【精華】敘事的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的敘事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
那天，一個(gè)人拎著包，撐著雨傘穿梭在紅棉道、檳榔道、鳳凰路這些以南方特有樹花命名的街道。雨雖然不大，卻伴有陣陣?yán)滹L(fēng)，吹打著依然綠盈的樹葉，飄散一地，偶爾踩在上面，還有一些不忍心。走到通透的路口處，一陣?yán)滹L(fēng)突然從側(cè)面撲來(lái)，停下腳步，拉了拉衣領(lǐng)，繼續(xù)前行。一場(chǎng)雨、一陣風(fēng)，算是把這座城市帶進(jìn)了冬天嗎？
回到辦公室，查了查天氣，原來(lái)是“立冬�！焙屯聜兞钠疬@個(gè)話題時(shí)，有人竟不知道“立冬”是什么氣候，也許吧。其實(shí)我也有些忘記了，因?yàn)檫@個(gè)城市不讓我記起它，也不需要我記起它。本來(lái)這二十四節(jié)氣就是生活在黃河流域的老祖先們琢磨出來(lái)的，老祖先們哪里知道在另外一個(gè)世界，四季常綠，不見(jiàn)冬雪。
立冬了？一個(gè)人坐在那里看著這張圖片，竟有些發(fā)呆，冬天真的來(lái)了，對(duì)于長(zhǎng)期生活在這個(gè)城里的我來(lái)說(shuō)，冬天的概念變得越來(lái)越模糊了，突然很想念記憶里的那些冬天。記得那時(shí)在家鄉(xiāng)，立冬之后，秋涼遠(yuǎn)去，一場(chǎng)沉寂肅然拉開了序幕，一抹抹冰涼的物體在靜夜依舊零落出現(xiàn)，夜夜面對(duì)著火盆取暖，以低頭不停搓手的姿態(tài)去克服嚴(yán)寒。在那些冬天里，有歡喜，也有傷心；有快樂(lè)，也有凄涼。有時(shí)候，外面偶爾也下起雨來(lái)，那是冰冷的水滴，是無(wú)情的打擊；有時(shí)也會(huì)赤腳走在冰冷的雪地上，嚴(yán)寒徹骨，在寒冷中哆嗦，在寒冷中嚎叫。
前幾天，有朋友問(wèn)我見(jiàn)過(guò)雪嗎？我竟有些愣住了，不是不知道怎么回答，而是在腦海中回憶雪的樣子。小時(shí)候，我伴著每一年的冬雪長(zhǎng)大，愛(ài)它，亦恨它。每逢隆冬時(shí)，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中，雪花如柳絮隨風(fēng)輕飄，眼前能看到的地方全是一片銀白。但是，這種視覺(jué)和心里的美卻掩蓋不了身體上的寒冷。
記得上學(xué)時(shí)期的一年冬天，一位來(lái)自南方的同學(xué)第一次看到下雪時(shí)，竟然在雪地里玩了一整天也不進(jìn)宿舍，看到他那種興奮勁和迸發(fā)出來(lái)的激情，我終于相信了，南方真的沒(méi)有雪。那時(shí)，我就堅(jiān)定了南下的決心，要到一個(gè)沒(méi)有冬天的城市生活，因?yàn)槲夜亲永锞团吕洹：髞?lái)把我送上通往南方火車的，還是一場(chǎng)大雪，那是離我記憶最近的一場(chǎng)雪，寒風(fēng)夾雜著雪花，吹進(jìn)沒(méi)有圍脖的衣領(lǐng)里，一股透心涼的冷。從此以后，我的.冬天沒(méi)有了雪，沒(méi)有雪的冬天就不再是冬天。
在這里時(shí)間久了，當(dāng)一年四季映入眼中幾乎都是青一色的綠，我越來(lái)越感覺(jué)到有一絲絲的麻木和不安，原來(lái)大自然的一成不變，從某種程度上講也是一件很可怕的事情。我開始有些擔(dān)心那些曾經(jīng)還在的東西會(huì)不會(huì)從此也再回不來(lái)了，就像童心——長(zhǎng)大了，失去了，可能就永遠(yuǎn)消失了。一次在朋友家翻看他小孩的書本時(shí)，書中有一篇在動(dòng)情地講解著冬天的雪景是如何的美，我問(wèn)坐在旁邊的小孩：“你見(jiàn)過(guò)雪嗎？”她歪著腦袋可愛(ài)地說(shuō)：“見(jiàn)過(guò)啊，電視里有啊�！蔽倚α诵�，便沉默了——沒(méi)有親身感受過(guò)，又怎能叫見(jiàn)過(guò)呢。
古人常說(shuō)，要行時(shí)令之事，食時(shí)令之物。意思是讓我們要在不同時(shí)節(jié)做相適應(yīng)的事情，食相適應(yīng)的食物，就像大自然的生物一樣，經(jīng)歷春、夏、秋、冬，對(duì)應(yīng)的就是自身的生、長(zhǎng)、收、藏。當(dāng)?shù)搅嗽撌諗亢碗[藏的時(shí)候，我們是不是還在為某一種欲望而奮力拼博？在這座城市里，每天的大街上都是形色匆匆的行人，擠滿人的地鐵接踵而至，寫字樓、工廠里的燈依舊亮著，好像冬天來(lái)不來(lái)和他們根本就沒(méi)有關(guān)系，也包括我。有時(shí)我竟突發(fā)奇想，要是自己能像熊一樣，冬天能進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的冬眠，那該多好，只可惜我的腳掌不像熊掌，能舔出油來(lái)。
很多年前的今天，天使降落在某一個(gè)北方的城市，所以她的名字里面有一個(gè)“冬”字。認(rèn)識(shí)她后，我給她起了一個(gè)呢稱叫“冬冬”，并在所有親人、朋友、同事面前都這樣叫她，后來(lái)知道她呢稱的人比知道真名的還多。起初覺(jué)得她名字里的兩個(gè)字和她外表一樣——冷酷，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，“冷酷”只是一個(gè)外露的假象，善良，熱情，純真才是她的本性，愛(ài)哭、愛(ài)笑的她讓我越來(lái)越覺(jué)得“冬”是一個(gè)很溫暖的季節(jié)。
此時(shí)，天使遠(yuǎn)在鳳凰旅行，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)開心的旅途見(jiàn)聞。唯在此遙祝：生日快樂(lè)，冬冬。
誰(shuí)的冬天？我的。
敘事的作文 篇2
今天，是星期天，我們都在家里。
正當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候。突然，有人“咚咚咚”地敲起門來(lái)。爸爸問(wèn)道：“是誰(shuí)呀?”那個(gè)人說(shuō)：“我是煤氣公司的，來(lái)檢查一下煤氣管道。”于是，爸爸就給他開了門。只見(jiàn)那個(gè)叔叔從包里先拿出來(lái)一次性的鞋套套了上去。然后，就直奔廚房，打開我們的櫥柜。然后，又從包里拿出一個(gè)測(cè)量煤氣氣壓的儀器，就在那里擺弄著。反正我們也是外行人，也不知道他在弄什么。隨后，那位叔叔又問(wèn)了一些問(wèn)題，他問(wèn)道：“這個(gè)煤氣灶用了幾年了?”爸爸說(shuō)：“有十年了�！蹦俏皇迨澹骸芭�!時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，不過(guò)，我目前檢測(cè)，問(wèn)題倒是不大，不過(guò)，我建議你們，如果時(shí)間用的.久的話，建議更換一下，畢竟安全第一嘛!”爸爸連聲說(shuō)道：“好的，好的，謝謝呀!”
說(shuō)完，那位叔叔收拾好，然后，又讓爸爸在一張檢測(cè)單子上簽了名。隨后，那位叔叔就和我們道別，就走了。
敘事的作文 篇3
母親有一只百寶匣子，是姥姥送她的，我記不清里面放些什么，只是模糊地記得母親總是偷偷的打開，所以那一只是個(gè)謎，我也一直想弄清楚。
記得那天，我委托妹妹向母親打聽(tīng)百寶匣子的事，而我就呆在一旁偷聽(tīng)她們。妹妹走過(guò)去，一頭調(diào)皮，呆的樣子，發(fā)話了：“媽，就是……那個(gè)床頭的盒子里有什么呢？”母親不做聲。妹妹繼續(xù)問(wèn)，母親還是不動(dòng)。妹妹問(wèn)第三次時(shí)，母親離開了從那個(gè)老地方拿出了她的匣子，由于上了鎖，母親很費(fèi)力的掏出鑰匙，輕輕地打開了它。我在一旁仔細(xì)的'觀望著，母親像警察似的把我揪了出來(lái)，“不就早就想知道嗎？”我走近前，看清楚了——一條黃絲巾，這條絲巾還是那么嶄新，母親還將它細(xì)心的疊放好，我正要伸手去摸時(shí)，母親的手插了過(guò)來(lái)，示意我不要碰。
妹妹在一旁樂(lè)個(gè)不停，母親問(wèn)她，她說(shuō)：“一條黃絲巾？”母親先是一笑，后來(lái)將手慢慢地，慢慢地放在絲巾上，那粗糙的手順著絲巾柔和地放在了妹的肩，母親把它系在了妹的脖子上，妹妹又樂(lè)了，跑到鏡子前，高呼：“我是仙女�！蹦赣H抱起妹妹，坐到了椅子上�！艾F(xiàn)在媽媽將它送給你。”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著又是一番感人的話：“在我年輕的時(shí)候，姥姥把它送給了我，那是媽媽最高興的時(shí)候，雖然每天放羊，但系著絲巾好似你們的姥姥在我身邊。直到現(xiàn)在，還那么……”母親說(shuō)不下去了。
妹妹掙脫了母親的手，跑到屋外拉著她的小車，在院子里跑起來(lái)，那條黃絲巾在妹的脖子上迎風(fēng)飄起，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，只有笑聲回蕩……
那匣子的秘密終于揭開了，愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，盡在每處細(xì)節(jié)。
敘事的作文 篇4
每個(gè)人好像對(duì)同桌印象最深刻，不管他是好是壞�？赡芤�?yàn)橥牢覀兪翘焯煲?jiàn)， 所以，印象最深刻！
我的同桌是個(gè)男生，他中等個(gè)頭，每天頭發(fā)都很亂，不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都向愛(ài)因斯坦大師學(xué)習(xí)的話，我們的國(guó)愛(ài)說(shuō)不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛(ài)因斯坦，可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型，基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè)，同桌總是讓我教他，其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，他總是苦苦哀求，說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他，他 就大難臨頭了，而我總是在沒(méi)有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試，他總要讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ)，一收他那些玩世不恭神態(tài)，強(qiáng)忍著淚水，可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候都是臉上掛著微笑，平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的'到的器材，也時(shí)他還會(huì)幫教室里換純凈水。雖然成績(jī)不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室地面上有垃圾了，他會(huì)自覺(jué)地拿起掃帚打掃衛(wèi)生，下晚自習(xí)了，他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都關(guān)了，要是有哪位同學(xué)生病了，他會(huì)忙前忙后，給吃的給水喝，還會(huì)逗同學(xué)開心。
我這個(gè)同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，真是活寶級(jí)的人物��！
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