員的態(tài)度溫和，產(chǎn)品質(zhì)量好，購買的人很多。
這是一個童話般的樂園，是一個充滿童趣的天地，在這里，孩子們可以盡情地享受童年，大人們可以找回那份逝去的童年……
敘事優(yōu)秀作文 篇10
他是我?guī)煾邓瑫r也是我的好朋友！
對他印象深刻，可能說是廢話，我經(jīng)常看到他記憶回放回放，和他同學兩年自從暑假和他和好之后，關(guān)系比以前更加親密我不知道為什么，大概是我們知道了朋友的真正的含義吧現(xiàn)在我和他在不同的學校，說起來，也很遠偶爾我會去他學校看看，去那好無聊，除了找他聊聊天之外，我什么也不會啦，什么打球‘踢球‘都不會，呵呵，隨著慣性去找他，想去就去，但我每次都會拉一個人陪我去！
可能因為認識他之后吧，我相信友誼的力量，也懂得什么才為真朋友說實話，以前我一直以為自己的朋友好多，而且還有其他女生所沒有的驕傲，那就是一群所謂的兄弟可我錯了，那不是真正的朋友，這樣一來，身邊真的只有師傅是朋友了，所以我會比以前更加珍惜這個朋友了！
師傅他脾氣不太好，但是好多人和他成為了好朋友，他很厲害的，好多人怕他，在11班的時候，因為是他的徒弟，好多人不敢欺負我可是，55555高中了，身處在這個垃圾的班，荒蕪人煙，沒有朋友，沒有認識的人，天天給人欺負，況且他也不管幫我，畢竟不是本班人好懷戀以前的日子！
師傅說過，我是他的好朋友我好高興，第一次有人這么說，我沒有問其他朋友都是拐彎抹角的說，而且還看我的臉色，怕我不高興才說的'不過我要謝謝他，是他讓我懂得了朋友的含義，也是他幫我找到了我最好的朋友，那個朋友我都放棄了去尋找，三年了，斷隔三年，師傅又幫我聯(lián)系上，郁悶我見到人家都和人家陌生了！
師傅他給我煩死了，沒事有事我都喜歡煩他，煩死他，他也沒轍，頂多發(fā)脾氣的時候我才安靜一會兒，不過自從和好之后，他對我的態(tài)度180度大轉(zhuǎn)彎，最起碼最我態(tài)度不向以前那么差，還是比較喜歡對我嚴厲一點的師傅！
和師傅之間會有一個3年的隔絕，我現(xiàn)在好怕，三年，和師傅他會陌生了一切，人們常說，高中是人生變化最快的一個階段，在高中大家都成熟了，從一個不懂事的孩子成長為一個成年的公民，就這一點，我就肯定人變化大，真想逃過這一截！
師傅，你要答應(yīng)我呦，永遠做我好朋友！
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