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敘事的作文300字【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
我國傳統(tǒng)文化有很多；有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。
過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵“不就是“袁消“嗎？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多，有紅豆的、芝麻的、還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫；“小心點，別燙著�！耙弦豢陴W慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到天一廣場。這里的花燈可真多啊!有“奔跑“的`老虎�！俺圆荨暗耐米印＿�有在“游動“的魚兒。真是五花八門！！！都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
你喜歡這篇五年級元宵節(jié)作文？如果你喜歡，來看看吧�。�！
敘事的作文300字 篇2
寒假里的一天，媽媽帶我和爸爸去看她拔河。
到了比賽現(xiàn)場，我左顧右盼，終于輪到媽媽那個單位比賽了。比賽時，我聽到了鼓勵聲，看到爸爸在用手勢加油，嘴里喊：“加油，加油、加油！”那時候，我真想找到隱身衣，把它披在身上，幫媽媽那個單位贏得比賽，雖然我知道那是犯規(guī)，而且我也沒見過隱身衣。雖然我沒有幫忙，但媽媽那個單位還是贏了這場比賽，我感到自豪。裁判讓媽媽這個單位休息，準(zhǔn)備下一場比賽。
媽媽熱得臉紅撲撲的，像一個紅蘋果，頭上直冒汗。但媽媽的'心情很好。媽媽臉上的笑容依然很燦爛，像一個小太陽。她精神抖擻、信心百倍地迎接下一場比賽。
下一場比賽開始了，加油聲更響了。爸爸的嗓子都快喊啞了，揮動的手都快累得抬不起來了。繩子緊繃，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我擔(dān)心繩子斷了，那兩隊都完了。
這一場，盡管媽媽那個單位很努力了，可是還是輸給了另一個單位。我心里很氣憤，又感到可惜。
拔河比賽讓我知道做事要堅持，也要同心協(xié)力。
敘事的作文300字 篇3
我家有一只小狗，名叫軒軒，它冬天穿著一件毛皮大衣，到了春天就脫去毛皮大衣，穿上了一件新的白色T恤衫。它的兩只耳朵如同兩把大羽毛扇，在呼哧呼哧地扇著。一雙大眼睛水靈靈的可漂亮了，好像兩顆清水洗過的'黑寶石樣。一只小鼻子非常靈敏，哪怕細小的聲音都能聽見。小小的櫻桃小嘴，里面有一個鮮紅鮮紅的小舌頭，旁邊還有兩顆小虎牙，真是可愛！它不但可愛，也很聰明。
有一次，軒軒在屋子里大了便，我氣得火冒三丈高，追著軒軒想打它，可是它直往三樓上跑，到了三樓上，它對著媽媽“汪汪”直叫，媽媽好像知道我們又怎么了，對我瞟了一眼，我只好放過它了，多機靈的小家伙！
還有一次我教軒軒爬樓梯，可是它還沒學(xué)滿5分鐘，就學(xué)會了，真是神呀！
早上我起床第一件事就是去看軒軒；傍晚，我放學(xué)回到家里，放下書包直奔狗窩看軒軒。不過軒軒有時候還是會惹我生氣的，比如：隨地大小便，亂吃東西，咬鞋子等等。
現(xiàn)在你認識我家軒軒了嗎？它非常乖巧可愛，對嗎？
敘事的作文300字 篇4
今天我的媽媽不在家，我就自己做飯。
我問媽媽怎樣做米湯，媽媽說：“鍋里的水沸騰了，把米舀一大勺，用冷水洗干凈，再把洗干凈的米倒在鍋里，一會鍋滾了，再嘗嘗米熟不熟，熟了就把火堵住，就行了�！�
我說：“我知道了�！�
到了晚上，我就照媽媽的方法做飯。
可是我在線鍋蓋的時候，沒有拿布墊著，一不小心燙到了自己，把手都燙紅了。我生氣的說：“不做了，氣死我了�？晌蚁胍幌�，我不能放棄，一定要堅持�！�
我就忍著痛拿著布去掀鍋蓋，然后舀一勺大米，倒入鍋里，然后過了一會兒，鍋滾了，我迫不及待地拿了勺子去舀了一口，嘗了嘗，米倒是熟了，可是把我的嘴燙紅了，很疼，然后我就把火堵住，等待媽媽回來。 媽媽回來了，說：“你真棒！”我說：“我的'手都被燙傷了，嘴也燙紅了�！�
媽媽說：“那你不會不做？”我說：“老師說過：做什么事都不要輕易的放棄�！� 媽媽說：“疼不疼��？”我說：“不疼了�！眿寢屨f：“你真是一個勇敢孩子�！�
我高興極了！被媽媽夸獎的感覺真好。
敘事的作文300字 篇5
9月20日星期六晴
星期六下午，在育成文化培訓(xùn)中心的作文班上，我們的作文老師李老師給我們做了一個蠟燭燒紙杯的實驗。
李老師先準(zhǔn)備好材料：一個紙杯，一個打火機，一根蠟燭。在做實驗之前，李老師提了一個問題，她問：“蠟燭能燒著裝著水的紙杯嗎？”老師的話音剛落，同學(xué)們你一言我一語地展開了討論大戰(zhàn)。
“請安靜！”老師微笑地說�！按蠹叶加胁煌囊庖�，那么我們就親自做一做吧！”
開始做實驗了，李老師先把蠟燭點燃，再把蠟燭固定在桌子上。然后把裝一大半杯水的紙杯小心翼翼地捧在蠟燭的.上面。大家跑到講臺上趴著，仔細地觀察著。10秒過去了，20秒過去了。直到44秒的時候，杯底還沒燃燒。老師讓我們把手指放進水杯里面，我感到水里有點溫?zé)釡責(zé)岬�。多神奇�。∥覀兌既滩蛔g呼起來。
這時，李老師又問：“如果倒掉里面的水，紙杯會燃嗎？我們又做了一次實驗，把倒掉水的紙杯放在蠟燭上，果然點著了。
原來，紙杯燒水時，水吸收了紙杯的熱量，所以紙杯才不會燃。
這次實驗真神奇！
敘事的作文300字 篇6
今天，是我們的公開課，我們已經(jīng)充分的準(zhǔn)備好了，就等著上課了。
終于上課了，剛打開門，就有很多人進來，竟然楊校長也來了，我看見伍老師見著校長，也非常害怕。我想，原來老師也有緊張的時候呀！
同學(xué)們好！老師好，今天，我們學(xué)習(xí)21課，請我們的小老師李遵麗上來……
‘ 請大家翻到教科書103頁，請大家轉(zhuǎn)過身來，由請第一小班的'代表上來講第一道題，李遵麗嚴(yán)肅地說。
‘請大家注意’，肖文凱大聲地說。請大家和我一起讀題：全文主要講什么？讀完題后，同學(xué)們舉起手來。我講完了，謝謝大家。說完以后，掌聲一片響起。
這次，該我們小班展示了，我們請劉行班長去，劉行班長也是像肖文楷一樣，請大家注意……
請大家用‘無論……只要……’造句。哼！在沒有上課時候她就問我，我把答案告訴她，她反而把我的答案告訴別人，真討厭！
后面幾個小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的人也積極舉手發(fā)言。因為時間不夠了，所以伍老師在后面補充幾句就下課了。聽完了課，楊校長豎起了大指姆說：‘你們班的孩子真厲害，有機會我再來采訪�！�
今天真是一堂精彩的語文課！
敘事的作文300字 篇7
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！�
我非常喜歡看書，只要一有空就往書店里鉆，就連下午放學(xué)也不例外，當(dāng)爸爸知道我下午去書店看書的事后，就苦笑著對我說：“兒子你看書我們不反對，可是你下午去看書，那你晚上不寫作業(yè)了？”可是書像磁石一樣吸引著我，這些我根聽不進去
這天下午放學(xué)，我迅速地跑下天橋，穿過大街，徑直來到書店門口，跨進店門，我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來，我像一只三天未進食的老虎貪婪地吸食著書中的營養(yǎng)，我很快樂，也很懼怕---媽媽突然出現(xiàn)在書店！隨著吃晚飯地時間到來，書店的人越來越少，只有幾個人在遠處的書柜那選購著書，管他的.繼續(xù)讀！我又沉浸在書的海洋里。當(dāng)書店外飄來陣陣飯時，我已經(jīng)餓的不行了，那時我的白日夢是不可能不做的：我手拿牛排，這時服務(wù)員擺上桌子和沙發(fā)，我把牛排放在桌子上，再坐上沙發(fā)，一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩！忽然我感覺有人在揪我的耳朵，我不由得抬起頭一看居然是媽媽！就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。
敘事的作文300字 篇8
生命是什么呢？有人說，生命是一種樂觀的態(tài)度；有人說，生命是一種不懈的堅持；有人說，生命是一種頑強的執(zhí)著；有人說，生命是一種孤獨的勇氣。不管怎樣，都因人而異，均由自己決定。
一個秋天，我和表弟在院子里剝玉米，無意間將兩粒玉米粒掉在了院子里地板上的`土縫中。一個冬天過去了，兩粒種子竟借著那兩三厘米厚的土和一寸陽光，生根發(fā)芽，茁壯成長。知道這件事后，我急忙把水澆到了小嫩芽上，結(jié)果，水的力量把它沖成了兩瓣，我很傷心。后來的幾天，我一直想著那個種子，幾天后，它竟然又長高了兩厘米。
我又高興又迷惑，便問我家的種花迷——爺爺，種子的芽折斷后會不會長出新芽呢？爺爺說道：“種子斷芽后，它若不發(fā)芽，豈不沒有勇氣了？”
這我想起了自己，以前每當(dāng)遇到困難，我經(jīng)常會給自己找個理由回避困難，知難而退。但是，這件事不僅讓我感受到生命的力量，還讓我對生命有了一個新的認識，那些不向命運屈服，熱愛生命的精神，永遠值得我敬佩和學(xué)習(xí)。是啊，要想使自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，就必須要經(jīng)歷磨難的考驗。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，從容對待失敗、困難、挫折，從容面對每一天。
敘事的作文300字 篇9
今天我和媽媽興高采烈去看馬戲表演。
馬戲開始了，首先出場的是兩只小獅子，主持人說：“雖然，這兩只獅子只有2歲多，別看它們的年紀(jì)小，接下來可是要為我們帶來兩個精彩的節(jié)目�！钡谝粋�節(jié)目是鉆鐵圈，第一只獅子爬上了階梯，準(zhǔn)備跳出去的時候，又把小腳縮了回去，于是主持人說：“我們給它一點掌聲吧！”我們異口同聲地喊到：“好！”臺下響起了一片片掌聲，忽然那只小獅子鉚足了勁跳了起來，好像前面有一頓美餐，鉆過鐵圈成功落地。第二只獅子爬上了階梯，小腿一蹲就跳過去了。
第二個節(jié)目是跳高，馴獸師蹲著，手上舉起了一根木棒，只見兩只小獅子一擁而上跳過了木棒。
還有小狗跳繩，山羊背猴子過獨木橋，猴子騎車…..，我最喜歡的是老山羊背猴子過獨木橋，小小的`猴子騎在山羊背上，然后我們都很緊張，可是小猴子居然在羊角上玩起了倒立，真是讓我大吃一驚！
動物們能表演出這么精彩的節(jié)目，馴獸師們可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
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