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敘事的作文6篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的敘事的作文6篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
聽(tīng)朋友說(shuō),上次她充電話費(fèi)的時(shí)候,錯(cuò)充了100元錢。她原本可以打電話要回的,沒(méi)想到,結(jié)果得到一頓訓(xùn)斥。我聽(tīng)后一時(shí)興起,難道真如朋友所說(shuō)嗎?我懷著滿心的疑慮,決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我打算隨便給幾個(gè)人去送一點(diǎn)話費(fèi),就算他們幸運(yùn)吧。如果他們足夠幸運(yùn)的話,就應(yīng)該把話費(fèi)還給我——因?yàn),如果誰(shuí)會(huì)將話費(fèi)還給我,他便會(huì)得到50元的獎(jiǎng)勵(lì)!
我思慮著,走到了營(yíng)業(yè)廳,給三個(gè)人分別充了10元、20元、30元,以便于,我好分辨他們中誰(shuí)把話費(fèi)還給了我。出了營(yíng)業(yè)廳,我便忙碌起來(lái)了……
我滿懷信心的撥通了第一個(gè)號(hào)碼,接電話的是一個(gè)中年婦女,我很有禮貌的和她寒暄了幾句。當(dāng)我提及話費(fèi)的.時(shí)候,她突然厲聲道:“什么?什么話費(fèi)?沒(méi)有的事,你一定打錯(cuò)了……”還沒(méi)等我說(shuō)話,她便掛斷了電話。我很漠然,只好無(wú)奈的搖搖頭。
我懷著充滿期待的心情撥通了第二個(gè)號(hào)碼,我剛剛想說(shuō)話費(fèi)的事,只聽(tīng)那邊傳來(lái)一個(gè)女孩子的聲音,有氣無(wú)力的說(shuō)道:“誰(shuí)啊?今天我太累了,有事以后再說(shuō)吧。"然后“無(wú)情”的掛斷了電話。我只好替她惋惜了,50元錢就不屬于她嘍。
我有點(diǎn)不想打了,也不敢打了,我怕我會(huì)再次失望。不過(guò)游戲已經(jīng)開(kāi)始了,總該將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底吧。
我懷著最后一點(diǎn)“僥幸”的心理?yè)芡俗詈笠粋(gè)號(hào)碼,聽(tīng)聲音是一個(gè)中年男子,我小心翼翼地詢問(wèn)話費(fèi)時(shí),只感覺(jué)耳邊如同烏鴉叫般般一樣刺耳:“不錯(cuò)啊,是有人給我充了30元錢,不過(guò),誰(shuí)讓你充的啊,這只能說(shuō)明你傻……”
"唉,難道這50元錢我真的送不出去了嗎?如果真的沒(méi)有人要,我只好將它充入我自己的手機(jī)吧!”
敘事的作文 篇2
俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。“為中華之崛起而讀書(shū)!痹谖议_(kāi)始識(shí)字讀書(shū)的時(shí)候,我根本不了解這些話。不相信書(shū)中會(huì)有那么多的好東西。
記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買了一本《查理九世》,我特別喜歡看,漸漸的我喜歡上了看這本書(shū),和這本書(shū)結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū),這時(shí),我只好把書(shū)放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書(shū)看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的《查理九世》不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們見(jiàn)搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書(shū),當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。
我從書(shū)中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的.益處,我很感謝它。書(shū)讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書(shū),有時(shí)候外婆讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書(shū),每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來(lái)看,我看得津津有味,一看起來(lái)就放不下,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。
書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們起步入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。我的讀書(shū)故事還在繼續(xù)……
敘事的作文 篇3
我捉了一只白色又略帶黑點(diǎn)的蝴蝶,不禁欣喜萬(wàn)分,急忙把它放進(jìn)了我的房間里。
它撲棱撲棱的飛著,仿佛找不到前進(jìn)的方向,沒(méi)頭沒(méi)腦的亂撞。我想此時(shí)的`它一定很痛苦吧,自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,應(yīng)該也和我到了陌生的地方一樣不知所措吧。而我仍舊欣喜著自己的收獲,沒(méi)有絲毫的憐憫之心,把它像玩具般的放在了花上,她居然沒(méi)有動(dòng),真聽(tīng)話,我想。
我該寫作業(yè)了,便把它放在了手心里,它很乖,一動(dòng)不動(dòng)的趴著,我湊近它觀察,好像看到了它眼神中透出乞求的目光,但我仍然不為所動(dòng)。我向它吹了一口氣,它立即從我手上飛了起來(lái),可是沒(méi)想到它竟然飛進(jìn)了我的水杯里,我的大腦像充了電一般震了一下,立刻跑到了杯子旁邊,把它撈了出來(lái),這可是剛剛燒開(kāi)的熱水呀。
我小心地托著它的身體,它的翅膀一動(dòng)不動(dòng),我又動(dòng)了動(dòng)它的頭,還好,它動(dòng)了一下,可就是這一下,幾滴水珠濺到了我的作業(yè)本上,我的怒氣一下子沖了出來(lái),隨即把它扔在了地上,一腳踩了上去……
我捉了一只白色又略帶黑點(diǎn)的蝴蝶,可是此時(shí),它在我腳下!
敘事的作文 篇4
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽出去有事了,我們兩個(gè)淘氣包(我和爸爸)似乎被放出來(lái)了!我有趣的爸爸走路、說(shuō)話都用搞笑的形式來(lái)逗我開(kāi)心,更別提玩耍了,我都笑的停不下來(lái)了!
你們知道我和爸爸為什么叫淘氣包嗎?嘻嘻嘻,下一件事表現(xiàn)得淋漓盡致哦!班帧卑,爸爸駕駛著“飛車”(一個(gè)大紙箱子和幾個(gè)抱枕組成的,箱子上還畫(huà)了兩只翅膀)帶我去狂歡啦!我坐上“飛車”,爸爸一踩“油門”速度一下子上升到“70邁”,“嗖——”一下就到達(dá)了狂歡地點(diǎn)—客廳。我們搶“元寶”(元寶形的面包)、猜謎藏(就是把對(duì)方的眼睛捂住,把對(duì)方藏進(jìn)一個(gè)房間的'角落里,讓對(duì)方猜這是在什么房間)、爭(zhēng)當(dāng)“紙船達(dá)人”(一人做一只紙船,把自己的小人橡皮立在船上,把船放進(jìn)水里,誰(shuí)的小人先倒,誰(shuí)就輸了)......
啊,玩累了,歇會(huì)吧!我們一坐下就想:我們把家弄得這么亂,媽媽會(huì)罵人的,閑話少說(shuō),果斷打掃!我和爸爸全副武裝:左手一拖把,右手一抹布,腳上還套了塑料袋。一二三,洗刷刷啊洗刷刷!
終于打掃完了,家里又恢復(fù)了之前的樣子,干干凈凈,不會(huì)擔(dān)心被媽媽罵啦,我們心里想著:說(shuō)不定還會(huì)夸我們呢!
嗯,這個(gè)周末真是快樂(lè)又充實(shí)!
敘事的作文 篇5
今天,我又挨了一頓痛打。知道為什么嗎?讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。因?yàn)槲曳偶偃炀谷换?0多塊。媽媽責(zé)怪我說(shuō):“你不掙錢還亂花那么多錢,還不老實(shí),管這個(gè)要完又去找那個(gè)要,養(yǎng)成亂花錢的壞毛。 庇谑菋寢尩呐瓪饩万v的升到了極限,像火山爆發(fā)似的把我好一頓痛打。把我疼的痛哭流涕,心里好難過(guò)。過(guò)后仔細(xì)想想,大人不讓亂花錢,主要也是為我好。
從這件事中,我感悟到了一個(gè)使我記憶深刻的道理:要想人不知除非己莫為。無(wú)論什么人,只要你做錯(cuò)了事,別想隱瞞到底,總有一天會(huì)水落石出。你終究要為你做的錯(cuò)事承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,會(huì)自食其果。讓我細(xì)細(xì)的給你講講我的故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽都有事出去了,我一個(gè)人在家。奶奶給我打電話叫我過(guò)去吃中午飯,我爽快的答應(yīng)了。到吃中午飯的時(shí)候,說(shuō)起我同學(xué)尹子龍那天跟我給同學(xué)過(guò)完生日后到11點(diǎn)多了,還沒(méi)有回家。媽媽說(shuō)我跟她要了10元,奶奶說(shuō):“他還問(wèn)我要了11元呢!”爺爺說(shuō)也給我要了10元。我一天坐那里不敢說(shuō)話,偷偷看看了媽媽一眼,明顯媽媽流露出了生氣的表情。媽媽問(wèn)我:“你要了那么多錢,現(xiàn)在還剩多 少?”我低下頭小聲說(shuō):“還有3塊錢。”
回到家,媽媽讓我拿出剩下的錢。我故意在那裝著找錢,找來(lái)找去一分錢也沒(méi)有找到,因?yàn)楸緛?lái)就沒(méi)有錢,從什么地方能找來(lái)錢。翻了好久,媽媽忍不住了,大聲叫我,我兩手空空。媽媽一看,終于忍不住型鮮紅的怒氣,我一看,知道自己做的事被揭穿了,后果一定很嚴(yán)重。一種濃濃的恐懼感油然而生,緊緊地攫住了我是我的手不由自主的'顫抖,因我肯定的知道要挨打了,下場(chǎng)可想而知,不用言表。媽媽走時(shí)望著床上還沒(méi)有整理的被褥,厲聲對(duì)我說(shuō):“一天就知道亂花錢,早上起來(lái)到現(xiàn)在連床都沒(méi)有整。”媽媽早說(shuō)過(guò)放暑假整床的任務(wù)交給我了,可爸爸出去干活,媽媽在學(xué)校忙了半天回到家,床上還亂七八糟,媽媽更生氣了。
唉!靜下來(lái)想一想,還真是搬起石頭砸自己的腳,自作自受。我決定今后再也不敢亂花錢了,而且我決定在家里幫獨(dú)木做一些力所能及的家務(wù)活,畢竟我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,要做一個(gè)好孩子,不再惹媽媽生氣了。
敘事的作文 篇6
只要是學(xué)生,誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的,那就聽(tīng)聽(tīng)我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個(gè)活潑,又可愛(ài)的小男孩兒。
這我的同桌,上課遵守紀(jì)律,老師了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,小動(dòng)作也不做,而我呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之我沒(méi)發(fā)言,是我沒(méi)那個(gè)膽量。我的同桌上課真專心。
他是熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說(shuō)話可他不知道是故意的,寫作業(yè)太了,跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,他還在教室里看書(shū),到了離校鐘響了的'時(shí)候他才回家。我的同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!
每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái),他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng),這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做,覺(jué)得非常的慚愧,怎么就不會(huì)這么做呢?
我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí),集體的精神。
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